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技能日活动总结6篇

一次精彩的活动结束后大家可以着手写活动总结了,为了今后的活动更顺利地举办,需要及时认真对待活动总结的书写,下面是总结社小编为您分享的技能日活动总结6篇,感谢您的参阅。

技能日活动总结6篇

技能日活动总结篇1

为了适应企业发展的需求,创建学习型企业,努力提高广大职工学习技术技能的积极性,增强职工的业务技术素质。进期,服装厂根据《2职工技术技能竞赛》的要求,制定了今年职工技术技能培训的竞赛方法,从而拉开了竞赛活动的序幕。

该厂成立领导小组,多次亲自组织职工进行理论知识、工艺操作、设备维护、安全生产等方面的培训,并且进行逐个讲解。长期以来,在生产过程中,职工早已习惯用传统单干制作的工艺缝制,以致严重影响产品质量、产量及工作效率和职工的技术得不到提高。通过开展竞赛活动,改变了传统的做法,在生产过程中做到理论与实践相结合并实施细流水作业,使产品的产量稳定提高,质量也得到保障,技术水平进一步的提高,职工收入有了大幅增长,职工生产热情也得到了提高。

为更好地开展技能竞赛,领导小组加强定量、定额管理,以班组为单位,由班组长进行实施考核。每天下班后,对当天生产情况进行总结、分析、对操作不当的地方进行矫正,对产品的质量进行严把关并在生产过程中做到下道工序检查上道工序,杜绝次品的产生,从而提高各职工的技术技能操作水平,达到稳定,高产的目的。

通过开展“技术技能”竞赛,在各职工之间形成了良好的竞赛氛围,热火朝天的生产场面到处可见,职工的精神面貌体现着生产的热情,职工的技能,操作水平和劳动效率得到了很大的提高,达到竞赛的目的,同时也为今后的生产奠定了良好的基础。

技能日活动总结篇2

这次社团活动在xx日在我们班进行,通过这次社团活动我发现了在活动中的许多不足之处。

首先,没有考虑到时间的问题,因此在选参赛人员上浪费了太多的时间,以至于大家朗读的时间太少了,时间有点紧张,这是因为事前没有估算好时间,活动刚结束放学铃就响了,一点多余的时间都没有,下一次会提前准备好,不会出现以上的情况。

其次,这次活动准备得不够充分,例如:大家分了六个小组,在决定六个小组参赛的人员与先后顺序上以及所读内容的难易方面出现了问题,有点不公平,事先准备的不充分。应该用抽签来决定这三个方面,这样公平一些。

但还这次活动还是有很过的可取之处的。

在这次活动中,我发现许多人员很尽职,而且同学们也很配合。大家积极发表意见,对某些同学的不足之处提出建议,对某些好的同学进行表扬,而写大家都很踊跃,之后我问谁还想起来读一读的时候,大家都起来抢着读。

到最后的时候,我让大家评选出优秀人员的时候,大家都积极发表自己的意见,是这次活动的尾声接近高潮。

在这次活动中,我不仅收获了技术,还获得了锻炼,得到了欢乐,我在每一堂课,每一次活动中,技术得到精进,能力得到锻炼,友情得到发展。

技能日活动总结篇3

那一天,老师对我们说:“下周四下午有一场劳动技能比赛,比赛项目有叠衣服、系鞋带、整理书桌,这三项。我们还有一周的时间抓紧练习。”我们听了说:“老师我们每天都会练习的。”

于是,我们一放学回到家就开始练习叠衣服、系鞋带、整理书桌。因为叠衣服和整理书桌我们都经常做,系鞋带我们不经常做所以我们叠衣服练几遍就行了。可是寄鞋带不一样,系鞋带要一遍一遍的练万一系不好那可就完了。

时间过得快极了,今天就要比赛了。老师花了一节课的时间让我们比赛计时系鞋带,老师选出来了计时最快的前20名,10男10女,很可惜,我是因为系鞋带太慢所以才没有被选上。

下午我们练完字,就站好队准备下楼比赛。首先是三年级比赛,我们先在一旁看,他们是怎么系鞋带和整理书桌。

不一会儿就轮到我们四年级上场比赛了,小李是第一个,可是小李却偏偏困在了系鞋带那里。小丽在教室里明明记得很快呀是我们班级最快的一个,可能是因为紧张,手发抖才系不快的吧。

可是小李整理书桌却很棒,他先把五本语文书整理好放进桌子里,然后把五个田字格本子整理好放进桌子里,最后再把铅笔盒和24色的马克笔彩笔放进桌里。这样就整理好了小李只需要再返回起点和下一个同学击掌就ok了,下一个同学就可以走了。

不一会儿比赛就结束了,我们女子是第五名,男子是第四名。我们垂头丧气地回了教室。老师安慰我们说,没关系下次再接再厉就好了!

技能日活动总结篇4

为深入开展“创建卫生城市,我们在行动”系列活动,全面提升城市形象,10月21—22日,机关事务管理局全体干部职工,在局领导的带领下,高举宣传横幅和局旗,走出龙泉大厦,到铁道北路以西至明堂街路段开展了“创建国家级卫生城市”的宣传活动和“创建卫生城市、我们在行动”的义务劳动。

一、加强领导,提高认识。

接到通知后,局领导对创建卫生城市十分重视,立即对开展义务劳动的事项进行了部署,我局成立了“创卫工作领导小组”,以辛宝春同志担任组长,局分管领导担任副组长。此次活动,局领导亲自抓,积极对创卫工作进行安排和协调,使创卫工作任务明确,层层落实。

二、开展清扫活动,身先士卒起表率

21日上午,全体干部职工自带铁锨、扫帚、垃圾桶等工具,分散于铁道北路以西至明堂街段,重点对马路、路边绿化带及墙根死角的卫生进行了彻底的清理。义务劳动中,全体人员一丝不苟,认真清扫每一个卫生死角。局领导的积极参与,更使职工们热情高涨、干劲十足。虽然打扫卫生比较累,但是大家还是抢着干,争着管,卫生清理得又快又干净,所过之处焕然一新。

三、加大宣传力度,营造良好氛围

22日上午,干部职工带着创建卫生城市的宣传材料走上街头,开始了对整个铁道北路路段的宣传。餐饮店、旅馆、网吧、普通商店等所有商铺,我们都分类发放宣传材料。活动期间,对于部分商铺和群众创卫方面的疑问,我们都耐心的解释说明,使他们进一步明确自身责任,增加创卫意识,同时也将我局良好的精神面貌展现给了大家,得到大家好评。通过发放宣传材料,既让全体干部职工对创卫工作有了更深的认识,也把宣传带给大家,让人们自觉参与到创卫行动中来,营造一个人人创卫、人人行动的良好氛围。

通过此次活动,不仅改善城市卫生环境,提升了干部职工的文明素养,也为创建卫生城市起到了较好的宣传作用,增强了人们创建卫生城市、共建美好家园的责任感和使命感,从现在开始,我局将以创建卫生城市为契机,进一步做好全局卫生工作,为提升城市形象、共创卫生城市作出应有的贡献。

技能日活动总结篇5

根据20xx年我公司制定的安全工作管理目标,于5月18日举行了一次消防比赛。这次消防比赛活动,安排周密,全体工作人员各司其职,认真负责,比赛获得圆满成功。

通过此次消防比赛,使义务消防员消防操作能力得到了很大的提高,进一步增强了职工防范意识和消防器材使用能力,为真正的事故消防行动提供了宝贵的经验保证。它不仅为我厂积累了比赛的经验,还为诸多消防预案的实际操作提供了借鉴。通过比赛,可以发现日常消防安全中的问题,并可从中找出改进的措施,把安全生产提高到一个新的水平。

一、培训到位,收效显著

为了准备这次消防比赛,我们从四月下旬开始进行义务消防员的筛选和培训工作,使义务消防员的个人消防综合素质有了质的飞跃。我们把消防中的各项技能分解开来,分别进行专项训练。务必使义务消防员从发现火情到成功灭火做到按部就班,临危不乱。

二、奖金设置

三个比赛项目个人一等奖150元,二等奖100元,三等奖50元。

团体一等奖xx0元,二等奖200元。

三、比赛紧张有序,获得圆满成功

消防比赛于5月18日上午8时xx分正式举行。参加比赛的全体义务消防员和各部安全员于上午8时准时在规定地点集结,并举行了短暂的比赛启动仪式。

比赛分三个项目:灭火器的使用、消防水带的连接、防护服的穿戴。

每个比赛项目分成abc三个小组,分别进行小组赛。

小组第一名直接晋级决赛。三小组的第二名进行复活赛,复活赛第一名晋级决赛。

最终四名消防员在决赛中竞争,根据成绩确定一二三等奖。

比赛完成之后,根据各部门活动奖项的不同评选出团体一等奖和团体二等奖。

最终获奖情况如下:

灭火器项目:一等奖肖泽宁、二等奖张磊、三等奖纪永峰

消防水带项目:一等奖张磊、二等奖石金刚、三等奖李建兵

防护服项目:一等奖维修部、二等奖生产一部、三等奖生产二部

团队综合:一等奖维修部、二等奖生产二部

比赛在友谊第一,比赛第二的和谐氛围中圆满完成。各部门消防员同心协力,共同完成各个比赛项目。即增强了自身消防素质,又促进了各兄弟部门的交流。为更好地团结协作,共同维护企业安全,打下了良好的基础。

四、认真总结不足,持续改进提高

综观消防比赛全过程,我们发现还存在许多不足之处,需要我们引以为戒,不断进行改进和提高的。下面将存在的主要问题总结如下:

1、在灭火器灭火比赛当中,有些消防员体能跟不上,以后必须增加体能训练项目;

2、消防水带比赛项目中,有些消防员水带连接不连贯,喷水动作不规范。

我们的消防比赛工作虽然结束了,但我们的安全生产工作才刚刚起步。为了不断提高全厂职工安全意识和消防救援能力,以便在事故的消防行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展消防设施的培训、训练或比赛工作,以提高全厂职工的消防救援技能和消防反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失。

技能日活动总结篇6

一、指导思想

落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,理论联系实际,通过实施分步训练达到教学目标;订出计划,进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,提高他们的身体素质和技术技能水平,全面推进素质教育。

二、训练目的

科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,提高身体素质、球技。

开展足球社团活动,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

三、训练任务

1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

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