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云班会活动方案5篇

为了保证活动能够顺利进行,大家可以提前准备周密的活动方案,我们在完成活动方案之前一定要知道活动的环节,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的云班会活动方案5篇,供大家参考。

云班会活动方案5篇

云班会活动方案篇1

一、指导思想

为了进一步加强未成年人思想道德教育,培养有爱心、负责任、勤学习的实验学子;为了进一步提升教师的师德修养,提高教师的专业水平,打造一支爱学生、明责任、勤钻研的教师队伍。学校特举办“快乐学习、幸福成长”为主题的开学典礼活动。号召全校师生明确目标、振奋精神、扎实进取,共同创建良好的学风、教风和校风,共同提高学校的教育教学质量,推动学校新一轮发展。

二、活动主题

快乐学习幸福成长

三、活动时间和地点

20xx年2月13日(周一)上午7:40学校操场

四、活动程序

1、升旗仪式:升国旗、奏国歌。(张小孟)

2、主持人宣布典礼开始。

3、优秀学生代表讲话。

4、教师代表讲话。(陈小燕)

5、黄校长致辞。

6、宣布上学期大队部竞选产生大队长及委员名单并颁发标识。

7、宣布上学期各班各级各类优秀学生表彰名单。(万校长)

8、表彰优秀学生(颁奖以班为单位进行)。(四位校长颁奖)

9、宣布表彰大会结束。

(备注:所有教职员工按晨会位置列队)

五、活动要求

1、教师、学生情绪饱满,精神振奋,学生一律穿校服。

2、学生在班主任老师带领下按指定地点列队,遵守活动纪律。

3、典礼结束后各班学生在班主任带领下有秩序退场。

六、活动组织相关保障:

主持:李海波

拍照:邹俊伟

摄像:黄俊

广播:余飞

教师考勤:各组组长班主任考勤:袁晚女

奖状、奖品整理:魏华

横幅:实验学校20xx年春季学期开学典礼(总务处)

信息报道及校长发言稿撰写:邹俊伟

云班会活动方案篇2

活动目标:

1、为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪。

2、体验大拇指的作用。

活动准备:

纸,印泥,橡皮膏或胶带纸,手帕,黄豆,大头针。

活动过程:

一、小手真神奇

1、动一动我们的小手,看看什么地方最灵活,能干什么。

2、我们的手心和手背有什么不一样?

3、每个人的手掌纹一样吗?请幼儿先比一比自己的左右手,然后把自己左手的掌纹印下来和别的小朋友比一比,了解每个人的掌纹都是不一样的。

二、大拇指有多重要

1、请幼儿用橡皮膏或胶带纸把一只手的大拇指固定在手心里。

2、幼儿做小实验,体验大拇指的作用。如:捡黄豆,捡大头针,扣纽扣或拉拉链,把一块手帕折叠起来。

3、动物的"手"和我们的有什么不一样?

4、动物的"手"没有像我们这样灵活的大拇指,我们能很方便、很灵巧地拿任何细小的东西,而动物不行。

建议:

1、这一活动从感受并发现手的灵巧和独特切入,进而感受大拇指的独特作用。

2、大拇指只有两节,却占所有手部功能的`一半以上,它长在其他四指的另一侧,有合掌功能,可以和另四指形成拮抗作用。举凡抓、握、捏、夹等动作,大拇指都起着主要作用。没有大拇指,拿笔、拿筷子、穿衣、开锁以及穿针引线都会发生困难。猩猩、猴子等灵长类动物的手指都长在同一侧,只能做抓、握等简单动作,不能完成精细动作。因此,大拇指特殊结构的形成在人类进化中具有里程碑意义。没有大拇指的特殊功能,人的手部动作将和灵长类动物一样没有区别。

云班会活动方案篇3

活动目的:

1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理。

3、重申遵纪守法的重要性。

活动准备

1、部分同学准备发言材料,总结上学期学习生活的得与失。

2、制定新学期计划。

一、导入

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。一个新的学期又开始了,同学们一定有自己新的目标吧,这节班会课我们就一起来聊聊新学期新的打算。新学期新打算意味着什么?意味着成功

(1)成功在于尽快调整好心态。良好的开始是成功的一半。

(2)成功在于有明确的目标

(3)成功在于尽早做好计划

(4)成功在于良好的学习习惯

二、讲述《成功在于坚持》的故事:

1、讲故事:《成功在于坚持》

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:

“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

2、组织讨论:听完这个故事,你有什么想法,有怎样的心得?(世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持,说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到。说它难,是因为真正能做到的,终究只有少数人。)

三、要想取得成功,那么要解决什么问题?

讨论:

(一)我们在学校,难不了被老师批评,心里很郁闷。面对这种困境,我们该采取怎样的办法?(应该心悦诚服地接受后,分析受批评的原因寻找对策积极改正,师生关系也是一种人际关系,和老师建立亲密的关系,不仅有助于自己的学习,而且能够加强师生之间的了解,有助于相互理解。)

(二)华罗庚曾经说过一句话:聪明出自勤奋,天才在于积累。可以说勤奋决定成败,那么当我们有了懒惰之心的时候又该如何去克服呢?

(分析懒惰的原因:

(1)写作业磨蹭;

(2)贪玩;

(3)一边玩一边写作业或一边吃一边写作业,浪费时间。

克服方法:

(1)合理安排时间,独立解决问题。学习懒惰常与生活散慢分不开,养成有规律的生活节奏是矫治懒惰习性的第一步。

(2)激发学习兴趣,培养勤奋作风。

(3)加强体育锻炼,学会肯定自己。

(4)建立一个理想的目标,适当的激励。)

(三)学习是持之以恒的一件事,面对学习我们应该坚持,坚持,再坚持。那么在学习上遇到困难时,你怎样克服的?(学生自由发表见解)

四、制订本学期计划

五、班主任总结,提出要求和希望

1、树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

2、创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,这格言说的是这个道理。

3、培养一个习惯:自觉自愿这些学习习惯,你养成了吗?

1.你是不是预习要学的功课?

2.你上课的时候,注意力是否集中?

3.你学过的功课,是不是加以复习?

4.你是否喜欢回答老师的问题?

5.你上自习课的时候是否自觉?

6.你不懂的功课,是否向别人请教?

7.你是不是按时完成作业?

小结:学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的`规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

4、创设一个环境:文明有序

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长!

云班会活动方案篇4

活动准备:

1、课前采访什么是感恩。

2、学生亲手制作幸运星项链。

3、制作邀请卡,邀请家长和嘉宾参加班队会。

4、学唱三首歌,学做手语操。

活动过程:

一、激情引入。

1、播放《感恩的心》歌曲,故事演讲《感恩的心》。

2、过渡:从你噙着泪花的眼睛里,老师读懂了你们和老师一样,已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗?(感恩的心)对,我们今天班会的主题就是让我们都有一颗感恩的心。提问:什么是感恩?

二、学生汇报课前采访情况。(什么是感恩)

1、学生汇报。过渡:同学们理解的感恩就是感谢别人,感恩就是这么简单吗?请听演讲《什么是感恩》

2、演讲《什么是感恩》过渡:***同学的演讲告诉我们,感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。同学们,从小到大你们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。你们发现了吗?你们感受到了吗?

三、甜蜜回忆,幸福拥有

1、畅谈。

2、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》过渡:爱是阳光,是雨露,爱让我们幸福,爱让我们感到快乐。可你们知道吗?在我们身边还有一群和你们一样大马克因为身体的缺陷,使他们成了特殊的群体残疾儿童,他们是不是也像你们一样拥有这么多的快乐和爱呢?3、请聋哑校长讲他们学校孩子爱的'故事。

四、畅谈体会、深刻反思

1、过渡:多么可爱的孩子啊,尽管上帝对他们有些不公平,让他们没有拥有健全的身体,可他们却依然心存感恩,懂得用一颗感恩的心拥抱生活,汇报爱他们的人。可在生活中,却有一些身体健全但心智残缺的人。请同学们看大屏幕,这是一位父亲写给儿子的信。

2、读信。过渡:听完这位父亲用泪写给儿子的信以后,不这点同学们有什么体会和感受。3、畅谈体会和感受。

五、汇报表演,表达爱意。

(1)、第一小队:我的妈妈很辛苦,即要关心我的学习,又要帮助爸爸打点生意,岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要朗诵一首诗,来表达母亲对我们的爱。配乐诗朗诵《母爱》。

(2、)我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。同学们,在一起,同学习,同游戏你帮我呀我帮你,快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密,多亲密!(齐诵的方式)

(3)、第三小队:老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星,用它们做成了美丽的项链,我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星,播放《每当我走过老师的窗前》)

(4)、第四小队:爱父母、长辈以及老师同学都是应该的,因为他们爱我们,我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人,因残疾或疾病连爱别人的能力都没有,难道仅仅因为他们没有对我们付出爱,我们就不应该对他们付出自己的爱了吗?所以我们小队倡议,把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。

1、过渡:第四小队的建议真好!让我们为他们的大爱无边鼓掌!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。在我们的校园里就有这样一件感人的故事:曾经在我校工作过三年的郑士全老师,不幸患上了骨癌。病魔已经让这个曾经健壮的小伙子失去了下地行走的能力,疼痛已经让这个曾经充满活力和爱心的老师昏迷不醒。这对于一个才年仅29岁的年轻生命来说是一个多么残酷的事实啊!这对于一个原本不富裕的农村家庭来说又是一个多么沉重的打击啊!但是病魔无情,人有情,在全体数学老师和少先队大队部的倡议下,我校开展了让人间处处有真情,让世界处处有真爱的捐款活动;命运无情,人有情,全体师生都慷慨解囊,纷纷向郑老师献出了一片爱心。也许我们的一点捐款对于昂贵的医药费来说,只是杯水车薪。但是,我们相信,只要人人都献出一点爱,死神就会望而却步,幸福之花就会处处开遍!

2、播放全校捐款和看望郑老师的录象,同时播放〈爱的奉献〉歌曲。

云班会活动方案篇5

一、活动目标

1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

3、通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、活动准备

1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

三、主题班会过程

1、情境导入

女:生命是宝贵的,因为对于每个人来说,生命只有一次。生命是顽强的,也是脆弱的,因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命,对生命负责任。

主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看课件:

植物,人,安全标识,交通安全知识。

3、远离危险,远离事故篇。

师:学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。

交通安全知识竞猜。

男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必须年满计周岁—12周岁。

女:《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定?——机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人。

师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。

3、交通安全歌:

4、师:考考你:

在屏幕出现问题:

活动总结:通过今天的“关爱生命,快乐成长”主题班会,大家已认识到关爱生命,快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安快乐永远伴随着我们大家!

聆听:《祝你平安》歌曲。

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