做教育月总结报告推荐7篇

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做教育月总结报告推荐7篇

做教育月总结报告篇1

根据《20__-20__年全国党员教育培训工作规划》要求，西岗子镇党委认真贯彻落实，加强领导，制定方案，结合当地实际，根据需要，创新形式，丰富内容，以多种多样的形式开展教育培训活动。

一、重视要位，加强组织保障

组织领导到位。镇党委高度重视党员干部培训教育工作，研究制定了活动方案，成立了活动领导小组，广泛动员，确定专人抓落实，确保学习培训活动有计划、有步骤地扎实开展。建立镇办党校1个、党员活动场所11个，全面加强党员教育培训阵地建设。贯彻落实到位。由党群办牵头抓总，政府办、农技站、畜牧服务中心、财政所配合发挥职责，确保人员到位、责任到位、工作到位、经费到位。到20__年底我镇共有党员333名，从《规划》实施以来共培训党员2150人次。其中培训农村党员1350人次，机关党员430人，国有企事业单位党员320人次，“两新”组织党员50人次，发放党员教育辅助教材453册，共投入培训经费18800元。

二、多举并措，拓宽培训方式

在教育和引导党员干部积极开展自学的基础上，因村而异、因人而异，积极探索符合各村党员干部需求的培训方式，确保培训的效果。充分利用和发挥农业科普之冬下乡讲座和村级组织活动场所等主阵地作用，依托农村党员干部远程教育网，采取集中培训、座谈讨论、专题讲座等多种形式，有针对性地开展集中学习培训。

(一)镇办党校集中培训。镇党委按照《规划》要求，采用分散式集中，即集中一天时间由科级干部分别深入基层支部开展进站点讲党课活动，组织党员干部深入系统地学习党的路线、方针、政策，党史等内容，建立健全党员集中轮训制度和党员领导干部讲党课制度。这种培训形式即充分发挥村级组织活动场所的职能，又因地制宜地解决了人员多，地方小不利于全镇集中培训的现实问题。通过镇办党校每年举办一次新党员培训班和重点发展对象培训班，每两年举办一次入党积极分子培训班。从20__年开始，共举办新党员和重点发展对象培训班4次，参加培训的新党员32人、重点发展对象45人;共举办入党积极份子培训班2次，参加培训90人次，加强新党员、重点发展对象和入党积极分子的培养教育力度。每年利用农闲时间以会带训、依托镇办党校对村党组织书记进行集中培训。20__年在完成村级党组织换届选举工作以后，于20__年对村党支部书记，特别是新上任的村党支部书记，进行了一次专题培训，提升了基层党员干部队伍整体素质。

(二)邀请专家分类培训。镇党委组织部门与农业、科技、人力资源社会保障等部门密切配合，邀请专家来我镇深入村屯进行培训，培训根据不同党员不同需求，有针对性的开展所在地发展急需、干部急用的发展现代农业、家务服务、专业技术等方面的实用技能技术培训，特别是农民工、退伍转业军人党员的培训，满足党员干部多层次、专业化、多样化的学习需求，为党员创业就业搭建一个平台。从20__年开始共组织4次培训，参加学习240人次，使他们掌握1门以上技术技能，切实提高创业就业本领。

(三)远程教育异地培训。利用党员干部现代远程教育网络以集中学习与自学相结合的方式在网上广泛参加学习活动，并积极参加党的十八大知识答题等网上答题活动。通过开展形式多样的学习活动，在广大党员干部中形成领导班子带头学，党员干部比着学，干部群众跟着学的良好的学习氛围，党员干部的思想政治建设不断加强。

三、取得的成效

一是有效提高了党员的思想素质。

二是切实增强了党员干部和群众的政策法律知识。

三是丰富了文化生活，开拓了农村党员干部的视野。

四是有力促进了经济的发展。

五是充分发挥了村级组织活动场所和现代远程教育站点的作用，农村党员干部的参与意识大大增强。

四、存在的问题

(一)农村党员文化程度普遍偏低，影响着党员整体素质的提高。

(二)年轻的、有文化的、有技术的人员大部分外出务工。

(三)部分农村党员思想认识不到位，认识不到党员教育培训工作的重要性，参加学习培训的积极性不高。

五、下一步工作打算

(一)进一步加强对农村党员教育工作的领导和指导，充分发挥党委书记、村党支部书记第一责任人和具体责任人的作用。

(二)加大党员教育培训重要性的宣传，在教育培训中做好服务，激发党员参加教育培训的主动性、积极性。

(三)因地制宜，因材施教，围绕广大党员最关心，最需要的进行培训。继续加强对党务工作者的业务培训，提高业务水平。

做教育月总结报告篇2

根据上级党委和沈北所党总支部坚持政治建设警察全面从严治警察的教育整顿配置要求，车站区警务二大队党支部根据高起点规划、高标准定位、高质量推进的工作原则，从8月开始，分级负责、上下联动、强调重点、整体推进迄今为止，支部15名干部民警都参加了教育整顿。在此期间，支部分委召开会议2次，研究教育整顿的开展方案，讨论教育整顿的开展情况，支部集中学习5次，个人自学10次，个人调查资料15篇，发现普遍存在问题5件。

一、高度重视，加强领导。8月11日，沈北召开了全体教育整顿动员配置大会，具体配置了全体教育整顿工作，设立了以侯彦龙同志为领导的教育整顿工作领导小组，制定了沈阳北站派出所的教育整顿工作方案，得到了上级部门的认可，之后，我部召开了支部干部民警研究了支部的工作方案，实际细分了我部教育整顿工作措施和重点环节，召开了支部党员大会进行了发动宣传，提高了支部干部民警对教育整顿工作的重要性和必要性的认识，明确了本次教育整顿工作方案出和整顿工作方法

三、坚定整改，不走场。教育整顿的目标是进一步建立忠诚警魂，党领导进一步加强，政治生态进一步优化，纪律作风进一步严格，工作开展的基本原则是坚持以上率，全面严格，坚持问题指导，坚持实事求是。因此，我部分支委认真研究配置，从三个方面调查存在的问题:一是分部书记与分支委员会成员交换意见，共同解决存在的问题；二是分支委员会扩大会议，调查各单位警察存在的问题，开展批评和自我批评；三是开展广泛的谈话，通过谈话、交流，认真调查个人存在的问题。通过多渠道的多形式调查、认真分析，总结出现阶段以下5个问题:一是以工作繁忙为借口，不重视个人自主学习，而且学习单方面，偏向于学习与本单位相关业务相关的知识，对其他业务内容缺乏全面性、系统性的学习，流行一知半解，业务水平不提高；二是民警的事业心、责任心不强，工作不热情、态度不积极，精神状态不振，缺乏大局意识和整体意识；三是在执法中应用执法文件，应用法律条文不准确，执法程序不规范，四是不能严格执行工作，不热情、态度不积极、精神、精神状态不振、大局、缺乏新的工作意识

四、执行整改，边整改。对于发现的问题，分行委员会进行认真研究，制定整改措施，坚持先容易后难、急事先办，焦点先改的原则，加大整改力度。一是政治理论学习需要新的认识，不仅要抄写笔记，还要注意学习，认真理解，提高思想认识的高度。二是拓宽视野，加强战略思维，以战略眼光看公安工作，打破局限性，从铁路公安的角度、公安大结构的角度思考问题，同时加强当前公安改革的探索，在完成上级配置的同时，不断自主创新。三是坚决杜绝执法中存在的诸多弊端，如应用法律条文不准确、执法程序不规范现象，应严格按照法律法规规定执行。无法解决的问题应立即提交报告，使组织安心，使大众满意。四是纪律。

五、重点突出，成效显著。一是精心组织抓的紧。教育整顿工作之初，我们就研究制定了实施方案，成立了教育整顿领导小组，制定了方案，严格按照既定方案实施，各个环节都提出具体的要求和标准，并制定了严明的教育整顿工作纪律，从而使整顿工作有条不紊地得以进行。二是学习认真认识高。动员大会后，及时开展了集中学习活动，每位同志人人记了笔记，认真参加学习，在学习期间，未出现迟到、旷课等不良现象。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能以认真严谨的态度积极参加各个阶段活动。三是自我剖析挖的深。由于同志们认识到位，思想上重视，从而在自我剖析时均能深挖细找，勇于自我批评，敢于引火烧身，围绕政治方面、思想方面、组织方面等十个查摆问题靶向，找准个人所存在的突出问题。比如个别民警剖析了早交班迟到等，并对这些问题产生的思想根源进行了深刻反思。四是整改措施定的细。在深刻查摆自身存在问题的基础上，大家均拿出了较为具体的改进措施，比如要加强学习，要改进工作方式，要严格法律法规的规定执行，杜绝法律条文不准确，执法程序不规范现象。从这些措施上看，我认为基本上均是有针对性的，是较为可行的，只要今后切实加以落实，是完全能够解决各自存在的问题。

总而言之，教育整顿工作是一项长期的系统工程，不是一朝一夕就能够完成的，要常态开展，我们要相互监督、相互鼓励，共同打造公安民警新的面貌、新的气象。在这里需要说明的是，教育整顿是手段，不是目的。通过教育整顿工作，大家的认识逐渐上去了，思想逐渐统一了。那么下一步就更要脚踏实地地干。认认真真地落实，想方设法完成各阶段的任务。只有通过实干，才能检验成效。成败在人，关键在干，让我们以教育整顿为契机，团结起来，紧张起来，振奋起来，大干起来，展现作为，不断提高思想认识，增强四个意识、坚定四个自信自觉做到两个维护。

做教育月总结报告篇3

截止到6月10日，中山区法院九大顽瘴痼疾整治工作有序开展，并取得了积极的成果。1.在整治贯彻落实防止干预司法squo;三个规定squo;中的突出问题方面。一是组织开展自查申报，全体干警对2018年以来落实三个规定情况进行自查补报，对申报情况真实性作出书面承诺。二是梳理2019年以来举报线索、涉审判执行权违纪违法案件等，深挖彻查违反三个规定和充当诉讼掮客问题。三是组织全体干警再次学习三个规定相关制度规定。通过整治，1名干警主动向组织说明其存在与当事人不正当接触的问题，现相关问题已移送相关组织处理。2.在整治审判执行工作存在的突出问题方面。一是严格规范立案，落实立案登记制相关规定，重点检查发放立案指标、限定立案数量、拖延立案问题。二是加强审限管理，建立未结案件台账，强化对延长、扣除审限的监督管理。三是规范执行行为，重点检查超期发放执行款清理情况，完善一案一账号工作机制和信息化系统。四是加大排查力度，重点检查违规违法暂予监外执行案件情况。五是强化监督管理，加大对违纪违规行为、对待当事人作风简单粗暴、工作中存在冷硬横推及慵懒散奢等司法作风问题的整治。通过整治审判执行工作存在的突出问题，发现问题88个,主要包括违反审判执行期限管理规定问题、执行案款管理不到位问题等，现已全部整改完毕。3.在整治办理减刑、假释、暂予监外执行案件中的突出问题方面。我院此前没有办理过减刑、假释案件。在办理暂予监外执行案件过程中不存在不认真履行职责、为当事人出谋划策、受人请托办理暂予监外执行等违规问题。但通过干警自查在办理暂予监外执行案件过程中，3起案件存在看守所不予收押，被告人不配合检查致使无法进行暂予监外检查，社区矫正机构不接受矫正且看守所不予收押的客观情况。针对上述客观问题，我院已根据上级法院要求如实上报，近期省教整办已经专门下发文件，提出解决上述问题的明确要求，上级法院已于近期要求我们上报了具体案件，下一步我们将在上级法院的统一部署下按省教整办的文件要求，落实好此项工作。我院将积极与看守所、社区矫正机构沟通，妥善做好暂予监外执行工作。4.在整治违规经商办企业、违规参股借贷，配偶、子女及其配偶违规从事经营活动等突出问题方面。通过干警自查和组织核查，全面梳理排查相关问题线索，我院不存在违规经商办企业、违规参股借贷，配偶、子女及其配偶违规从事经营活动等突出问题。5.在整治原法院人员违规到律师事务所当律师或在幕后当squo;法律顾问squo;，充当司法掮客问题方面。向离任干警宣讲解读离任公职人员从业规定，组织离任干警填写自查表，作出书面承诺。通过整治，发现有1名退休人员存在违反离职从业限制性规定的情况，从法院离任两年内，接受原任职法院辖区内律师事务所的聘任，下一步将由司法行政机关对其进行处理。6.在整治损害法治化营商环境建设的突出问题方面。经过排查，我院不存在损害法治化营商环境建设的问题。7.在整治引发涉法涉诉信访的突出问题方面。由我院认真组织对涉法涉诉信访进行了自查和交叉评查。2018年以来共收到信访案件275件，现已办结166件，剩余109件将加大力度争取尽快办结。教育整顿期间共收到上级交办涉法涉诉信访案件75件，其中27件已化解，21件已申报终结，剩余27件仍在办理过程中。8.在集中整治影响执法司法规范化水平问题方面。开展六类重点案件自查和评查工作，共梳理出重点案件1373件，全部交由原承办人自查，并组织各部门交叉评查。通过整治，我院现无影响执法司法规范化水平问题。9.中山区法院在整治上级法院规定的8项顽瘴痼疾的规定动作基础上，将及时解决检察建议中反应的问题作为自选动作纳入整治范围。在整治及时解决检察建议中反应的问题方面。中山区检察院对我院民事案件进行了检察监督，2018年至2020年期间，中山区检察院对我院民事案件启动监督程序提出再审检察建议共24件案件，经我院审判委员会研究22件裁定再审，1件决定不予采纳，1件正在审查中。上述案件涉及两大类纠纷，银行金融借款合同案件占62.5%，民间借贷案件占37.5%。检察机关主要提出如下建议：1、金融借款案件中，银行提供的贷款材料不是被告本人签字;2、提供法庭的授权委托书的委托人签字非被告本人签字;3、开庭传票未有效送达，缺席审判。针对检察机关提出的建议，为避免再次产生上述问题，我院高度重视，在采纳检察建议对民事案件进行再审的同时，还采取了以下几项举措：1、召开金融协调会议，与各大金融机构交流金融案件审理中遇到的问题，督促金融机构在贷款审核时要更审慎、细致，从源头杜绝伪造贷款材料事件。2、召开民事调度会议，强调民事案件在开庭前的送达环节，通过上门、电话、邮寄、短信等穷尽各种途径寻找被告。同时对负责送达的工作人员再次进行系统培训。3、对已查明伪造或提交虚假材料的当事人进行严肃处理。中山区法院将继续以查纠整改的工作决心，建立长效机制，整治九大顽瘴痼疾，确保教育整顿取得实效，锻造、忠诚、干净、担当的政法铁军。

做教育月总结报告篇4

将近两个月的实习生活就要结束了，曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍之情。两个月中和老师学生的朝夕相处，使我收获很多，感动很多，更使我明白了作为一名教师所肩负的责任与光荣。

一、实习学校

我这次实习地是在白山市抚松一中。抚松县第一中学始建于1933年，1986年被吉林省人民政府命名为重点中学。虽说只是一个县级中学，但教学成绩在全市县(区)级学校处于领跑地位，每年也不乏考入北大，清华的学生。学校占地24328平方米，校舍面积14000平方米。教学楼分为a楼、b楼以及c楼，其中b楼为高三楼。学校现有41个教学班，高一14个班，高二14个班，高三13个班(含一补习班)，在校生2500余人。学校现有教师163人，其中专任教师119人。80%的教师年龄在30-40岁之间。任课教师中96%达到本科学历，其中有研究生学历者5人，有高级教师25人，一级教师72人，有省级学科带头人6人。

在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验。教学工作方面我这次主要跟随两个老师学习，指导老师于老师和实习班主任段老师，分管教学工作实习和班主任工

作实习。他们都是非常优秀的老师，从他们身上我学到了很多知识。

二、教学工作

1、听课

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲，同时虚心向老师请教。

2、备课与上课

从第二周开始，在获得指导教师的同意后，我开始了对我首课的准备工作。由于老师一再强调首课的重要性，我准备得很用心。反复阅读教材，认真设计课程，同时上网搜索了很多资料，终于做出了一份自认为很完美的教案。可惜在试讲时，指导老师和小组成员并没有通过，我只得重新修改完善，再试讲。。。由于紧张和其他原因，我的首课上的并不尽如人意，但这是我第一次站在真实的讲台上，能够克服紧张与胆怯，顺利完成我要讲的内容，我认为已经算是成功了。课后，我虚心向我的指导老师请教，好课后的反思和总结，在实践中发现自己的不足，纠正错误，完善自己。

讲课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同

学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。所以我得时刻准备着去对学生的回答做出适当的反馈，同时随时应对课堂的突发状况。例如，在一节课上，我讲的是对烫伤问题的急救，在warming—up阶段，我刚问出同学们如过碰到此类状况应如何处理，有一个同学马上拿出一管烫伤药。本来我是要按课文篇章顺序来讲的，但我临时让大家先看最后一部分，看看用药膏这个建议科不科学，因为这一部分提到不应该用烫伤药。这次针对同学反应的临时调整调动了同学的积极性，大家都热切，认真地阅读文章，寻找答案。

同时，我还意识到要想成为一位优秀的教师，不仅专业知识要扎实，同时学识要渊博。我发现在课堂上如果你要能讲出一些与本课内容有关的课外知识，如小故事，或一句流行语等，同学们就马上来了精神，会积极参与讨论中去。在这一方面，我的指导老师就做得特别好。讲阅读或完形，她并不是就题论题，有时会把文中所讲的道理进行扩展，讲给同学们一些做人的道理。这是我更加明白了师者，传道授业解惑也这句话的道理。老师，先教做人，再教知识。

过几次实战的磨练，虽然我还有很多做的不是很好的地方，但我树立了在讲台上的那种自信心。这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。

三、实习班主任工作

班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作，我做实习班主任

的班级是七班，由于和授课不在同一个班级，这需要我花更多的时间去平衡这两个班级的工作。但总体来说，我们和实习班主任班级的同学相处得更密切，关系最亲。班主任工作主要是每天看间操，自习，并组织班会课。和教学工作一样，实习班主任工作需要付出真心实意，而如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于一个新集体来说并不容易。刚开始，我还不能很好进入到自己的角色，有些放不开，在对于学生出现的问题管还是不管，要管，管到何种程度这些问题上有些顾虑，认为自己毕竟是一个实习老师，管严管松都不是很好。但好在我的指导班主任段老师人很好，放手让我管理班级事务，鼓励我与学生多接触，多了解他们的情况。经过熟悉阶段，我把七班看做自己的班级，多和学生聊天交流，逐渐与他们建立了良好的关系。

组织班会是我做班主任工作最有趣也最有意义的工作。我共组织开了三次班会。第一次班会主题是认识你自己。之所以采用这个主题是因为通过与他们的接触，我发现有些同学不能正确认识自己，有些同学盲目自大，有些同学妄自菲薄，还有些同学对未来迷茫，不知道自己该干什么。我尽量采用灵活有趣的方式使他们对自己进行自我剖析和对他人进行点评，使他们更加了解自身的优缺点，从而确定努力方向。第二次班会是针对七班同学不喜欢学英语，认为英语很无聊这个问题进行了一次关于英语的终极pk——把全班分为两组，以英语比赛形式进行。对于比赛，同学们热情高涨，加上我精心准备的题目丰富有趣，还有我又请来了何佳意，夏宇两位嘉宾，他们更是争先

恐后，积极表现，使得这次班会异常火爆。课后，有个同学告诉我说这是他们班有史以来最火爆的一次班会，我听了很是高兴。第三次班会主题是幸福就在身边，主要是想让他们认识到身边的点滴幸福，知足常乐，乐观对待自己的生活和学习，同时回报身边的家人和朋友。

这段时间，从班主任段老师那学习到了怎样管理班级的知识，技巧和技能等。在与学生沟通的过程中，发现了不少学生都存在的一定的问题，如学习基础差，跟不上班，但很想努力学;聪明但自控能力差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我及时地给学生做思想工作，开导他们，帮助他们树立积极的心态，并利用课余时间帮助个别同学补习英语。这使我拉近了与学生间的距离，与他们建立了良好的师友关系。4、不管是什么样的一节课，一定要备好课，不然讲课的时候就会出现更多的问题，如果不能及时给学生解答的话，那么老师在学生心目中的威信和形象就会大大受损，今后就很难再找回来。

四、实习心得

这次实习是我们把三年来学到的理论知识和专业知识应用到现实课堂的一次实战。在这次实习中，我收获了自信，也意识到了自己存在的不足。今后我会克服不足，多向优秀教师请教，尽力成为一个优秀的人民教师。下面是我的一些实习心得。

1、到实习学校后，争取多观摩优秀教师授课，吸取在职老师的教学优点，为自己的课堂授课添加优质元素。

2、对于讲课，应提前做好充足的准备，想到课堂上发生的一些可能

性状况，做好应对反应。对于学生的问题，要耐心讲解，如果不会，要勇于承认，不能不懂装懂。

3、大学课堂所学的知识与实战是有一定区别的。有些东西不必迷信于课本，应根据学校状况，学生实情灵活做出改变。

4、作为一名班主任，要付出比别的科任老师更多的心血，要做到认真负责，无微不至。

5、对于学生，要一视同仁，心存爱心。原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：教育技巧的全部奥秘也就是如何爱护儿童。作为一名实习生，同样要用爱的心灵、爱的行为去感动学生，去帮助启迪了学生。老师一次关切的目光，一句温暖的话语，一次耐心的辅导，会将师爱的滋养汇入学生的心田。

在这两个月的时间里，我终于体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。这是我在教师舞台的第一次，我知道以后还会遇到很多可爱的学生，但是，他们——我所有教过的学生，见证了我一步步从幼稚慢慢的成长，他们也是我人生中的老师，叫我怎么学着做一个好老师，他们带给我的不仅仅是我的提高，更教会了我珍惜!

这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，非常感谢抚松一中所有英语组的老师还有我的实习班主任指导段老师，从他们身上我学到了很多知识，是他们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力。这次实习不仅是我人生中一段

珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。

做教育月总结报告篇5

做教育月总结报告篇6

全国中小学生安全教育日，为切实提高我校全体学生安全防范意识和自我防护能力，远离伤害和危险，避免和减少意外事件的发生，我校围绕“珍爱生命·快乐成长”这一主题，根据本校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，使全体学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化我校的各项安全工作。

1、加强组织宣传工作，营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校全国中小学生安全教育日活动，我校提前拟定好了活动方案，通过学校微信工作群落实保障措施，周密组织实施，确保此项活动顺利地进行。

2、联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。为加大宣传力度，学校让各班班主任通过班级微信群发送《“珍爱生命·快乐成长”全国中小学生安全教育日致家长的一封信》的形式，把学校对于学生安全工作的要求，告知全体学生及家长，营造平安和谐校园的'良好氛围。

3、各班于3月30日当天开展安全教育主题班会活动，对各班学生进行以交通安全、消防安全、防范校园欺凌、防溺水、防踩踏、卫生防疫等为重点内容的安全知识普及教育活动，不断提高学生的安全意识和避险能力，远离伤害和危险，避免和减少意外事件的发生。

4、对本次安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保全体学生在安全的环境中健康成长。

做教育月总结报告篇7

通过线上学习和结合本校的实际出发，关于学生的安全。孩子是祖国的花朵和未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们文化知识的同时，安全教育也是不可缺少的一部分。我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。在此对安全工作简单总结如下:

一、具体措施:

1、充分利用班会、早上晨会时间对学生进行安全教育。

2、结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。

3、与家长联系，监督督学生安全。

二、安全教育内容:

1、生活安全

教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤等。

2、接送安全

下午放学离校时若有人接送，需说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自高学校。学生生病请假家长来学校接孩子，须告知班主任。

3、交通安全

行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三通过”。

4、课间活动安全教育