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环保画活动方案参考7篇

在制定活动方案时,我们要充分考虑参与者的需求和兴趣,我们制定的活动方案不仅注重内容丰富,也重视参与者的参与感受,发奋范文网小编今天就为您带来了环保画活动方案参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

环保画活动方案参考7篇

环保画活动方案篇1

一、活动主题

践行青春使命,环保与我同行

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动地点

阶梯楼401

四、活动目的

为了让当代在校大学生深刻的了解到当前环境恶化的严峻形势, 提高大学生的环保意识,践行环保理念,担负起青春使命的责任;同时,增强大家的环保意识,提高我校学生的综合素质,促进会员之间的认识和交流。我环保与健康协会特举办此次环保讲座,使大家深入认识到现实环境情况的严峻性,从而引起大家对绿色健康生活的关注,做一名积极健康的大学生。

五、活动总结

为了博采众长,展现社团风采,繁荣校园文化;用新颖的环保推广形式号召大家保护环境;同时增进会员间的交流和沟通。我化学化工学院环保与健康协会于20xx年4月10日在阶梯楼401举行了以?践行青春使命,环保与我同行?的环保讲座活动。

下午一点,大家准时到达活动场地。集体合作开始布置现场,贴环保照片,挂悬活动条幅。此次活动隆重邀请洛阳市环保局的高峡老师来为同学们做环保主题讲座。活动伊始,我们向大家播放了有关环境现状的视频。大家被一幅幅环境恶化的画面所震撼!

接着,高峡老师面带微笑,款款走向讲台,简单的开场白后正式开始本次讲座。首先,高老师说?对于环保:每个人都很重要,每个人都很发挥作用,每个人都能带来改变?这句话强调了环保并不是离我们很遥远,并不只是一句口号,而是与我们每个人都息息相关。她举了一个小例子,一个人早上刷牙时若不关水龙头,四到七秒即可浪费一小矿泉水瓶的水,若是两三分钟将会浪费更多的水,若全国13亿人口刷牙时都不关水,那将会浪费多少水啊?的确,环保事无巨细,任何一件小事做好了都能产生意想不到的效果。

随后,高老师号召我们用举手之劳做环保达人,出去购物自备袋子,拒绝使用一次性筷子等等。她说,?环保是‘节约’:物尽其用、循环使用、废物利用,作为一名朝气蓬勃,富有勇气的大学生,我们要争做青年志愿者用自己的努力来美化环境,保护家园?。台下响起了热烈的掌声。

最后,高老师向我们介绍了我国民间环保组织:自然之友、绿友林、三江源等组织,表明目前国民对环境问题的重视和为此付出的努力。环保怎么能少得了我们这股年轻的力量,洛阳市的各个高校的环保组织也开展各种特色活动来呼吁人们爱护环境,比如绿植领养、环保t台秀、问卷调查等。这表明了我们年轻一代敢于承担时代赋予的责任。?我们每个人的一小步,必将汇聚成我们迈向美丽中国的一大步?随着这句强有力的号召本次讲座圆满结束,台下又响起了雷鸣般的掌声。 这次活动在会员积极参与下与大家的相互帮助下取得了良好效果,展现了我环保与健康协会的宗旨与风采,繁荣了洛师校园文化。会员在参与过程中学会了如何表现自己,增强了他们的遇事处理能力。虽然此次的活动也有不足的地方,但我们相信此次的活动除了带给我们欢声笑语之外,带给我们更多的是环保健康的理念。同时我们相信环保与健康协会在大家的努力下会做的更好!

环保画活动方案篇2

随着上海成为我国第一个实施生活垃圾强制分类的城市,越来越多的城市步入了垃圾分类时代。垃圾分类掀起一轮环保时尚风潮的同时,也给幼儿园的环保主题活动提供了新鲜、实用的素材。垃圾分类与我们每个人的生活都息息相关,那么,幼儿园应该如何设计和实施系列主题活动来培养孩子的环保意识呢?以下的方法不妨一试。01通过游戏活动,加强幼儿的环保意识游戏是孩子最好的学习方式,教师可以组织幼儿开展丰富多彩的“垃圾分类”主题活动,在快乐游戏的同时,掌握垃圾分类的方法及技巧,加强幼儿的环保意识。建构游戏-垃圾回收站

材料准备:空心砖、万能结、工字砖,帐篷,垃圾回收站的'图片? 操作步骤:1.出示垃圾回收站的图片,引导幼儿观察回收站的结构和布局;2. 引导幼儿商量搭建方案,在图纸上绘制垃圾回收站设计图;3. 尝试用材料搭建并装饰;4. 鼓励幼儿交流、分享垃圾回收站的搭建方法。美工游戏-动物垃圾桶

材料准备:一次性纸杯、材料用纸、剪刀、记号笔、彩笔、固体胶棒(双面胶)。? 操作步骤:1.引导幼儿回顾标准的垃圾桶四色分类;2.让幼儿构思自己想表现的动物形象及其五官特征;3.用记号笔在卡纸上涂上底色,并画出小动物的“五官”;4.剪出动物的“五官”粘贴到纸杯上并做好装饰。智力游戏-小小分拣员

材料准备:自制垃圾卡片、四色垃圾桶图片、麻绳、软木板、图钉? 操作步骤:1.在黑板上用图钉固定一块软木板;2.用图钉在软木板下方固定好四色垃圾桶图片;3.引导幼儿选择自制的垃圾卡片;4.将选择的垃圾卡片放到对应的垃圾桶图片上。02教育教学活动,提升幼儿的环保认知在集体教学活动中,教师可以通过不同的活动形式有目的、有计划地引导幼儿了解垃圾分类的基本常识,认识垃圾分类的标识,学习垃圾分类的方法,提升幼儿的环保认知。创编儿歌

认清四色垃圾桶,垃圾分类要清楚;蓝色大桶可回收,变废为宝好颜色;绿色大桶装剩菜,变成肥料来灌溉;红桶垃圾最有害,电池灯管就是他;灰色大桶装其他,尿布旧物来安家。共读绘本

教师也可以通过图文并茂、生动有趣的垃圾分类绘本故事,展示垃圾分类的小知识,了解垃圾分类的相关常识,培养幼儿初步的环保意识。

观看视频

教师还可以通过垃圾分类视频,直观地从日常生活的角度向幼儿逐一展示垃圾处理、垃圾分类、垃圾的作用,让幼儿学习垃圾分类的方法。03通过实践活动,落实幼儿的环保行为在实践活动中,幼儿园可以组织幼儿参观环保局、亲子共读、垃圾分类打卡等社会实践活动,落实他们的环保行为。

环保画活动方案篇3

今年的4月22日,是世界第xx个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月16日

三、活动内容:

1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。

3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

环保画活动方案篇4

一、问题背景:

现在整个世界都在倡导“环保”但我们家乡的环境仍然没有多大改善,这不仅是因为成年人的环保意识淡薄,而且他们的思想和行为也在直接影响孩子们,能否让孩子们的行为也来影响成年人,一起保护我们可爱家乡的环境呢?

二、知识背景:

我们生活在地球上,大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物,构成了我们生存的自然环境。千百年来,地球以其博大的胸怀和无私的奉献,养育了我们人类,可是人类却给地球环境造成了极大的破坏。我们只有一个地球,地球是人类的家园。为了人类的未来,我们要树立可持续发展的意识,建立起保护地球环境的绿色文明。

三、活动方案

一、活动内容

根据学校自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。

二、活动目标

通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环

境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

三、活动准备

活动材料:计时器、塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

活动场地:校园内外及家中,

四、活动过程

个人活动项目:

(1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和听广播或上网的方式获取。

(2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

集体活动项目:

活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况

具体活动安排:成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学:请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。

活动二:调查题目:校园内随地吐痰现象

具体活动安排:成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。

活动三:调查题目:街道内乱贴乱画现象

具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象,成员带各种扫除用具,将乱贴乱画的海报清除掉,反复进行这样的活动使我们的街道 环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报,对原街道环境定期抽测,这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。

活动四:调查题目:街道乱扔垃圾情况

具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。

环保画活动方案篇5

一、 活动背景

又是一个凤凰花开的日子,在这个生机勃勃、欣欣向荣的日子里,学校倡导小朋友做环保小志愿者,让我们行动起来吧!

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护大自然。爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一朵鲜花。让我们从身边的每一件小事做起,节能环保,做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二实验小学的全体师生组织环保宣传活动。

二、 活动目的

提高人们节能环保意识,减少能源浪费,印发宣传单,从“顺手做到的20件环保小事”中,倡导人们环保可从小事儿做起,人人都可以参与环保。

三、 活动时间:

20xx年x月x日早9:00

四、 活动地点:

中山公园动物园入口

五、 活动对象:

厦门市第二实验小学分校一年级2班学生

六、 活动内容

1、 班主任发起环保动员会,统计参加人数。

2、 动员家长对小朋友进行环保知识教育。

3、 准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。

4、 家长培训小朋友使用文明礼貌语,联系与人沟通。

七、 活动方法

1、6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合

2、唱少先队队歌

3、为小朋友贴上中国环保徽章,励志做一名环保小志愿者

3、朗诵诗歌《森林的早晨》

4、领取环保袋和宣传单向行人发放的任务,每人10个任务。

5、家长协助小朋友把宣传单装进环保袋,以避免行人乱扔纸屑。

6、正确使用文明礼貌用语,见人要有礼貌地打招呼,并让小朋友进行练习。

a、如:碰到不同年龄的人使用要使用:“您好!爷爷/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

b、学会介绍自己,跟人交流小朋友在进行什么活动。

如:“我是第二实验小学一年级2班的小朋友,请您爱护环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。

7、活动留影

八、活动奖励

家长对小朋友的表现给予肯定,任务完成后在公园内进行自由活动。

环保画活动方案篇6

一、活动目的

通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动,让绿色环保理念在校园中得到进一步传播,培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯,形成爱护自然、保护环境的意识,从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展,实现影响一个家庭,推动整个社会,进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。

二、活动主题

“争当校园环保小卫士”

三、活动时间

20xx年4月1日—20xx年5月31日

四、活动范围

全校学生

五、领导小组

组长:韩明凤,校长

副组长:陈福秋,副校长,郑超,副校长

成员:郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任

六、活动须知

本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。

活动一:“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。

以班级为单位组织开展,题目不限,文体不限;字数在600字以内;征文须提供纸质稿件一份,同时提供电子文稿,截至交稿时间4月18日。各班推荐2-3篇优秀作品,在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐2-3篇优秀作品,参加市局评选,如果被选送省里评选,优秀作品省活动组委会将汇编出版。(附件一)。

活动二:环保主题知识竞赛。

以班级为单位,广泛发动,积极开展。参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧报纸(最好是校园、班级、家里废旧纸),免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡一枚,活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸,并发放竞赛卡,参加5月9日的校级知识竞赛,同时可参加省里举行的`环保主题知识竞赛。

活动三:“争当校园环保小卫士”评选活动。

以班级为单位,各参评班级推荐2名优秀学生(推荐学生须是上述两项活动的积极分子),参加评选。推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份(附件二)

七、活动步骤

(一)组织发动阶段(20xx年3月)。制定活动方案、召开动员会,开展活动宣传。

(二)活动实施阶段(20xx年4月1日—20xx年5月31日)。广泛发动,认真组织,积极开展好三项活动。4月7日世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。

(三)评选表彰阶段(20xx年5月)。对征文、知识竞赛及“环保小卫士”进行评选,对获奖作品及个人进行表彰。

八、奖项设置

(一)“放飞绿色梦想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。

(二)环保主题知识竞赛一、二、三等奖若干名。

(三)全校环保小卫士32名。

(四)班级组织奖8名(活动一、活动二开展优秀班级)。

环保画活动方案篇7

一、活动背景

结合当今的能源利用与和谐社会的主题,响应“我的中国梦”活动主题,以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动。在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”,创新设计出美丽的时装。我们将为这些梦想设计提供一个平台,把自己的梦想展示在大家面前。

二、活动目的

宣传环保理念:环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”,变“废”为“宝”。我们这次的'活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来,从而提高学生的环保意识。

展示自我风采:这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会,展现自我、表现自我、提高自信的舞台,让参加者做自己的设计师。

丰富课余生活:环保时装秀给人以美的享受,同时也是一场校园视觉盛宴,丰富了学生的课余生活,充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情。

三、活动主题

活动的主题有“环保”和“圆梦”两个,环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”(如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等)设计或改造出个性时装。而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题。参赛者可以圆做自己的设计师,亲身走上t台的梦想。

四、活动内容

(一)活动时间:20xx年5月28日校会课

(二)活动地点:大礼堂

(三)参加人员:六、七、八年级

(四)活动要求:

1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师。

2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装。绝对淘汰没有经过改装的服装。

3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计。

(五)活动程序

1、开场:开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始。

2、t台展示:模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿,年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评。(主持人介绍设计师,设计师自己解说其设计)

3、宣布结果:模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场人气奖,统计分数后评选出一二三等奖,由主持人公布结果。

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