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三好先进事迹材料5篇

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在生活的每一个阶段,事迹都会成为我们成长的见证,激励我们不断进步,事迹的记录可以为后续的研究和评价提供依据,下面是发奋范文网小编为您分享的三好先进事迹材料5篇,感谢您的参阅。

三好先进事迹材料5篇

三好先进事迹材料篇1

天天快乐,女,12岁,六年级xx班学生。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被评为全市“三好学生”,成为同学中的佼佼者。一连串的荣誉背后凝聚着六年来付出的汗水和努力,凝聚着老师们的谆谆教导与无微不至的关怀与鼓励。

一、刻苦学习,勇攀高峰

从入学开始,天天快乐就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。她的学习效率比较高,平时下课回家就做作业,晚上还得拉一个小时间的琴,然后还看课外书,看新闻联播,学习起来较轻松。各科的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;连续多年获得三好学生、每周一星、读书标兵、优秀少先队员、现场作文一等奖等荣誉称号.

二、兴趣广泛,综合发展天天快乐的兴趣十分广泛

除课本知识外,还特别喜欢看书、奥数、写字、小提琴、古筝等。从5岁起她就坚持每天训练小提琴,有时完成作业后已非常困乏,但仍然不敢懈怠。“梅花香自苦寒来”,她今年终于通过了音协认定的全国小提琴十级考试,成绩为优秀。盛世中华青少年艺术人才选拔湖南赛区荣获儿童小提琴组银奖。在她自己的争取下,又在学习古筝。她总是说一天要是有“六十”个小时就好了,那么还可以学舞蹈、唱歌、电脑、看书……真不知道她的精力怎么可以这样充沛!

她还喜欢旅游、摄影,几年来,在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的武夷山、风景秀丽的西湖都给她留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,胸怀更加开阔,增长了在课本中无法学到的知识。

三、热爱集体,乐于助人。

天天快乐分别担任过班长、学习委员、语文课代表、英语课代表等职务,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。平时,李天乐不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解,在学校的午休班的时候也不厌其烦的帮助低年级的同学辅导功课。她一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。平时她的书包里总会放上三条红领巾,为忘记佩戴红领巾班上同学时刻做准备,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情

四、充满爱心,热心公益。

天天快乐是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;爷爷生病时,她会为他铺好被子;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中丰满羽翼!

三好先进事迹材料篇2

我是xx学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

一 品学兼优,屡获佳绩。

从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。2010年我获得学校数学竞赛二等奖,2012年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

二、老师的助手,同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助,奉献真情

初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

三好先进事迹材料篇3

一、尊师守纪、积极进步。

马小筱同学在希望学校就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来,马小筱同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

马小筱同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然马小筱同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的.各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

马小筱同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

马小筱同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

三好先进事迹材料篇4

“时光悄然而逝,我与日月争辉”凭借实验小学这个舞台,展示了我丰富多彩的小学生活,现将我的主要事迹介绍如下:

“德育”优先

在入学第一天,校训“热爱祖国,热爱集体,热爱师长,热爱生活”就深深印在脑海,也成为我五年来乃至以后遵循的航向。校园里,帮助老师出版报、处理班级事务;帮助同学补习功课,打扫卫生;社会上,积极参与助人为乐活动,坐公交车主动给老人让座;在家里,每星期帮大人擦地、洗碗;秋天,和家人去田里收割庄稼……

“回报学校,回报师生”

我一直用行动践行自己的标准。对待师长,我发自内心地尊敬,是他们给予我知识,给予我成长的翅膀,没有学校辛勤培养,不会有我众多成绩。因此,积极热情当好老师的小助手就是对老师最好回报。对待同学,以善相待,以诚相帮,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手。有同学上课忘了带学习用具,总是豪爽的拿出自己的文具借给他们,有同学不会的问题,总是热情耐心的帮其解决。我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动,都能积极参与,无私奉献。特别是在汶川大地震的灾难中,我表现的尤为突出,班级捐款,家庭捐款都有我的份,甚至想让妈妈领养一个灾区小朋友。能以一颗真诚的心,得到大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。几年来,勤勤恳恳为同学服务,对老师交待的任务,总是做到有条不紊。处处以身作责,为同学树立良好榜样,带头不买零售,不乱扔纸屑,不随地吐痰,见到有同学违反校规,勇于指正;有同学因为小事争吵,总能主动上前劝阻,常常使犯错的同学沉下气来认错并表示改正。

“智育”同步

多看书,多思考,认真听,是我学习优异的法宝,对于“书”的喜爱,可以说孜孜不倦,小报刊、大部头、历史、科学都是我涉猎的对象,读书越多,越感到自己知识的欠缺。“书是知识的海洋”,我愿做一名书海中勇敢执着的水手。“学而不思则惘”每当看到感触很深的词句、道理、段落,读书笔记【读后感】也成为我的一大爱好。人生哲理、世间冷暖,都从书中找到真谛;历史轮回、科学探秘,让我感受到人生荣辱兴衰,大自然的神秘精彩。更增添了对学习的浓厚兴趣。抓好课堂,认真听讲。这是我深刻的经验之谈啊,课堂老师的话字字如金,引点、关键点、难点、归纳点稍纵即逝,我的思路与老师的指引总能相印,自己的预习中的拦路虎,都被一个个消灭掉。在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

“体育”为本身体是一切的本钱,课余间跳绳,转呼啦圈;节假日跑步、爬山、游泳都是我喜欢的运动,不仅仅锻炼身体,更让我感受到投入大自然后身心和谐的美好。

“艺海奇芭”

弹钢琴、葫芦丝、朗诵、书画、写作、主持、演唱,都是我课余生活的主打节目,学校组织的艺术节,我总是别出心裁地精彩主持,县里举办的大合唱,我是独唱兼伴奏;饱含深情的朗诵,潇洒飘逸的书法,大胆灵动的绘画,无不表露我对艺术的热爱和崇敬!写作,更是将我一腔心思和感受付诸于文字,每次活动的策划与参与,我都付出百倍的辛劳:搞方案、查资料,编动作、作构思……。

荣誉一至五年级校三好学生、五年级获县三好学生、全国第七届少儿艺术杯年度艺术展评一等奖、首届全国大中小学生规范汉字书写大赛小学组优秀奖、县小学生七项学力竞赛朗诵二等奖、县学力竞赛硬笔书法一等奖、县学力竞赛口头作文二等奖、首届全国大中小学生规范汉字书写大赛山西书写大赛特等奖。

三好先进事迹材料篇5

郭赢,女,2001年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:

一、勤奋好学,遵规守纪。

郭赢同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。郭赢同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,郭赢同学每次考试都是名列前茅。郭赢同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。

二、工作积极,乐于助人。

从一年级开始,郭赢同学就是班长,练就了很好的班级管理才能,成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法,不仅带动了全班同学,而且赢得了老师的信任,同学的喜爱。在勤奋好学,不断进步的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,郭赢同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,郭赢同学又捐了二十元钱。

三、兴趣广泛,多才多艺。

郭赢同学不仅学习好,而且兴趣很广泛。在班级联欢会上,总能看到她位同学表扬唱歌,诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板?

四、文明礼貌,懂得感恩。

郭赢同学讲文明,懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里,她知道父母劳累一天不容易,总是用最短的时间完成作业,然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了,给父母端上一杯热茶;父母累了,给父母捶捶背。她关心体谅父母,把自己的事情管理好,不让父母为自己的学习和生活操心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。

五、热爱科学,活动积极。

郭赢同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

郭赢同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

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