具体详实的事迹资料是体现个人魅力和实力的重要途径，要想成为优秀的领导者，就要学会总结事迹，发奋范文网小编今天就为您带来了微笑之星事迹7篇，相信一定会对你有所帮助。
微笑之星事迹篇1
xx，女，维吾尔族，12岁，塔提让镇小学六年级(一)班的一名学生。我崇尚美德，更具有诚信。
诚信，是中华民族的一种传统美德，具有强大的向心力和凝聚力，所以我处处以诚信对人。作为一名学生，我们要诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能提高自己，这样选择才能赢得别人的认可。
记得有一次，星期六是老师说要补课，让我们来学校。老师看我有点不舒服就跟我说“孩子你不舒服的话，明天就别来了。”但我不同意坚持来学校，所以老师也没说什么。星期六我浑身乏力，特别的不舒服，妈妈说“孩子，要不今天你不要去学校了。我替你向老师请假。”但我不同意说“妈妈我已经跟老师说了要去，做人要守信用，不能失信于人呀”妈妈连连点头说：“好吧!那你去，不能回来太晚，要不然爸爸妈妈会担心你，你记住哦!”“哦，知道了!”我说。妈妈也一样知道了守信用，这样才可以不失诚信的核心是真诚。
所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。去老师的信任。
微笑之星事迹篇2
那是一个令我难忘的微笑，那也是一个令我难忘的几分钟。 ───题记
自从进入初二年级，老师便进行了“体制改革”——老师改变了以前的大组制，全班以前分成a、b两个组，现在被分为了1——8个小组。很不幸的是，如果你想要自己的小组成为几个组中的“佼佼者”，就必须得抢着回答问题。这个使我犯了难，因为我既想我的组成为“佼佼者”又不想起来回答问题。
哎，说句实话吧!其实我也想回答，但就怕自己出错或者“划拳”时划输了，因为这不仅会辜负大家对自己的期望，而且以后也可能成为别人口中的笑柄。你是不知道，我是多么怀念我那a、b大组啊!那时，你不但可以不回答问题，坐享其成不说，有的在我们这些人眼里的“傻瓜”，为我们挣分。可以挣分还不错，假若别人没有挣到分，我们这些“聪明人”还可以去埋怨别人。，现在就不同了，从原先几十个人一组到几个人一组，现在你不想回答问题都不行了呀!我的心在不断地纠结着，一堂语文课就快结束了。这时老师向我们问了一个问题让我们用自己的话回答这个问题，在我看来是很简单的问题，可似乎我们班的人，却觉得很难，没有一个人回答。
眼看自己的组就与“鹅蛋”结下不解之缘，独居全班“第一”的“好成绩”时，我的心再一次纠结了。手在桌子下使劲拽着校服，心里如同十五只吊桶───七上八下，而脚底又像有千千万万只蚂蚁想让我站起来似地时，我猛地一抬头，不经意得发现老师微笑着朝我这边看了一眼，虽然只有一眼，我似乎看到了老师对我的期望，我心中的纠结顿时被一股莫名的力量所释然了，从老师那期待的眼神里，我感到了一丝愧疚，此时，我心里有个声音在对我说：加油啊!你能行，这只是一个小小的挑战，更是一个小小的交流平台，起来吧!老师相信你能回答!希望你能战胜心中的魔鬼——自卑与胆小!这时，我又想起了老师给我周记评语上的一段话：“多举手，让老师认识你!”难到这不是一直以来老师对我的期待吗?我怎能辜负?这时，我一下子站了起来，全组同学都惊讶地望着我，有同学用怀疑的目光看着我，也有同学用手擦了又擦自己的眼睛，确认是我后，也惊讶地望着我。
此时，我看了一下表，只剩几分钟了，我的心不由得更紧张了，我鼓起勇起望着老师，说出了我早已胸有成竹的答案，老师听完后，立刻点头说好，再次冲我一笑，笑中满是肯定、更是鼓励。“叮铃铃”下课铃响了，刚刚的情景还在我的脑海里萦绕着……老师，感谢给我的那个不经意的微笑，感谢那给我最后的几分钟。老师您不知道，有时您不经意的一个微笑和眼神是给我最大的鼓励。
微笑之星事迹篇3
xx，一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，是xx六中八年级十五班的班长兼团支书，天生至真至纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。一举一动浩然正气，尽显大家风范。他才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面发展，是xx班的杰出代表，是六中的卓越少年。
在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然；尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛；在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德，在当今社会，他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜……
在老师们心目中，他是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己独到的见解，所以他的成绩在高手如云的xx班乃至整个xx六中依然出类拔萃，老师们断言如若假以时日，其潜力得以发掘，该生前景必然不可限量。业余时间，他热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛，他素喜清静安宁，总见他静静地坐在教室的一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼，知冷知热。或许老师们叫不上他的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩，认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩，他就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着无数孩子跟学效仿，让xx六中尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书，对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。
在同学们心目中，他不仅仅是一个享有极高威望的班长，一个各方面出类拔萃的同学，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情，耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，他总是耐心地给他们讲解、补习，直到完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往，他总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦，xx班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力着，奉献着，也带领着自己的班级笑傲六中，所向披靡。
他多才多艺，爱好广泛，利用业余时间参加了钢琴，围棋，绘画，乒乓球等特长学习，并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。全国素质杯数学邀请赛二等奖，xx县第二届艺术大赛器乐类三等奖，中央音乐学院钢琴三级证书，英语阅读能力大赛一等奖，经典诵读二等奖，书法汉字比赛二等奖并多次在各类报刊上发表，物理知识竞赛二等奖等各种大奖；县礼仪标兵，优秀少先队员，环保小卫士，三好学生，优秀班干部等各种荣誉称号。
集各种荣誉为一身的他却从不张扬，从不喧闹，犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水，行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则，从容待人，坦荡处事。他宽以待人，诚以待人，生命的天空因此而广阔无边。先哲云：人以德立身。假如你很平凡，高尚的道德自能使你与众不同；即使你很伟大，高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。他因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光彩夺目！
微笑之星事迹篇4
该走了，与“食为天”的同事、领导相拥，道别。过去的那日子如涨潮的海水，来得咸来得苦，但如今它已悄然退去，留下躺在海滩上的一个又一个美丽的贝壳。我捡起那最大最好看的一个，它有个名字，叫——微笑天使。记忆中的那一张张笑脸，我将永远铭记。
初到“食为天”，领导梅姐对我们进行了从头到脚的武装。我们的tie上，就佩戴着一个笑脸牌，提醒着我们一个个，都是“微笑天使”。笑脸牌是黄色的，弯弯的嘴角边是一颗红红的爱心。每天十一点，我们都要进行闭训。闭训的时候有同事上去带队喊口号，而口号的第一句，永远是“茄子”。但这并没有让我对“微笑”这个词有什么特殊的理解。而我一点点理解它的过程，要从一个个小故事说起。
微笑——用真诚感动你我
有一次，我在给一个桌子上菜的时候，不小心碰倒了一位女顾客的红酒杯，那酒洒了出来。我有点慌张，但为了弥补，我马上帮酒瓶过来帮她把酒添上，微笑着表示歉意。而似乎我的真诚感动了她，她报我以微笑，连说“没关系”。我在想，我们是陌生人，但她并不责怪我的笨手笨脚。微笑，确实可以用真诚，感动你我。
微笑——我们在你的身边
餐厅的苦与累，没有体验过的人是无法真正理解的。其实才第三天，我就开始在怀疑自己当初的选择。可是，在我心里暗暗叫苦，想打退堂鼓的时候，阿番，阿龙，阿庆，还有梅姐，东玲姐们却总是在经过的时候，微笑着问我，累不累，苦不苦。在我很忙的时候，我们互相帮助，从来不计较谁干得多，谁干得少。你们给我的微笑，仿佛在说，不用怕，有我们呢。我只觉得心头暖暖，一定要留下来跟你们打春节的那一场战。
还记得那一次公司的年会吗?我们四个学生要上去表演“感恩的心”的手语操。其实我们的心里不是很有底。但当我们踏上舞台后，我们得到的，是你们最热烈的鼓掌与欢呼!阿龙，拼命地吹着哨子，对我们喊加油。阿番拿着手机把我们的视频拍下来，阿林说他真的好感动。那时，我只觉得我的眼眶有点热有点湿，我还能说什么呢，我们会为我们大厅争气的!那时，你们的微笑诉说着，不用怕，我们在你身边。
微笑——搭起友善的桥
一次，我被人拉过去说看81号的台。我下郁闷着，过去一看，傻眼了，坐着的六个全是金发碧眼的外国人。我虽然对我的口语还蛮自信的，但乍的，我还是很紧张。而一紧张，我的表情变得很严肃。而我的严肃，也让他们从说说笑笑变得有点严肃起来。虽然交流没出现问题，但我还是觉得挺失败的。
而总算，我等到了一次纠正自己之前错误的机会。那天，1号台同样全是外国人。其实这次，还没到那里，我脸是已是满溢的笑了。我的微笑，传达了我的善意，结果这次的沟通比上次顺畅多了。原来，微笑，在陌生人之间，能搭起友善的桥梁，让沟通，不再受阻。
短短一个月过去了，但这次寒假的经历却让我成长很多，“微笑天使”这个身份更是深入我的心。微笑，它将作为一种精神，在我的生命里持续下去，让我在以后的日子里，微笑着面对辛苦，微笑着面对挫折，微笑着面对人生!愿意大家都成为“微笑天使”，脸上永远挂着天使般的微笑!
微笑之星事迹篇5
下课后，晴一直坐在桌子旁，拿着书本，静静的坐在那个角落享受着阳光，眼泪不知不觉的流了下来，这是有一个人进来了。是皓，晴闭上了眼睛装出睡着了的样子，皓摸了摸她的头，说：是我害你哭的吗，对不起，我想我好像跟你有过去，可是我不记得了”晴感觉到皓在她的额头上烙上了一个吻。皓走出了教室，晴笑了，她第一次感到这么幸福。晴从那天起，就决定一定要把握这个机会，可是，晴一直不知道，皓是怎么失忆的。
“喂，怎么了，什么?我马上来”男孩在电话里对阿姨说。男孩刚走到路上，就有一位醉酒司机开向了他，男孩倒在血泊中，旁人全都看着这个男孩，有说醉酒司机不是的，有说男孩可怜的，可就是没有人去报警的。这时候一位女孩走了过来，心想：现在的人真可怜，不过跟我没关系。可是当女孩看见他的面貌时，她心动了，因为男孩长得真的很帅，于是女孩拿出手机拨通了120：喂，医院吗，这里有人出车祸了，地址是…”当男孩醒过来时，他已经躺在了医院的床上，他问旁边的女孩：我怎么了”“你出了车祸，失忆了”“我是谁，你又是谁”“这个嘛，等你回家我再告诉你”“哦”男孩在医院住了一个月。男孩回到女孩家问：我是谁”“你叫欧阳皓”“那你是谁”“我叫慕容翎”“哦，那我跟你是什么关系”“这个…我是你女朋友”“女朋友?”“恩恩”这时候皓一直问一直问他们是不是怎样遇到的怎样在一起的，而翎只能说是，因为她怕皓记起了以前的什么事，直到皓问：我的父母在哪”“啊…额，你的父母去世了”在皓失忆的那几天，翎吩咐别人去调出男孩的资料，“小姐，那个人叫欧阳皓，今年十五岁，母亲去世了，父亲在国外打拼，他还有一个阿姨，在他出事那天也去世了”“嗯，没事了，你去忙吧”
从此皓每天和翎上学下学，做什么都是一起做。翎渐渐对皓产生了感情，而皓浑然不知，翎每天打扮的很妖媚，把自己的单纯掩埋。每天问皓：我好不好看”那时候皓只会说：还不错”现在他可以说“很好看”
微笑之星事迹篇6
历经凌风厉雨的抽打，或灿烂，或零落，一个微笑，便值得纪念恒久……——题记
下雨的时候，总会看见一棵孤落的树林立在雨里，任凭雨水淋霪，任凭骤风萧瑟，孤傲地不曾低头，直至风消雨散。
很清楚，雨季总是会来临，在一切璀璨的背后，荆棘鸟的步伐从未停歇，而每当这时，便会由衷地感慨甚至崇拜它的倔强和不畏挫折的勇气，折服于它的所有。因为它举起我震撼的心，伴随一个浅浅的微笑，便胜过一切循循善诱，它告诉我，飘渺的深处，其实我可以触摸真实。
还记得8月的那个早上，鸟巢的哭泣惊醒了熟睡的十三亿人，飞人退赛的消息震惊了全中国，它的猛烈超出了想象。而当众人将矛头毫无顾忌地指向刘翔时，在一切非议中，刘翔静静地离场，落寞的背影无人理解，他走得失落，更走得疼痛。
随后，报刊、杂志纷纷投来质疑，否认刘翔的努力，否认刘翔的痛楚，甚至否认刘翔的人格!在一切打击的压榨下，刘翔却只是淡然地对待，纵然所有关心他的人为他难过，为他不平，他此刻脆弱而无助的心灵从未因此放弃一切。他选择了坦然，选择了微笑。是因为他知道任何的凄风苦雨对他来说都昭示着未来的光明，纵使眼前烟雾缭绕，荆棘丛生，无法辨明方向，无法前进，但拨云见日的那一天终会来临，于是他满怀真诚地向全国人民致歉，尽管一切并不是他的错。
因为微笑，他获得了理解，亦走出了阴霾，瓦解了挫折，用最诚恳的语言，综述了坚持梦想，不惧挫折的必要。
所谓伊人，在水一方。一切的成功便宛若生活在彼岸的伊人，任何人妄图捉摸，都必须淌水而过，这也就注定了，挫折，意味着拥有忍耐。或许，再多的执著，都只是日夜荡漾在空寂的海面空虚的守候，都只是在漫无路径的远方闯荡，但只要拥有一个冷静的微笑，便拥有了战胜一切的信心与勇气。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。每段漫漫长路中，都有求索的身影，亦都有击溃意志的时候，用一个微笑征服放弃放射出的磁石般的魔力，回眸便是灯火阑珊，凝眸远方，必定华灯初上。
而今，一切的挫折已不再令人畏惧，因为已然学会了微笑面对，左手牵起快乐，右手拉起痛苦，挥霍可以挥霍的挥霍，纪念需要纪念的`纪念，下次的长跑，一定学会战胜挫折，是为了纪念你的微笑。
轻描淡写的深沉，无法掩饰你的悲哀，淡定自若的背后，我一定会握住每一刻的希冀，是为了纪念你的微笑……
微笑之星事迹篇7
xx，男孩，20xx年12月出生，是五河县第二实验小学六年级学生，少先队中队长。他有阳光般的笑容，河流般的性格，山峦般坚毅的品格。和他相处，感觉阳光和煦，夏风轻拂，河流欢畅，世界瞬间美好。
在同学们的眼里，他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里，他是那个忠诚的替补，在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中，他在场外喊破了嗓子;在平时学习中，他主动要求与成绩暂落后的同学同桌，一对一帮助，好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上，自信满满;在同学们的眼里，他还是个“洁癖”男，每次打扫卫生，他总要求最干净，见到校园里有垃圾，再远也要去捡，是名符其实的环境小卫士。
在老师们的眼里，他是个学习勤奋、乐观向上的好学生。听老师的话、按时完成老师布置的作业，善思好学，遇到难题主动求索，成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动，积极参加多项读书演讲、保护自然活动，20xx年，参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反_战争70周年电子书比赛，代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动，和大人一起，参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。
在父母的眼里，他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等，最大的爱好其一是爱书，最爱看自然、科学和文学类书籍，像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过，现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友，身边很多无名的草木，他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想，一是自己写一本书，再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师，按照自己的想法设计软件。同时，他还是一个会为父母分忧的孩子，生活节俭，不乱花钱，自己的事自己做，替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事，都不在话下;我还经常回老家，帮助爷爷、奶奶干农活，从他们身上学习勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。
近两年，xx先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励，他的硬笔书法已达到八级，素描方面也成绩突出。在xx的带动下，读书成了家庭的共同爱好，xx的家庭20xx年被评省级书香家庭。
如果有机会，让我们一起走近这个散发着书香、花香、墨香，还有心灵幽香的阳光少年吧。
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