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知识节活动方案推荐6篇

活动方案为我们提供了对活动的整体视图,制定活动方案可能需要与供应商和合作伙伴进行协商和合作,下面是发奋范文网小编为您分享的知识节活动方案推荐6篇,感谢您的参阅。

知识节活动方案推荐6篇

知识节活动方案篇1

一、活动背景:

深入落实全国,省市区网络安全和信息化工作会议精神,广泛开展网络安全和网络道德教育活动。为大力普及网络安全知识,增强我校学生网络安全意识和基本防护技能,推动形成网络安全人人参与、人人有责、人人关注的良好网络空间和社会氛围,经学校研究决定通过网络举行“网络安全网上知识竞赛”活动。

二、活动目的

1.强师生网络安全意识,提升网络安全防护技能,共同维护网络安全。

2.深入学习宣传国家网络安全有关法律法规和政策标准,贯彻落实培育“四有好网民”的要求。

3.宣传和普及网络安全知识,加强网络道德教育引导,提高师生网络文明素养。

三、竞赛主题:

?网络安全网上知识竞赛》

四、竞赛时间:

20xx.6.6-20xx.6.22

五、竞赛方式:

二维码或者网址链接

六、主办单位:

莆田八中科技处

七、参赛对象及参赛形式

1、参赛对象:七年级、八年级、高一年级、高二年级

2、参赛形式:网上答题。单选题40道,判断题10道,总分110。

八、评奖方法:

以年段为单位,按总分,答题时间为准,评一等奖4名,二等奖8名,三等奖16名,并颁发获奖证书。结果将公示在学校官网及公众号上。

知识节活动方案篇2

一、指导思想:

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,我校决定在xxxx年5月20日举行小学数学学科知识竞赛活动。

二、竞赛目的:

通过竞赛,提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、竞赛时间:

5月20日下午一至三年级第二节课,四、五年级第一节课开始。

四、参赛对象及方式

一至三年级学生,进行口算比赛。四、五年级进行数学综合知识比赛。每班选6名学生。

五、竞赛地点:

一至三年级在各班教室,四、五年级在多媒体教室。

六、竞赛内容:

数学教师按教学进度合理编制一至三相应年级的口算题100道,要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。四、五年级的活动命题要体现难易结合(基础题占50%,难题占40%,挑战题占10%),体现趣味性,体现数学知识和生活实际的紧密联系。由南平学校小学部数学教研组备选,教导处审核。

七、奖励办法:

按分数由高到低评出每个年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

八、本次活动要求:

1、活动负责人:胡莉

2、比赛监考:小学部数学教师、教研组长、教导。

3、评卷:考试完小学部所有数学老师集体阅卷,各年级的教师交换改卷。

4、一至三年级答题时不允许使用计算器、草稿纸,要求直接写出得数。

5、一至三年级100口算道题,竞赛时间为20分钟,严格按照竞赛时间答题。

6、四、五年级竞赛时间为90分钟。答题时不允许使用计算器。

九、监考、出卷及评卷教师名单:

出卷教师:

一年级:崔霞二年级:陈玉英

三年级:林茂芳四年级:王文娟

五年级:黄丽燕

评卷教师:

一年级:陈玉英二年级:崔霞

三年级:王文娟四年级:林茂芳、郑必珠

五年级:黄丽燕、胡莉

监考教师:

一年级:崔霞二年级:黄丽燕

三年级:陈玉英四年级:郑必珠

五年级:林茂芳

知识节活动方案篇3

高血压是心脑血管疾病的危险因素,也是脑卒中和冠心病发病的最危险的诱发因素,其发病率呈持续上升趋势,而知晓率低、治疗率低、控制率低使血压以致于控制达标的困难度增高。每年的10月8日为“全国高血压日”,旨在引起公众对防治高血压的重视,增强全民的自我保健意识。今年是第25个“全国高血压日”,我院将在10月6日上午举办以“血压要知晓,降压要达标”为主题的义诊活动。

活动主题:

血压要知晓,降压要达标

活动时间:

20xx年10月6日(周四)上午8:30-11:30

活动项目、地点:

1、专科咨询:专业解答高血压的危险因素和早期的症状,指导如何进行动态血压监测以及高血压用药相关知识,并为高血压患者提供个性化诊疗意见。

2、免费检查项目:测血压、测血糖

3、义诊活动地点:医院2号楼一楼大厅内

知识节活动方案篇4

一、 活动目的

阅读国学经典,升华文化内涵

二、 主题与竞赛内容

本次活动的主题是:阅读经典,睿智人生。

知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容,采用初赛及决赛形式,初赛以选择填空题为主,决赛采用抢答、竟达方式

三、 参加对象

全日制在校的本科生及专科生。

四、 比赛方式

由文学院组织老师给出国学基础知识题库,分发各院系同学复习,在掌握国学基本常识的基础上,各院系自行选派选手参加初赛,经初赛角逐,确定四组队伍进行决赛。

1.各院系组织四名优秀学生组队参加初赛

2.初赛按队伍成员答题累计总分,成绩排前四的队伍参加决赛

五、活动安排

1. 宣传发动:20xx年3月份,下发通知到各院系、学生社团,各院系积极宣传,广泛组织发动学生参与。

2.报名时间:20xx年4月14日,请各院系将参加初赛的同学名单按附表填写送交学术交流中心205文学院学生工作办公室,联系人:陈木宏,8124982

3.初赛时间:20xx年4月17日,地点:南2a-101,102。

4.决赛时间:20xx年4月23日,地点:图书馆学术报告厅

六、活动设置的奖项

分别设一等奖、二等奖、三等奖,优秀组织奖若干。

知识节活动方案篇5

一、活动目的:

为响应院党委立德树人,成长成才主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展校纪校规知识竞赛。

二、主办单位:河南工程学院经济贸易系

三、承办单位:经济贸易系学生会

四、比赛时间:xx年12月1日—4日

五、比赛地点:6j11

六、参赛对象:经贸系全体学生

七、参赛要求:

1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

八、比赛流程:

1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,限时3分钟)。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加1分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(3秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加1分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超1秒。

[后备环节:风险押分题

本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有1分、15分、2分、25分、3分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

4、现场互动。

观众抢答,答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为6分,共有1题。答题时间不超过5分钟。

6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加1分。

注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。

4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。

九、奖项设置:

以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

经贸系学习部

知识节活动方案篇6

活动名称:

物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛

活动主题:

家电爱协杯知识竞赛

活动时间:

初赛:xx年xx月xx日(周三)

复赛:xx年xx月xx日(周六)

决赛:xx年xx月xx日(周六)

活动地点:

初赛:西阶 11 12

复赛:主楼 65

决赛:主楼 65

承办部门:

物电学院学生会科技创新部

活动目的:

为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

活动内容:

第一阶段:(笔试阶段)

活动地点:西阶 11 12

活动时间:xx月xx日中午12:3到13:3

第二阶段:(分组问答)

活动地点:新阶 (活动要求如第一阶段)

活动时间:xx月xx日晚

复赛部分:

1. 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

2. 第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

3. 统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

决赛部分:

1. 第一轮为抢答,如复赛1部分。

2. 第二轮为抢答,如复赛2部分

3. 第三轮为问答题,由评为打分。

奖项设置:

一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

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