写安全总结是提高我们安全意识的重要方式之一,想必一说到安全总结,大家对其的想法肯定都是不一样的,发奋范文网小编今天就为您带来了2023班级工作安全总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
2023班级工作安全总结篇1
这学期作为劳动委员,积极配合班级与学院的工作。虽然本学期我们班学习任务比较重,活动也搞的比较多,但做为班里的委员也应该做一些应尽的工作,具体的内容主要有:
在劳动上:这学期我们班配合学院做了二次劳动,尤其是应评前的那次,为了使学校本科评估得高分,同学们工作非常积极,把自己班的保卫区打扫的干干净净。寝室里的卫生,在寝室长的带领下基本上实现了一天二次打扫,甚至有好几个寝室评了三、四级星级寝室。
在其它方面:校运会期间,配合其他班委为我们班在比赛场上的运动健儿付出我们应该做的事情,如:送水,买面包等等;在一定程度上起到了发扬本班运动风采又保证运动健儿发挥良好水平的作用。10月下旬,班级组织了一次游太湖烧烤活动,这不但减轻了学生的学习压力,而且增进了同学们之间的感情。11月初,举行了第五届puba篮球赛,做为劳动与保卫委员积极配合其他班委一起投入到我们班级的一切事务中,调动同学们对篮球赛的热情,极大的提高我班学生对篮球赛的热情,特别是在我们学院体育馆的决赛,吸引了大量学生前来观看,同时也及时的处理了一些我们班同学在比赛中出现的一些事故。在吴兴区运动会上,同学们积极参加当裁判工作,同时,在做好本分工作之外,也非常注重安全问题,所以使得这次运动会上没有出现些事故。在迎评工作期间,班委和其它学生积极做好卫生和安全的工作,如,打扫寝室卫生,逛街时要与其他同学打好招呼等等。以上就是我为本班所做的一些工作。
2023班级工作安全总结篇2
我偶然看到了一篇文章,写道一个女孩从小学习成绩很差,老师经常批评她,妈妈对她说“没事儿,孩子,学习不是你生活的全部”,毕业后她去流水线打工,可是无论她怎么努力,速度还是比别人慢许多,因此被老板炒了鱿鱼,妈妈安慰她说“没事儿,你还没有找到适合自己的工作”,她以后还做过保姆、餐馆服务员等很多工作,但都失败了,每次妈妈总是这样安慰她,后来一次偶然的机会她做起了销售,因为她的勤奋努力和善于沟通,做的非常出色,挖到了第一桶金,最后成为了一名出色的女企业家,她感谢妈妈一直是她的精神支柱,正是因为她的不抛弃、不放弃支持着她走向了成功,妈妈说道“每个人都会有自己的长处,自己的闪光点,我就是鼓励她找到自己善长的地方”,看到这个故事时我就想我们的学生是应试教育的失败品,很多孩子是被小学、初中老师一直批评着长大的,但他们当中很多孩子是非常可爱的,做为老师应该帮助他们树立信心,发现自身的闪光点,找到适合自己的位置。
授之以鱼不如授之以渔,老师强制约束不如让他们去学会自我管理,经过认真思索,我决定充分利用德育量化赋分,让学生重视它,通过这项工作既可以约束自身的行为,改正缺点,还可以通过正面引导学生努力挣分,养成良好的行为习惯。
首先,制定好量化赋分管理制度,利用班会时间组织学生认真学习,明确量化赋分加分、扣分的相关规定,实行责任人负责制,每一项工作都有专人负责,并在教室内公示,每周班会时间给学生公布个人一周内量化赋分加、减分情况。
其次只有让学生明确量化赋分的用处,才能充分引起学生对量化赋分的重视,原来在班级里尽管也实行了量化赋分管理制度,但有些学生觉得分高低无所谓,所以效果并不是特别好,所以这次我为了充分调动学生的积极性,进一步让学生明确自身努力方向,又采取了以下几种措施:
1、每次期中、期末考试后对考试成绩和量化赋分前五名的学生奖励为可以自由选择座位和同位,其他同学只能听从老师安排,我告诉学生“生活中的强者可以决定自己的命运,有时还可以决定他人的命运,而弱者只能由别人决定命运”。期中考试后重新排座位时同学非常高兴,他尝到了收获的喜悦,特别是一些成绩差但量化赋分高的学生在挑选同位时洋洋得意,分外高兴。
2、期末评选三好学生、优秀团员、优秀干部时,三好学生的标准是班级期末考试成绩前五名,但量化赋分不得低于120分,优团和优干是从量化赋分前十名中选出,这样按成绩和量化赋分两个标准选拨,既能激励部分学习努力有上进心的学生能严格遵守学校规章制度。还能让部分成绩不高的学生看到可以竞选优干和优团,也有了表现的动力。
3、每学期选拨入团积极分子时,根据上学期期末考试成绩和量化赋分成绩两者之和从高往低排序,根据名额多少确定报送人员名单,我们班有近三分之二的学生不是团员,这也促进大家积极表现。
4、学生对自己的档案还是非常重视的,但部分学差生考试成绩有时就是二、三十分,我告诉学生你们可以美化自己的档案,但要通过自己的努力,每学期期末德育量化赋分扣除基数100分后,其余自己努力所挣的分数可以用来加到档案考试总评成绩里,这对学习很差或是单科成绩差的学生还是很有诱惑力的。
采取以上措施后,学生非常重视量化赋分,加强了责任心。在以下几个方面有明显的进步:
1、能够自觉遵守学校的各项规章制度,如出勤、礼仪等。
2、积极参加学校组织的各项活动,我们班在运动会的广播操比赛、礼仪操比赛、礼仪情景剧表演中得到了领导的认可。
3、学生在建立图书角时踊跃捐书,极大的丰富了我班的图书量,充实了他们的课余生活。
4、学生热情为老师和同学服务。
5、积极参加组织泉城义工活动。
当然我们班现在存在的问题仍是多多的,很多问题不是短期能奏效的,他们这一学期取得的进步也是有限的,但“不积跬步,无以致千里”,只要他们有信心、有责任心,持之以衡的坚持下去,一定会找到自己的闪光点,找到适合自己的位置。我一定会不抛弃、不放弃,用一颗爱心为他们保驾护航。在这里我也要感谢教育处所有的领导和所有的任课老师,正是因为他们的帮助支持着我,你们是我强大的后盾。谢谢!
2023班级工作安全总结篇3
?幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。托班幼儿年龄较小,安全意识淡薄,自我保护能力也比较薄弱,在经过一个学期的线上学习与锻炼之后,我班的幼儿在安全意识的问题上有了很大的提高。现将本期托班安全教育工作总结如下:
一、建议家长创设一个安全健康的生活环境
(一)每餐进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,在语言活动中灌输幼儿不浪费粮食要珍惜粮食。睡觉时不蒙头睡觉,尽量平躺着睡觉。
(二)家长要及时排除家内不安全隐患,要检查家里每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方(如电插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放在幼儿够不着的地方等)。
二、加强安全教育,提高安全意识
安全教育是渗透在一日活动中的,我们老师、幼儿、家长三位形成一个纽带来帮助幼儿形成一个全方位的安全知识网络,都将其进行相关的安全教育。
(一)作为老师首先我们自身要有较强的安全责任保护意识,要加强责任心,要时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤。通过线上教育教学活动培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力,同时让他们明白不能随便把小手伸进门缝,窗缝等一些小的缝隙间。建议家长根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。
(二)幼儿园每一项工作的成功开展都离不开家长朋友的支持与配合。做好家长工作,形成家园教育合力的效果。我们积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动,根据每天的日常生活来渗透宝宝安全知识的灌输。在家中教给宝宝一些安全知识。我们老师也要利用班级微信群向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还可以通过如钉钉视频家长会、线上亲子游戏等形式来提醒家长如何对托班的幼儿进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。
总之,作为托班的老师我们在平时工作中更要高度警惕,把安全放在首位。将安全工作渗透到幼儿的一日生活,以及班级的线上教育教学管理当中。通过形式多样的线上活动,增强幼儿的安全意识,杜绝一切安全隐患,让孩子平安快乐的度过每一天。
2023班级工作安全总结篇4
小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,因此在开学伊始我们就制定了班级的安全教育计划,并按计划严格执行。现对本学期的安全教育工作总结如下:
一、安全工作主要措施
(一)一日活动中的体现
1、坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
2、幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
3、告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。
4、进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。
5、户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
6、幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
(二)家长工作中的体现
1、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
2、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
3、教师、家长、幼儿园签订三方安全责任书,明确各自职责,保障安全教育工作的进行。
(三)教师工作中的体现
1、教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。
2、及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
3、经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
二、安全教育的问题及努力的方向
由于小班孩子独特的年龄特点,自我安全的意识还比较薄弱,因此安全教育需要贯穿在一日生活之中,时时刻刻提醒。
这样为我们之后的安全教育工作指明了方向,安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。
总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全教育工作中发现的新问题,不断提高我班的安全教育水平,提升孩子们的安全意识和安全保护行为。
2023班级工作安全总结篇5
幼儿园安全工作是一项重要工作,必须做到常抓不懈,警钟长鸣。根据上级主管部门对学校安全工作的要求,为进一步强化幼儿园安全工作,增强全体教师的责任感,健全园内部安全管理工作制度,确保幼儿园安全的各项工作落实到实处,打造平安校园,特制定幼儿园安全管理措施如下:
一、成立安全检查领导小组
我园成立了以园长为组长,以分管领导为副组长,以各年级组长、保育成员、门卫为组员的幼儿园安全检查领导小组,负责对全园安全工作检查,确保我园的安全工作做好。
二、加强对幼儿园安全工作的领导和管理。
1、成立安全工作领导小组,园长是幼儿园安全的第一责任人,制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施,全园教职工应树立安全第一、安全无小事的思想。
2、安全工作实行班主任负责制。班组长必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝不安全事故的发生。
3、建立安全工作检查制度,幼儿园领导经常检查园内各种体育、户外活动能够、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施立即予以拆除。班组长对班级的活动室、寝室、洗室等设备设施经常进行安全检查,检查深入细致,发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。
4、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。
5、幼儿园每学期采用多样化的教育形式对幼儿进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对幼儿进行安全教育,发现问题及时解决并进行安全教育。各班对幼儿进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识教育。
6、建立重大事故报告制度,各班幼儿出现重大伤亡事故立即报告园级领导;幼儿出走、失踪,班组长必须一天内进行家访;对事故的上报形成书面材料。
7、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。
8、不经幼儿园同意,各班不得组织幼儿上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。
9、严格幼儿接送制度。根据本园要求,严格实行家长亲自接送制度,如果有事需提前通知教师,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿。值班教师做好晚离园幼儿的交接手续。日常工作中坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发现走失及时上报、处理。
10、加强对幼儿活动安全的管理。严禁在园内乱接电源,违章使用电器。严禁以任何名义自行组织幼儿集体服用药品和保健品,严禁在未经本园审批而带幼儿外出活动,严禁幼儿攀高、玩火等不安全行为。由各条线组织的一切活动要严密组织、严格管理,做到谁主管谁负责。
三、幼儿外出活动的安全管理
1、组织幼儿外出活动(春游、秋游、参观访问)实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经园领导审阅签字同意方可实施。
2、活动时班组长是各班的具体责任人,跟班教师负连带责任。各班老师严密组织、时刻关注每个孩子的动向,确保户外活动安全有趣开展。
3、活动的路线地点,事前进行实地勘察,不得组织幼儿到危险的地方开展活动。
4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。
5、每次活动都有安全、保卫、意外事故的应急预案。
四、后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作,势力为教学服务、为师生服务的思想,为教学工作创造良好的条件,保证幼儿园的正常教学秩序。
2、后勤人员应做好幼儿园的安全保障工作,经常性地对幼儿园的园舍、围栏、固定设施、水电、树木、大型玩具等各项活动器材进行检查并做记录,保证幼儿活动室内的照明,发现问题及时报告幼儿园的主管领导,采取措施,及时修缮和处理。
3、每学期采购或为教学提供的设备、仪器、物资有规定和安全系数,如因质量问题造成事故,追究采购人员的责任。
4、办公室负责全园师生的饮用水供应,重视饮用水卫生安全,防止投毒和其他卫生疾患的发生。
5、后勤人员要保证幼儿饮食的安全,采购的食品确保卫生、安全,如过因质量问题引发事物中毒等事故,追究负责人和采购人员的责任。
五、集会、做操的安全管理
1、幼儿园集会、做操应有幼儿园专人负责统一指挥,保证集会、做操的纪律。
2、幼儿园集会、做操应以班级为单位排队进场,上下楼时不要拥挤、不催促幼儿快走、快跑,进出会场要有秩序,严防挤压、推搡事故的发生。
3、幼儿园集会、做操应以班级为单位,指定座位或站队,由班主任负责,防止幼儿乱跑,避免意外事故的发生。
六、不可预见灾害的安全管理
1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织幼儿紧急疏散和撤离现场,保证幼儿的生命安全。
2、加强对幼儿进行防灾、抗灾的教育,教给幼儿遇灾后的自救互救的办法,培养幼儿的生存能力。
3、遭遇不可预见的灾害及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护幼儿的生命安全。
4、不得组织幼儿参加救火、救灾等。
七、加强幼儿园周边环境的安全治理工作
1、重视幼儿园周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、社区,抓好治理工作。
2、行政值班领导除做好园内的巡视工作,注意对幼儿园附近环境的巡查,发现可疑人员,及时报告“110”或附近派出所。保护幼儿的安全。
3、教育幼儿敢于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高幼儿的自护能力。
八、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、认真贯彻《食品卫生法》《传染病防治法》和《幼儿园卫生工作条例》。落实“预防为主,防治结合”的方针。
2、发动师生,开展“卫生防病月”活动,认真搞好幼儿园环境卫生、教室卫生及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫,每周一大扫”的卫生制度。
3、采取多种形式,加强卫生防疫、防中毒宣传教育活动,全园师生树立“健康第一”的思想。
2023班级工作安全总结篇6
安全工作一直是我班最为关注和重视的工作之一,我班在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全班学生关心和支持班级安全工作的局面。从而切实保障了学生安全和财产不受损失,维护了班级正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我班以提高安全意识为主线,建立和健全了班级安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥班级安全领导小组的职能作用,我班坚持做到安全工作班主任亲自抓,班长重点抓,组长具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与学生签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开班园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
二、完善安全制度,加强安全管理。
为规范班级安全管理,我班建立了一整套班级安全管理制度。通过建章立制,达到规范学生行为,增强学生安全意识的目的。实行正副班主任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;班园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排两名学生值班,早、中、晚巡视班园,及时发现处理问题,确保班园安全。通过细化管理,使班级安全管理网络覆盖到班园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
对班级的突发事件,我班制订了《重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、班内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期的应急演练提高全体学生的应急反应和救援水平,最大限度地保障学生的生命财产安全。
三、强化安全教育,树立安全意识。
抓好安全教育,是班级安全工作的基础。我班根据班级教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体学生的法制意识,防范意识,安全意识。
利用每两周周始会,班长对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全班对安全知识的重视和预防。
每周利用晨会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。
每周的集体晨会,均将安全放在头条,教育的内容有:
1、不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;
2、不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;
3、不准骑自行车;
4、人人都知道火警报警电话119,急救电话120;
5、学生骑自行车规定;
6、严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;
7、不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在班外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;
8、注意个人卫生,饭前便后要洗手等。
以此来带动全班学生讲安全的良好氛围。
2023班级工作安全总结篇7
幼儿的安全工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿安全工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下,进一步强化了师幼的安全意识,幼儿具有年龄小、自我保护意识较差的情况特点,学期初,我们根据班组幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动,取得了安全零事故成绩:
一、开展以安全为主题的教育活动,丰富幼儿的安全知识
二、做好班组内的安全自查工作,杜绝安全隐患
我们每周对各班级进行安全自查工作,及时对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在,班里老师就一日生活容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上小朋友的不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和女小朋友优先等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的安全意识。
四、安全教育工作渗透一日保教活动,做好幼儿的安全保障工作。
1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对进行教育,使了解一些安全事故及我保护的案例,,提高的我保护能力。
2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好己的骨骼,使骨骼不受到伤害。能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。
3、教师坚持日常安全工作:每天到园按时开窗通风,保证幼儿两巾一杯,幼儿的餐具与食具用后消毒,不限制幼儿的便溺次数,教育幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯,教育幼儿不踩踏桌椅、活动与区角游戏尽量保持安静等安全常规工作,幼儿集体上下楼有教师监护,及时提醒幼儿靠右行走。
孩子们虽然即将升入小学,但其良好的安全意识终将陪伴幼儿的一生,但愿我们的努力会使其受益。
总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。
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