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2023年下半学期工作总结6篇

时光飞速,在一段工作结束后,我们是时候都开始准备写工作总结了,工作总结是对过往的工作得失进行分析研究的应用文体,发奋范文网小编今天就为您带来了2023年下半学期工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年下半学期工作总结6篇

2023年下半学期工作总结篇1

在刚刚过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较好的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、 首先组建新班委

本学期高二年级按学生的成绩重新组建新的班(并分文理班),而xx班是x科的第x层次班,学习成绩差、自费生多是本班的特点,再加上有五位年级上的特差生组合在一起,使得该班的工作比较难做。如何选好本班的班委是管好该班的一个关键。在第一周的班会课上,我提议让大家选班委,但因都是差生,大家也都差不多,谁都不愿担任班委工作,这样,就只好由我指任临时班委,因只是凭我的直觉,所以开始班委都不很理想,工作一段时间后,进行了适当的调整,大多数班委的工作还是好的,这也给我带好这个班增强了信心。目前,就只有副班长同学意见多一些,其他班委还可以。

二、 依靠班委积极工作,带动人班的学习

高中的学生能力较强,许多工作都可以放手地让他们自己做,自己管理。开始我居于这种心理,也就放手地把许多工作让学生自己去做,但开学几周以后,我发现学生的学习积极性不高,而对新的班委意见大,许多学校安排的工作不能很好地完成,面对出现的问题,我在每周班会上都强调,对差生提出批评,但效果都不很好,因此,我把班委组织起来,订自己的工作计划,找自己的工作失误,帮助他们解决工作中的困难,并提出明确要求,班委一定要以身作则,特别是在学习纪律上,一定要起好的带头作用。通过几次班委的工作小结会,使得班上的许多工作有了好转。

三、 积极鼓励,增强信心

对于本班的工作,面对这么多的差生,怎样才能把良好的学习风气建立起来呢?我在工作中更多的是采取积极鼓励的办法,使学生能看到自己的优点而增自己的信心,如班上的学生xx、xx等在学习中有许多自己的特点,当这些学生学习上有进步,我就在班上进行表扬,鼓励全班同学向他们学习,并在下面单独谈心,让这些同学把自己的目标定得远一些,积极性,自觉性更高一些,扫除这些同学的学习顾虑。特别是对一些英语成绩不算太差的同学进行关心、帮助、让他们知道英语基础好,将来考大学很有利,只要把自己较为爱好的学科抓好是很有希望的,通过我的这种工作态度,使得学生对我增强了了解,也建立起一定的联系,当他们在学习中遇到困难,生活中遇到难处理的事也会跟我交谈,我也立争不但教学上是学生的老师,而下来能真正成为学生的朋友。

四、 积极开展主题班会,增进班集体的凝聚力

按学校的校历安排,在规定的班会课上,组织全班同学积极开展主题班会,如学习经验交流、当代中学生的形象、体育与学习、同学之间等等,通过这些活动,使我在学生身上看到了他们的优点,也增强了我对当好该班班主任的信心。

五、 利用家长会、家访促进教学、教育工作

本学期年级上组织了多次家长会,会上学校领导作了批示,并让教师和学生家长进行交流,通过这一活动,增进了学校与社会的联系、与家长的联系,使得对学生的教育健康有序地展开。我还利用一些休息时间对个别的学生进行家访,了解这些学生在家的活动、生活、学习等情况,并有了放夭地对差生进行教育。

六、 存在的问题

尽管我在班主任工作上做了一些工作,但由于本班的学生特点,使得该班的转变不是很大,如:个别学生缺席、迟到严重,纪律涣散;对个别学生的恶习处理不严,导致这个别学生多次违反校规校纪,给学校工作带来麻烦;个别班委思想、学习不能很好地起模范带头作用也仍没有更换,多少也影响了学生的学习积极性,对边远地区的学生家访次数不多等等,这些问题将在下学期引起注意,也希望得到学校的支持,以便在以后的工作中,使本班的方方面面在更大转变。

2023年下半学期工作总结篇2

学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:

一、基本情况

我班有幼儿48名,其中男孩28人,女孩20 人,本学期新入园5名新生,基本能适应幼儿园生活。其他幼儿通过上学年的学习,在日常规范、教育教学等方面都有很大的进步。为了使幼儿在体、智、德、美等多方面更好地发展,特制订了以下学期计划。

二、指导思想

以《纲要》精神为指导,以幼儿发展为本为理念,结合农村幼儿教育教学工作经验,引导幼儿主动学习、主动参与、在幼儿原有生活经验的基础上获取新的经验和发展,促进幼儿全面、和谐、富有个性的发展,为幼儿终身发展奠定基础。同时注意与家长的沟通,积极发挥教育合力的作用。

三、本学期教育教学目标

(一)健康领域

1、自己独立盥洗,能正确的洗手和洗脸,会使用自己的毛巾,把手、脸擦干净,如鼻子、耳背、颈、手面、手指缝等。

2、学会使用筷子吃饭时不掉饭菜,掌握正确的刷牙方法。

3、玩大型玩具时不挤不抢,以免跌伤碰伤。

4、对陌生人有一定的警惕性,保持距离。

5、知道有病要吃药,不怕吃药,不乱吃药品。

6、学会如何去帮助和关心别人,并且能够主动的帮助和关心别人。

7、锻炼行走、跑、跳、投掷、钻爬的动作,学习一些简单的体操。

(二)语言领域

1、能听出普通话中每个字的发音位置,能准确的发出普通话中难发的和容易混淆的语音,大胆的使用各种词汇。

2、愿意主动用语言和别人交往,乐于当众讲话,懂得按次序轮流讲话,口齿清楚,说话完整,自然大方,并能熟练掌握礼貌用语。

3、能集中注意力,耐心有礼貌的倾听他人讲话,不随便打断别人讲话,能根据语言指令连续行动或完成一项任务。

4、能主动提问并准确的回答问题,能恰当说明自己的想法和做法,并会对自己和他人的行为表现进行简单的评议。能根据幼儿之间的语言行为,分辨语言的美,并使用美的语言。能较细致连贯的描述人物或背景。

5、初步了解幼儿文学作品的不同题材,喜欢听儿歌和讲故事,能复述简短故事,朗诵儿歌,续编故事。

6、喜欢看图书,能看懂每幅画的大意。

7、有书写兴趣,并掌掌握一定的方法。

(三)社会领域

1、喜爱自己、小朋友、老师所在的班级和幼儿园,说话有礼貌,尊重家人。能主动帮助他人做一些力所能及的事情。

2、愿意接纳别人,与同伴友好相处,学会谦让、分享。

3、有自己的兴趣、爱好,能较正确的评价自己和他人,能够简单考虑一种行为的前因后果。

4、能够积极热情的参加各种各样的活动,善于表达自己欲求、希望,能够根据自己的条件确定目标,能对自己的行动做出简单的计划。

5、了解自己的家乡风土人情及当地的资源。具有比较浓的家乡意识。

6、认识六一教师节等节日,感受节日的气氛。

7、不断增强安全意识,提高对环境的适应能力。

(四)科学领域

1、能有意识的选择利用身边的事物和现象,作为科学研究的对象开展研究活动。

2、增进对自然的认识,形式有关的事物的基本概念,并能初步了解事物之间的简单关系,学会一些简单的认知方法。

3、学会关爱小动物,观察家禽、昆虫,了解一些动物的特征、习性。

4、了解一些自然现象之间的相互关系,增强环保意识,形成正确的环保行为。

5、观察几种常见的蔬菜、水果,了解家乡的特产,具有热爱家乡的情感。

6、知道一些常用的交通工具,知道他们的名称。

7、能正确认读、书写1-10。正确比较10以内物品数量的多少。

8、能按物体特征排序,并找出规律。

能正确认识长方形、正方形。能在生活中找出类似物品,能用几何图形进行简单的拼搭。

9、知道早晨、中午、晚上;初步感知时间的延续性。

(五)艺术领域

1、能用绘画形式表达对生活中的人、事、物的情感体验,有表现欲望。

2、初步学会调配颜色,并选择自己喜欢的颜色设计画面,涂色均匀。

3、培养幼儿在绘画过程中进行大胆尝试,激发表现美的情绪。

4、利用农村无毒安全的自然材料和身边废旧材料,运用画、折、贴等方法作出自己喜欢的作品。

5、欣赏能理解的美术作品、民间工艺品。初步感受和体验艺术美。

6、喜欢参加多种音乐活动,体验活动中带来的不同乐趣。

7、学习领唱、对唱、合唱,体验合作演唱的乐趣。

8、能有表情的表演,能自创歌曲。

四、班级活动的组织和实施

九月份:(一)养成教育。

(二)完成九月份的教育教学目标。

开展活动:配对讲述、送给老师的画

十月份:(一)完成十月份教育教学。

(二)幼儿认识了各种图形

开展活动:画秋天、找秋天、捡落叶

十一月份:(一)完成十一月份教育教学

(二)安全教育

开展活动:1、绘画比赛。2、讲故事。

十二月份:(一)完成十二月份的教育教学。

(二)给幼儿讲述天气的变化。

(三) 了解圣诞节。

开展活动:1、记录天气的变化。2、寻找冬天。3、堆雪人

一月份:(一)完成一月份教育教学目标

(二)唱歌比赛

(三)春节联欢会。

开展活动:1、吹泡泡游戏。2、智力游戏。

2023年下半学期工作总结篇3

高二下半年,学生的学习时间比较短,学习任务比较重,做好学生的思想工作,端正学生的学习态度,进一步加强学生习惯的引导是本学期的工作重点。

本班男生四十个,女生十八人,是一个管理起来相对于兄弟班有些复杂的工作。学生在经过两年的高中学习生活后,绝大多数人都明白自己的学习目标和学习任务,但仍有极少数学生因底子差,行为习惯差造成与其他同学的差距过大,逐渐养成了厌学弃学的念头,而且一天天在增加,特别是在经历大考和分班之后,有近十分之一的学生完全没有了努力向上的积极性,对学习没有欲望,自律性变差,这样下去,严重影响了班级的班风和学风。

针对这种情况,我在本学期采取了先抚后教的方式来对待这几个不大爱学习的学生。首先,个个击破。这几个学生经常聚在一起,做一些不符合高中生身份的事情,喝酒、抽烟时有发生,还常常有事没事的旷课迟到,已经达到了很嚣张的程度。为了不让他们互相勾通,我主动找他们一一谈话,了解他们对其他人的看法,再针对情况对他们进行引导;其次,先扬后抑。他们学习不行,但纪律性远比学习表现好的多,就紧紧盯着他们,只要在课堂上表现积极,就会给他们以鼓励和表扬,同时,再结合他们以前的表现,激起他们一天天变好的决心;最后,集体受教。借一两件典型事件,对一两个人犯的错误在班上通报,起到消除影响和震摄学生的作用,随后找机会与他们谈心,谈下我对他们近期表现的看法,让他们开展批评与自我批评,这样坚持下来,班上的后进生的消极态度和行为习惯有了质的改变,受到了学校领导的口头表扬。

另外,学生处于青春的萌动期,我会适时的关注学生的感情动向,对于有异性倾向和悲观情绪的学生都加以积极的引导,不打压,不苛责,站在学生的角度看问题,转变老师一刀切的看法,努力让学生步入正确轨道。经过一学期的努力,学生普遍认识到情感问题对自己高三发展的不利影响,开始有目的的树立正确的人生观和价值观,根据自身情况,在确立奋斗目标的基础上发展健康的同窗友谊,以积极乐观的心态看待高三和生活中遇到的问题。

最后,一如既往的抓好学生的纪律、班级卫生、仪容仪表,加强管理力度,力争每一个学生不掉队,不分心,成为一名合格的准高三学生。

高三就要到了,希望自己和自己的学生能够以更加理性的姿态来迎接机遇和挑战,努力把班主任工作做到更好,落到实处。

2023年下半学期工作总结篇4

本学期的工作已接近尾声,按照学校的工作计任务,我已圆满地完成教育教学任务,学生也即将参加高考。回顾过去,不禁让人他思绪万干,感慨良多。半年来,我经常学习教育理论,学习一些教育学、心理学等方面的知识,树立正确的教育思想,掌握教育学生的规律。把热爱学生、建立民主、平等、亲密的师生关系作为自己工作的信条。对于有缺点的学生,深入了解情况,具体分析原因,培养调动他们身上的积极因素,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心。通过一年的努力,工作效果显著,较好地完成了班主任工作。现将班主任工作总结如下:

一、在班级工作中注重对学生进行思想教育,注意尊重学生人格

对学生进行思想教育是班主任的首要任务,也是做好班级管理的关键。当然,思想教育并不等于板起面孔说教,而是要对学生摆出事实,讲清道理,做到晓之以理,动之以情,充分的尊重学生、信任学生,让学生感到你是他的良师益友,这样学生一定会支持班主任工作。我班学生裴文军是从二十二班转来的,该生纪律观念淡薄,以前经常缺课,还说谎,以致和班主任的关系闹得很僵,才不得以转到二十一班。经过仔细观察,我发现该生思维敏捷,有文艺特长,只是优越的家庭环境养成了他懒散的性格。于是,我多次找他谈话,并选他当文艺委员,结果他进步很快,学习成绩也有了很大提高。

另外,在做思想工作的过程中,注意尊重学生的人格也很重要。我班学生付x因谈恋爱受到处分,因而背上了思想包袱,意志消沉,曾不想再上学。我多次与她长谈,讲清道理,并为其保密,使她放下包袱,顺利地通过了舞蹈专业考试,并积极准备高考。

二、在学习上严格要求学生,指导学生更好学习

在班主任工作中,我分析学生情况,协调好各科任教师之间关系,做到因材施教,全面发展。从学生考试情况看,收获还不小,许多学生的成绩有了明显进步。我班田爱国同学因学习进步大而受到学校表彰。

三、开展丰富多彩的课外活动,发展学生特长

我班有一批文艺特长生,针对这种情况,我鼓励学生在紧张的学习之采,开展一些有益学生身心健康的文体活动,让学生的专长得到展示,增强了学生的自信,报考文艺的十一位考生,在三月份的专业考试中全部合格。

总而言之,班主任工作联系着千家万户,关系着祖国的未来,作为班主任,要不断拓宽视野,培养教育能力,全面提高个人素质。

2023年下半学期工作总结篇5

高二班主任工作总结急促的脚步,飞速的时光,很快一下学期又过去了,为了更好地为班级服务,现把本学期的班级管理工作总结如下:

一、班级情况

1、高二18班有54人,31女生23男生,其中10位是走读生,女生比较勤奋,考进xx中学的人数较多,今年有2个插班生xxx、xxx。

2、师资力量语文、英语、化学、政治、地理5个学科的科任都是上届的高二任课老师,在教学质量上有保证;历史老师虽然是新老师,但教学成绩在年级排名都很靠前。

二、班主任主要工作

在一种关爱、宽容的环境中,在一种积极的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体,同学们也越来越喜欢自己的班。经过这一个学期的努力,高二(xx)班的各项工作都取得了不错的成绩。

体育获得学校运动会第x名的好成绩。

文艺获得学校第xx届艺术节第x名(x等奖)的好成绩。

段考成绩我们班平均分普通班中排第x名,进入年级前50名的同学有6位,在普通班中名列第7。

班风建设宿舍卫生、宿舍纪律、晚修纪律、课堂纪律在平时的5次评比中拿过第2、3、4、5名;有205宿舍获得学校的通报表扬;我一直都在花大力气在建设好的班风,可以说成绩是暂时的,但班风好的班级最后在高考中将会取得明显的优异成绩。

(1)高一到高二的转变工作

1、我认为在高中的3年中高一是基础上学期主要是适应新环境与调整学习方法,下学期为提高阶段。

2、而高二是整个高中阶段学习任务最繁重的一学年,高中的课程将在本学年结束,所以,教会学生学会坚持,培养一种积极向上的学习态度。在高中阶段强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反

(2)引导学生与家长看待成绩

(3)触类旁通。要求学生有极高极强的自学能力。

高二与初中的不同,普通班高考上第一批本科的平均有xx个人[我们班大概xx名500分],关键看排名而不是看分数。

要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人[成绩好的同学我会把我校的重点班的成绩给他看];

考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步。

学习经验交流安排5次学习经验交流会,让每科的前3名发言,介绍学习经验性格发展(社交能力)利用班会锻炼平时话不多的同学,让大家都有表现机会,让大家都学会交流开展班会活动尽量让每一位同学都当主持人。

个别交流半个学期以来,我已经跟班上的所有同学都有学习上的交流,特别是学习困难的学生,提供力所能及的帮助;段考之后每位同学都写了一个学习反思,他们的心理都很好都想把学习搞好。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的朋友,让学生学得轻松,学得愉快。

贫困生补助拟申请的十多位同学,本着公平、保护隐私的原则之下在小范围内自己介绍情况、投票产生了8位同学,以后应该还有机会。

(3)座位各组、各排都是轮换的,2个星期换一次

成长记录我希望每位同学不只是学习上好,在体育、性格上都有一个很好的发展,我对他们的情况都有一个真实的记录,在教室后面都有张贴,大家都可以去看看各自的表现。

总结我的工作总结起来可以这样说,给同学创造一个成长的好环境,引导他们成才。

三、班级中存在的一些遗憾

集体上两、三位同学自己只干自己的事,不太关系班集体学习中有6、7位同学学习状态、学习方法的转变还不大成功,这段时间我继续对他们进行引导;可能没有高考的紧迫还没有投入全力。

四、德育教育德育为先

“德育为先、能力为重”是实施教育的主导思想。如何以科学发展观确立德育教育方向,在德育实训中,让学生树立自我教育的育人观,系统、整体启动学生自我教育的机制与实训程序,按部达成德育实训的具体内容。

胡锦涛在十n大报告中指出“全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。”充分体现了党中央对学生思想品德建设的重视和全面提高学生综合素质的重要性。事实证明,社会的发展进步,其根本是综合体现社会中每个成员自身发展进步的状况。换个角度讲,社会发展进步的需要,必然成为每个社会成员自我努力的方向和目标。社会发展是综合的,但归根结底是以每个人的道德品质和综合素质为内在基础因素的。这已成了不争的事实。

在实际的教育中,我非常注重学生的德育工作,在日常工作中深入讲授。

五、未来的一些大事

本学期的下半段将陆续结束高中高考课程,正确引导有良好的学习方向。

继续培养学生的积极的学习心态。

2023年下半学期工作总结篇6

本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是x科班女生多,男生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。

2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的及防、禁毒等,也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”、个人修养道德讲堂等的主题班会系列活动,对学生进行各方面教育。比如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。

4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。

5、培养班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用值日班干轮值制,让值日班干轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。

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