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三八活动活动方案参考5篇

活动方案需要考虑到活动的主题和目的,以确保一致性,活动方案是我们开展一场活动的重要战略所在,下面是发奋范文网小编为您分享的三八活动活动方案参考5篇,感谢您的参阅。

三八活动活动方案参考5篇

三八活动活动方案篇1

“三八”国际劳动妇女节即将到来,为了能在这个属于世界妇女的节日里,让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日,游乐部将开展以“向快乐出发”为主题的三八节踏青系列活动。

【策划实施】游乐部党、政、工、团

【活动时间 20xx年3月13日至3月15日

【活动对象】全体员工(其中包括技师及保育假人员)

【活动内容】

一、罗平踏青系列活动

二、女员工节日慰问品发放

?具体实施细则】

一、 罗平踏青系列活动

三月初正是花红柳绿、草长莺飞、游览赏花的黄金季节。因此,部门将组织员工在“三八”期间到罗平赏花游。具体安排如下:

1、早约07:30分乘车前往罗平;

2、10:00赴“金鸡峰丛”观赏世界吉尼斯之最——世界 最大的天然花海——罗平油菜花海,观赏三十万亩油菜花形成的金色花海,体验大自然花园的壮丽,感受春天的气息,体验人与自然融为一体的浪漫情趣(期间安排娱乐活动,发放活动奖品);

3、11:30分在罗平安排午餐;

4、12:40分乘车前往多依河。

5、17:00点乘车返回弥勒,活动结束。

注:本次活动以小组为单位,各个小组组长需认真负责本 组成员的各项安全工作,严格执行本次外出活动的相关工作

安排,不得私自离开队伍。

二、女员工节日慰问品发放

三八节,对于女人来说是个希望幸福的日子,所有女人都希望在这一天可以得到一份礼物,这才是女人节最大的意义所在。一份礼物的贵重不在于礼物的价值,而在于礼物本身的意义所在,此项由部门工会负责购买价值100元的纪念品发放。

【经费预算】

一、女员工节日慰问品:216人*100元=21600元;

二、女员工外出费用:216人*100元=21600元;

三、男员工自筹费用:69人*100元=6900元;

四、部门工会支付:285人*180元=51300元;

五、外出奖品费用:20xx元;

六、其他:500元

合计:103900元(其中公司工会“三八”节补助43200元、男员工自筹6900元、部门工会支付53800元)

三八活动活动方案篇2

为更好地展现我院“白衣天使”的风采,树立“汝医”女性形象,丰富女职工的业余生活,增进职工之间的友谊,增强我院职工的凝聚力,展现我院女职工积极向上、敢于吃苦、奋力争先的精神风貌,经研究,决定开展20xx年汝南县人民医院庆“三八”国际妇女节趣味活动。

活动安排

活动时间:

20xx年3月5日(周六)下午2点。

活动地点:

门诊楼五楼文化街

参加人员

全院女职工,欢迎并真诚邀请广大男同胞积极参与助兴。

活动项目

(一)心有灵犀:(以科为单位,每科参加2人)

比赛规则:每组由2人参加,根据主持人提供的词语,一人用肢体动作或语言描述(描述者不能说出词语中任何一字),同伴根据提示猜出词语。规定时间内,猜出最多者获胜。

(二)踩你没商量:(以科为单位,每科参加4人)

比赛规则:每组由4人参加,每个人的双脚都绑上6个气球,在规定的区域范围内活动,保护自己的气球,同时要踩破对方的气球。规定时间内,每组人员腿上剩下的总气球最多者获胜。

(三)齐心协力:(以科为单位,每科参加5人)

比赛规则:每组由5人参加,用一根绳子绑住邻近两个人的脚,规定的距离内,最先到达终点者获胜。报名要求

1、无高血压、心脏病等疾病的身体健康的本院男女职工均可报名参赛,每科由主任或护士长带队。

2、三个项目参赛人员可以重复。

3、以科室为单位报名。请于3月3日(周四)下午5点以前到工会办公室报名。电话:8089385 比赛要求

1、运动员须穿平底运动鞋,按时按规定参赛。

2、各科室要积极组织本科职工踊跃参赛。同时积极开展系列庆祝活动,切实给广大女职工营造一个浓厚的节日氛围。

三八活动活动方案篇3

一、活动目的'

为隆重庆祝国际“三八” 妇女节,激发女职工积极向上、自强不息,进一步为学校发展献计献策,构建和谐校园,我校决定开展 “三八”妇女节庆祝活动。特制定此方案。

二、活动内容及安排

1、活动时间:

20xx年3月6日——7日下午放学后16:30开始活动。3月6日:击打保龄球 3月7日:赶球接力。

16:30分一、二、三年级、综合组、幼儿园组

16:50分四、五、六年级、体英组、后勤、教技组

2、活动地点:学校运动场。(如遇下雨将比赛地点转移到四楼舞蹈厅或其他场地。)

3、比赛要求:

(1)请各年级组长组织本组女教师按时当场,分配好参赛人员,听从工作人员指挥,不要随意走开。

(2)服从裁判员,不得跟裁判员争吵,如有意见可以向工会反映。

(3)活动宗旨:友谊第一,快乐第一。

三、活动奖励:

(1)凡参加者可以获得50元奖品;获得第一、二、三名的组另外奖励获胜品,其他组女教师发纪念品。

(2)不参加活动或中途早退,不得奖品。

四、活动项目及规则

1、击打保龄球

每位女教师参加,用10个矿泉水瓶摆成三角形,用垒球当保龄球。在五米开外起点处沿地面击球,每人一次,累计击倒个数,多者为胜。

保龄球向上腾空击球违规,不记分。第1名9分,依次类推。

裁判:陈久久 张业华 刘中虎 杨华 李书斌

2、赶球接力

每组出4人,不限年龄。比赛开始运动员手持球拍将篮球球往前赶(距离10米),绕过规定目标后,往回赶,到起点后,将棍交给下一个队员,如前继续进行,如此往复,直至最后一个队员。

(1) 赶球必须在划定的线内进行,出线者在获得分数内扣1分,多犯多扣直至扣完为止;

(2) 时间短者为胜;

(3)每个小组每人都必须绕过目标物才能往回赶,否则取消小组比赛资格。

时间最短小组为10分,第2名为9分……依次类推。

裁判:肖正勇 陈合利 李振林张雷军 陈庆涛

3、人员安排:

摄像、照相:王传义 方华

器材准备:张业华 陈久久 费依奶刘蔚红

场地秩序维持:张昌武、胡海洪徐涛

奖品购买:许光平 欧阳军何月桂

附:女教师分组情况:

一年级组:12人

二年级组:9人加杨柳

三年级组:10人

四年级组:9人

五年级组:8人

六年级组:10人

体育英语组:8人加贺芹

幼儿园组:25人

后勤、教技组、综合组:11人

三八活动活动方案篇4

一、内容与要求:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺,理解妈妈的辛苦。

三、材料准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、事先准备好自己不同年龄阶段的照片。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备节目和发言。

四、活动过程:

(一)教师引出活动。

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈和幼儿坐在一起。

2、活动进行。

(1)出示幼儿的成长时期的`照片引导幼儿说出自己长大了,妈妈付出了许多的辛苦。

说明:请妈妈事先帮孩子准备好不同时期的照片,并将他们粘在一张漂亮的纸上。幼儿能讲出这些照片的具体内容。

(2)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(3)个别妈妈表演本领

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)幼儿与妈妈一起游戏。

1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

2)妈妈游戏——抢椅子

(6)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

(1)教师事先准备好图画纸请幼儿为妈妈花一串美丽的项链,画完后将他送给妈妈,向妈妈表示节日的祝贺。

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可引导幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)活动延伸

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八活动活动方案篇5

活动目标:

1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

活动准备:

1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

活动过程:

一、引起兴趣:

小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

(“三八”国际妇女节)

二、庆祝节日:

1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话.

3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感.

4、给妈妈表演节目:

(1)唱英语歌;

(2)讲故事;

5、幼儿放学回家做一些力所能及的家

务活动,以减轻妈妈的负担。

6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

三、活动结束。

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