工作中出现失误是很正常的，需要及时记录总结报告并分析，总结报告可以有效锻炼我们的语言组织能力，发奋范文网小编今天就为您带来了团队上的总结报告8篇，相信一定会对你有所帮助。
团队上的总结报告篇1
时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面：
1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。
反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。
3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。
反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……
这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核：按照《__——__年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。
总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
二、教育工作
本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的精心准备下，这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。
三、特色工作
本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。
我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交流合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和能力，加快自己的成长和进步!
团队上的总结报告篇2
一、选题背景
据世界旅游组织预测，到20xx年，中国将成为世界第一位旅游接待大国与第四位旅游客源输出国。中国经济的持续发展与中国旅游市场的长期繁荣，使中国的入境旅游市场保持高速增长。入境旅游人数与国际旅游外汇收入是衡量一个国家旅游实力的重要指标，同时它也是许多国家赚取外汇和解决就业的主要途径。大力发展入境旅游对我国旅游业的发展意义重大。
与所有发展中国家一样,我国的旅游业是从入境旅游起步的。19xx年以来,在宏观改革开放政策引导和市场需求推动的双重作用下,我国旅游业经历了入境旅游率先快速发展、国内和出境旅游先后迅速兴起的发展模式,即先入境、后国内、再出境的发展模式。发展入境旅游可以赚取外汇并有利于提高就业,所以大力发展入境旅游是我国旅游发展的长期政策。
虽然改革开放以来我国在入境旅游方面取得了长足进步,在世界旅游大国中的地位不断攀升,但就规模、在世界的影响力以及吸引力而言,我国的入境旅游仍有发展潜力。尤其是近几年,入境旅游的发展速度较缓,其优先地位尚未得到充分体现。从过夜入境旅行者人数和旅游外汇收入环比增长率可以看出,我国入境旅游人数在20xx年后波动较大,但总体维持10%左右的增长率。从目前来看,我国旅游产品供应链的日益完善、世界经济的稳定发展和我国经济的持续增长以及我国对外交往的增多和区域合作的加强给入境旅游带来了积极的促进作用。但同时也存在一些不利因素,直接影响着我国入境旅游人数的快速增长。
江苏省是我国入境旅游发达的省份之一，随着江苏省“旅游倍增计划”的实施，江苏入境旅游实现了跨越式增长，已形成了相当的产业规模。南京、无锡和苏州三市是传统的入境旅游大市。而凭借垄断性的古典园林世界文化遗产和独特性的江南水乡古镇等旅游资源，苏州越来越成为境外游客在江苏乃至中国的重要旅游目的地。20xx年苏州市共接待入境游客181.49万人次，同比增长16.33%，过夜入境游客137.97万人次，同比增长16.34%，旅游创汇7.84亿美元，同比增长13.08%。过夜境外旅游者位居全国大中城市第七位。较长一段时间内，苏州旅游发展的总体模式则是国际旅游为主导，国内旅游为基础，出境旅游为补充。可见，入境旅游一直是苏州旅游市场的重要组成部分，不仅对促进区域发展具有重要的经济推动力，而且对加强海内外的文化交流具有深远的影响力。
近年来，苏州的入境旅游一直保持平稳增长的态势，但相对其他旅游热点城市增幅较缓。苏州与北京、上海、广州、深圳、杭州、桂林等城市同属于中国著名旅游城市,但苏州作为旅游目的地的性质正在发生变化, 其作为首选旅游目的地的地位正在下降, 而中转/过境/节点型旅游目的地的地位相对上升, 特别是苏州在国际旅游市场竞争中与上述旅游城市相比处于劣势。要提高苏州旅游的旅游国际旅游市场的竞争力, 必须采取科学有效的方法研究国际旅游市场特征。20xx年杭州休闲博览会、20xx年北京奥运会、20xx年上海世博会的相继举办，进一步提升中国国家旅游目的地形象和市场知名度，带来巨大的客流、资金流和信息流。作为临近上海、杭州的著名旅游城市苏州，也获得了巨大的市场机会，如何分享这一客观的市场份额，如何在后世博效应下创造更大的入境旅游效益，加快苏州旅游业的国家化水平是值得思考的问题。因此，团队选择苏州为案例地，选择入境旅游为研究切入点。
二、研究意义
入境旅游不仅可以增加外汇收入,带动相关产业发展,还可以大大提升城市在国际上的知名度,进而提高城市竞争力,因而各个国家和城市都十分注重入境旅游市场的发展。苏州对入境旅游的发展也特别关注,并且20xx年苏州接待入境旅游人数达到181.49万人次,初步具备了跻身世界著名旅游都市的实力。但是,到目前为止,苏州对入境旅游市场的研究还不够,并且研究多集中在对个别客源地的描述性分析,特别是对扩大入境旅游市场的关键环节——把握客源地市场特征的分析不够。因而,有针对性地研究苏州入境旅游客源市场的特征,对苏州基于不同类型客源的时空特征,从自身的发展入境旅游的优势出发,维护和扩大现有的入境旅游市场规模,具有十分重要的意义。
近年来，苏州的入境旅游客源市场被周边旅游目的地分流的态势明显，苏州旅游业面临越来越大的竞争和挑战，大有不进则退的危险。苏州虽然自然条件良好，旅游资源丰富，交通便捷，旅游业发展的前景十分广阔，但只有合理评估入境旅游发展的现状与规模，并在此基础上制定旅游发展规划，树立竞合，观念充分利用独特旅游资源，打造旅游精品和拳头产品，才能避免同质化竞争，提高旅游企业的经济效益，提高区域旅游的综合竞争力。
三、研究思路与方法
（一）研究思路
本论文研究思路遵循科学研究的一般步骤，即提出问题——分析问题——解决问题。 本文主要分为五大部分。第一部分，以20xx-20xx年为样本，分析了苏州入境旅游市场总体特征。即从绝对量上看，入境旅游人数和入境外汇收入呈稳定增长，且涨幅较大。从相对量上来看，作为长三角的旅游热点城市，苏州入境旅游市场优势并不明显，涨幅较缓。同时以同一年度月份数据为样本，分析了苏州入境旅游市场时间结构和空间结构特征。即外国人市场的季节变化强度较大，港澳台市场的季节变化强度相对平稳。苏州入境旅游客源国以亚洲、欧洲、美洲为主，其中亚洲主要以日本和韩国为主，欧洲以德国、英国和法国为主，美洲以美国为主。第二部分，分析了苏州发展入境旅游的优势。苏州旅游资源丰富、经济水平发达、交通网络体系发达、旅游服务体系相对健全是苏州发展入境旅游最显著的优势所在。第三部分，探讨了苏州入境旅游发展存在的问题。由于苏州入境旅游市场发育不够完善，苏州市在开拓入境旅游市场中面临不少问题，诸如国际知名度有待进一步提高，旅游产品文化内涵挖掘不足，旅游纪念品形式单一，传统的观光产品整体吸引力下降以及公共配套服务功能尚需完善等。第四部分，提出了苏州入境旅游发展的对策。根据目前苏州市入境旅游市场格局，我们提出进一步拓展入境市场的对策。首先，必须加强区域旅游合作，包括积极加强省内区域、与省外旅游合作，实现与长三角内同类型城市的错位发展。其次，必须打造旅游品牌，深挖吴文化内涵，加强宣传力度，突出“天堂苏州，东方水城”的城市品牌形象，提高苏州旅游在国际的知名度。再次，必须根据入境游客日趋多元化的需求，对旅游产品进行重组，满足游客需求。第四，抓住机遇，进行多层次、多方法灵活宣传，制订合理的旅游市场营销策略等。第五，利用苏州打造智慧旅游的契机，借助现代化手段和技术完善基础设施建设，加大旅游配套设施建设，完善旅游服务支持系统，建设旅游导引系统。
（二）研究方法
1.统计分析与比较分析结合
在旅游市场的分析中，量化分析法非常重要，通过收集苏州入境旅游的历年游客数据以
及旅游外汇数据，对数据进行归类、整理与分析，得出苏州市入境旅游市场总体特征以及客源市场的结构特征。同时搜集了长三角地区中的上海和杭州两市的相关数据，进行了对比分析，以期更加客观地评估苏州入境旅游发展的现状和趋势。
2.静态分析与动态分析结合
这种分析方法是指在对苏州入境客源市场进行研究时，不仅关注游客的空间结构特征、时间结构特征、个体结构特征，还关注这些特征的季节变化规律，年际变化规律，用发展的眼光研究旅游客源市场的变化过程。
3.定性分析与定量分析结合
定性分析主要用于对事件性质的描述，与定量分析法相比较，它比较概括，比较宏观。定量分析法是建立在对数据的收集、整理、归纳、总结的基础上的，预测结果比较精确为了使分析结果更加科学、全面，本文在分析苏州入境旅游市场结构时采用定性分析与定量分析相结合的方法。
4.文献阅读和实地调研结合
文献阅读主要是阅读期刊文章和苏州旅游业年度报告。通过阅读期刊文章，了解入境旅游对于旅游目的地的重要意义，掌握一些客源市场结构分析的研究方法；通过阅读苏州旅游业年度报告，了解并掌握苏州旅游业发展动态。实地调研主要是通过在外国旅游者常去的苏州景区景点以及下榻酒店做一些调查，总结外国旅游者旅游消费偏好，为后续分析以及提出对策打下基础。
四、论文实施的难点与重点
要能够较为透彻地分析苏州入境旅游市场的总体特征、客源市场时空特点等，数据的真实和翔实尤为重要。由于在学习过程中并没有系统学习统计方面的知识，对于团队成员来说，数据搜集、整理和分析成为了第一个难点。在指导老师的建议和帮助下，我们首先在苏州旅游政务网搜集到了20xx-20xx年苏州旅游业年度报告，从中获取的所需的数据。此外，为了进行有效的对比，我们还在上海旅游政务网、杭州旅游政务网以及国家旅游局网站上搜集到相同年份的数据，以及相关的入境抽样调查报告。数据的获得使得论文写作获得了较大的进展。
第二个难点是如何利用这些数据以及采用什么图表方式表达数据处理结果。在指导老师的推荐下我们阅读了相关的文献，尝试选择入境旅游人数、入境外汇收入数据来表达苏州入境旅游市场的总体特征，尝试选择长三角热点旅游城市杭州、上海入境游客量以及旅游外汇数据作增长相对量的比较。为了能够较为直观地表达入境旅游特征，我们使用不同的图表形式进行比较，最终确定用折线图来表达变化趋势，用柱状图来表达客源分布，效果较为理想。
第三个既是重点也是难点，就是苏州入境旅游市场开拓的对策。苏州旅游业面临升级转型，在当前情况下，如何开拓苏州旅游市场尤其是入境旅游市场至关重要，而且对策的可操作性也值得关注。因此，我们深入苏州高等级的景区以及外国人较多下榻的酒店进行实地调研、深度访谈，获取第一手的资料，为对策探讨奠定基础。此外，我们还研读了苏州旅游规划方面的资料以及入境旅游者抽样调查报告等，全面了解了苏州旅游业整体发展态势。
五、研究结论
本文在大量收集苏州入境旅游已有统计数据的基础上，通过统计分析得出苏州入境旅游
市场总体特征、客源市场时空结构特征，通过定性的方法探讨了苏州入境旅游发展优势以及存在的问题，并在此基础上提出苏州入境旅游市场的开发对策。
主要研究结论如下：
（1）运用定量分析方法，研究了苏州市入境旅游市场的发展现状。即从改革开放以来，苏州旅游业一直处于稳定上升的阶段，近几年来，境外旅游有大幅增长，入境旅游市场已具有一定的规模。
（2）分析20xx-20xx年苏州入境旅游相关数据，剖析了苏州入境旅游客源市场的时空结构。总结了苏州入境旅游客源市场的季节变化、年际变化规律以及客源空间分布情况，得出客源市场分级开发启示。
（3）探讨了当前阶段苏州入境旅游市场开拓面临的主要问题。诸如城市旅游形象应更加鲜明突出，国际知名度有待进一步提高；旅游产品文化内涵不足，缺乏吸引力；旅游纪念品缺乏特色；传统观光产品缺乏竞争力；配套服务功能尚需完善等。
（4）提出苏州市入境旅游市场的开发对策。针对苏州入境旅游市场中存在的问题，提出在苏州塑造旅游总体形象、优化旅游产品结构、实施旅游精品战略、丰富旅游产品类型、完善旅游产品体系、加大宣传促销力度、拓宽旅游促销渠道、扩大促销经费来源、完善旅游促销手段、改善入境旅游市场环境，与加强区域旅游合作等市场开发对策。
六、团队感悟
在整个毕业论文设计的过程中我们真正体会到了学习的真谛，体会到了什么是团队协作，真正感受到了团队成员为了共同的目标联合在一起的强大的力量。我们有以下体会：做任何事情所要有的态度和心态，做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。还有，毕业论文的写作选题非常重要，最好能够结合顶岗实习工作，因为这样可以方便你搜集资料，而且也颇具针对性，有实际意义。
论文的顺利完成，让我们也有了一些人生感悟：首先要感谢学校提供给我们一个锻炼自己的机会，让我们第一次感受到学来的知识与实践相结合的奇妙；其次要感谢指导老师以及周围同学朋友的帮助，感谢他们提出宝贵的意见和建议，让我们深切感受到“独学而无友则孤陋而寡闻”。只有和老师同学多交流多学习才能不断的提高自身水平。最后，也是最重要的一点，我们学会了一种快速而有效的学习方法，在整个论文设计进行过程中，我们变被动接受转变为主动学习，学习效率高，受益匪浅。此外，我们还要感谢在大学期间所有传授知识的老师，是他们的悉心教导使团队成员们有了良好的专业课知识，这也是论文得以完成的基础。
团队成员：陆丹月（旅管0911） 陈静娴（旅管0911） 张敬雪（旅管0911） 指导教师：祝晔 殷红卫 赵志霞 20xx-6-10
团队上的总结报告篇3
素质拓展中团队一起流汗，一起欢呼，一起讨论，一起感悟……
团队项目并不是靠一个人的智力，体力和能力就能很好完成的项目.它的最大特点就是群策群力，一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有团队中的每个个体相互团结，相互帮助，才能共同完成团队的目标.在本次拓展的过程中，每个队的队员之间最关心的是如何组织，协调及配合好，而不是某个队员自己如何能做得更好，团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致.
那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目，如电影深入脑海里，犹在眼前，尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任，不然怎么敢鼓起勇气往后倒，因为他们知道他们的身后有自己的团队，他们的团队一定会接住他们的，因此他们不惧怕，有一个同学从小恐高，当她迎着风站在跳台上时，内心紧张到无法形容，听着大家的嘶喊声，又充满了勇气.终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去，当她重重的砸在队友的手上时她哭了.不是因为她怕了.而是因为开心，因为感动.因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧，那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有亲身体会才能懂.还有一个项目就是爬人梯墙，一个3米多高的木墙不借任何外力，靠团队合作征服它.有一个场景很多同学都深深的记得，大个子的男生首先爬上去，健硕的男生半蹲在墙木板下，给女同学们当踏口.其他女生在周围作护手，防止同学从上面摔下，大家各司其职.在短短的2分多钟就已经完成了挑战.看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的，感受莫深，让每一个同学发自内心的触动了。
在这次素质拓展活动中，同学们的体验和收获主要有以下几点:
1、一个团队里，要充分相信队友，相信他们的能力，相信他们是尽力的;
2、做好团队中的一员，维护团队要不遗余力;
3、学会换位思考
素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富，无论他们身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟.在这次活动里，感悟最深的真的应该是团队的意识，从一个人到一个团队是个飞跃，在团队的范畴里，他们不能仅仅考虑的是个人的利益，而是应该以团队的利益为上，很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的，一个人确实能干很多事情，但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了，我们更加注重的是团队的力量.而是在团队的大家庭里，我们可以得到更多的关爱和温暖.一根筷子，容易折断，那么十根筷子就折也折不断了.
“拓展是一种培训，是震撼下的理念，体验下地感悟”.的确，回头再细细看这些项目的设置，每一个项目都有它在现实生活中，工作中的意义.每个人循规蹈矩的生活，很难有机会重新思考与认识自己，拓展便为学生开启了这道门，使他们亲身体会到了那些早已熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的认识自我，勇于去尝试新的事物，使自己具有一定的开拓创新精神.并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用，资源的合理分配的重要性.团队中个人风险与牺牲精神，以及有明确的目标，合理的解决方法，是一个团队成功达到目标的保证.
世上无难事，只怕有心人.没有什么不可能完成的任务.绝不轻言放弃，多一些勇气和毅力，很多机会就不会溜走，要相信自己.很多同学表示通过这次的训练，他们在今后的学习工作中会拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，团结协作，战胜挑战，取得优异的成绩.同时也明白了，所谓的团队精神，是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风.奉献成为激发团队成员的动力，为成功注入能量.承诺是团队成员共同承担的集体负责.没有承诺，团队就如一盘散沙.做出承诺，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体.使学生在学会团队精神，信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己，学会正视自己的缺点，了解自己的长处和短处，学会鼓励他人，学会欣赏他人.更学会了自然中放松，在游戏中学习，在欢笑中感悟;能认识到群体的作用，增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系，学会了关心.更为融洽地与群体合作.
通过亲身体验拓展，学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结.它改变了这些十八岁少男少女的思维模式，超越了自我，认识了团队的巨大力量，也领悟到了创新的重要意义.思维拓展了，落脚在实践上。在这次活动中，大家都感触很多，也学到了很多很多.不仅仅懂得了，更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质，相信学生们都知道，也明白，只是看能否真正的做到而已。经过这次素质拓展，我相信大家都能加以改进自己的本身不足，成长成才。
拓展训练给了学生一次终身难忘的经历，让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西：学会了挑战自己，学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验快乐、感知盲点、深受震撼;认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象;启发想象力与创造力，提高解决问题的能力;认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。学生在空间上说，“我想这次锻炼的不光是我们的身体，还有我们的头脑。每个项目对每个成员而言，考验无所不在，使得各自有了不同凡响的体验。这一天，我们都很成功，都很自豪，因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界，游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时，最大限度地挑战了自我，更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后，每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时，也分析队友失误的原因，并能将每次训练与日常工作情况联系起来，我想这也是素质拓展的成功之处。
团队上的总结报告篇4
一学期来，学区团队工作在上级团委和学区各级领导的关心指导下，继续坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点，不断加强日常行为规范养成教育，积极开展丰富多彩的活动，全面扎实地推进学区团队工作的顺利开展。现就一学期来的主要工作总结如下：
一、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育
一学期来，在学区团总支和少先队大队部的带领下，各校少先队大、中队组织和各级辅导员始终把少年儿童思想道德教育放在首位，把养成教育作为少先队工作的重点。认真学习贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。为把这项工作引向深入，学区在4月份以开展清明节系列活动为契机，在全学区少年儿童中广泛开展了革命先烈永不忘，民族精神代代传活动。活动包括三个阶段：一追寻革命先烈的足迹，二传承精神文明新风尚，三立志奋发有为建小康。学生从历史中寻找民族精神，从身边小事中体验社会新风尚，从奋发有为建小康读书征文中表达自己对美好未来的向往，充分地认识和体验到做为一名当代少年儿童，弘扬和培育民族精神的重要意义。同时，今年9月1日，新颁《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》即将正式实施，学区抓住这一契机，结合各校实际，自行修订了一份《小学生日常行为规范实施细则》，并在各校中广泛开展学习宣传活动。各校均能通过晨会、早操、班队会课、国旗下讲话等途径组织全体学生开展各种形式的学习教育活动，比先进、找差距、促提高，有效地加强了学生的日常行为规范水平，促进了良好校风的形成。在4月30日举行的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛活动中，埔兜小学陈梅珠、埔兜小学姜达煌两位同学分别以98分和89分的好成绩获得中、高年段第一名。
二、重视业务培训，提高团队工作效率
在当前课改形势下，广大团员教师、各级辅导员大部分能重视学习，积极探索新时期团队工作的新思路、新做法，不断地提高自己的工作能力，提高思想素质。其中，多位老师撰写的团队和班级工作论文在县级获奖或收入县、学区汇编。
当然，在对团队学生小干部的培训方面，各校普遍重视不够，其中包括大、中、小队干部的培训、校园文明督导队的培训和指导、每月三赛评比员的指导和评比制度的落实等。希望在以后的工作中，能引起各校的重视。
三、进一步建好、用好少先队教育阵地，充分利用社会各种教育资源，保证少先队事业可持续发展
本学期，结全学区教学常规管理检查工作的开展，德育处、少先队联合推出了《德育工作常规管理检查记载表》。这一检查记载表采用量化评分的方式对学校德育常规工作做了指导性评价。突出了少先队工作在学校德育中的重要地位。其中，关于少先队工作方面的检查项目就有27项，内容涉及绿化美化、班级布置、礼仪推普、队干培训、思品班队等方面，为学校行政、各级辅导员顺利、有效地开展少先队工作提供了努力的方向，促进了少先队教育阵地建设的进一步深入。
伴随着《德育工作常规管理检查记载表》的实施，我们迎来了许多令人欣喜的成绩：其中，做为少先队工作与新课改衔接的图书角已走进大部分班级，成为队员获取课外知识的一个窗口;中心小学升旗仪式以阵容强大、训练有素、服装整齐获得各级的好评;景观大道保护行动深入开展，拓展成除警校共建外我学区德育工作的又一特色阵地，获得县团委、教育局的好评;鼓号队和腰豉队的训练成果初显，在5月份举行的观摩评比活动中，中心小学、后店小学分获鼓号队和腰鼓队比赛第一名。
四、以体验教育为主要途径，深入开展各项教育活动
一学期来，学区少先队组织以少年儿童为主体，以养成好习惯我能行为主题，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的体验教育活动。为进一步引导和激励少年儿童弘扬雷锋精神，学区在三月份开展了学雷锋，见行动系列活动，各校结合实际，组织学生开展了故事会、主题中队会、绿化美化、清除白色污染等活动。在此后举办我身边的小雷锋征文活动中，我们从队员们的字里行间欣喜地发现，一个又一个的小雷锋正在我们身边茁壮成长。后西赵莹婷、中心陈小霞、下坂郑杰婷等三位同学还获得本次征文一等奖。
另外，围绕体验教育这一大主题，本学期学区还组织开展了让地球妈妈重现光彩主题中队观摩活动、一年级做诚信好儿童讲故事比赛、小学生校园歌手比赛、小学生美术书画比赛、环保征文活动、保护景观大道手抄报展评、爱国爱乡社会实践活动等。特别是尾园小学林燕玲同学的环保征文还获县级一等奖。
由于我学区少先队工作始终保持蓬勃向上的朝气，开拓创新的作风，有着一支团结协作的辅导员队伍，得学区少先队工作稳步走在全县的前列。在各级评优评先活动中，也涌现出一系列先进集体和个人。如：中心钱伟豪同学获省四星雏鹰奖章;中心陈云龙、后店何文彬两位同学获市三星雏鹰奖章;陈煌山、林凯丽、杨杰鸿、钱婉霞、陈学超等五位同学获得县级三好学生;陈慧萍、朱婷婷、郑杰婷、钱伟豪等四位同学获县优秀学生干部;埔兜301、荣西501、松溪501、中心403等四个班级获县先进班集体。
五、存在问题及努力方向
在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的不足。主要体现在：
1、各校团队工作开展层次参差不齐;
2、部分辅导员责任意识不强，工作缺乏激情和创意;
3、主题中队活动普遍受到忽视，队员活动机会少，队干素质得不到切实提高，少先队向心力不足;
4、上级文件及学区少先队活动方案不能有效地传达到广大辅导员中，导致部分活动不能有效开展等。这些问题我们要在今后工作中努力解决，以促进我学区团队工作再上新台阶。
团队上的总结报告篇5
三天的幼儿园教师培训，我有幸参与其中，在这短短三天的培训，我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新潜力得到提升。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?应对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。应对21世纪飞速发展的教育，要使自我在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，应对不断更新的教育观念，应对发展的时代，应对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。
这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下方是我透过培训获得的几个方面的体会：
一、广泛学习科学的教育理论。
县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，贴合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持用心鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不一样于小学，孩子的自我保护潜力差，是一生品德行为构成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们用心乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的就应是最完美，最公正，最无私的爱。
二、学习技能技巧，提高个人潜力。
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮忙。
康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，贴合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。
白娟老师结合她自我幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们明白美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。
罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。
透过这次培训我明白了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师务必思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们思考到的只是"我该如何教"，而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，透过这种引导，让幼儿学会自我去学习，去探索。有人说过：开展好一次活动，不仅仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会个性高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是十分重要的，这直接影响到了活动的成功与否。
三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿以前说过："我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
团队上的总结报告篇6
时间过的好快，转眼间一年的时间又要过去了，真是时不我待。在加入中银保险江西分公司的半年时间内，得到大家的帮忙实在是太多，此刻我将本年度的工作状况汇报一下：
理赔理算岗位是一个工作十分较为繁琐的岗位。它在理赔的整个流程上算是最后一道关口。是这是一项十分需要耐心和细心的工作岗位。对于我的工作，我有得有失，做的并不够完善。
一、理赔案件结案：从客户出现报案后，现场查勘完毕，客户交起索赔材料，定损后录入新系统，转到核价岗，做完理算，领导审批签字，方可拿给财务部转账汇款。截止12月份，已结__余件已决赔案。并且在透过年底理赔部全部门的努力，将已决案件结案率成功的从70%提升至85%以上，完成了总公司下达分公司理赔结案率的任务。
二、通知客户及时理赔提高结案率：通知客户需要超多时间，在告诉客户一共赔付多少的状况下，多数都需要讲清楚具体的赔偿项目，告知需要哪些手续，还缺少什么材料。因为每一个案件不一样，每一个客户也不一样，不一样意赔付价格的客户不在少数，客户的庞然大怒和不理解是常有之事，只能耐心的`一一向客户解释和客户做好沟通，避免不必要的麻烦，解决不了得问题也会存在，只有及时安抚客户情绪，告知保险公司条款，如不计免赔，300元绝对免赔等等。
三、案件整理归档：在一个案件赔款完毕后，需要将车险理赔卷宗按照报案整理排序，填写好名称。每个案子材料不一样，薄厚程度也不一样，需要的时间更是不一样。每一个案子排完顺序后，用装订机打孔，打好孔之后，用装订线把每个案子穿逢好，之后再用交棒把案子的后案卷皮粘贴好。按要求把险种分类，然后按赔案号排序，分别装入档案盒，在档案号标注清楚，然后归档档案橱内。以便以后的检查和档案查找。
总而言之，理赔岗位体现了公司的形象是公司的对外服务窗口，所以无论是接个电话还是迎来送往，我时刻注意自我的言谈举止，不因为自我的过失而影响到整个公司的形象。做到自我的最好，发扬团队精神，加强各岗位间的协调、配合的整体联动，增强公司员工的协同作战潜力，才能促进业务的全面发展。再次，多谢所有的新老同事，多谢领导对我的宽容与教导，在今后的工作中，我将努力把自我培养成一个爱岗敬业、适应性强、有独立潜力、有正确人生观、充满朝气、富有理想的合格员工。“人生的价值在于奉献”在未来前进的道路上，我将凭着自我对中银保险公司的激情和热情，为我公司保险事业继续奉献我的热血、智慧和青春。
团队上的总结报告篇7
这一学期很快行将接近尾声了，转瞬咱们就要成为大二的学生。至今咱们一同在一个部门度过了整整一年的时间，亦是是转眼即逝的。
一、我的收获
下半学期的我，还是老样子，只管没有做出什么突出的贡献，但是还是踊跃参加每一次的会议。开会时候，和部长开一些无伤大雅的玩笑。还是那样轻松的氛围。但是咱们心里都是知道的，下学期开始咱们可以一同聚集在一同的时候就少之又少了。这样开心的画面也不知道还会出现几次。记得以前还不是很喜爱开例会，但是后来渐渐开始珍惜起开会的时间了。收获最多的还是在部门外面获得的这份勾结的友情。
这学期，少了很多抱怨。由于每次有很困难的事情，都是部长帮咱们处理了，余下的都是凭仗咱们的自愿。很多咱们部门的同窗都付出了引人注目的贡献的，很低调，但是很致力，为社团的是一忙就是忙很长的时间。有时在很热的天气还要去很远的新区去拉赞助。从他们身上，我看到了什么叫默默付出，什么叫致力，也给了我很大的震撼。看到了比咱们承担的更多的。
二、我的无余
这学期，感到最无余的就是没有为社团做出多少贡献。没有做很多事，过的比较平平淡淡。原来的那种动力在始终减退。缺乏的是那股奋斗、踊跃的冲劲。有一种退步的感觉。但是时间已通过去了，有些遗憾。没有将本人的那种弦给绷紧，自我放松和自我懒惰了。
三、总结
只管不能够重新来过，值得庆幸的是即便咱们不是一个班的，但是就是由于咱们是一个部门的，见面还可以打一声招呼，足矣。想想有许多曾经分配给我的任务起始还可以做的更好，许多部门开会时的笔记也可以做的更全，很多无心思的活动我还没来得及参加。在社团联外面当干事感觉还没有开始，却已经匆匆的完结了。最需求提升的如今发现其实不是那些所谓的能力，而是一种态度。是一种解决成绩的态度，是一种有担当的态度。
团队上的总结报告篇8
为了提高公司员工的凝聚力,公司员工团队合作能力和公司员工之间的感情，公司员工在领导的带领下组织了演讲比赛和辩论比赛。比赛中公司员工积极参加，都以良好的风貌投入其中，积极的交流，充分发挥团队协作的能力，在比赛中充分展示员工优秀的素质和公司的企业文化氛围。尤其是对我们做客服工作的意义深远。
演讲中，各位同事不管从事何种工作，也不分职位高低，在同一个舞台上激昂文字，抒发自己的豪情壮志，有声有色的演讲给听众留下了深刻的印象。此次演讲主要成绩有以下几点：
其一，提高了能力。演讲活动在某种程度上克服了人的惰性，提高了员工的基础写作能力和在公共合演说的能力;特别是在我们客服工作中，面对客户提出的种种未知问题时，提高了随机应变的能力。此次实践证明，只有不用心的人，没有做不好的事。
其二，增进了关系。本次演讲是一次全员参与的多层次、多角度的沟通与交流，通过演讲，大家表达出各自的心声，搭建起相互间沟通的桥梁，利于团结互助、相互配合等团队意识的形成。特别是我们公司两班制的情况下，员工之间交流比较少，通过此次活动，增进了员工的交流和关系。
其三，形成共识。演讲使大家深刻认识到"团队力量是企业发展的动力"，公司要长久发展，必须形成一个口令一致、步调统一、服从指挥的团队。作为老板人，作为关系到老板电器售后服务形象的我们客服，只有达成老板电器的宗旨，才能占领更大的市场，才能托起更辉煌的明天。 通过演讲，也对公司前段时间的工作进行了认真地回顾和总结，使全体员工再次感受到了团队精神的重要等思想精华，特别是对以后的工作起了推进作用，取得了较好的效果。
在辩论比赛中，各位同事同样展示出了积极的风貌，更是把团队协作精神，团队合作精神，发挥的淋漓尽致。既锻炼了公司员工思维的严密性，又锻炼了员工的语言表达、逻辑推理、辩驳能力、临场反应、整体意识等。
在辩论中，辩论双方都紧紧围绕辩题，充分运用综合知识进行了激烈的辩论，辩手们观点鲜明、反应机敏、逻辑严密、口齿伶俐，多次博得大家的热烈掌声。从而辩论赛达到让员工工作能力提升的目的。
通过这次活动，一方面增进各部门之间的了解，增强大家的团体合作精神，增加公司员工的凝聚力，为公司员工交流搭建了一个很好的交流平台，为构建和谐企业创造了条件;另一方面公司为了弘扬公司企业文化精神，展现优秀员工风采，形成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围打下了良好基础。本次活动结束后大家纷纷表示将把更大的热情投入到工作当中去，为公司发展、为构建和谐兴企多做贡献。
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