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小班教师节活动方案6篇

一份高质量的方案是帮助我们顺利开展活动的基础,活动方案的制定工作看似简单,却也是非常复杂的,发奋范文网小编今天就为您带来了小班教师节活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

小班教师节活动方案6篇

小班教师节活动方案篇1

活动意图:

小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9与10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

活动名称:

认识教师节活动目标:

1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程:

一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

二、幼儿观看老师布置教室加班的视频

1、幼儿观看视频。

2、教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物————图形粘贴画

五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

小班教师节活动方案篇2

比赛题目宣读人:

奖品监督、发放员:

背景音乐管理员:

主持人:

纪律员:

获奖规则:

1、本次教师节活动,以“有奖大冒险”为主题。

2、所有的奖品都以封袋装好,袋子上贴好1—32的数字。

3、每个在游戏中获胜的老师,享有优先选号的权利。

4、每个赢了游戏的老师,可以在xxx那里选一个号码条,并领取两个小奖品

5、在游戏全部结束后,大家按号码条领取自己的奖品。

6、活动要有始有终,必须等主持人说完结束词,才能离场。活动环节:

一、开场环节

二、游戏环节

三、领奖环节

四、结束语环节

一、主持词:

(活动开始前,每位教师先发放一袋小食品。)

a:尊敬的各位同事

b:美丽的姐妹们

合:大家晚上好!

a:又是一年秋风送爽

b:又是一年金菊绽放

a:又是一年丹桂飘香

b:又是一年丰收在望

a:今天,我们将迎来了第30个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

b:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声:

合:“老师,您辛苦了!”

a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

a:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;

b:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美??

a:今天,我们在这里举行金太阳天宏园第30个教师节有奖活动,

b:感谢市委、市人大、市政府和市政协对我园教育事业的亲切关怀a:感谢各部门、各单位以及社会各界对我园教育工作的大力支持

b:感谢百万平顶山人民对我园加速推进教育建设的大力支持

a:我们邀请平顶山市委、市人大、市政府、市政协的各部门领导参加我们今天的活动,

b:她们很忙,都没来

a:但我们仍要用热烈的掌声表示对他们衷心的感谢!

b:亲爱的朋友们,金太阳天宏园2014年教师节联欢活动,现在开始!a:首先有请第一组游戏的班级上场———学前一、学前二、樱桃、草莓

二、游戏

1《心有灵犀》参加班级:学前一、学前二、樱桃、草莓,分成两组,每组六人。

看词传动作,每组两个词,用时最短的获胜。

2《翻山越岭》参加班级:中一、中二、中三、苹果、分成两组,每组五人。

地上摆满障碍物,一人为指挥员,指挥其余四个队员一个一个过关,蒙上眼睛,先原地大象转5圈,再根据指令跨越障碍物。

用时最短的获胜。

3《脑力风暴》

参加班级:精大、小一、小二,分成两组,每组四人。

脑筋急转弯四人排好队,如果一人连续回答对3道题,就可以换下一个人,全部过关后,一人在开始位置吹气球,两人把腿绑成两人三组,把气球夹在腿中间,剩余一人在终点处,接到气球,把它坐烂。全程计时,用时最短者获胜。

4pk环节《心有千千结》

在这个环节中,刚才三个游戏输掉的班级重新回到场地中间,按人数平均分成两组,每组八人。

玩心有千千结,八人围成一个圆,同时伸出右手抓到对面的人的手,再伸出左手,拉着旁边人的手。计时开始,不松手的基础上,解开成一个大圆。用时最短的组获胜。

5终极惩罚《泡泡糖》

在《心有千千结》中落败的亲们,在这一环节是最后的夺奖环节。

主持人:泡泡糖

参与游戏者:粘那里?

主持人:粘手心等等

10次泡泡糖,每个都能保持5秒不变的`人获胜。

三按号码条的数字顺序,领取封袋奖品。

活动结束词:

a:快乐的时间总是飞快

b:我们还沉浸在今晚的欢乐当中

a:亲爱的姐妹们,游戏玩够了没?礼物拿够了没?

b:那我们把今天的好心情和笑声延续到下一个教师节,让杨老师和王医生再给我们准备更多更好的礼物,好吗?

a:亲爱的姐妹们,记住今晚的欢乐,

b:让我们在教师这个伟大的岗位上,快乐长存!

小班教师节活动方案篇3

?活动目标】

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

?活动准备】

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

?活动过程】

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、第一节活动课。

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说。

老师本领大

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的'什么样?(请个别幼儿说)

3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来。

(2)大班幼儿代表讲话。

2、爱心手工送祝福。

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

(与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

四、作品展示。

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

小班教师节活动方案篇4

活动目的:

通过活动庆祝第32个教师节,让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节。并让学生在活动中学会主动关心身边的师长,通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿,培养学生尊敬老师,懂得感恩的良好品质。

活动主题:

谢师恩 送祝福

活动时间:

9月8日9月10日

活动安排:

1、在9月10日前每个班级的中队长负责,同学参与,出好一期庆祝教师节主题的黑板报。

2、9月8日午间由少先队大队部组织,利用红领巾广播站进行全校庆祝第二十八个教师节的活动倡议,提出活动要求:

a、说一句祝福老师节日快乐的话(一、二年级)

b、做一张感恩师恩的创意贺卡(一至六年级)

c、写一篇感谢老师的征文(三至六年级)

d、用自己的劳动表达对老师的祝福。

3、9月10日教师节庆祝活动:

(1)少先队大队干部在校门口迎接老师,并为每一位老师献上鲜花和礼物,送出一份温暖的情意。各中队干部对每个教室的讲台进行布置,在老师上课前摆好粉笔,擦干净黑板,整理好讲台,为老师营造干净整洁的教学环境。其它队员到校后可以到各个教师办公室将亲手制作的精美贺卡和自己准备的小礼物送给自己最敬爱的老师,祝老师节日快乐。(7:007:50)

(2)由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝福。

(3)利用课间和午间,各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室帮助老师做一些力所能及的事情,为老师提供服务,用自己的劳动表达对老师的祝福。少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡,活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部,大队部择优评选出出色的小队进行全校表彰。

(4)下午2:30在多媒体教室召开全体教师大会;4:00在小会议室召开老教师座谈会。

(5)5:00统一在学校食堂就餐;7:30参加娱乐活动。

小班教师节活动方案篇5

一、活动名称

?礼仪之花在幼儿园绽放》

二、活动目标

在第38个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第38个教师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。

三、活动时间

xx月xx日xx月xx日

四、活动过程

第一阶段:以班级为单位,在自我班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

1、说一说:引导幼儿说出内心最想对教师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的教师

2、画一画:自我动手,制作贺卡送给教师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的ppt,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

第二阶段:开场音乐《我爱米兰》

1、园长发??

2、幼儿编演舞蹈《教师节》

3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上教师一日工作的照片ppt展示,背景音乐《我爱教师的目光》)

4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成ppt播放出来等)

6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》(见附件)

7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感激您,教师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师,并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上

9、幼儿合唱《教师,您好》

小班教师节活动方案篇6

主题:《认识教师节》

一、活动目标:

1、让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2、通过活动激发幼儿关爱老师的情感。

3、提高幼儿语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1、多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。

2、每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。

三、活动过程

1、说一说身边最熟悉的老师。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们班的老师都长的什么样?

2、看幻灯片,了解老师的工作。

看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片,展现老师每日的工作内容)。

3、让幼儿说说怎么尊重老师、关心老师。

吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。

4、给孩子讲讲教师节的由来。

为了宣扬尊师重教精神,提高教师在社会中的地位,1985年第六届全国人大常委会第九次会议上确定,每年9月10日为教师节,1985年9月10日是我国第一个教师节。

6、做长寿面,庆祝教师节。

为了庆祝教师节,9月10日这天会开展丰富多彩的庆祝活动。我们和老师一起庆祝好吗?我们做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?在面里加上果蔬汁,长寿面更有营养,老师们吃了以后身体棒棒的。

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