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少先队少先活动总结最新8篇

要知道活动总结的写作都是需要仔细回顾活动的过程的,一份有意义的活动是可以让我们有很多的收获的,赶紧写份详细的活动总结哦,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的少先队少先活动总结最新8篇,供大家参考。

少先队少先活动总结最新8篇

少先队少先活动总结篇1

寒冷的日子又过去了,同学们又背上书包带着笑容走进了我们熟悉的校园,翻开一份份队员们上交上来的假期活动记录,让我们辅导员为之动情与感动。假期中,队员们都能够按照少先大队要求认真完成寒假作业,积极参加体育锻炼;坚持读新闻、看报纸,了解国家大事;走出校园,了解社会,为人民服务,增强了社会实践能力,度过了一个圆满、充实而又有意义的假期。具体活动情况如下:

一、全方位、多角度感受祖国的巨大变化

作为一名少先队员,我们要从小树立爱国意识,假期中,我们的小队员们用他们美妙的画笔与相机记录了祖国与家乡的巨大变化,从中感悟到祖国母亲的强大与繁荣。6.7中队刘思洋5.2中队的队员翻阅资料、走入社会,开展了美丽家乡葫芦岛近几年来巨大变化的调查报告,并对存在问题提出了自己的改进方案;2.2中队马群一随父母乘坐动车游览了北京鸟巢和沈阳世博园,感受到祖国的魅力的同时,也体验到科技发展给人们带来的便利;4.24.74.9中队队员精心制作了以《祖国的骄傲》为主题的手抄报,1.7中队金琦超用图画记录了生活中令人感动的事。3.1郭思远、张润博、王植阳、李桑熠到北京了解了“巧克力”工程;3.2中队王诗雨走进新农村,感受农村生活的巨大变化。2.10中队张柯谨用相机记录了家乡葫芦岛的美丽风景。

二、在书籍中增长知识,在生活中学会感恩

假期伊始,队员们都纷纷为自己制订了假期计划,并坚持按照计划完成自己的假期活动。教导处于3月3日对各班学生寒假作业完成情况进行了全面检查。从上交结果看,全校多数学生都能认真完成寒假作业,完成率为92.01%。其中一年组、三年组作业完成的较好,完成率在95%以上,且学生书写规范,作业本保存整洁。作业完成最突出的班级是一年七班、三年三班、五年五班,上交作业率100%。1.8中队郑又成、张伊涵认真工整的完成了寒假作业;3.4中队姜博文在认真完成作业的同时自学了新学期数学、语文、英语学科的全部内容。

还有许多队员利用假期时间为自己制订了读书计划,在书海中畅游,增长知识。1.4中队李抒萌阅读了《四大名著》全集,2.10中队陈炳安阅读了《论语》《三字经》《老子》《大学》《中庸》等经典古文,对于低年级的小学生来说实属不易,值得全体队员学习;4.1杜焕宁、徐浩然6.8中队于东阳阅读了多篇名著,其中于东阳并写下了题为《读书让我学会了思考》的读书笔记。

生活中,少先队员们在生活中学会了感恩,用自己的行动为家人和社会上需要帮助的人们送去了温暖。春节前夕,少先大队组织大队委员对部分家庭生活困难的学生进行了走访慰问,代表学校送去了慰问金与温暖的祝福;1.2中队李小阳、金晓松、刘星宇1.6韩家诺2.6白露、杨一3.6刘子轩学会了做家务,2.7李易达父母白天上班,他自己坚持每天在家洗衣服、做饭,妈妈品尝到儿子精心准备的晚餐时激动的说:“我儿子长大了!”;1.5中队张馨予学会了为父母洗脚;1.3中队陈鹏旭4.3苗雨辉帮助老人搬运物品,并将老人护送回家;1.5中队金禹希帮助社区老人梳头、叠被子、给老人讲故事,为老人们送去了春节最好的礼物;1.9中队沈驿冰发现有一支孔明灯下落后仍然在着火,便与舅舅一同去救火,阻止了火灾的发生;队员们也都学会了合理使用压岁钱,2.8中队张汉博3.5赵泊湾用自己的压岁钱给家人购买礼物;;4.9董林轩用压岁钱资助他人,每年捐助200元到希望工程,直到完成中学学业。2.4苏哲宇坚持一假期清理草坪垃圾;3.5中队侯君耀等同学文明乘车,为老人让座,制止小同学玩火,他们说:要用一名少先队员的标准来约束自己,为他人服务。4.7刘淑涵带动其他同学共同学习;4.8石昊辰多次清理单元内垃圾等等还有许多。

由此可以看出,我们的少先队员们真的长大了,懂得了关爱他人,你们都是好样的!

三、在活动中快乐成长,在比赛中为校争光

假期中,队员们积极参加社会举办的各类体验活动与比赛,从中感受到了成功与快乐,提升了自己的实践能力,为学校争得了荣誉。

6.1中队张馨月撰写的日记《军训的`一天》被杂志社录用,并获得了10元稿费,这是她通过自己努力赚取的第一笔收入;6.2张浩倩6.3吴兰心参加了社区组织的慰问活动;5.2郭浩担当了辽宁电视台《小小金虎闹新春》晚会主持人,体验了一次主持人的苦与乐;3.7曹馨元为交警叔叔表演了精彩的小节目,送上了新年的祝福;3.2王卓惠3.8张笑迪3.9张静一参加了葫芦岛市春节晚会的演出,张静一还获得市“爱乐杯”声乐比赛一等奖;6.4刘羽冲在全国数奥赛中获铜牌;5.6曲鸿轩参见了电脑组装大赛并获奖;4.8李大新获得市级器乐比赛一等奖;2.8曹贺雨在全国钢琴比赛中荣获金奖。

少先队少先活动总结篇2

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播 。

十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽

四(1)中队

少先队少先活动总结篇3

为弘扬雷锋精神,城关小学少先队大队部结合实际,围绕“弘扬雷锋精神,争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,引导队员以实际行动践行雷锋精神。星期一升旗仪式上,校大队部利用“国旗下的讲话”吹响了此次活动的动员令,并利用周二的课间操发起倡议,全校学生进行签名仪式,营造了良好的氛围;各中队利用班队活动,开展了“学雷锋”主题班队活动,如:阅读雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等,了解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题,让雷锋精神深入人心。活动最后,校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评,还号召全体学生要将雷锋叔叔的先进事迹牢记于心,继续弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,好好学习,为人民服务,争做新时期的活雷锋!

为了让学生们进一步了解雷锋,了解雷锋精神,重温雷锋的优秀事迹,引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,3月29日下午,在学校四楼多媒体组织举办了一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。来自全校33名优秀参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事:《雷锋出差一千里,好事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听者似乎回到了雷锋时代,雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。经过紧张的角逐,比赛顺利评出一二三等奖。。

通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋,走近了雷锋,更深层次地领悟了雷锋精神,领悟了乐于助人的真谛。

少先队少先活动总结篇4

这一学期,我校以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

一、抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、卫生眼操检查:为了对督促各个班级的卫生和检查学生眼操情况,每日由少先队小干部队伍坚持到各个班级检查,对卫生眼操不标准的学生及时给予纠正,并针对实际情况进行打分,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下演讲:本学期国旗下演讲均由负责升旗的三、四、五年级轮流进行,学生根据辅导员在学期初制定的《升旗主题明细表》事先进行充分准备,保证在升旗演讲当天演讲富有激情、声情并茂,最后由辅导员进行总结提升,达到了教育的良好效果。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受了成长的快乐。

1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯

本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

2、校园艺术节,增强学生爱国情感

我校于9月23日进行了“快乐校园”为主题的艺术节开幕式。我们积极开展第二xx届校园艺术节。我校把艺术节活动与建设书香校园,爱祖国、爱家乡教育,培养学生审美能力相结合,组织学生开展艺术展评活动,锻炼学生的审美辨识和评价能力,充分挖掘学生的艺术潜能,让学生自编自演,不但使我们的学生成为健康的人、快乐的人、聪明的人,更要成为艺术的人。如小制作、书法、绘画、剪纸等要求1、2年级平均每人一件展品,3——5年平均每人两件展品,各班按指定位置摆放好本班作品。对优秀作品及成果进行展示,让全体师生参观学习,对于优秀班级和优秀个人给予表彰。闭幕式并邀请了有兴趣的家长前来参加!

3、读书演讲比赛,激发学生读书热情。

本校于10月中旬举行了以“快乐校园”为主题的读书演讲活动。同学们有的根据自己在校园发生的趣事进行了淋漓尽致的展示,有的学生以读书为依托,向大家介绍了怎样通过读书获得了快乐,从而让这个校园也充盈着快乐。那些作为听众的学生们通过倾听学生的演讲也设身处地地联系自身,体会到了在校园生活的种种快乐,达到了教育的良好效果。

少先队少先活动总结篇5

一、加强少年儿童思想道德教育,培养新一代有责任感的小公民。

1、常规教育毫不松懈。我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,由大队升旗手负责,每星期一的升旗手有六年级的少先队员担任旗手,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。

2、继续对学生进行“革命传统教育”。按照学校统一部署,对全体学生进行革命传统教育,利用校园广播引导学生了解我国革命的历史和革命传统故事。在校园橱窗,宣传栏营造教育氛围。各班利用思想教育和班队课对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

3、坚持活动育人。开展丰富多彩的少先队事件活动是对学生进行教育的有机载体。

(1)充分发挥第一课堂主渠道的作用,积极开辟法制教育第二课堂,加强对少先队员的法制教育,充分利用各种媒体开展公益性法制宣传教育。

(2)重视学生心理健康教育,家校携手共创育人环境,关注孩子生存智慧

每一个对当今中国社会比较了解的人都知道:升学压力,就业压力,生存压力已经是当今社会的压力。未来中国人才的竞争,将不仅仅是学科知识的竞争,也不仅仅是创新能里的竞争,更重要的是生存智慧的竞争!生存智慧决定着一个人的生存空间、发展空间以及生活幸福。

(3)举行单项体育竞赛活动,增强学生素质。

4、继续加大力度继续开展“文明礼仪”训练活动,对学生进行文明礼仪常规教育。值日学生对个别学生的不文明行为进行劝导,引导队员养成文明的好习惯,以实际行动学会储蓄人生的精神财富——“文明财富”。

三、充实完善和加强少先队基础建设

1、以年级为单位,成立二至六年级各大队,健全少先大队、中队、小组组织,完善入队手续,规范队礼,佩戴队标。

2、少先队辅导员、各大、中队辅导员加强少先队理论研究,不断探索,努力提高自身素质,研究少先队工作的新内容和新方法。

3、加强对少先队活动档案的管理。

4、国庆节前夕,组织一年级18名学生举行了新队员入队仪式,一批新队员光荣地加入少先队组织。广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以我是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

四、结合学校实际,抓好日常工作。

1、文明班评比工作,本学期加大力度做适当的整改,抓好文明礼仪,操会,卫生的评比活动,每周设立流动红旗表彰,并纳入每位教师的年度工作考核。

2、继续加强对队干部的培训工作,发挥大队干部的模范带头作用。

3、做好材料的收集工作,以便总结经验,发现不足。

4、值日学生做好每天值日工作。

总之,抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在今后的工作中,我们将继续开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动,并继续以提高学生素质为宗旨,努力把少先队工作做得更好!相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。

少先队少先活动总结篇6

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队xx周年的日子。南宁市西乡塘区老口小学结合实际,认真开展好建队日纪念活动,落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,开展了“红领巾唱响社会主义核心价值观”主题队会活动。隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。

1、举办戴红领巾比赛。各班在班里组织少先队员举行戴红领巾比赛,班主任进行了评奖,评选出了一、二、三等奖。

2、举办一次大型合唱:大队辅导员李玉兰老师组织全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。

3、中队委活动:各个中队开展以“红领巾唱响社会主义核心价值观”为主题的中队会。

(1)、一年级中队辅导员讲解有关少先队的基本知识,学习敬队礼,熟悉入队誓词、呼号,学唱《中国少年先锋队队歌》。(为新队员入队做准备)

(2)、二~六年级的中队辅导员组织队员重温队纪、队风教育。学习队旗、队徽、队史、队章等知识,规范队仪式。复习《中国少年先锋队队歌》

(3)、一~六年级在班会中宣传社会主义核心价值观;运用儿歌等方法背诵熟记核心价值观24字。

4、利用学校宣传栏、红领巾广播站、班级黑板报等,介绍少先队知识。

南宁市西乡塘区老口小学大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队少先活动总结篇7

寒假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据有关文件精神,结合我校的情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的寒假活动,现小结如下:

一、领导高度重视,精心组织安排。

“立身先要立德,求知先要做人。”学校领导深知队员思想教育的重要性,为了在假期中更好的指导队员开展有意义的活动,早在放假前学校就召开了德育领导小组会议,成立了寒假活动领导小组,确立了职能部门,安排了各行政村专职负责寒假学生活动的社区活动辅导员。每一个村的活动设想也都是在辅导员各抒己见的讨论中产生的。我们努力做到集体组织与个体实践相结合,学校与社区相结合,学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,确实也收到了较好的效果。

二、丰富活动内容,队员受益颇多。

(1)“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。放假前夕,学校特意通过各中队辅导员给队员们作安全总动员,教育队员在寒假中要注意安全,增强安全意识,学会自我保护。同时,学校还利用广播重点强调了春节期间禁放烟花炮竹,动员学生支持“禁放”工作,宣传“禁放”的积极意义。后经调查了解,我校学生不仅真正从自我做起,而且还有几只雏鹰假日小队的同学们自发在社区组织了“禁放烟花炮竹”宣传活动,体现了新世纪少先队员的风采。

(2)网上学习有选择,争做文明小网民。随着时代的发展,网络离我们越来越近,但对于大多数小学生而言,电脑网络仍然因缺乏接触而显得较为陌生,不过,做好网络教育还是十分必要的。学期结束会上,每一位班主任老师都再一次细致而认真地对学生进行了网络道德教育,在鼓励高年级学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也给与指导性的意见,避免学生观看不健康的网页,避免接触不良影响,能上网的同学纷纷响应。其中,不少家中有电脑的假日小队还开展了有关网络知识的学习活动,像有一只雏鹰假日小队的同学就通过上网查资料的形式搜集了大量有关家乡历史方面的素材,组织了生动又热烈的“历史知识大擂台”。

(3)多读多看多动手,争做科技小明星。假期是个既能饱眼福,又能多动手的好机会,我校分年级给学生下达了任务:读一本有意义的课外书籍如:《科幻世界飞》《科学大众》等科普书、听科学家的故事、看科学栏目(《人与自然》、《探索》等)、写读书笔记、心得体会,出科技小报……开学回校,在第一次(综合实践)活动上,同学们交流了自己的收获,展示了自己的奇思妙想和科技小报,大家兴趣浓厚,不知不觉中“爱科学、学科学”信念已扎根在脑海中并付诸于行动上。

(4)多学多做多收获,争做实践小能手。假期是掌握各种技能的最佳时机,因此让孩子在生活中学会自理,在自我服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。于是学校组织了“我当一天家”以及“节约压岁钱,争当小小理财家”体验活动。从期末动员指导,到寒假中打电话到部分同学家中了解到的情况;再到开学后活动课上同学们绘声绘色的小结,整个活动开展的有条不紊,孩子们从中受到了不少教育,他们表示以后要经常试着在不同的方面“当家作主”,做小能人,有些家长的体会也很深刻,正如一位家长所言:“在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力,而且使他亲身体验到父母的不易,老师的辛苦,同时也品尝到劳动的成果的喜悦,活动很有意义,也很受启发,今后对于孩子我要该放手就放手了。”

(5)融入社区大家庭,争做社区小主人。学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年寒假,我校就为学生门提供了这样一个体验的好机会。例如:夏坊村假日小队的队员们在村关公委领导及辅导员的带领下,自发组织了清理草坪街道、撕广告纸、打扫村水泥道等社区义务劳动,以自己的行动为社区建设奉献一份力量。年终,村关公委领导在村“优秀学生表幛会”上,对队员们的义务劳动作了充分的肯定。

假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,以期我镇少先队工作再上台阶。

少先队少先活动总结篇8

不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,

大队部在学校领导的正确指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,完成了工作计划,取得了一定的成绩,先将本学期的工作总结如下:

一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。 1、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。少先大队要求中队辅导员严抓实管,经常利用晨会、班队会系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《毛家店镇小学学生文明行为细则》等,要求队员认真学习,并逐一对照落实;二是充分发挥红领巾监督岗的作用,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯,并将检查的结果记入到班级考评中。

2、定期召开大队委员会议。本学期辅导员放手让大队长主持

每一次大队委例会,这不仅激发了小干部工作的积极性,也锻炼了小干部的工作能力。

3、坚持规范的升旗仪式。大队部有专门负责升旗的小干部,她们总是提前一周安排好升旗的班级,选好升旗手并写好升旗手事迹,安排好国旗下讲话内容。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,聆听着雄壮的国歌,聆听着国旗下讲话,每一次升旗仪式都能使全校师生受到一次教育。

4、加强少先队宣传建设,坚持红领巾广播站播放制度,完善各个栏目。本学期开始,广播站改变了形式,由各班自己组织收集稿件,自己挑选队员广播,并把广播的质量列入到班主任考核当中,极大地促进了队员的积极性,广播站质量也明显提高。

5、建立留守学生个人档案,开展了手拉手献爱心活动。 学校组织中队辅导员对留守学生个人、家庭、学习和生活等进行全面调查,建立了较完善的留守学生个人档案,并以此为据制定留守学生的教育帮扶措施,对其学习和生活中遇到的困难,要尽可能的予以帮助解决。11月下旬,各中队开展了手拉手献爱心活动,让留守儿童感受到了温暖就在身边。

二、结合学校、学生实际开展丰富多彩的的少先队活动,提高学生的综合素质。

九月份:1、开展为幼儿园小朋友献爱心活动。9月18日,我少先大队号召全体队员为我校幼儿园的小朋友捐赠玩具,队员们积极参与,纷纷拿出自己的玩具,本次捐赠玩具共108件。

2、9月28日,为隆重庆祝中华人民共和国成立64周年,丰富和活跃校园文化生活,全面推进我校素质教育,加强我校艺术教育工作,激发师生的爱国主义情操,我大队举办了迎国庆 展风采红歌合唱比赛。本次比赛各班认真准备合唱曲目及道具等,全员参加,效果极好。

3、九月末,我大队还开展了国庆征文、绘画比赛活动,充分发挥队员的能力,两项共评出一等奖8名、二等奖10名、三等奖15名。

十月份:10月12日,我大队召开了红领巾心向党——庆祝建队64周年主题大队会,队会上一年级16名同学光荣的加入了少先队组织。

十一月份:1、11月 2日,我校开展了队列、队形、大课间比赛,各中队精心设计班徽、口号,认真练习,比赛效果很好,不仅提高了学生的素质也提高了我校大课间的质量。

2、各中队开展了环保小卫士评比活动,学校共评出28名环保小卫士。

3、为了培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生自己的事情自己做的自主意识,争做一个文明、守纪的优秀学生,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展,11月23日,我校举行了一二年级自己事情自己做比赛和三到六年级学生守则、规范、少先队知识竞赛活动。本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将赛活动的相关要求进行了布置,班主任重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了准备竞赛的洪流中,而且本次竞赛能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

十二月份:1、举办了快乐庆元旦 健康迎新年比赛活动。本次活动全校师生全员参与,全情投入。活动圆满成功。

此外,我大队还非常重视安全教育。我们经常通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、班队报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生上学、放学、课间上下楼要站队行走,在校园内不玩危险性的游戏等,以杜绝不安全隐患。

三、存在不足和反思

一个学期以来,少先队在校领导的关心和各位班主任的大力

支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。主要体现在以下几个方面:

1、主题班队会的开展有些流于形式,各中队没有认真挖掘班队会内容和开展形式,不能从深层次对学生起到教育引导作用。

2、少先队礼仪有些不规范,比如,个别学生的队礼不标准、个别队员没礼貌、召开队会时中队辅导员不佩戴红领巾等。

3、红领巾广播站由于各种原因播放不及时。

总之,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,我会一如既往的扎实开展工作,不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善!

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