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套水果活动方案5篇

制定卓越的工作总结,不仅能够找到解决问题的方案,还能够激发大家应对工作挑战的热情,我们依靠活动方案来协调和管理各个方面的细节,下面是发奋范文网小编为您分享的套水果活动方案5篇,感谢您的参阅。

套水果活动方案5篇

套水果活动方案篇1

活动目的:

1、活动中培养学生的想象力、创造力,活跃思维,提高动手能力。

2、增进同学间的友谊,发扬合作精神,共同分享成功的喜悦。

活动准备:

活动前自由组合成小组;分工好要带的水果、材料等。

活动过程:

一、主持人宣布活动开始。

二、老师对本次活动提出要求:

1、在活动中,大家要相互合作,大胆想象,做出造型优美,色彩搭配美丽

的拼盘来。

2、注意清洁卫生,保持地面整洁。

3、在使用小刀等器材时要小心,注意安全。

4、做好水果拼盘后,给作品取个名字,还要进行评奖。

三、主持人宣读所设奖项及要求:

1、最佳创意奖:有一定的想象力,拼盘别具一格。

2、最佳造型奖:造型优美,与众不同。

3、最佳色彩搭配奖:色彩搭配自然,和谐。

四、小组合作做水果拼盘(20分钟)

五、请“小评委”评奖。

1、把参赛的作品放在中间桌子上,先由各小组派代表说说自己小组的作品

为什么这样设计,代表什么意思,自己认为最成功的是什么?

2、发奖。

六、请蒋老师给各小组同学及作品摄影留念。

七、大家共同分享“水果拼盘”,并谈谈感受。

八、活动小结。

套水果活动方案篇2

活动名称:

“六一”蔬果冷餐会

活动目标:

1、知道“六一”是自己的节日,体验节日的快乐。

2、了解哥哥姐姐的活动,激发幼儿上中班的愿望。

3、通过协同制作水果拼盘,加深对蔬果的了解,体验分享的快乐,培养良好的.卫生习惯。

4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流,发展幼儿交往、合作的能力。

活动准备:

1、知识准备:

(1)主题活动:蔬菜和水果的经验积累

(2)学会儿歌《六一到》

2、能力准备:饮食卫生习惯养成巩固,运用适当的语言交往,语言能力准备

3、材料准备:幼儿:自带水果若干(品种多量少)

老师:水果若干(西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子)工具:牙签、盘子、刀等

活动过程:

一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动,感受节日气氛。

二、组织两个班的幼儿在一起。

1、开场:老师致祝贺词、幼儿互相祝贺,一齐朗诵《六一到》。

2、出示水果娃娃,激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣。

3、介绍水果拼盘制作的过程,交代要求和注意事项。

4、幼儿分组(两个班交叉)合作“水果拼盘”,老师巡回指导。两个班的幼儿合作,活动地点分散在两个班。

5、“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。

6、“水果冷餐会”正式开始,小朋友尽情品尝各色水果,鼓励幼儿大胆交流。

7、带领幼儿收拾整理游戏材料。

8、回忆今天的活动,进一步体会六一的快乐。

三、活动延伸:

了解幼儿在家过六一的情况。话题:难忘的六一。欣赏活动中的照片。

四、边沿内容:

班级主页中对这次活动作记录。分为:前期――中期――后期。

套水果活动方案篇3

水果是最需要促销的产品之一,这是由水果的特性所决定的。首先,水果容易变质,而且保质期短,要求水果能够快进快出,需要促销来加快流通速度;其次,水果是时令性产品,价格波动大,很可能几天一过卖价没有进价高,同样需要促销来加快流通速度;最后,水果看似普通,实际上有很大的学问,不同的品种有什么差异?同样是苹果,为什么进口的价格能贵几倍?这种水果有什么营养,适合什么样的人吃等等?这些问题都不是一个普通的消费者能够了解的,这就需要商家通过各种方式告知消费者,这也是促销的目的和方法。

水果超市如果能够运用好促销这一利器,销售至少可提升30%,可是很遗憾,绝大多数水果超市还不能够真正掌握促销的精髓,自然也就不能很好的应用于销售实践。

全面认识促销:

营销4p理论中包括产品、价格、渠道、促销四要素,其中促销的含义非常广泛,一切有利于产品销售的动态营销活动都包含在内,包括广告、公关、新闻炒作等等。我们所指的水果超市终端促销含义自然没有这么宽泛,但也不会像很多人理解的那么狭隘。

很多人认为促销就是买赠、促销就是打折,促销的目的就是销售产品,这种理解其实很狭隘。我们要全面的认识促销的,才能掌握它、运用它。

远卓品牌机构认为水果超市的促销用法至少应该包括以下几种:

1.水果临近保质期,面临品质下降,产品变质的危险,利用促销加快处理速度。

2.水果全面上市,价格下跌,产品紧跟市场动向,实施降价销售。

3.新品种水果的推荐。

4.推荐利润率高的产品。

5.提高水果超市人流量。

6.提高水果超市知名度。

7.老客户优惠。

不同的促销目的配合不同的促销手法,就能够让经营更生动、更简单,同时也能让经济效益大幅提升。

水果超市的促销技巧:

水果超市要做好促销,就必须在创新上下功夫,因为,在现代市场经济中,企业制胜的关键就是要具有创新精神。创新就是要排除理性、逻辑和单向、直线的思考,而以一种打破传统、突破常规的方法,创造出令人意想不到的惊奇效果,下面谈一下创新的促销思维。

1、长“腿”的店铺:巡回流动促销。水果超市可以将一些时令性的、有价格优势的、有产品优势的水果放置在可以到处巡回流动的售货车上,各小区巡回销售。这一做法特别适合连锁水果超市,配合水果超市的特色服务,其作用最主要是宣传超市品牌、提升超市形象的作用。

2、超越常规的逆势促销。在日常生活中,我们会经常接触到这样一些现象:人们喜欢预示着吉利的东西、喜欢听顺耳之言、愿意别人恭维自己,但也有这样的特例,那就是有些人在某种特定的环境中,不愿听到或看到一味恭维的话语和行为,而是更倾向违背常理行事,这就是心理学上所说的逆反心理。比如,当有一批卖相不好但比较好吃的苹果要促销时,就可采用超越常规的逆势促销。首先,诉求卖点。告知消费者这种卖相不好的苹果其实是生长在北方,由于受到大雪和冰雹的影响,才导致苹果长相不好,但是它特别好吃,清脆爽口。更关键的是,这些苹果全天然绿色无公害,对人体来说特别健康。这样就把消费者的目光从卖相转移到口感和健康上。然后,水果超市让消费者免费品尝一个苹果,亲身感受产品品质。这样的促销使得苹果卖得特别好,而且还卖得比一般苹果贵。

3、文化促销:巧打文化牌。随着经济的发展和时代的进步。文化愈来愈成为我们生活中一个不可缺少的部分,人们的文化品位也越来越高。由此,各种古板而简单的`促销方式已经不能再吸引人们的目光,富含文化因素的、能满足经济发展和文化生活需要的文化促销开始活跃起来。水果超市中适合文化促销的莫过于那些进口水果和特色水果了,这些水果比普通水果贵,水果超市需要给消费者购买的理由,降价不现实,再降还是比其它产品高出一大截,超市唯一要做的是向消费者说明这种水果为什么值这个价钱,这时文化就是很好的元素,远卓品牌机构通过多年的品牌实战经验,总结出“品牌典故”这一行之有效的低成本品牌塑造方法就是一种很好的文化促销策略,通过给产品挖掘背景、赋予文化,来增强产品的传奇色彩,从而支撑产品卖高价的理由。

目前,水果超市的促销水平还处在初级阶段,具有很大的提升空间,只要熟练掌握、灵活运用促销的方法和技巧就能有效的提升销量,赚取利润。

套水果活动方案篇4

一、活动主题

水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养,而且,还能给我们补充许多微量元素。同时,它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘,使人们得到艺术的欣赏,美的享受。为了培养学生的动手操作能力,使学生合理地、科学地食用水果,提高对艺术的欣赏能力和创造能力。根据学生的喜好和兴趣,通过和学生讨论商量,我们确立了“爱“拼”才会赢,水果拼盘”活动主题。

二、活动目标

1.通过水果拼盘制作比赛活动,提高动脑动手能力、审美能力、创新能力。

2.树立为社会服务的意识和竞争意识及公正评判意识。

3.体验合作学习和创作学习的活动乐趣。

三、活动过程

第一阶段:查阅资料,进行访问活动。

1.分班级到阅览室、图书馆或通过上网查阅资料。

2.分班级向家长和果农进行调查访问活动,并做活动记录。

3.进行讨论、交流学习活动,归纳整理资料。

第二阶段:搜集有关水果拼盘的制作方法资料和水果拼盘作品图片。

第三阶段:水果拼盘制作比赛,作品展评活动。

四、活动时间:20xx-6-1

五、活动形式:由班主任安排分组进行比赛。

六、参赛要求

1.参赛作品必须有名称,名称不得超过6个汉字。

2.参赛作品限时(40分钟内)现场制作,否则将会扣相应分数。

3.参赛者自带水果和蔬菜。

4.评分采用二十分制。

5.注意刀具使用的安全

七、评分标准:(满分20)

1、卫生:考察选手是否干净卫生地进行水果的.处理及拼盘。 5分

2、创意:考验参赛选手的想象力与别具匠心,主题鲜明。 5分

3、整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。5分

4、色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 5分

5、偷袭他人制作或基本雷同的。 -2分

八、设置奖项:

评出最佳创意奖一名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖若干名,并发放奖品。

套水果活动方案篇5

主办单位:营养与健康协会 20xx年4月26日

一、活动背景

初夏时节,水果飘香,各种水果缤彩纷呈。临近六月,同学们的课业加重,身心健康受到影响。为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心,丰富课余生活,增强团队协作能力,同时培养同学们的动手能力和创新能力,激发同学们对校园生活的热情,增进同学之间的友谊。现营养与健康协会决定在这初夏的浪漫时节,举行一场浪漫温馨热情的水果拼盘大赛。我们将把同学们带入水果灿烂缤纷、营养美味的时节。

二、活动目的

举办水果拼盘大赛既可以丰富同学们的校园生活,也通过协作可以增进同学之间的友谊,激发创造力,提高动手能力。在比赛的过程中体会团队合作的乐趣与力量。活跃校园气氛,热烈的比赛可以体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,营造浓厚的'校园文化氛围。促进同学们对生活的热爱,更加愉悦的学习生活。

三、活动时间、地点及对象。

时间:五月二十日(星期日)上午10:00——11:30 地点:南区活动中心

对象:西南民族大学全体在校学生

四、活动主题、口号

主题:520,与水果浪漫约会。 口号:浪漫五月,温暖你我。

五、活动开展形式 。

活动以分组限时比赛的形式。共分为两组比赛:一组为两人的爱情组,一组为三人的友情组。每组分若干小队。

六、活动内容。

七、活动人员安排。

八、注意事项。

1、注意刀具,砧板的爱护,不要丢失或毁坏。

2、注意维持现场秩序,注意刀具的使用,避免人员受伤。

3、节约水果及其他,不要浪费。

4、主持人要注意活跃现场气氛,避免出现压抑的气氛。

5、工作人员有秩序的工作,避免现场人员嘈杂。

九、活动经费预算

经费来源:赞助

注:1、此预算不代表经费的最终支出,一些物品价格不定,仅作为预算参考。

2、一些所需品可以自己制作。

十、赞助商利益

潜在的消费:

西南民族大学新校区现在校学生共有20000多名,而此次活动面向的是全校的学生。我们将在全校的范围内进行宣传,由现在经济发展状况来看,学生群体的消费力量是乐观的,我们相信此次活动的宣传会为赞助商家的产品开拓这个潜在的市场。

1、活动准备阶段

制作海报,宣传单,横幅时,印上赞助商的名称或标识。达到一定的宣传力度。

2、活动开始前

活动主办方可以为赞助方做市场调查,以供赞助方了解市场需求,

3、活动惊醒时

活动主办方在现场将展出赞助商家的产品进行宣传

4、特约赞助商

活动主办方对贵赞助商进行冠名赞助。并且会在学校的网站以及人人网上进行宣传。

5、宣传效果

宣传自然,易被接受,宣传对象明确,易于沟通,宣传实际上就是一种广告,而这种“广告”成本低,收效好。是扩大市场的一个较好的途径。

附录一:

参赛规则

1、制作人数:爱情组2人,友情组3人。

2、参赛人员必须提前十分钟到达比赛场地,否则视为自动弃权。

3、参赛人员要听从工作人员的安排,准时就位。不得扰乱比赛,不得有损坏所用工具。

4、比赛有时间限制,参赛人员要在规定时间内完成作品,不得与其他队的参赛者交流,不得抄袭。

5、比赛时,参赛人员要节约使用材料,协会提供的水果有限。希望参赛人员不要浪费。

6、当裁判说时间到时,各小队必须停止手中的动作,否则取消资格。

7、参赛人员要在规定的时间内完成水果拼盘,以及简单的寓意说明。每个制作人员用一种水果为主体在便签上写一句对爱情或者友情的感受视为完成比赛。

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