好的活动方案会让活动开展的更为顺利，作为一场活动的核心，方案的制定一定不能过于马虎，下面是发奋范文网小编为您分享的环保类活动方案策划5篇，感谢您的参阅。
环保类活动方案策划篇1
以倡导绿色文明，创建绿色学校为基础，加强学生的环境教育，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路，收获根深蒂固、终身收益的果实，促进全社会的发展和进步。 “保护小环境，爱护大地球，小手牵大手，共建我家园”，培养学生们的环保意识，用行动影响身边的人。
一、开展学习活动 读一本关于环保科普的书籍；出一期黑板报；开展一次小组学习讨论活动。
三、开展社会活动 以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动； 拒绝使用一次性餐具； 开展“你丢我捡，你扔我扫”环保活动； 发放环保建议卡，建议父母上街时自备纸袋，不用塑料袋。
预期成果：通过各项活动的开展，让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯，以促进孩子可持茁壮成长。
环保小卫士评选条件： （1）拒绝使用一次性物品； （2）认真学习宣传环境保护的科普知识，并带动家长参与活动。 （3）长期坚持帮助父母搞好家庭卫生，美化、绿化家庭、社会、学校环境。 （4）在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；保护绿化等。 （5）积极开展有利于环保的小制作、小发明。 （6）经常宣传环境保护。 （7）提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。 （8）能积极监督，举报破坏环境的行为。。
几点要求 （1）环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合，要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。 （2）各班要认真将环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。
环保类活动方案策划篇2
一、活动背景
地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个文明、卫生，健康的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的
美化校园的环境卫生，提高学生的保护环境的意识，提高动手能力。
三、活动主题
保护环境，从我做起
四、活动时间：__年11月
五、活动地点：校园内
六、活动对象：学校全体成员
七、活动策划单位：校报记者团
八、活动内容
1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动，选举校园环境保护代言人。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫。
9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算
1、纸、笔、透明胶：5元
2、海报：3
3、奖品：2
4、环保卡片：3
5、伙食费：2
十一、奖励措施
1、对环保代言人设计比赛等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项
1、活动期间，安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
环保类活动方案策划篇3
一、 活动背景 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!
二、 活动时间：4月17日(中国校园环保日)
三、 活动对象：清远职业技术学院全院同学
四、活动负责单位：机电工程学院志愿队
五、 活动形式：
1、宣传环保知识，倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具，节约用电用水：比如在节水方面，要求学生夏天洗澡不超过5分钟，冬天不超过8分钟。动手洗衣服，尽量不使用洗衣机。不挂机，不挂q ，多运动，少上网。)
2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品
3、评比宿舍卫生
4、清扫学校
5、活动签名
6、“环保”为主题的海报设计。
7、开环保晚会
六、 行动口号： 我的家，我爱护。我的责任，我承担。
七、 活动流程：
1. 活动开展
a 、前期准备
1、活动宣传(4月10日)
2各项活动报名
3、收集参赛作品
4、安排晚会
a (4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰)
b 安排晚会节目:(4月)
b 、活动期间
1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.11~4.16)
2、打扫学校(4月17日早上9点至11点，星期日)联合生活部
3举行晚会(4月17日晚上19：30~21：00)
4拍照
c 、活动后期
1拍集体照
2会场清理
1、总结心得
八、 经费预算
1. 宣传单 *张
环保类活动方案策划篇4
一、活动好处
在经济飞速发展的当下，人类正在应对一个严峻的问题—————环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来。我们团队以我们身边的小事做起，打造我们健康环保的出行方式，宣传我们绿色环保的主题，用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远，期望将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。
二、活动主题
“低碳，环保”从我做起
三、活动时间
活动准备阶段：5月10日————5月18日（物品准备、前期宣传等）
活动实践阶段：5月19日上午（沿途宣传、锻炼自我等）
活动总结阶段：5月19日———5月21日（材料整理、后期宣传等）
四、活动实践地点
和盛镇舒家渡社区（旧场镇老桥到新桥）
五、参加活动的人员
二年级（四）班全体学生及班主任和部分家长
六、活动形式
传单宣传义卖宣传实践宣传
七、活动步骤安排
（一）活动准备阶段
一、全班分成三小组
1组。制作绿色出行小报，收集可义卖小物件（25人）
2组。收集绿色环保宣传标语，制作成精美小旗帜。15人）
3组。起草环保倡议书，并定稿印刷100份。（5人）
二、发动自己的家长参加本次实践活动（至少发动十位家长）
三、练习摆摊，思考制定宣传策略
（二）活动实践阶段
一、校内准备
5月19日上午是和盛镇的赶集日，流动人口众多，出发前班主任老师讲解外出安全注意事项。
1、外出校园要听从老师的安排，服从家长及班干部的领导，不得单独行动。
2、外出校园不得私自横穿马路，过马路时要做到：一停、二看、三透过外出校园要遵守纪律，不得私自到处乱串。
3、戴上手表11：00结束活动，在解散地集合。
4、分组
按照具体的分工将班级学生分成4个组，选出认真负责的组长，由组长再选小组长分成活动小组，安排具体负责区域。。
①“快乐”捡拾组：主要负责社区范围内地面上可见垃圾，分类收集（可回收和不可回收）；
②“绿色”宣传组（1）：主要负责给商铺宣传发放制作的环保宣传语小旗帜，请老板把旗帜插在商铺最显眼位置。
③“绿色”宣传组（2）：宣传发放环保倡议书
④绿色义卖组：摆设小地摊义卖绿色出行小报和收集的义卖小物件。介绍绿色出行知识。
二、校外安排
1、5月19日上午8点30全班集合，班主任强调安全，各小组长检查本组准备物品是否齐备。（准备物品包括：大口袋，矿泉水，准备的各项资料等）
2、排队来到场镇十字路口空地。班主任强调活动范围，安排家长协助各组，注意各组孩子安全。
3、班主任照相，携带随身药箱，注意孩子安全。
4、11点在解散地集合，清点人数，排队回校园。
（三）活动总结阶段
5月19日下午1。整理带回的可回收垃圾，放进班级回收站。
2、整理义卖金额。
3、开班会交流本次活动的收获，感受。
5月20日——5月21日
1、班干部卖掉班级回收站垃圾，整理本次活动所得金额。
2、宣传委员购买手帕后，分发给全班孩子和老师，宣传多用手帕，少用纸，低碳环保从我做起，将本次活动长期进行下去。
八、安全预案
1、突发疾病及时告知老师或随行家长。
2、同学发生争执组长主动处理。
3、遇到行为怪异陌生人尽量不理睬，如果陌生人纠缠，大声呼救。
九、总结反思
1、透过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的'机会，学会正确的交流方式，接触不同的社会成员，也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境，绿色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，参与低碳行动。
2、透过前期精心准备，后期活动参与，最后总结收获，手帕的长期使用，将低碳环保意识深入孩子内心，影响周围的人。
3、以小组为单位，透过小组人员的共同努力完成任务，增进同学之间彼此的感情，增强同学们的群众荣誉感，使我们的班群众更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。
环保类活动方案策划篇5
一、活动主题：热爱我们的大自然
二、本班学生现状分析：
由于学校已开展了一系列的环保教育，学生已初步认识到了环保的重要性，也初步了解到了环境破坏对人类的影响。但是，这种认识还不够深刻，保护环境的意识还不强，因此也时常出现破坏环境的现象，如“随意践踏草坪，不保护小动物”等。
三、活动的目的及意义：
环境是社会最为关注的问题之一，现在的环境面临着严重的破坏。小河污染，大气污染，越来越严重，森林被乱砍乱伐，动物遭到伤害。而人类也正遭到大自然的惩罚，洪水泛滥使多少人失去了家园，沙尘暴、温室效应使人叫苦不迭。因此有必要让学生更加深刻的认识到破坏环境的危害，提高保护环境的意识，而且，我国正在申办2008年奥运会，口号就是“绿色奥运”，结合实际使学生受到一次环保教育。
四、活动准备：
1、自学《德育》课本“热爱大自然”
2、查找破坏环境的资料
3、编排小品相声等节目
五、活动过程：
师：今天秋游，咱们一起去叁观自然保护区怎么样?
生：(欢呼雀跃)好啊!
师：咱们请研究员张伯伯做咱们的讲解员，好吗?
生：欢迎张伯伯。老师咱们快走吧。
(来到森林保护区)
生：(惊喜地)老师快看，那里有许多小动物。
(戴头饰的小动物们上)
小白鹅：祖国有清请的小河;
小山羊：祖国有长满青草的山坡;
小燕子：祖国有温暖的泥窝;
小蜜蜂：祖国有甜甜的花朵。
动物合：我们都生活在这美丽的大森林里。
小松鼠：这里有最茂盛的树林;
梅花鹿：这里有吃不完的绿叶;
小山羊：这里有最鲜嫩的青草;
小蜜蜂：这里有最甜美的花朵。
动物合：这里是我们生活的乐园。小朋友们，欢迎你们来大森林做客。
生：这里的景色好美啊!
张伯伯：是啊，这里的确很美。假如世界到处都这么美就好了!大自然是我们绿色的家园，她赠与我们赖以生存的各种资源，她就像一位仁慈无私的母亲。可是人类却伤害了这位“母亲”啊!你们看，法庭对白开始了，咱们一起去听听。
小品《法庭对白》
张伯伯：这里还有一些图片展览，咱们请业余讲解员给同学们讲解一下。
(“讲解员”讲解有关大气、森林、水等遭到破坏的资料)
生1：(发出感叹)真是触目惊心呀!
师：同学们慢着点儿别踩着草坪。张伯伯：这里还有一些图片展览，咱们请业余讲解员给同学们讲解一下
生2：小草有什么了不起呀，到处不都是吗?
同学1：__你可不能这么说。同学们你们知道吗，小草可有很大的做用呢。首先，小草可以保持水土使土地不至于沙化，第二，小草可以有效的控制扬沙，另外小草还可以净化空气，美化我们的环境。所以我们不能随意践踏草坪。
师：同学们，现在你们知道为什么带大家到这里来参观了吧!大自然和我们每个人的生活都密切相关。人类只有一个地球，地球上的资源是有限的。假如地球资源枯竭了，后果将不堪设想!保护大自然就是保护人类自己。那么，我们现在该做点儿什么呢?
(学生自由发言)
同学2：同学们你们知道吗，在保护土地方面屎壳郎可是一把好手，我们也应保护它，看完相声你们就知道了。
相声《屎壳郎坐飞机》
生2：这小小的屎壳郎居然还有这么大的作用，我以前还真不知道
(学生接着发言)
同学3：老师，我在电视上曾看到一则公益广告(手拿图片示意)由树木组成的森林不断被人砍伐，原有的大森林变成了住宅区，结果河流沙化，造成洪灾。而且据我们了解，假如世界上没有森林，其后果将是很严重的。
你们看：
同学4：陆地上生物产量的90%将消失，450万个生物物种将灭绝。
同学5：全世界70%的淡水将会白白流入大海，人类将会出现用水危机。
同学6：陆地上90%的动植物因没有森林蓄水，将面临干旱威胁。
同学7：生活用炭减少70%，地球上碳氧化合物将大量增加。
同学8：生物放氧将减少67%，地球将会升温。
同学9：许多地区风速将增加60%~80%，亿万人民将因风灾丧命。
同学3：人类得不到建材，林副产品，经济生活将遇到巨大困难。许多地区将发生水灾。大批农田、城市被水淹没，空气污染、噪音污染、太阳辐射增强，人类将无法生活。所以，我们要保护大森林，不乱砍滥伐，我们利用节假日参加义务植树劳动，这也是我们为申办“绿色奥运”做的一份贡献呀。
生1：对，请看录象。
(放录像)
同学10：老师，鸟类在大自然中也起着很重要的作用。种类繁多的鸟类，大部分是消灭农林害虫的益鸟，在维持自然界的生态平衡方面有十分重要的作用。例如啄木鸟被人类公认为林中的“医生”，一对啄木鸟可以保护500亩的树林免遭虫害。一只猫头鹰一年可以消灭1000只老鼠，相当于保护1吨的粮食。鸟类是我们的朋友，人类无法想象没有了鸟类，世界将是什么样。我们应当保护鸟类，你们看小贝蒂就做得不错。
故事《燕子专列》
生1：这个故事真感人啊!我们也应向小贝蒂学习，爱护每一只小鸟，我们可以做些什么呢?
(学生发言)
师：相信经过同学们的努力，我们的祖国会越来越美的。
舞蹈《我们的祖国是花园》
六、活动效果：
本节活动课力图给学生创设一个情境，通过每一个小节目使学生自己感悟出保护环境应该怎样做，避免了给学生讲大道理。活动课后，学生的环保意识有了一定的提高。而且通过自己编排各个节目，学生在口头表达能力、表演能力等方面都有了提高。
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