实用的工作计划是结合我们的实际能力和工作情况的，当职场人有了清醒的认识后，才能将工作计划写得更加全面，以下是发奋范文网小编精心为您推荐的中班班级安全工作计划5篇，供大家参考。
中班班级安全工作计划篇1
(一)教师做到：
1、坚持每天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中du，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消du玩具。
4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
10、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。
11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
(二)在幼儿方面做到：
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.
6.知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才真正保证幼儿的安全。
中班班级安全工作计划篇2
为推动我班学生安全工作建设，促进各项工作的顺利开展，根据学校关于做好学校安全稳定工作的指示要求，保障教育教学工作的安全顺利进行，保护我班全体学生的人身、财产的安全，预防刑事、火灾等重大事件发生，特制定该计划：
1．强化对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
提高警惕，增强安全意识，严防各类违法犯罪分子的破坏活动，发现安全隐患和行踪可疑的人，要及时向学校报告。
2．教育学生注意饮食卫生，不随便到校外食品摊点就餐，以防止食物中毒。
3．严禁学生在校内外池塘水库等地游泳，以防止溺水事故的发生。
4．教育学生不到楼顶池塘边铁道旁建筑工地等危险地带活动，不准翻越围墙栏杆，不准擅自撬们、砸锁进入教室、宿舍。
5．严禁学生在教室宿舍私接电线，严禁使用电炉热得快电热毯等电器。
6．严禁将酒精热油易燃易爆物品带入教室、宿舍，严禁在宿舍内吸烟点蜡烛或用油灯，严禁在楼房垃圾道、卫生区、生活区等点火焚烧树叶
7．教育学生不吸烟不酗酒不打架斗殴，不传播观看反动淫秽书刊和声像制品，不进入不健康的游戏娱乐场所。
8．教育学生注意防盗，随手关门锁门，妥善保管好钥匙和自己的物品。
9．遵守学生管理制度，上网；严禁在外过夜或无故晚归；不准在留宿外人。
10．严禁学生校外集体活动。
11．非公休日，未经许可不准学生单独外出。
12．教育学生提高警惕，增强防范意识。严防各类犯罪分子的破坏活动，发现不安全隐患，及时报告学校。
中班班级安全工作计划篇3
一、指导思想
新的学期开始了，我们班要继续坚持把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。中班幼儿虽然有了基本的安全意识，但自我保护意识较差，这就意味着教师要制定合理的安全计划，并及时进行安全教育和安全提醒，以预防为主的原则更好的开展教学活动。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了以下安全工作计划。
二、班级情况分析
?幼儿教育新纲要》指出：“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”保护幼儿的人身安全并让幼儿了解如何保护自己是我们最基本的工作。我班现有42名幼儿，其中男孩25名，女孩17名。通过上学期安全教育的宣传，班里的幼儿对安全知识有了部分的了解。
三、工作目标
⒈班级中各位教师必须要在坚持把幼儿的生命安全放在首位的原则。做到在日常生活中不断渗透安全教育，并在幼儿活动时候，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防护工作。
⒉通过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息，让幼儿建立初步的安全防范意识。
四、具体内容及措施
（一）各位老师互相配合，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
（二）每天认真检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）幼儿及时了解原因。
（三）每月根据幼儿的生活实际需要，进行至少两次的安全教育教学活动。如:让幼儿记住家长的姓名及手机号码，知道火警电话、急救电话等，并知道遇到地震或火灾等危险情况如何自我保护的安全常识。
（四）做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，帮助幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
（五）盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
（六）教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿对安全的事物与危险的事物有更深的认识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
（七）午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进卧室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
（八）严格执行接送制度，提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接送卡，谨防幼儿走失。
（九）对班级的设施设备做到经常检查，每周上报安全隐患排查表，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
（十）利用校讯通、“家园之窗”、家长接送孩子的时间等，向家长宣传幼儿安全教育的内容和重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
（十一）对于一些好动、行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。
（十二）幼儿自由活动时，防止幼儿打闹而出现磕碰现象。 进行教师交接班记录制度，更好的保证幼儿一日生活安全有序的进行。
以上，只是针对本学期的安全工作做出的计划，在具体实施中，班级三位老师必须共同协调配合，才能做到防范于未然。让孩子在一个安全、舒适、愉快的氛围中学习、成长。
中班
中班班级安全工作计划篇4
1、每位同学应按时到校，准时返家；有急事或生病需先请假，得到老师批准后，方可离校。
2、各班负责考勤的班干部应尽职尽责，做好当天乃至每节课的点名工作，对于旷课、迟到、早退及请假的同学应及时将情况反馈给班主任、科任教师，以便了解其去向，防止发生不良事件。
3、晚自习下课后，外宿同学应结伴回家，不在外住宿；内宿同学不出校门。
4、不得私自或结伴外出效游；不得私自到江河、湖泊、水库游泳；不乘坐无牌、无证车辆。
5、注意交通安全：不骑摩托车；骑自行车不进入快车道；校内禁止骑车下陂。
6、不携带、使用管制刀具；不结团伙；不与他人发生口角、打架。
7、爱护教室的公共财物，如有损坏，应照价赔偿。
8、教室应有专人负责锁门。全班离开教室时，门一定要上锁；靠走廊坐的同学应关好窗户，以防东西被盗。
9、教室里除存放必备的学习用品外，同学们不得将贵重物品留存于教室，以免被盗，造成损失。每逢周末、节假日、考试，应将书籍等物品带走，以防被盗。
10、妥善定点存放自行车，配双锁，妥善保管车钥匙；不要轻意将自行车借给他人，以防他人配备你的车钥匙，盗用你的自行车。
11、严禁玩火、触电，严禁购买腐烂、变质的食物，谨防火灾和食物中毒。
12、不准学生用湿抹布擦电器和开关。
中班班级安全工作计划篇5
一、指导思想
坚持“安全第一，预防为主”，以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进幼儿园教育教学质量稳步发展，始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
二、教育目标
幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，根据中班幼儿的实际情况和实际水平，制定了本班的安全工作计划，以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标，并开展一些相应的安全教育活动。
三、教育措施
1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为。因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
2、加强晨检力度，消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。
3、加强身体锻炼，增强孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调能力差，遇到情况反应慢，容易受到意外伤害。因此，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡，做到有卡才能接孩子，别人代接的需要提前和本班老师联系；利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
5、进行安全工作自查。及时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，防止一些不安全隐患的存在；班里老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查，如午睡时，多提醒幼儿不带小玩具入睡，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排除幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，进一步强化幼儿的安全意识。
6、安全教育渗透于一日活动中。
（1）通过谈话，观看安全教育录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育，使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例，提高幼儿的自我保护能力。
（2）专题教育教学，如有关火灾、水灾的预防和应对；特殊电话号码的使用；怎样预防雷电等。
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