事迹材料的编写应当坚持真实性,对于所陈述的情况要有明确的证实依据,事迹材料需要将人物的崇高信念娓娓道来,以点亮前行的道路,下面是发奋范文网小编为您分享的美少年个人主要事迹5篇,感谢您的参阅。
美少年个人主要事迹篇1
xx今年12岁,来自富拉尔基区和平街小学校五年四班。在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了这所全国文明校园里的文明气息,时刻严格要求自己,模范遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,践行“八礼四仪”行为规范,努力成为一名讲文明、懂礼仪、有爱心的少先队员。
在学校里,她尊敬老师、团结同学,见到老师主动问好。课堂上,她认真听讲、积极回答问题,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花草树木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物。并能把垃圾分类堆放;不在校园黑板上、课桌上乱涂乱画;保持教室、校园整洁优美。她的环保意识非常强,也经常担心我国那些缺水少雨的干旱地区,于是她画了一幅名为《人工智能彩色降雨机》的科学幻想画,在青少年科技创新活动中,获得一等奖!
在寒暑假期间,她还积极参加社会公益实践活动。帮助孤寡老人打扫卫生,去看望齐齐哈尔sos儿童村的孩子们。用自己的零花钱给儿童村的孩子们买来学习用品和生活用品,能用自己的爱心来帮助儿童村的孩子们,这让她感到非常的快乐!
美少年个人主要事迹篇2
xx同学是金阳外国语实验中学七年级(6)班学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父独立自强的好孩子;在学校,她是一名品学兼优的小学生,勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,是一名优秀的少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、积极上进,成绩优秀
xx同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅,年年被评为“全优生”。课堂外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。不仅如此,xx同学兴趣爱好广泛,利用课余时间参加了一些补习班,丰富自己的学习和生活。
二、尊敬长辈,孝顺父母
xx是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小xx就知道妈妈工作辛苦,用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日,她会帮助父母做一些家务活,为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些,心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳,劳动也让她增长了才干。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐,她就是父母的“小棉袄”。
三、富有爱心,热心公益
“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。在学校组织的爱心活动中,xx总是第一个站出来的,遇到有困难、需要帮助的人,她都会主动献出爱心,这也深深感染着身边的每一个人,在她的带动下,同学们都能把自己的零用钱捐赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。
去年12月,“贵阳一中王业钤同学身患红斑狼疮、生命垂危,向社会各界募捐”,全班同学在班长xx和组织委员梁梓琳同学的带领下,(事迹材料)在学校及周边展开了一轮拯救生命的募捐活动。
同学们以班委同学带头分为几组,有的负责联系王业钤的父母,访问一中的学生和老师,核实信息;xx带领同学们在学校各班发起募捐倡议,并利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边商店、小卖部进行募捐。每到一处,她们都礼貌的发出募捐的倡议,细心的记录着每一笔募捐到的钱。
经过一周的募捐活动,募到了一千多元钱,送到了贵阳一中12月21日的募捐活动现场。xx同学还组织同学们给王业钤写了一封信,用稚嫩的笔迹写下了一串串最纯洁的祝福。
在这次募捐活动中,她们充当着“爱之链”上最重要的一环,她们用行动诠释了什么是无私的爱。成为了老师和同学们学习的榜样。
四、关心集体,尽职尽责
在老师眼里,她处处都身先士卒,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对她信任有加,无论多么重要的事都可以放心地交给她去做。xx在班上同学们的心目中也很有威信,同学们有什么矛盾都会去找她来调解。班里开展什么班队活动时,她也非常积极,为活动出谋划策,并为班级送来所需的装饰品,从不吝啬。
同时xx还是学校播音室的小主播、《黔中早报》的小记者,每到她值岗的时候,都能看到她准时到达,认真履行她的职责。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得进取和奋发,她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。我们相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
美少年个人主要事迹篇3
xx同学,女,是我校六年级的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀学生。几年来,先后荣获麻城市三河口镇优秀少先队员的光荣称号,是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下:
一、品德优秀,思想上进
她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色,先后被学校评为《优秀少先队员》,《三好学生》等荣誉称号。
二、刻苦学习,成绩优秀
爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望,是xx同学的一个最大的特点。有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学习效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了
丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅,并且多次获得各种奖励。
虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级掀起了以xx为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。
四、乐于助人,文明礼貌
团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。在她的热心帮助下相当部分同学学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿。
五、热爱科学,活动积极
她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。
xx同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉煌。
美少年个人主要事迹篇4
xx是xx市第一中学高一年级一班学生,担任班级团支部书一职。她在学校乐于助人,关心集体,勤奋学习,成绩优异,用热心感染了身边的每一名同学。她尊重老师,能协助老师为班级服务,让集体变得更加富有凝聚力,更加积极向上。在家中,她孝敬父母,关心长辈,自立自强,能帮助家长分担家务。在社会中,她遵纪守法,诚实守信,热心公益。在家人和师长的熏陶之中,她全面发展,茁壮成长。
xx同学热爱学习,勤于思索,在小升初、初升高的考试中都取得了全市前十的好成绩。
xx同学有一颗懂得感恩的心,尊敬长辈,邻里们都夸奖她是个孝顺、懂事、有礼貌的好孩子。
xx同学是一个热爱劳动、热心公益的人。她总是积极参加学校里劳动,主动去帮助别的同学。疫情期间,她会用她小小的力量,呼吁身边的家人,做好防护,戴口罩,勤洗手,不聚集,并经常性在楼道里进行通风消毒。
xx同学不但学习成绩优异,而且兴趣广泛,全面发展,在演讲比赛、手抄报比赛、英语作文竞赛、市级汉字听写大赛中获得了多个奖项。xx同学的事迹虽然平凡简单,但她有坚定的信念,她要做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年,用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。
上面的这些是摘抄网小编专门整理的2022年美德少年个人主要事迹500字精选10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
美少年个人主要事迹篇5
xxx,女,城关中学九年级十一班学生。
一、学习勤奋,成绩优秀
侯玉洁同学严于律己,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思。经过辛勤的努力,侯玉洁同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为学习标兵,年纪排名保持在前五,在校英语,语文竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人真诚,尊敬师长
侯玉洁发自内心地尊重与敬爱老师,并且她能真诚的对待每一位同学,尽自己所能地帮助他们。在路上遇见老师,她也能向老师问好,与老师相处融洽。侯玉洁同学心怀善意地对待陌生人,当他们经过时,一个微笑是给他们的礼物。
三、爱好广泛,素质全面
侯玉洁同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在音乐老师的培养下,她陶笛吹得很好,并且她坚持在课余时间练习吹陶笛。她与学校陶笛队多次参加汇演,取得不俗成绩。
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