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大班学期配班个人总结5篇

为了在今后的工作中突破自己,写好个人总结是非常必要的,优秀的个人总结可以不断提升我们的认知,发奋范文网小编今天就为您带来了大班学期配班个人总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

大班学期配班个人总结5篇

大班学期配班个人总结篇1

成为一名幼儿园教师是我这一生所希望的,也是我所一直坚持并且为之努力的,所以对于自己的幼儿园教师的职业来说,我感到非常的荣幸也感到很是自豪。

我来到xx幼儿园也已经过去x个月了,在这几个月的时间里,虽然时间不算很长,但是依旧给我带来了很多的感受,也让我成长了很多,也收获了很多。所以对于自己在xx幼儿园的日子里,我感到时间是非常的快也是非常的愉悦。

我为自己能够成为一名幼儿园教师而感到自豪,也为自己能够遇到这么对可爱的小孩子而感到幸运,起初,我还有点害怕自己不能和这些小孩子好好相处,毕竟自己还很年轻,还不算很老练,所以对于自己到底能不能一次性驾驭这么多小孩子我连自己都很怀疑,但是在见到他们之后,我将自己心底的顾虑完全的消失了,因为他们一个一个的实在是太可爱了,看见他们就感觉自己的心一下子软起来了。所以完全没有任何难过,生气之类的负面情绪,也很感谢他们能够给我带来开心和快乐,在这里工作的这段时间,我也在认真和他们相处,不仅把这个当初一份工作,更多的是把他们当成自己的孩子在照顾,我也会教会他们吃饭,睡觉等日常生活中的所有好的习惯,帮助他们改变在家里被长辈惯出来的小毛病,告诉他们这是不好的,也会细心地教导他们要懂礼貌,要学会说谢谢,说对不起。总的来说,与这群小孩子的相处让我忘记了自己这是一份工作,而是一个我心之所向的生活。

而且在这里的工作,让我不光是认识到了一群可爱的小朋友,也认识到了一群善良的大朋友,就是我的同时们,他们在我来的这段时间里,因为自己也有很多东西还需要学习,所以他们都会认真细致的帮助我,协助我更好的完成自己的工作,所以在这里工作,除了有这些小孩子的童真之外,还有这群同事的关心与照顾,让我能够感受到家的温暖。

总之,这段时间很感谢园内领导和所有老师同事对我的照顾,我在这段时间也工作的非常开心和满足,并且在以后的日子里,我也一定会加倍的努力工作,细心照顾小孩子,教他们好的习惯,用他们所能够接受的方式教会他们各种知识,也希望自己以后能够和xx幼儿园,和幼儿园里面的小朋友一起成长,一起变得优秀。

大班学期配班个人总结篇2

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作

这学期我担任了大一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

大班学期配班个人总结篇3

伴随着时代的潮流很幼教改革的趋势,转眼本学期也渐渐到了尾声。本学期是我班幼儿由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼,关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,实现了德育工作大幅度提高,为幼儿进入小学打下了良好基础,现在将本学期德育总结

一.日常生活中渗透品德教育晨间活动:让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识,做到不迟到,不早退。

2.课间活动:我们教育幼儿要相互关心、照顾,要学会谦让,不能独自霸占玩具,学会宽容对待每个人。

3.进餐:我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭不剩米粒,不剩饭菜,吃完后自觉收拾好餐具,学会自立,自理。

4.午睡:教育幼儿睡前鞋子摆好,将脱下的衣服叠整齐,并安静迅速入睡。

5.离园活动:要求幼儿不追逐,不吵闹,主动与老师说再见,不跟陌生人走。

二.节日中的品德教育”三八”妇女节到了,我们班上老师带领幼儿献花给女性家长,幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今以后好好学习,孝顺父母。

2.“五一”劳动节,我们开展了主题班会“谁是爱劳动的孩子”,让幼儿都发表自己的看法,讨论如何才是一个爱劳动的孩子,应该怎么做才对?

3.“六一”儿童节到了,为了让所有儿童感受到节日的快乐,我们班进行了美食活动,让每位幼儿体验到了无穷的快乐,一起唱歌,一起跳舞,在歌舞中渡过了这既愉快又难忘的节日。

4.最后一天,举行了毕业典礼联欢会,培养了幼儿友爱,师爱,园爱等各种情感,加深了对人,事,物的感情。

三.家园联系共育进行“五爱”教育时,要求家长不给幼儿看内容不健康的电视,电影,书刊,画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不涂口红等等,根据幼儿身心特点,对幼儿进行正确教育。

2.现在的孩子自私,任性的很多,要求家长树立正确的教育思想,培养幼儿团结互助,尊老爱幼,艰苦朴素的好思想,以及初步的劳动习惯。

3.家长,教师必须行为正确,做幼儿的榜样,严格要要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明的健康的环境。

孩子们在幼儿园度过的最后星期里,我们一起欢笑过,一起学习过,一起生活过,我们还为调皮的孩子一起生气过,一起严格过,现在,他们由不懂得如何谦让别人变成友爱团结的小伙伴们,由不懂事变成了明白他人性情的小精灵们,你们都是老师的骄傲,我班德育工作构建了新的局面,为他们顺利进入小学,走向社会做好充分的准备。

大班学期配班个人总结篇4

在忙忙碌碌中,又一个学期结束了;时间过得真快,回顾这学期自己的工作,孩子们得进步,有喜有悲,望着慢慢进步的孩子们从他们身上感到自豪,自己都觉得欣慰!现在,就这一学期在班级工作中作出总结。

一、思想品德方面

培养幼儿主动与别人交往,讲礼貌;懂得以适当的方式表达自己的情感,主动运用一定方法调节自己的情绪;主动保持个人和生活场所的卫生;知道避开危险和应付意外事故的基本方法,有初步的自我保护意识;喜爱参加体育活动,在集体中生活愉快。

二、教学方面

(1)语言方面

培养幼儿乐意与人交谈,尝试使用适当的语言表达自己的想法,做到讲话清晰、态度自然、声音洪亮;培养幼儿有良好的阅读习惯,能认真观察图片的变化,喜欢阅读图书,听故事;会正确运用跟普通话交谈,发音准确、清楚,尝试调整自己的声调和语调,大胆讲述故事;对文字感兴趣,了解中国汉字的结构,认识常见的文字;慧正确书写自己的名字,能认读同班的名字;能用自己的姓名或自己喜欢的图示标注自己的物品。

(2)健康方面

知道必要的安全保健常识,学习保护自己;避开危险和应付意外事故的基本方法,能提醒同伴,有初步的自我保护意识;喜欢参加体育活动,动作协调灵活;主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁;培养幼儿生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

(3)音乐方

初步感受并欣赏环境、聆听音乐并伴随音乐变化舞蹈;喜欢参加音乐活动,能感受到活动带来的快乐,培养对艺术的敏感性;用饱满、自然的声音演唱,并且能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,发展幼儿的表现能力。

(4)英语方面

由于下学期升学前班,这学期我们为学前幼儿奠下基础,这个年龄段的孩子对新奇事物和声音都有着特别的好奇感,充分调动孩子们得好奇心和积极性,本教材在学习环节上做了精心设计,采用新奇的故事,好玩的游戏,动感的童谣和优美的儿歌等形式吸引孩子;推出vcd,大大吸引孩子们的注意力,也能辅助教师的上课方式,动画能让孩子来模仿,模仿动画中的声音和动作。例如:学习使用与他人第一次见面时打招呼的礼貌用语:nicetomeetyou”,利用玩具手偶来教学,更有吸引力。使幼儿能流利的表演英文歌曲《lookingformyfriends》,还能组织更有趣味性的英文童谣《teddy,here》;为了丰富幼儿的英语,还推出的单词词汇,并用词汇来重组句子。英语的多样化,让幼儿学得更有动力也很轻松。

三、卫生保健方面

(1)做好室内的环境卫生工作,窗户卫生,幼儿的床铺、被褥整洁;要求家长每个星期把幼儿的枕头和被子带回家,进行清洗和消毒。

(2)严格按照卫生保健制度的要求给各种玩具、用具进行清洗消毒工作;保证了玩、用具的卫生,配合保健医生做好预防疾病和接种工作。

(3)强化幼儿的健康意识,保证了进餐时心情愉快,注重培养幼儿良好的进餐习惯;不挑食、不偏食,注重进餐时不掉饭粒。

(4)勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生,注意幼儿不同的破坏行为给予制止,并进行及时的教育。

(5)培养幼儿良好的午睡习惯,进入睡室后不吵闹尽快入睡,脱下来的衣物要放好,保证幼儿的休息时间。

四、安全方面

(1)教育幼儿不要处朋友有害物品,不玩火、电、水,并使幼儿认知其危险。

(2)开展有关的安全教育活动,让幼儿认识灭火器、消防栓及其用途。

(3)从中教会幼儿一些紧急呼叫电话,例如:110.120.119.122….

没有必要禁止拨打,避免打扰相关人员做事,提高幼儿的安全意识。

五、家园共育方面

(1)每天热情接待每位家长,面带笑容,态度和蔼、亲切有礼。

(2)利用早送晚接时间与家长进行沟通,了解幼儿在家情况,在这之前听取家长对老师提出的建议。

(3)让家长了解幼儿在园一周的生活情况,双方相互来教育幼儿,让幼儿各方面全面发展。

(4)每周按时填写《家园联系手册》,把幼儿在园一周的表现填写下来,对不好的行为一同改进。

为了丰富幼儿在园快乐成长,我园领导带领老师组织了一些丰富的活动,有母亲节送康乃馨,父亲节包汤圆,幼儿园园庆等等,让幼儿知道属于自己父母的节日,感受母爱、父爱的伟大,学会感恩,尊重长辈。为了孩子,我们还开展了家长会,促使幼儿能进步的更快,家长能更好地了解幼儿在园的情况,而且我们还进行了家访,通过家访,我们耐心细致听取了家长的意见,并做好笔记,针对家长的要求,去教导幼儿,做好沟通工作。从这些活动中,就能促使家园之间的沟通,并得到了家长们得好评。

在我们的工作中虽然有很多的不足,但我会尽最快的努力做到更好,兢兢业业,勤勤恳恳,积极提高自身政治文化,专业水平,提高个人修养。为以后的幼教工作作出更大的贡献!

大班学期配班个人总结篇5

时光飞逝,岁月如流。一个学期即将结束,回首这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在此,我将自己的工作总结如下:

一、思想工作

平时严格要求自己,遵守幼儿园的规章制度,做到不迟到、不早退。积极参加幼儿园组织的各项活动。服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、教育工作

1、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。

幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

2、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。

幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

三、家长工作

1、幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。

2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

四、存在不足

1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)

2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。

3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。

教育是多角度的全方位的教育,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展。总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是喜悦与收获。在今后的工作中,我会不断地充实自己,弥补不足,使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶,我坚信我会做得更好。

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