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清明祭扫活动的总结参考5篇

认真撰写一场活动的总结,才能帮助我们更好地开展后续活动,保持理性的思考对于写活动的总结来说是极为重要的,发奋范文网小编今天就为您带来了清明祭扫活动的总结参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

清明祭扫活动的总结参考5篇

清明祭扫活动的总结篇1

用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,校长给活动作了很多指示首先传达上级精神,开展‘网上祭英烈’活动的通知”于当天下午拟写了“开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开班主任会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富。

1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。

组织广大少先队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,同学们踊跃参与,积极响应。学生们自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,

表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。学校选出部分优秀寄语进行了存档。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远,这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文活动。学生们热情高涨,学校选出部分作品存档。

3、各班召开主题班队会。

4。学校利用多种形式进行宣传:我们利用校网,广播等多种形式进行了宣传。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的`遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。

清明祭扫活动的总结篇2

为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强对少先队员的进行革命传统教育和爱国主义教育,有效地培养少先队员们的思想道德素质,我校根据巩义市文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的文件精神,在全校范围内开展了“网上祭英烈,做一个有道德的人”的教育活动,活动如下:

一、组织队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。

1、通过给家长发送动员短信,主动与家长联系,争取每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动。

2、学校充分利用国旗下演讲、班队会课、信息技术课,通过引导学生浏览网页,让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。学生参加踊跃,气氛热烈,兴致很高。

3、利用“红领巾”广播站在全校范围内宣读《缅怀先烈,做一个有道德的人》的倡议书,并将倡议书发给每一位学生,号召全体少先队员积极参加网上祭奠活动,让少先队员们在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言。学生们还可以选择点击相关网页,了解自己感兴趣的有关革命先烈的相关内容,并在留言栏上写上感言,表达自己的缅怀之情。

二、组织少先队员代表到杜甫陵园祭扫杜陵。

4月2日,外国语小学六七中队代表全校师生怀着崇敬的心情来到陵园,举行了隆重而庄严的祭扫活动。伫立在雕像前,队员们追寻杜甫的奋斗足迹,感悟杜甫的精神,缅怀诗圣的丰功伟绩。

随后队员们走到墓碑前,两名队员满怀崇敬之情献上花环,全体队员深深鞠躬表达了对诗圣的敬意与怀念。通过祭扫活动,在缅怀诗圣的同时,队员们更加深刻地认识到作为一名子美人,要学习杜甫的思想,继承杜甫的遗志,发扬杜甫的精神。

三、3月30日举行了庄严而隆重“清明祭英烈”主题升旗仪式。

4月3日的队会课上召开了“清明祭英烈”主题队会。队员们观看先烈英雄影片、讲先烈英雄事迹、诵读诗歌,追忆先烈。同学们纷纷表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。

通过引导少先队员们在网上祭奠先烈,表达了他们对革命先烈的追思之情,给少先队员们上了一堂生动形象的革命传统教育课,不仅让少先队员们充分了解了革命先烈的光辉事迹,使他们经受了一次心灵的洗礼,而且对他们形成正确的人生观、价值观起到了很好的促进作用,使他们的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢记自己是祖国的希望,肩负着民族振兴的重任,要磨炼意志,不断进步,为中华富强勤奋学习!

清明祭扫活动的总结篇3

缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。20xx年4月2日上午,我们金阳新区第二实验学校全体师生怀着缅怀的心情顶着绵绵细雨步行到卢焘墓扫墓。学校在本次活动开展前进行了积极的准备。

首先强调纪律:

①必须严格服从集体安排,不允许任何人私自离队单独行动。

②路上注意安全,自由活动时间,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏。

③途中不许购买食品或物品。

④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。

⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

⑥爱护环境,不乱丢垃圾。

其次活动过程演练:

1、全体肃立、默哀。

2、优秀少先队员代表向卢焘先烈敬献花圈。

3、全体肃立唱《扫墓歌》。

4、学生代表献词。

5、请各班集体进行诗朗诵。

6、请高老师讲卢焘事迹。

7、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈)8、自由活动,参观烈士墓。

活动前要求学生人人会唱《扫墓歌》、学生人人了解自己心目中的恩人卢焘等。

活动的开展,使同学们了解了卢焘烈士的气概和坚定的共产主义信仰,进一步提升了大家的爱国热情,取得了非常好的效果,达到了预期目的。同学们深受激励,纷纷表示要好好学习、将来为祖国建设作出自己的贡献。

活动结束后,要求学生人人写一篇以“缅怀卢焘先烈”为主题的活动感想,学校对学生文章进行评选并将优秀学生作品进行表扬。学校将清明扫墓活动系列化,旨在对学生进行爱国主义教育,让学生记住卢焘的一生,发扬卢焘先烈的精神,接受革命传统、革命理想和社会主义荣辱观教育。

清明祭扫活动的总结篇4

为贯彻落实省、市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》精神,深切缅怀英烈丰功伟绩,大力弘扬英烈精神,我院认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导广大师生进取参与各种祭奠英烈活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,现将活动开展情景进行小结。

一、领导重视,精心组织

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学院领导高度重视此次活动,专门召开相关专题会议进行安排部署,下发了《关于开展清明网上祭英烈活动的通知》,院团委、教务处、各系室精心准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与网上祭英烈等相关活动。

二、建立网上专栏进行宣传

专门开辟了学校网清明祭英烈专栏,组织广大师生讲述英烈故事,交流学习英烈心得体会,链接晋城在线网开展留言、献花等网上祭奠活动,唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在网上祭英烈主题活动开展期间,经过广播对网上祭英烈的意义和活动开展情景进行了宣传,清明节放假前,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的进取性。

三、精心组织各种活动

1.组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话

在清明节来临之际,组织全院师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生牢记先烈嘱托,继承先烈的遗志,引导学生应当从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2.开展了网上祭英烈活动

从3月底开始,学院利用信息技术课堂等,组织全体学生登录xx礼貌网、xx在线网上祭英烈专题网页,经过网上祭奠英烈,广大师生进取参与了网上鞠躬、献花,寄语留言,表达对先烈的感恩和敬仰。

3.举办了网上祭英烈主题征文活动

清明祭扫活动的总结篇5

为充分利用“我们的节日·清明”这一重要节日契机,发扬我国优良传统美德,激发广大未成年人爱国热情,3月26日至4月10日期间,xx镇动员全镇中小学集中开展“网上祭先烈”和各项网下实践活动,在未成年人群体中构成了广泛而深刻的影响力。

一、各中小学反响热烈,参与“网上祭先烈”活动。

xx镇xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx中学、第三初级中学等20间中小学校,共1万多名学生参加了“网上祭先烈”活动,经过向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,以鞠躬、献花、留言等方式进行网上祭扫。同时,经过家校通或校讯通发动学生家长与孩子一齐参加“网上祭英烈”签名寄语活动。广大教师也经过这个活动网上寄语,表达对英烈的缅怀之情。

二、加大实践教育,多种形式引导未成年人学习民族精神和民族文化。

为让学生铭记革命英雄事迹,乐于学习清明节文化,我镇各中小学校各出“奇招”,进取运用多种实践教育方法开展活动:xx小学开展“寻找革命足迹,弘扬民族精神”班队课活动、xx小学以清明节为主题组织学生制作手抄报和板报、xx小学举办“礼貌祭祖安全出行应急逃生我能行”专题教育讲座和“缅怀先祖、珍惜今日”主题演讲,各中小学经过到烈士陵园献花、国旗下的讲话、主题团日、班会,以及清明节前安全教育等实践活动,向未成年人传递清明节传统文化,学习民族精神和时代精神,树立正确的价值观和人生观。

经过开展清明祭英烈活动,让我镇未成年人进一步了解了革命先烈的英雄事迹和中华历史,使他们懂得今日幸福生活的来之不易,坚定了努力学习,报效祖国的信心和决心,为实现自我的中国梦不断奋斗。

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