在评估一个人的综合素质时，事迹材料能够提供客观、具体的数据支持，使评估更为准确和公正，在平常生活中，每个人都会接触到事迹，对发生的事迹都比较熟悉，我们如何书写事迹材料呢，下面是发奋范文网小编为您分享的个人先进事迹最新7篇，感谢您的参阅。
个人先进事迹篇1
春节将至之际，新冠肺炎疫情牵动着每个人的心，对扶贫一线的__北流市山围村驻村干部__来说，也是一次考验。刚慰问完贫困户回到家中休假的他了解到这次疫情的严峻性后，一下子纠心了起来，看着身旁身患严重帕金森病的老父亲和一旁玩耍刚满一岁的儿子，心挂乡亲们安危的他，经过一番思考，决定第一时间返回村里开展疫情防控工作。
身为退休干部的父亲虽然疾病缠身，但十分支持儿子的工作。__与外出的妻子电话联系后说明情况也取获得了支持，由于妻子是党员干部，接下来必定也会忙于疫情防控工作，他和在厨房忙活的母亲沟通后，把这个家交给了年迈的老母亲。在这本该尽孝的时候，不能在家中照顾好两老，还要把家里的担子压到母亲身上，此时，__心里很不是滋味，但他知道全家人都支持着他，村里的群众需要他，疫情面前无小家，生命重于泰山，他毅然返回村里。
从扶贫人变防卫士——守护群众安康
回到村后，__立即依托“户户入、入户户”网格化管理基础，带领村干部、村民代表、村民小组长逐一明确责任，建立起横到边、纵到底的疫情防控网络，摸排村民963户3776人。根据疫情防控需要，实行疫情排查岗、医疗服务岗、宣传引导岗、设卡值守岗、后勤服务岗“五岗联动”，为山围村村民筑起了一道坚不可摧的生命安全防护墙。他带头给不理解的疫情防控工作重要性的乡亲讲解疫情形势，做思想工作，让乡亲们提高自我防范意识。由于村里人手不足，他还主动参与卡点值守、张贴宣传标语、清洁消毒等各项防控工作，忙得经常是一碗泡面匆匆解决一餐后，又继续开展工作，甚少休息。
“这位小彭同志，经常过来嘘寒问暖，帮我们购买生活必需品，真的是太贴心了，为他点赞。”山围村从武汉返乡的学生不无感动地说道。年前，山围村有5名从湖北武汉回来的重点人员，经排查发现后都进行了居家观察隔离，在这谈“武”色变的时候，__不单主动请缨对武汉回乡人员进行跟踪服务，排查的时候他还身先士卒对武汉返乡人员进行登记和了解具体情况。这些事情，__都不敢与家人说起，生怕他们知道后担心。但关键时刻，__并没有考虑太多，他说：“疫情当前，谁都不能后撤。”
奋战扶贫战场——守护扶贫成果
今年是全面建成小康社会的收官之年和脱贫攻坚的决胜之年。在这个关键时期，为了打赢脱贫攻坚战，广大驻村干部均坚守在最前线，一手抓防疫防控，另一手抓脱贫攻坚，两手都不可放松，两手都要硬。
因受疫情影响，贫困户家沃柑出现滞销情况，这让身为驻村队员的__立即紧张了起来，他想，脱贫攻坚是重中之重的任务，不能让扶贫成果脱色。为了帮贫困户解决滞销问题，__马上一边四处打听寻求销售渠道，一边及时将贫困户滞销9万斤沃柑的信息反映到有关职能部门，以求火速援助。他希望有需要的企业或个人，能在了解消息后，伸出援助之手，帮山围村的乡亲们一把。
“你们家里最近有出去打工的计划吗?如果有的话我帮你登记一下信息。”
“大叔，这份工作不错，就在我们市里，如果有兴趣的话联系我。”……
一声声问候，一声声温馨嘱咐，让山围村的村民倍感踏实，觉得这个冬天正逐渐“雪融草青”。近日，__又忙于登记村里闲置劳动力，竭力解决因受疫情影响产生的村民务工难题。他把北流市20xx年春风行动暨春季线上招聘活动等搜集到的企业用工需求都罗列出来，让村民们自主选择合适的岗位应聘，以自己最大的能力助力复工。
防疫战中不掉队，扶贫路上不缺位，是众多驻村工作队员的真实写照。在这个特殊的春节里，__没能与家人好好团聚，却用自己的力量去温暖了整个山围村里的乡亲们，以平凡的举动书写了一名驻村干部的初心使命。
个人先进事迹篇2
多年的班主任工作实践使我深刻认识到，班级管理工作既是育人科学，又需要付出艰辛的劳动。它需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。我主要是这样做的：
一、要有责任心。
有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提，班主任的责任心表现在上对学校负责，下对学生负责两方面 。
首先，认真落实学校的各项活动，保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确无误，畅通无阻地传达到班级，并积极带领全班同学，通过各种组织和教育手段，使学校各项工作得到很好的落实。我认为应该重视每件事情的宣传发动、过程指导督促、工作的总结反思三个环节。班主任面临的更多的是常规管理，例如卫生打扫这件事情，先使学生认识到卫生打扫的重要意义，从大的方面看美化了校园，为我们提供了干净、整洁的生活、学习环境，从小的方面看为我们每个人提供了锻炼自己做事情机会，要做大事情先从做好小事情开始，有了这样的认识，学生做事情的认识也就统一了，就有了动力，再开展具体的工作学生也会积极的响应。其次在各项工作中，要重视过程的指导和督促，像卫生打扫不干净，原因可能有多种情况，有时是卫生责任区不明确，有的是学生到校较晚打扫匆忙不干净，但也有的是学生不会干，每种情况要区别对待。有一次我看到两名女同学非常认真的擦一个窗子的玻璃，擦了足足半个多小时，也没擦干净，而另外一名男同学只用了十多分钟就擦干净了一个窗子，我仔细一看那两名女同学一直在用一块湿抹布擦，玻璃上的水一干了就显示擦过的痕迹，这样我在班会上，让那名男同学介绍了自己擦玻璃的经验，每名同学都学到了擦得又快有干净的方法。
其次，本着对学生负责的态度，了解学生，做学生的.具体工作。班主任责任心特别体现在细微和琐碎之处。我一般到校比较早，一方面尽快稳定班级秩序，使学生尽快的进入一天的学习生活中，快到期末的几天，发现几个住校的同学，经常到校特别早，忙着写作业，我就了解作业情况，学生就抱怨，作业比较多，晚自习写不完，只好早点来，有时早饭都不吃。这样我就与几个任课教师联系，减少作业的量，同时由学习委员负责把握作业布置情况，若作业比较多，则由学习委员联系课代表，找任课教师减少作业，这样控制了作业量，使学生能保证完成作业和有一定的休息时间。作为班主任，一定要抱着一颗责任心，经常深入学生，做深入细致的调查研究工作，了解关心每一位学生，例如在课堂上注意观察学生的学习情况，在课间了解学生的活动，与学生谈话掌握学生的思想动态等，并通过日常的学习和工作等各项活动，在思想上进行针对性的教育和引导，帮助学生们树立各种正确的观念。班主任工作是辛苦的，但我们要苦在其中，乐在其中。只要有了高度的责任心，就会在工作中想方设法把班级管理好，从而营造一个和谐的学习生活环境。
二、要有科学的管理机制。
我认为对班级的科学管理主要集中体现在“严”、“细”、“恒”几个字。基本思想是依靠学生，健全制度，细化分工，常抓不懈。
“严”就是遵守严明的纪律、严格的行为规范。在班级管理中我坚持 “由学生自主管理班级”。创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进的班级体，不能只靠教师的说教，还要有良好学生管理队伍和管理机制。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。在班级管理中要相信学生，依靠学生，锻炼学生。同时也要对学生的工作及时地指导、支持，以便顺利开展工作。
1、职责明确，班里的一般事情都由班长总体负责，各项具体工作分工到各个班委成员。
2、实行班级日常工作量化管理机制。由各个班委根据学校的规章制度结合本班的实际情况，制定班级日常工作量化管理制度。
3、各班委对各小组和每个同学执行情况进行打分 ，每周一汇总。
4、定期通报。每周班会，值班长通报各小组总积分及排名情况，并对先进小组和个人在“标兵栏目”中给予表扬。使学生学有榜样，赶有目标，人人从我做起，向自治迈进。这一制度既调动每个学生的积极性、自觉性，有凝聚小组成员的力量，从而提高班级的整体素质水平，为创造一个良好的班风奠定了基础。
“细”就是细化分工。在班委的领导下，班级各项具体工作的开展是以小组为单位开展的班级的，小组长负责组员的学习、纪律、卫生的常规工作，进一步细化责任。此外，根据班级需要还设立了其他的管理角色，“桌椅管理员””平台管理员” “仪容仪表检查员”“水长” “门长” 等官 衔，管理岗位得以极大丰富，使学生个个有了当班干部的机会，调动了学生自我管理的积极性，培养了责任意识。
“恒”就是班级的各项常规工作常抓不懈。班级的班委有了，制度有了，不能万事大吉，要指导好学生积极有效的开展工作，需要班主任对工作经验不足的班委指导好，对“三分钟热度”的同学给予鼓励，对工作中遇到的困难及时给予帮助，确保各项工作得到落实。
三、要有宽容、平等的心态。
现今教育面对的学生千差万别，他们有着各自的爱好和兴趣，这就决定我们班主任需要有一颗宽容的心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足，给予学生改正的建议。古语说得好“人无完人，金无足赤”，是人总会犯错，特别对于发展中的学生，所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对。对于一个学习成绩欠佳的学生不能把他们一棍子打入冷宫，而伤害了他们的自尊，毁灭他们自我发展的内在动机；对有缺点的学生也决不能一味的训斥或是尖刻的挖苦，伤害学生的自尊心。学生的人格和老师的人格是平等的，拿出一颗真心来，让学生知道你所做的一切都是为了他，适当的宽容，学生会感激你的，而宽容心正是师生关系相处融洽的一剂良药。前一阶段班级刚刚发生的一件事情，老师们都在开会，学生在上自习课，一名成绩很差的同学在课堂上说笑，刚上任的纪律委员几次在课堂上制止，该生置之不理，纪律委员非常生气，认为该学生故意和自己作对，下课后纪律委员，找到该生理论，说来说去两个人打了起来，后果是纪律委员手被咬破，那名男生脸被抓破。我在知道两人打架的事情后，做了积极的反应，先是分别找两名同学了解情况，然后让每个人反思自己做的不对的地方，根据反思我先是肯定了他们能认识到自己的错误，然后批评了他们的不冷静，以及违犯了校规校纪，要求他们互相道歉，教育纪律委员做班级工作不能使用武力，要人人平等，讲究方法，这样我宽容了他们的这次打架。事后，我发现纪律委员更加负责任了，而那位同学也较以前遵守纪律了。
当然我们的宽容并不是无原则、无限度的，否则就成了过度迁就，助长学生的不良行为。对于问题学生的转变，要有一个过程，通过各方面渠道了解学生不良习气的来龙去脉，采取一定的思想工作方法教育后，随时引导，使后进生朝着好的方向不断前进。对后进生的点滴进步，及时表扬，鼓励为主，碰到较大问题，及时与家长联系，家校配合，形成合力。一个后进生的转化不是一朝一夕可以完成的。“旧病”有时是顽固的。不怕反复，狠抓反复，当然要注意工作方法的改变，以真诚感化他们，引导他们。
总之，班主任工作是富有挑战性的，需要满腔的热情，高度的责任心，也需要讲究方法，做到一张一弛，有分寸，有尺度。作为新时代的教师，我们应该把热情与科学融入到班级管理工作中去，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，使这段共同走过的日子在每一位班级成员的心目中成为最美好的记忆，我们得到的将是一个美丽的世界。
个人先进事迹篇3
__，35岁，男，中共党员，现任集团公司审计法务部（公司律师事务部）业务副经理、公司律师，兼任集团本部第二党支部宣传兼纪检委员。2019年获评省属企业优秀党务工作者、集团“先进个人”。
作为沿海大家庭的一名青年员工，他坚决贯彻落实集团党委、团委各项决策部署，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”，大力弘扬爱岗敬业精神，扎实锻造岗位技能，加强工作协同配合，努力践行新时代青年的使命和担当，把认真扎实履行岗位职责有效融入集团各项改革发展工作大局，把法律人的严谨务实精神融入每一项工作，做到细致入微处理好每一件工作。
在本职业务工作中，他注重强化系统思维，努力提升工作质效。以三项法律审核、诉讼案件管理、“七五”普法规划落实等常规法务工作为抓手和切入点，积极参与到企业制度建设、合规管理、重大事项支撑、风险化解等工作中去，推动集团所属12户企业制度体系建设全面完成，集团合规试点工作顺利启动，通过诉讼手段收回应收款项创历史新高，强力支撑海北“退渔还湿”、房地产企业清理等集团重大事项，为保障和推进集团战略规划落地持续发力。组织撰写的2则普法案例获评全省好案例，受到省司法厅、省法宣办联合通报表彰，占到全省国资系统被表彰案例数量的“半壁江山”，集团普法工作连续二年获得省级层面荣誉，显著提升集团“普法”工作影响力。
今年1季度以来，面对突如其来的疫情防控，他在有效做好自身防护的同时，积极响应集团党委、团委的号召，主动报名参加疫情期间无偿献血活动，助力疫情防控，同时结合岗位职责，积极投入集团统筹推进疫情防控和有序复工等工作中去，迅速采取有力行动，统筹内外法律资源，成立法律保障团队，深入分析疫情对生产经营产生的影响，切实做好法律合规审核，通过在线沟通、下发规范、推进普法等举措，把防范法律合规风险作为疫情防控工作和恢复经营的重要内容，指导所属企业积极应对疫情期间法律合规风险，为助推打赢疫情防控阻击战、保障企业有序复工贡献专业力量，相关做法受到省国资委官网的转载。
个人先进事迹篇4
xx，男，汉族，xx年出生，xx年参加工作，先后在福林堡、宝鸡车站槐星楼、新丰镇、四川上西坝、宝天项目、昆明平改地、襄渝二线、西康二线秦岭翠华山隧道等工程施工一线工作，现任中铁电气化局西康二线施工员。
自参加工作以来，在项目部的正确领导团结下带领广大施工一线技术工人全力为公司施工生产而服务着，他勤勤恳恳、不怕吃苦、不计个人得失，以乐观而积极向上的工作态度感染着身边的每一个人，在工作中他积极总结实践经验，认真地履行工作职责，在带领出一大批优秀技术工人的同时，他也成为施工一线上的中坚力量。
该同志在20xx年参加襄渝二线隧道进口段的施工任务。隧道全长xx米，进口段为双线车站隧道、同时也是浅埋偏压段，隧道顶多为常年堆积土及严重风化的岩石，处于严重偏压状态，且下穿g316国道和城区居民住宅楼，施工难度非常的大。作为施工员的他，为了能够优质快速的跨越此段，他吃苦耐劳，每天都工作在施工的第一线，隧道施工是艰苦的，同时也有着很大的危险，这是每一个施工人员最清楚的，但是，为了能够配合项目部尽快攻克这个难题，他积极与施工技术部、施工一线技术员、有多年隧道施工经验的老职工和有多年打钻经验的民工师傅沟通，学习开挖爆破技术知识。在洞身段采用crd法施工期间，他每天加班加点的在施工一线组织施工，全过程的盯控施工中的每一个细节，指导各个工序的衔接，叮嘱一线民工注意事项等问题。在面对进口段的8种衬砌断面、要进行20次的频繁断面转换这一施工难题，他没有退缩，而是积极配合项目部寻找最佳施工方法，经过共同研究，最终决定利用现有的单线二衬台车改装成为双线二衬台车进行衬砌浇筑，此方案经过实践证明是可行的，它既节约了工程施工成本，又加快了工程施工进度。这一难题的解决为他隧道施工积累了丰富的现场施工经验，也为他迎来了一大批的”粉丝”，小马就是他们其中的一个，小马是近两年来的中专生，是个好学且活泼分子，经常去工地的人就会看到这样一幕：“师傅，你给再我讲讲钻爆设计的控制要点？师傅，为什么二次衬砌要设置堵头板？师傅，二衬里面的防水板、土工布是怎么挂上去的？师傅，你别走那么快嘛！你给我说说嘛！”小马总是形影不离的跟在他后面问着。面对着这样一个好学的孩子，师傅总是乐呵呵的说：“你这个小娃，真不知道一天哪里来这么多的问题？听着啊，可要记好了，隧道爆破。.。”。别人问他：“小马整天问东问西的，烦不烦？”“哎，这娃一天的问题是有点多，可是个好娃，好学又勤快，整天师傅师傅的叫着，咱知道的那肯定是得给他教喽，是个好苗苗啊”，说这话的师傅总是一脸的温暖，他就是这样一个乐观而直爽的人，他总是以一点一滴工作态度感染着身边的每一个人。
随着隧道的贯通，整体道床施工的开始，整个项目部都进入了热火朝天的大干阶段，在施工一线的师傅，每天都在隧道组织督促着工序的衔接，运送混凝土车辆的调配、轨排的运输安装、支承块的安放精确度等施工问题，他以隧道有限的空间、以最短的时间、以合理的组织以“0”窝工现象出色的完成了领导布置的任务，受到项目部领导的一致好评。
随着20xx年襄渝二线的竣工，他随着大部队来到了西康二线隧道进口，进口是架子队模式，所有的施工均是以职工来控制管理，师傅任是以施工员带领着一大批民工辛劳在施工一线。
面对着新一轮的挑战，他积极总结在襄渝所施工的经验，好的方法大力的推广给新人，不足之处积极的研究和探索。他认识到在隧道的开挖和钻爆设计方面，开挖方法是影响稳定的主要因素之一，因此，在选择开挖方法时，应对隧道的断面大小、形状、围岩级别、施工地质条件、支护条件、工期要求、机械配备能力及相关因素，综合分析，采用恰当的施工方法，尤其应对支护条件相适合。爆破时的控制角度、装药量、起爆方法和爆破顺序，力求做到周边眼达到85%，石碴的大小适度、爆破完毕、通风、排除瞎跑、出碴、机械排险，在长大隧道爆破后必须先做瓦斯检测是否超标，作业人员是否安全，出碴完毕，应及时喷砼，封闭围岩，以防止围岩松动变形，他注重每一个施工的细小环节，从而达到最好的效果。
在进口，为能保质保量地完成工作任务，协助领导改进、创新强化管理制度使之更加系统化、完善化，使员工各尽其责、最大限度地调动大家积极性。积极实施解决办法，一是加强岗位培训，组织员工进行电焊、电缆绑扎等项工作，提高了员工的熟练程度，统一了工艺从而提高工作效率。一是加强员工间的团结合作，互相紧密配合，充分挖掘了集体的潜力。在工作中非常重视学习和思考，坚持一边工作一边学习一边思考，不断丰富经验。加强业务理论和专业学习，不断提高自身综合素质。认真学习知识，辅导多名新员工，使他们可以独立的走上工作岗位。20xx年，进口工区在文明工地建设评比活动中荣获西康二线第一名，他也被评为公司一段“先进个人”。
“干一行，爱一行，专一行，精一行”是工作目标，虽然他工作已经三十多年了，可是他经常说学习技术是无止境的，为此他在工作中非常注意把所学知识用到施工中去，积极地对施工现场出谋划策、排忧解难。态度积极主动，吃苦耐劳，艰苦的施工环境磨练着他的施工意志，让他在遇到问题的时候，勇于挑战，大胆创新，凭着自己过硬的本领，立足于工作岗位，干好本职工作发挥余热，使自己的工作更上一层楼。
个人先进事迹篇5
李少堃，女，12岁，曾担任过班长、中队长及语文、数学、英语等学科的课代表等职务，现任大柘镇中心小学六(4)中队中队长、语文课代表。是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。入学五年来，年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，还多次获得“优秀学生干部”的光荣称号。
李少堃是个品学兼优的好学生，她不仅学习成绩名列同年段前茅，而且知识面极广。每次学科竞赛，她都能拿到一等奖。上课时，她专心听讲，积极发言，作业每次都能准确、清楚地完成。尤其是数学和作文，次次参加比赛，次次获得一等奖。班里许多同学有了疑问她都能轻而易举的解决。
李少堃不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她是班里的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。她常常利用课间休息时间为同学“补课”，有时时间晚了，饭菜都凉了，她也没有半点怨言。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷，作为班长，她每一次，都会主动进行调解，直到化解矛盾。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。李少堃知道这个情况以后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，李少堃都主动帮助解决，牙膏没了，她就递上自己的牙膏，红领巾掉了，她就拿出自己的零花钱，帮她买根新的，碰到下雪下雨时，同学的衣裤单薄或湿了，她就拿出自己的新裤子给她穿在李少堃姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑的心理，逐渐在班里露出了欣喜的笑容。
在劳动中，李少堃比谁都积极、卖力。她经常帮助同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累。班级的包干区中，男厕所是大家最不愿意扫的，作为一名女同学，她也从不推脱，脏活、累活抢着干。一次，男厕所的小便槽出口堵住了，怎么弄也无法疏通，几个同学试了几次就不想干了。李少堃知道后，就脱去外衣，卷起袖口，根本不顾及地上的泥水，趴下身子用力地又是钩又是捅，几经周折，还是无济于事，最后她居然把手伸进小便槽的漏洞中不停地摸，终于在水管的转弯处摸到一块很大的石头，由于石块卡得严严实实，所以以往的方法无论怎么使，也没有用。李少堃摸到了石头，她趴得更低了，雪白的衣服贴在了地上的脏水中在她的努力下，石头终于被取出来了!可她的衣服上，鞋子上，甚至脸上都已溅满了泥水。
在老师的多年培养和教育下，李少堃在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队红领巾理事会的一员积极协助老师组织少先队活动，在各种活动中起着带头作用。特别是在雏鹰争章活动中，更是带领全中队员开展各种活动，积极争取雏鹰奖章，到目前为止，她和队员们以其出色的表现，争得了包括阅读章、科普章、家政章、环保章、自护章、自救章、勇敢章、健身章、礼仪章等20多枚奖章。
作为学校得力小干部，她每天都要带领同学检查卫生和两操，每次都能做到及时、公平、尽职。她还经常组织同学出黑板报，从版面设计到插图、抄写，她也都能做到细心负责，而且每次出的黑板报都会得到老师和同学地称赞。有时为了出好一期黑板报，她常常绞尽脑汁，翻看资料，有几次到了晚上7、8点钟还没离开。作为课代表，她经常提前到校，检查、整理同学的作业。
学校中的李少堃是位好学生，在家她同样是个好孩子。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿，就有说不完的话：“很乖的，每次回家第一件事就是做作业，做完作业就会帮我们做些家务事学习成绩好，希望继续努力，有更好的成绩”说完脸上洋溢着幸福的笑容。
李少堃有一颗为同学服务的心，有一颗博大的心，也有一颗永不言败的心。面对已经取得的成绩，她很坦然，她说：“我最大的愿望就是能认真地做好每一件事，更好地为大家服务。”
个人先进事迹篇6
xxx老师自20xx年9月参加工作以来一直坚持在一线工作，现任xx区xx蒙氏幼儿园混龄十班的班主任一职。20xx年9月，24岁的她怀揣着教育梦想调入xx区xx实验幼儿园，在xx实验幼儿园进行了一个月的跟班学习，一个月结束后就被带到了另外一个地方，一栋施工的楼房里面工人正在做泥工，这就是她即将开始工作的地方。
别人梦开始的地方都是色彩斑斓、充满诗情画意的，而她的梦开始于钢筋混凝土，接下来的日子就开始紧锣密鼓的干活，什么都干，因为开学已经一个月了，那些未曾谋面的孩子还在等待，所以，加班加点清理环境，蒙氏培训、做班级计划是常事，十月份，xx实验幼儿园蒙氏教育基地正式启动，她成了基地里第一批蒙氏教师，也正因为这样的一路相伴，让她对这个幼儿园一爱十年，初心不改。
十年里，xxx老师如星辰追随大海跟着园所走生命的教育；如春风化雨班滋养每个幼小的孩子；如纽带一样连接每一位有所期待的家长；如磐石般坚定着自己的教育梦想并深刻的坚信：“教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。做教育，不能只靠说教，要以身立教，以自己优良的品质和模范行为去教育影响身边的每一个人。
十年里，陪伴孩子们走过一天又一天，一年又一年，她爱她当前的所有状态，她深知，只有做更好的自己，才会有更好的孩子！而这一切力量都来源于身边的孩子，是孩子让她理解了生命的的教育其实是爱的教育，当老师心里有爱的时候，才会朝着爱的方向前行，也会从如何改变自己开始去尊重身边的每一个孩子。她经常说：“当我们不在用野蛮的教育为了不确定的未来牺牲孩子的现在时，当我们学会用自己身上的那一份坦诚和开阔影响孩子时，当我们学会用快乐、恬静的心情看待孩子的美妙时光时，当我们以最舒服的自己看待问题，幸福感满满，不会计较得失时，我们就是最幸福的教育人！
我想她就是那个“要给孩子阳光，自己心里拥有太阳”的人！
十年里，她整理的家园共育成果册和亲子共读手册被装订带到北京参展，一个个案例都是她班里的每一个孩子，从一件件小事的记录，她分析整理出关于孩子生活习惯、行为习惯、学习习惯的数篇案例，通过探究其发展背后的教育契机并和家长通过无数次的约谈，最后达到教育观念的一致。沉甸甸的册子换来了她家园共育工作的荣誉，更让她提升了幼儿教育的专业品质和内涵，真正成就了她身边的每一个孩子。
十年里，作为园里新教师的“师傅”，她积极做好引领、示范作用，主动与新教师沟通、交流，解决存在的困惑，指导帮助徒弟及时总结，撰写教学反思、案例和教育教学论文。对徒弟的班级管理工作，家长工作等做相应的指导，20xx年，她所带的两位徒弟成功的获得区级基本功和区级教学能手的荣誉称号。
十年里，作为园里的骨干教师，每学期都要承担新教师培训任务，她每次都可以站在新教师的角度，用诙谐幽默、通俗易懂的语言去开启新教师打开幼儿教育专业的大门，因为她知道让新教师领悟教育的真正价值，才会带给孩子正确的教育行为。
十年里，她踏踏实实做好点滴工作，不断创新，因为她深知作为新时代教师的重要性，一个个属于本班特色的班本课程，一次次突破自己只为带给孩子最好的教育，她从来都是虚心接纳，自信前行，在幼儿园里，她带给所有人的总是如沐春风、亲切温和的笑容与无微不至的关怀，因为她知道所有的关系只有给与阳光，才能向阳生长！
就是这样的十年，从容的坚守让她在自己的工作岗位上自信满满、硕果累累。分别在20xx年获得区级骨干教师、20xx年获得区级优秀教师、20xx年获得区级基本功一等奖、20xx年获得区级温馨教室、20xx年获得区级教学能手、20xx年获得xx区首届幼儿园学科带头人荣誉称号、20xx年再次获得区级温馨教室，以及数篇论文获得国家级一等奖，多次参与课题研究取得显著成果并结业，在城乡统筹拉手园互相交流中承担公开课，多次送教。今年，在第24届全国推普周的开幕式上，她与中国传媒大学、内蒙古大学学生代表、xxxx市广播电视台代表以及xxxx市各界社会代表共同朗诵《读中国》，并荣幸的成为xx区语言艺术坊的第一批成员。
回顾十年，历历在目，流水般的人生，不经意间流来了一个个明天，流走了一个个今天，翻阅所有过往，只为细数12年来珍贵点滴，过去的成绩都已经过去，漫漫十年教育路，成长了一批又批的孩子，成就了一次又一次的自我，转眼间物换星移几度秋，芳华已绽放，初心未曾改，虽然风雨路，而她却依然选择做简单幸福的教育人！
个人先进事迹篇7
在这场与新型冠状肺炎的遭遇战中，医务工作者是冲锋在前的战士。为全力打赢疫情防控阻击战，三十六团医院攻艰克难、昼夜奋战。而__也是其中一员。
__，男，1967年7月出生，1988年4月参加工作，2006年10月加入中国共产党，是三十六团4连阿不旦村的卫生员，工作三十余年间认真负责，曾多次被评为优秀共产党员、先进工作者。1月23日晚，突然的电话铃声划破春节的团圆氛围，“立即返岗，参加战‘疫’。”接完电话，看着躺在床上的母亲，他不知道怎么开口，“你去吧，放心。”母亲先说道。“我很快回来，您老一定好好的。”__说完便扭头赶往医院。不曾想这一走已经是一个多月。
会议部署、学习相关知识、布置医院场所，他和战友们忙着做好准备迎接挑战……与此同时，团里的摸排工作也正在开展着，当摸排出从武汉返疆的四名大学生需要进行集中医学观察后，团党委决定将团内一个宾馆设置为集中医学观察点，一旦成为集中医学观察点，是不允许陪护探视，但需要有医务人员来进行体温监测、生活料理、消毒消杀、心理疏导、垃圾收集等等工作。“我是党员，我先上。”__坚定的说道。
之后，在集中医学观察点上，总有他忙碌的身影。他每天要穿着防护服给留观人员测量体温、送食物、收垃圾，还要兼负着心理疏导工作。同样的程序每个留观人员房间都要进行一遍，赶不上饭点儿是常事儿，不是扒拉两口已经凉透的饭，就是泡一桶方便面充饥。“能护大家的周全，我责无旁贷。”
3月1日，__已经不记得自己进驻集中医学观察点第几天了，他和平常一样，一大早就开始忙碌，但他怎么也没想到，这一天会成为他负疚终生的一天。突然的一个电话，打破他的工作日常，一种不祥的预感涌上心头，“回趟家吧……”年迈的母亲常年卧病在床，时刻需要有人陪护在身边，前不久母亲病重住院，为了不影响他的工作，家里人没跟他说。可谁曾想，春节前夕的那次告别，尽成了永别。他的兄弟姐妹远在内地，因疫情防控无法及时赶回来，所有的事情都等着他来处理，院里催着他赶紧回家，可他强忍着愧疚和自责，把所有的工作安排好后，才离开。看到躺在那儿的母亲，再也不能和他说话，这个五十多岁的大叔，一下子哭的像个孩子，母亲的音容笑貌不停的在他眼前闪过……
母亲出殡后，收拾起悲伤的心情，__立即向院领导申请回到工作岗位，他含泪说：“我不是一个孝顺的儿子，到母亲走都没能见她最后一面，但我是一名共产党员，集中医学观察点的工作一直都是我在负责，其中的工作我最清楚，在这种关键的时刻我怎么能拖后腿，所以我要回到工作岗位，完成我的使命，我相信，我的母亲她能够理解我。”再次回到工作岗位，他依然不停的忙碌，只是深夜闲下来的时候，他总是控制不住想起母亲，“下辈子我们再做亲人，好吗？”
面对突如其来的灾难，他，一个共产党员，以大局为重，视疫情如命令，在关键时刻挺身而出，忘我工作，竭尽全力发扬白衣战士救死扶伤精神，发扬共产党员无私奉献精神；舍小家顾大家，把人民群众的身体健康和生命安全放在了第一位，在这场没有硝烟的战场上充分展现了一个共产党员的亮丽风采。疫情防控阻击战还在持续中，__也继续奋战在一线，时刻发挥党员先锋模范作用，用行动来践行自己的初心和使命。
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