想必大家在工作中都有很多值得分析的经验吧，一起来写工作总结吧，为了让自己得到进步，我们一定要认真进行工作总结的写作，以下是发奋范文网小编精心为您推荐的信息技术2.0工作总结优质5篇，供大家参考。
信息技术2.0工作总结篇1
本期我担任七八年级计算机教学工作以来，由于校属于农村性质中学，存在诸多方面的问题，大部分学生都是来自于农村小学，小学阶段的他们很少接触信息技术这一学科，因此他们的知识技能水平参差不齐，针对这一情况结合实际情，我设计出了一套适于我们学生自身的教学工作计划，但在教学实践的过程中，曾出现这样或那样的优点与不足，为了今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出以下总结。
一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计出符合自己学生学习的教学方案，每节课做到有备而来，尽量利用多媒体教学，以直观有有效的教学方式讲解，积极做好课后记录、信息反馈、课前复习等细节工作。
二、增加上课技能，提高教学质量，认真较好的使用普通话教学，使讲解更加清晰、条理、生动起来，促进学生学习的积极性，尽量做到层次分明，主题突出、深入浅出，加强师生交流，充分体现学生的主体性，注重精讲精练。同时，在每一节上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的的学生都得到一定的提高。
三、虚心向有经验的教师学习。在教学理念和技能上有疑问的地方积极向有经验的教师或上网互动学习，多了解征求别人的意见与方法，同时，多听教师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，争取下学期工作更好的开展。
四、积级推进素质教育。在教学工作中，我在教学工作中注意学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力有效地结合起来，在课堂上促进学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都能得到一定的发展与培养。
五、存在的不足。学生的知识结构还不是很完整，不够系统，再加上学生们的年龄小，自律能力不是太好，所以在抓好纪律方面下了不少功夫，相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度，这些都有待改进。
总之，在以后的教育教学工作中，要以更多的精力放在业务技能学习上，不断更新自身知识体系，促进自己的综合素质的提升。
信息技术2.0工作总结篇2
时光荏苒，又一个学期即将结束了！回顾这一年，忙碌而又充实。工作中我享受到了收获与喜悦，也发现一些存在的问题，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，借以促进提高自我的教育教学工作。
一、教学方面
1、积极开展教研活动，努力搞好课改工作。
积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义，积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。结合我们学科申报的“探究法在小学信息技术学科中的应用”教育教学研究课题，让自己的课堂多一些探索研究，让学生在课堂上有更多的新的收获。通过撰写教育教学研究课题的总结和成果汇报，让自己的教育教学理论得到了很大的提高，有了更深刻的理解和认识，在教学实践中，让自己的教育教学得到了进一步的改变和提高。
2、进一步体验不同的教育管理方法。
今年我教的班级一年级，以及毕业班学生，面对最低年级的学生和最高年级的学生，我不断的寻找更合适的教育方式去教育和管理课堂。
一年级学生，好动、注意力容易分散，自律性、自觉性弱，最多每次集中注意力只能是三分钟或者最多五分钟。所以上课时，我就用不同的方法来吸引学生的注意力，如:口令法、有节拍的鼓掌法、提醒坐姿法等，以帮助学生慢慢的培养其自律性和自觉性。
六年级学生，与他们进行恰当沟通交流，因为他们自身知识的积累，加上他们对事物体验的深化，他们的思维已经比较的丰富；对很多问题都可以进行较为深刻的思考，做出自己的回答。所以，对他们的教育我以“其身正而利于行”的思维来实施的课堂教育教学，以自我的“正”来进入学生的心灵，同时也利用“批评教育”和“表扬激励”相结合，让我的学生真切的感受到老师是站在他们这一边的，是真正在为他们着想的。这样，师生才可以更为融洽的一起交流，一起进步。
3、在自我学习和创编教材中不断进步。
对于一年级学生，习惯和兴趣的培养是第一目标，所以教学内容就从最简单的电脑基础知识进行设计；同时考虑到学生的年龄阶段的特点，以及课程改革的要求，教学内容有考虑到了课程的整合。在五年的教学努力下，我在不断的改变我的教案；在我的课堂上，我更加灵活的应用我的教案；在我的反思中，我不断的改进了我的教案；在改变和改进的过程中，升华出了一些比较优秀的教案。
对于高年级的学生，教学内容photoshop图片处理软件的学习。上个学期已经学习掌握了软件基本的使用方法。所以，这个学期，我就加深了学期的难度，同时也增加了更多的趣味实例，更注意了教学中“探索环节”的设计。在设计趣味教学实例时，我收集了很多的作品实例教学内容，在备课、尝试制作、筛选教学实例、制作实例教学课件这些过程中，我个人也学习到了很多的知识。在“探索环节”的设计中，我尝试了很多的方法，最后我总结出了：“问题”教学方法，让学生通过几个简单的问题来分析一个作品的制作过程和技巧，从而让学生更为清楚的了解创作的基本思路和创作动画的实质。从课堂成效、学生的表现以及最后的考试中，我看到了收获和成绩。
二、学校工作
1、认真整理每一次学校活动的材料、及时处理、编写新闻稿件，并及时的将活动照片上传于学校网站。
2、做好网站数据库的整理和修改：为了保证学校网站数据运行正常，必须做好数据的整理工作，删除或者修改一些垃圾文件、过旧资料和新闻。
3、做好各个办公室电脑的维修，以及学校铃声的修改变换。
4、做好每周一的升旗，加上每周二、四的学校广播站工作。
5、个别学校活动制作课件、音乐和录制声音等。
6、做好学校校园铃声的编制和调制工作。
7、做好照相、话筒的电池充电工作。
8、为学校的招生工作做好网络布置做好准备，认真完成领导分配的任务。
这些相对于教学来说比较繁琐的事项，我都尽心尽力的去做，并顺利地将其完成。在这些繁琐的工作中，我也在不断的提高自己的业务水平：在速度上，更为熟练的完成工作；在质量上，更为优质的完成任务；在细节上，更为完善的妥当处理，在大局上，辅助领导完成学校多项工作任务，以便学校的教育教学更为顺利的向前迈步。
三、结不足，促使改进，促进成长和提高
1、课堂教学还不够活跃，课堂氛围还不够轻松；应该注意课堂上“幽默语言”润滑剂。
2、课堂教学中，学科的特点和特色还不够突出，更不够优秀，今后要努力的打造本学科的亮点，让学生也能够有精彩的表现基础和机会。
3、教学方法还不够灵活多样；应该努力学习、搜集、探索、尝试、融化、总结出更多更好的教学方法。
4、在教学之余，更要注重自身发展进步。除了教好课、听课、参加教研组教研活动外，还要注意自己在教学理论的提高和认识，要常常自我督促的去思考一些教学问题，从而有意识的提高自己在教学上探究与展望，努力的提高自己。
信息技术2.0工作总结篇3
一、思想认识
我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。
二、教学工作
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，独自一人担任高一8个班级的信息技术课，一周课时高达17节，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发
这学年我还一个人承担了高一信息技术选修课程《asp网页制作》和《数据库管理》课题。我查阅了很多的书籍和资料；
三、学校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑室3的维护任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我将更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一学期里，成功的完成高一信息技术这门科目的会考
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
信息技术2.0工作总结篇4
学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、教学方面
1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、笔记根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
4。收获本学期我校学生参加市教育局组织的现场电脑绘画活动，取得优异的成绩，我校五年二班xx和xx同学的作品选送参加全国第九届中小学电脑绘画比赛获得xx省级一等奖和省级二等奖。在x月初我校报送的电子报刊，幻灯片及电脑绘画作品分别取得奖项得到学校及教育局信息科的好评。不足之处是我校在第五届智能机器人比赛中只取得二等奖，很遗憾。在以后的工作中我会不断努力力争在明年的比赛中取得优异的成绩。让孩子充分的体会到成功的喜悦，分享成功的快乐。
二、个人学习
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，为学校的教育教学服务。同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。
三、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
信息技术2.0工作总结篇5
小学信息技术教学工作总结
本学期，我担任学校的三、四年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。
现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和进步，在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。
为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。
由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。 引入图画，激发学习兴趣。
三年级的学生对去年学的画图特别感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。 利用学习成绩，提高学生的求知欲
在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生学习的积极性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，形成一个良性循环。每学习一课的内容结束后，都要对学生的学习进行评价。
及时做总结，写反思
信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步！
回顾这学期从事信息技术的教学工作，虽然信息技术是一门新兴的学科，而我又是新手，但是基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，通过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，一定能将教学水平提高到
一个新的高度，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。
努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
４、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
三四年级科学教学工作总结
一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，紧张、忙碌而收获多多，为了在以后的工作中，更上一个台阶，特总结如下：
一、加强学习提高个人素质增强业务能力。
作为一名科学老师，我知道自己有很多的不足，教学经验也很不丰富，多看专业书籍，给自己及时充电，是提高个人素质增强业务能力的重要方面。专业知识是个人修养的重要表现，这是只通过听别人的课是学不到的，只有自己多看专业书，来提高自己的修养，特别是科学老师，科学课程包括了物理、化学、生物、地理、历史的内容，知识涵盖面非常的广，因此要不断地学习。在此要感谢学校为我们提供了一个便捷的学习条件——网络。
二、做好课堂常规教学
备好课，做好上课前的充分准备。作为一名老师，首先最基本的就是上好课，而上好课的基础就是备好课。在备课的时候，我会充分的分析每课的重难点，力求吃透教材，找准重点、难点，力求自己不是教教材，而是用教材来教。备课时，认真分析学生的特点，充分利用各种资源，或上网查资料，积极吸取别人的优秀经验，选择适合学生发展的教学方法等，
不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。当出现问题时，不慌不忙地解决，沉着冷静，因为学生给我们老师思维的时间只有三十秒。一学期下来，我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。学科教学方面：科学是要培养学生创造性的思维，与其他学科的教学也有明显的不同，且教学内容广泛，因此教学的模式不能单一，要根据不同类型的教学内容，选择了不同的教学方法。让孩子们在快乐的氛围中学习，成长。
三、不足之处
以后要进一步总结经验和问题，加强教改的实验与研究。教学中还有许多环节，需要逐步地健全与完善，在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。因此，在以后的教学中要认真地学习与研究优秀教师的先进教学经验，加强自己的教学能力，提高教学水平。
这个学期在忙碌而又愉快的工作氛围中、在孩子们开心快乐的笑声中接近了尾声。回顾这几个月的工作，笑容不禁爬到了脸上。是的，我深深的爱着这份工作，深深的喜欢和孩子们一起学习科学。本学期我觉得自己的工作生活是充满意义的，现将工作总结如下。
一、在政治思想方面：
在本学期的工作中，我坚持以科学发展观作为自己教学工作的指导，与时俱进，不断加强世界观和人生观的改造，在工作中不断完善和充实自己，并做到在工作中学习，在实践中提高，虚心向领导学习教学方法，向同事学习先进的教学经验。思想上的不断成熟不断促进了我业务上的提高。
二、教育、教学方面：
本学期，我依旧担任三、四年级的科学教学工作，和孩子们一起感受植物的生长、动物的生命周期、认识温度计和磁铁、一起连接电路、探究岩石和矿物质。。。孩子们对科学学习的热情深深的感染着我，在我们学校条件限制比较大的情况下，我依然争取最多的机会，让他们亲自动手，学习科学。因为这既是孩子们最乐于学习科学的方式，也是科学课程标准的基本要求。
课前准备，我总是充分的备好每节课，我深知备好课是上课成功的一半。一堂课，是否经过精心准备，对于课堂效果起这决定性的作用。把握好每节课的重点难点，教学过程是否有利于集中学生的注意力，教学方法是否能被学生接受，这些都是课前要研究的问题。我努力在做，也将坚持不懈的做下去。除了要把课准备好以外，课前的实验材料对科学老师来说，是要下功夫准备的。我们学校由于拆迁待建，学校的设施还不够完善，有些设施材料没有的，就要自己想办法。科学课干巴巴的讲，只会让学生对科学越来越失去兴趣，所以我总是尽量的为学生寻找需要的材料。
课堂教学，是教学最重要的一个环节。以前一位资深的老师曾经说过，要把每节课当公开课去上。虽然和那样的标准和要求还有一定的差距，但我一直很努力的去做。因为我深深的觉得，课不是上给专家看也不是上给领导看的，真正是上给学生看的。学生是学习的主体，怎样让他们在学习过程中有收获、怎样让他们的素质得到提高、怎样让他们真正感受到学习的乐趣、都直接取决于教师的教学过程。语言幽默风趣、课堂气氛融洽轻松、教学过程民主科学是我对自己的要求，和努力的方向。我一直希望给学生建立一个开心快乐的学习氛围，
让孩子们在一个比较轻松愉快的过程中学习科学知识，我觉得那才真正的达到了科学教学的目标。本学期，我带着三年级的同学经历种植植物、观察植物的生长，
孩子们经历了一颗种子生根发芽、开花结果的过程。也经历了养蚕、观察蚕吐丝产卵的过程。通过自身的劳动，充分的感受到了生命世界神奇的变化过程。还和他们出蚕的生长手抄报，学生们在出手抄报的过程中，巩固了对蚕的知识的了解。和四年级的学生一起连接电路，使小灯泡发光，解决出故障的电路的问题。和他们一起探究不知名的岩石和矿物质，这些有意思的科学活动，不仅让孩子们积极性很高，我也乐在其中。只是希望我们的新学校快点建立起来，到时候我们就有专门的科学实验室了，这样，更加有利于学生做各种各样的科学实验，和科学教学工作的开展。
课后反思，很多很多的老教师都曾多次强调写课后反思的重要性，确实，对于课堂上发生的一些值得改进和值得发扬的地方只有自己最清楚。课后认真积极反思能在往后的教学过程中起到很好的推进和改进作用，对自身素质也是一个很好的.积累。本学期我坚持写教学反思，多思考，多研究，对积累，对自己教学方面的成长起到了很好的促进作用。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的工作，热爱姜堰学校的工作氛围。在学校，我能自觉遵守学校的规章制度，和同事相处融洽，按时上下班，并充分利用上班时间，做好自己的工作。管理好仪器室，协助卫生老师做一些卫生方面的工作。服从领导安排，
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