事迹材料的核心是彰显人物高尚品质的美好一面，事迹材料的传承是对历史文化传统的传承和弘扬，也是对先贤的敬意和致敬，以下是发奋范文网小编精心为您推荐的王才东先进个人事迹推荐6篇，供大家参考。
王才东先进个人事迹篇1
xx年的8月，邢x氏同志主动申请到颍州区比较偏远的三塔镇张湖小学支教，成为一名支教教师。支教生活虽然清贫，但他默默地坚守自己的岗位。时间过得真快，转瞬间一学年的支教工作已结束了，在张湖小学支教的这一学年中，他深深地体会着教育的压力，体验着生活环境的艰苦，体会着工作环境的调整与角色的转换，领悟着支教的快乐和人生价值的美好。回味这一学年的工作，他常用一句话来形容，“平淡生活中品尝人生的真味”！
一、严于律己，做一名合格的支教教师
他并没有因为支教就有了“光环”，自从踏进校园那一刻起，他就没有把自己当作一名“流水教师”，而是以高度的负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先他服从领导工作安排，严格遵守学校的规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到，不旷工，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务。其次，与同事打成一片，不搞特殊化。张湖小学比较偏僻学校没有食堂，周边也没有饭店，他克服困难，从家自带电磁炉、棉被等生活必须品做到吃住在校。他在工作之余常与老师们聊天，谈论一些生活或工作的琐事，生活上从不向领导提出过多的要求，一律按学校的要求办事。第三，树立主人翁意识。凡是涉及到学校利益的事，他总是从“张湖小学”的角度去考虑，凡是关系到学校的声誉时，他总是以张湖教师的身份去争取。这样过了一段时间后，张湖的同事们欣然接受了他。
二、张湖小学支教，一心扑在教育教学中
1、全面了解班上每一位学生，针对实际进行因材施教。
古人云“知已知彼，方能百战不殆”，来张湖小学上班第一天他就走进所执教的班级三年级一班，上该班的数学课。全班22位同学是由并校后各村小混合编班组成的，为了全面了解每位同学的学习生活情况，他吃住在校，安营扎寨后，仅仅一个礼拜的时间他对班级所有学生进行了家访，全面了解了学生的学习和生活情况。学生的成绩参差不齐，年龄情况更是让他不理解，班上岁数大的11岁，小的则刚满7岁，学校领导说是由于当地老百姓认为读幼儿园学费太贵，而上小学不要钱，。各村小并上来的学生成绩参差不齐，好的好，差就差到了极点，学生的个别差异和学习成绩悬殊实在是太大了。
2、努力转变学困生，做到“三优”。
辅导学困生，他主要抓两方面，一是课堂教学，二是课后辅导，（张湖小学上早自习）课后辅导的时间就很多了。他辅导学困生，给予学困生特别关注，为他们提供优先参与机会。
课堂发言优先。多数学困生不喜欢举手发言，其实有时也是没有机会轮到他们发言，久而久之，对上课所学的内容毫无兴趣，成为课堂学习的陪客。他在课堂教学中非常重视让学困生发言。
课堂板演优先。学困生一般都会害怕到黑板上板演。而他在课堂教学中，就要偏偏选一些学困生到黑板上板演。主要是一些难度不高的例题、配套例题的练一练以及练习中的基本题。
巡视指导优先。当学生独立解题和课堂练习时，他总会有目的地巡视，而主要巡视对象就是那些学困生。
3、学生基础差，强化口算题在学习中的作用。
很多学生对简单的计算都感觉困难，如一部分学生连乘法口诀都不会，100以内的加减法不能正确运算。
为此，他把学生分成ab不同的两组，采用分层分类教学，对基础知识较差的几个学生反复指导，不断鼓励他们学习数学的信心，让每个学生知道知识产生的根源。这样多数学生在复习时掌握了以前没有掌握和掌握不同的知识，这样知识就融会贯通在一起了。
在师生的共同努力下，他班的数学成绩突飞猛进平均成绩由30分上升到76分。更可喜的是有三名特差生从几分，转变到50分左右，学困生爱上了学习，也变得开朗活泼了。在学校的迎六一文艺汇演比赛中，他所训练的班级获得年级组的第二名好的成绩，所带班级被评为优秀文明班级。
支教半年，我上了两次研讨课，尤其是铁匠教管中心的领导们来听课之后，给我提出很多优点和需要改进的地方，让我学到了更多的教学经验。我经常与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流。
我觉得教师首先要放眼世界，开阔自己的视野；其次要告诉学生并不是成绩差以后就不能有所成就；最后还要教会学生做人比做事更重要的道理。
总之，支教让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情。作为一名教师，我对孩子充满了期望，我不习惯豪言壮语，只想充实地度过每一天，真正地用心紧贴每一个需要我帮助的孩子，我不会忘记自己曾经在这片土地上播过希望的种子，不会忘记这片我挥洒过汗水的热土！
现在我觉得“能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”
王才东先进个人事迹篇2
xxx，汉族，陕西汉中人，2008年12月入伍，2013年7月入党，2008年12月参加消防救援工作，2010年3月至2020年12月兰坪县消防救援大队工作，2020年12月至2021年12在福贡县消防救援大队工作，现任怒江州碧江路特勤站班长。2010年“8.18”贡山特大泥石流救援，2010年9月参加了保山隆阳“9.12”山体滑坡，2019年至2021年作为支队驾驶培训教练员为支队培训出来30余名优秀的驾驶员。2014年荣立个人三等功一次、2016年获得部局批准的全国优秀共产党员、2019年获得兰坪县第二届道德模范提名奖。
14年来，他以“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”为总要求，严格要求自己，刻苦训练，踏实工作，先后参加灭火战斗40余次，参与抢险救援30次，并在“4.22”兔峨泥石流和“8.7”练登泥石流两次抢险救灾中表现突出，赢得了同志们的广泛赞誉。在“9.5”车辆事故抢险救灾中，他救出两名被困人员，为抢救生命赢得了宝贵时间。14年来，他对外开展“学雷锋”活动160余次，深入挂钩帮扶村寨为农户送油米40余次，义务送水3000余吨，参与义务冲洗街道150余次，还积极参与各项爱民活动,把关爱送到群众的心坎上。
一、坚定信念、矢志不渝
坚定理想信念，牢记神圣使命，矢志不渝地为党和人民的事业而奋斗，永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。不管在什么岗位、担任什么职务、从事什么工作，他都始终保持着昂扬向上的革命激情和顽强拼搏的战斗作风，在工作面前始终任劳任怨、从不推诿，在危急关头始终敢打敢拼、毫不退缩，在原则面前始终立场坚定、旗帜鲜明，以实际行动展现了一名优秀共产党员和新时代消防救援人员的高尚情怀。
二、不忘初心、砥砺前行
他始终站稳立场，明辨是非，在政治理论上始终保持清醒头脑，在思想道德上加强修养，用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己，解决好自己世界观、人生观、价值观的问题。作为一名共产党员，他始终明确自己全心全意为人民服务的宗旨意识，结合队伍实际，全心全意为队友服务、为驻地老百姓服务。工作中的“孺子牛”，强烈的上进心和责任感让他日常执勤工作中总是奋勇争先，勇挑重担，每次都完满出色地完成上级领导交给的各项任务，深受全体队员的爱戴和上级的信任，在他入伍14年时间里，多次受到支队的嘉奖和表彰。在荣誉面前，他没有陶醉和居功自伟，没有冲昏头脑，没有居功自傲。而是保持更加积极的人生态度和职责神圣感，始终保持着朴素的作风和全心全意为人民服务的崇高思想，更加谦虚谨慎，更加从严要求自己，认真地履行自己的职责，在消防救援队伍这个大熔里，继续磨砺自己，锤炼自己，在平凡的岗位上默默奉献自己的青春和汗水，为中队的各项工作作出了应有的贡献。
三、忠诚履职、守护一方
“对党忠诚，纪律严明，赴汤蹈火，竭诚为民”，这是xxx的铮铮誓言。在浓烟滚滚的烈焰中，在排山倒海的泥石流中，在房屋倒塌的废墟中，在车毁人亡的事故现场，面对一次次血与火的洗礼，生与死的考验，他一次次带队友们冲锋在前，用实际行动践行了领导的榜样作用，每一次事故现场，他总是说：“我先来！”短短的一句话却需要多少无畏和视死如归的精神。在多起车祸事故中，多起浓烟弥漫的大火中，他总镇定自若，一面疏散周围群众，一面带队友们利用最短最快的速度进行救援。教育是阻断贫困代际传递的重要途径，也是实施乡村振兴战略的关键，从2010年至今先后在兰坪县第一中学资助过三名贫困学生，在福贡县第一中学资助过两名贫困学生，五名贫困学生均已优异的成绩在昆明求学，在贫困学生眼中他是一位无话不说的好大哥。为加快支队驾驶骨干培养，2019年至2021年xxx勇挑重担，先后为支队培养出来30余名秀的驾驶骨干，用踏踏实实做事的态度影响了一批又一批驾驶骨干，在队友们眼中他是一位一丝不苟的好班长。
“为人民生命财产安全贡献自己的一切”，xxx正是有了这样的信念，才能在无数个日日夜夜里的执勤备战、灭火救援中，敬岗爱业，忘我地工作，以一名消防队员对祖国的忠诚、对事业的执着、对人生的追求，将原本普通的队伍生活描绘得璀璨辉煌。
王才东先进个人事迹篇3
__，女，2010年7月加入中国共产党，__市__县__镇__村支部书记、__市党代表、__县人大代表。2014年8月起任__村支部书记。先后获得镇、县“优秀共产党员”、市级“十星级文明户”“红旗三八手”“优秀干部”“种植示范户”、全区脱贫攻坚好支书等荣誉称号。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势凶猛，一场没有硝烟的战役打响，在这场全民战争中，来自不同地区、不同岗位、不同身份的人冲锋在先，负重前行，守护一方平安，他们是最美的“逆行者”。__镇__村党支部书记__就是其中平凡的一个，在这场没有硝烟的战斗中，她作为党员干部、市党代表冲在防疫防控最前沿，带领村两委干部、组织全村各级力量，守护家园群众，为全村构建疫情防控安全线。
舍小家顾大家，靠前指挥扛起担当责任
据了解，为保障全村2000多人健康生命和财产安全，这个大年三十本应团聚的日子里，__顾不上布置家里，一早就到村委会，召集村“两委”干部，研究疫情防控工作，讨论成立__村疫情防控领导小组，根据实际情况拟定实施方案，组建疫情防控宣传队，率先在全镇21个行政村中开展疫情防控工作。
疫情就是命令，防控就是责任。为提高群众的防控意识，__在疫情防控工作启动之际，自行购买了宣传小喇叭，亲自录制疫情防控知识，向村民传递疫情信息，宣传新冠病毒的防控知识，号召村民宅在家，不串门、不聚餐。
据了解，村里面没有宣传车，她率先挪出自己的私家车，并协调其他村干部的3辆私家车作为疫情防控流动宣传车，每天深入到各屯组进行广播宣传，切实提高全村老百姓对疫情紧迫感。为使宣传不漏一户、不漏一人，__带领全村党员、村委成员、志愿者等对全村农户进行挨家挨户发放宣传资料6000余份，张贴宣传标语300多张，实现宣传全覆盖。
主动走访摸排,“网格化”管理无死角
为了做到底数清、情况明，__不敢有丝毫懈怠，组织村“两委”干部们对全村所有农户进行“地毯式”走访排查,对回村过节人员进行逐一登记，全村摸排出从武汉等疫区回村群众6名，密切接触者30人。按照要求，对36名人员全部实行在家隔离，安排村医和村干部通过微信、电话、视频等方式对他们进行监管，每日进行体温测量跟踪登记。
据悉，__村按照片、屯、组积极实行“网格化”精准管理，将全村666户2210人，划分为4个大片、10个屯，22个小队，每个队为1个小网格，每个网格落实1名网格员包干负责，网格员上设“格长”负总责。在__的带动下，来自党员志愿者、退役军人、热心群众等积极当上网格员，网格员每天对所负责的网格区域所辖人员进行日常管理排查，既充分发挥了群众作用，又解决了人手不足的问题。
联防联控，织牢全村“安全网”
面对疫情严峻形势，__及时组织村“两委”召开会议，讨论实行村级封闭管理，从保障全村人身健康和生活有序为出发点，在征求广大群众意见下，保留了一个临时进村通道，对本村人员进行管控，对外村车辆、人员，无特殊情况，一律不准进村。
每天早上，__都会第一个到卡点上进行提前准备相关材料，登记表、体温计、村民临时通行证。有时候在卡点上面对不理解、不支持的群众，她把压力和委屈埋在心底，主动解释沟通，一遍遍耐心劝导，直到群众折返。
据了解，__村种有砂糖橘300多亩,在确保村民安全前提下如何保障农业生产顺利成为__一直在思考的问题，对此，她多次与联系领导和分管农业领导汇报沟通后，采取备案登记，现场监管的方式开展果场收购，要求运输车辆，采果人员等必须提前一天到镇政府备案登记，同时不得聘用“四类人员”及密切接触者，采摘工人必须戴口罩才能入果场采摘，现场由镇执法队与村民共同全程监管，如未按规定，一律不准进果场，这一措施既保证采果正常进行，也有效防止疫情输入输出。
每到过年，村里最常见就娱乐就是打牌、村民聚集聊天，为此，__在春节期间，与村两委干部、党员自愿者成立义务巡逻队，每天到村代销店、活动室等人员密集处进行劝散，向他们分发疫情防控宣传资料，耐心讲解个人防护知识，用双脚走访了村里的每家每户，如今，村里基本上看不到聚众活动。
在这场战“疫”中，__带领全村党员挺身而出，敢为人先、冲锋在前，把安全留给村民，把风险留给自己，用实际行动诠释着一名共产党员的信仰。
王才东先进个人事迹篇4
xx，1988年参加工作，后因在部队工作中发生意外导致肢体残疾。2014年3月由档案局转到丰宁残联工作至今。从事残疾人工作以来，对工作从不推脱，一直以开朗、豪放的精神感染着每一名残疾朋友和丰宁残联干部职工。
在丰宁残联人员少、任务重，全县“脱贫攻坚”背景下，凭借着热爱残疾人工作的一腔热情，全身心投入到残疾人事业上。把维护好残疾人切身利益作为残疾人工作者追求和目标，他经常走家串访,主动帮助残疾人排忧解难。尽管走路不方便，依然坚持带着微笑去了解残疾人及残疾人家庭情况，并通过与残疾人本人及家属的沟通交流，及时了解和掌握他们的实际困难，利用相关政策给予解决。他甚至累到不能走路打吊瓶，也坚守自己的工作岗位。
他关心残疾人的疾苦，在工作中始终如一地坚守“军人本色”，用自己的爱心换取残疾朋友满意和放心。
王才东先进个人事迹篇5
20xx年，他怀着对教育事业的执着追求来到xx县第一中学任教，从此开启了十四年教书育人的班主任职业生涯。他担任高三班主任八个年头。一直勤勤恳恳，尽职尽责。
立德立言无问西东
班会课是思想教育的主阵地。xx坚持利用班会课开设“班级论坛”，定期邀请同学介绍“时代楷模”，先进人物事迹使学生在潜移默化中受到熏陶，也逐渐形成自己对学习生活的正确认识和判断。在他的悉心耕耘下，班级学风浓，学生学习热情高，教学成效十分显著。
以生为本勤勉教学
课堂是高中教学的主战地。优秀的班主任首先必须是优秀的学科教师，教好课才能带好班，这是xx的座右铭。作为一名化学教师，“让每一位学生都能轻松的学好化学”是他追求的目标。在“停课不停学”期间，他充分利用各种时间节点，依托网络学习平台，召开“奋战一年”“自律方能成就自我”等系列线上班会、家长会。每天想尽办法让学生按时进入网课学习。
用爱唤醒以情感人
关心“后进生”更重要。xx如是说，“更”，一字之差，体现的却是一种“责任”，是对“不让一个学生掉队”的郑重承诺。陈某的父母离异，感情冷漠，沉迷手机，学习退步严重，动辄“歇斯底里”。母亲和他沟通，他直接把自己关在卧室门里，一关就是一天。在得知情况后，王老师立马骑着摩托车冒着严寒买了一条厚厚的围巾来到学生家里，站在门外耐心劝说，紧闭的门终于打开了，接过温暖的围巾，陈某流下了泪水。在放学后，xx经常和他促膝谈心，补习功课……渐渐地，陈某的脸上有了笑容，考试也取得好成绩。
十四年如一日的辛勤付出换来了教学成绩的累累硕果。xx获得了很多奖项：“xx县学科带头人”“xx县优秀教育工作者”“xx县教学能手”“优秀班主任”“师德标兵”……。在成绩面前，他说，要把过去的成绩化为奋斗的新起点、新平台，一如既往的扎根教育，做学生和青年教师的引路人，不忘教育初心，牢记育人使命。
王才东先进个人事迹篇6
**同志自参加工作进入法律宣传教育科以来，凭着强烈的事业心，雷厉风行的工作作风和勇于开拓进取的精神，满腔热情地向广大干部群众普及法律法规知识，把法律送到千家万户，在平凡的岗位上踏踏实实做事，取得了显著成绩，赢得了方方面面的赞誉和肯定。
该同志走出校园即进入普法岗位，虽有法学学位但虚心好学，工作中遇到群众的法律问题自己拿不准时，积极主动请教单位里有经验的前辈和法律援助中心的律师，尽最大努力为群众排忧解难。自己业余时间里，勤于钻研，认真学习法学知识，积极参加法院庭审、行政复议、听证会等各类法律活动，注重理论联系实际，能够将法律知识用于解决现实生活中存在的矛盾纠纷中，为普法工作的开展打下坚实的法学基础。
该同志进入工作岗位以来，不仅在科长带领下，积极完成日常普法任务，更能在工作中勤于思考，创新普法路劲。在“六五”普法验收中，该同志整理了全区各部门五年来的几万分普法资料，整理归档过程中，理清了普法工作思路，开阔了眼界，在此基础之上，创新了很多普法新点子。局领导很看重年轻人的创新想法，采纳这些创新思路和观点。得到大家的支持后，该同志在全区组织举办了两场大规模法治消夏晚会，担任晚会节目主持人的同时，创作参与多个普法节目，她创作的诗歌《无悔海南司法人》一直是海南区各类普法活动的保留节目，宪法宣誓活动、宪法演讲比赛、“海南微司法”普法微信公众号的开通、以及关注公众号送普法扑克等工作，均取得很大成功，得到了海南区群众的一致好评，这些细致入微、创新高效的做法，使得海南区在全国“六五”普法验收中荣获全国先进区的表彰。
三、默默无闻风险，辛勤汗水涌现真情。
2021年，海南区普法办公室招募全区20余名社会各界热心普法事业的市民，组成海南区法律志愿服务队。一年来，海南区法律志愿服务队在**同志的带领下，完成普法志愿活动近百次，总计贡献志愿服务工时5200多小时。她本人不仅贡献志愿服务工时上百小时，更为了提升海南区文化志愿者的整体素质和服务水平，进一步推进文化志愿服务工作常态化、规范化、制度化，多次组织志愿者们进行法律知识培训与学习，在她的带领下，海南区法律服务队先后两次荣获“乌海市优秀志愿组织”。
作为司法行政战线的普通一员，**同志和无数战友砥砺前行，在平凡的普法岗位上扎扎实实开展工作，正如她创作的诗歌所述“普法任务征程漫漫，任重道远，但为了法治海南的明天，我们依然责任在肩”。
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