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庆十一国庆节活动方案8篇

我们要想写一篇成功的活动方案,有很多值得注意的地方,只有制定出合理的活动方案,我们的活动才能顺利进行,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的庆十一国庆节活动方案8篇,供大家参考。

庆十一国庆节活动方案8篇

庆十一国庆节活动方案篇1

一、指导思想:1949年12月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从1950年起,每年的10月1日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日。

二、活动目的:我们的祖国,高山巍峨;我们的祖国,大河奔腾;我们的祖国,地大物博;我们的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫!xx二实的队员们将以喜迎国庆为契机,让队员了解祖国家乡的发展历程,培养队员的民族自豪感、使命感,激励学生为中华之崛起而读书,让队员亲近自然,体会生活的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

三、活动主题:“请党放心,强国有我”

四、活动时间:20xx年9月29日—10月13日

五、活动对象:小学部全体学生

六、活动过程:活动分为三个阶段:

第一阶段为9月30日,开展“致敬祖国、缅怀先烈”队会主题活动;

第二阶段为10月1日——10月8日,开展“国庆”假期家庭实践活动。

第三阶段为10月13日,开展新队员入队仪式活动。

第一阶段:9月30日各班开展一节爱国主义教育少先队活动课,围绕爱国、英雄、先烈为主题,利用歌唱、朗诵、讲革命先烈故事、讲党史故事、小品、课本剧等形式致敬祖国、缅怀先烈、致敬英雄。要求:辅导员要高度重视,活动时要有影像资料,充分调动少先队员的积极性、主动性。

第二阶段:10月1日——10月8日

一年级:我是祖国好孩子(1)知道爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。(2)做到:升国旗时,头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢,两眼注视冉冉升起的国旗。(3)知道自己是xx人,了解xx文化,知道xx特产。

活动呈现:照片、视频。

二年级:我是祖国好孩子(1)知道我国的国徽,能正确地唱国歌。(2)参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺起胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范看国旗。(3)知道香港、澳门回归的时间,知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。

活动呈现:照片、视频。

三年级、四年级:热爱家乡赞美景(1)懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。(2)能说出xx著名名胜古迹景点与名优特产三种。(3)党史故事我知道。知道xx的英雄、名人。

活动呈现:照片、视频。

五年级、六年级:了解时事爱祖国(1)了解我国近几年来所取得的国防科技成果。(2)知道社会主义核心价值观的内容。(3)制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。(4)了解自己家中或身边长辈、亲友的红领巾故事,寻访家乡、周边地区有关的雕塑、遗址、纪念场所等,寻访了解自己家乡、祖国发生的沧桑巨变,从中了解感受党领导下的新中国成立和发展的光辉历程和伟大成就。了解改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化,写一篇作文。

活动呈现:返校后,各班上交优秀作品。

第三阶段:10月13日10月13日上午:举行一年级队前教育仪式。举行二年级的分批入队仪式。(详见附件)10月13日下午:1、各中队以各种生动活泼的形式开展“光荣的少先队”等主题的中队会,进一步帮助少先队员了解队史、熟知队章、规范礼仪。2、低中年级中队可以开展系红领巾、敬队礼等训练比赛活动;3、高年级开展新队章知识竞赛、队知识创意海报、争当一年级“小小辅导员、换巾仪式等活动;4、还可以在建队纪念日期间,组织开展各中、小队队会仪式展示比拼、集体唱队歌赛、重温誓词等活动。

说明:以上活动的开展由各班班主任和中队辅导员共同负责。

庆十一国庆节活动方案篇2

一、活动目的:在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上。

因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题:精彩华诞,举国同庆

三、活动时间:9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

四、活动内容:

1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

9.30-10.7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国 庆节里大饱眼福!

2、我是中国人,国旗大派送:

国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

3、秋装上市,名品服饰展示会

10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花200__秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

活动时间:10月1日——7日(7天)

10月1日起,在惠万家广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

5、国庆七天乐 欢乐实惠颂:

国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。

情况特殊可作负毛利。一定要在活动 期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

二等奖:澳柯玛洗衣机一台

三等奖:电饭锅一台;

参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中奖!

国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!

曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠x县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

8、您来购物我送礼:

凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

五、广告宣传:通过各类媒介做好活动推广的宣传。

庆十一国庆节活动方案篇3

一、活动目的与组织策划单位

为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司2020年国庆晚会。

1、组织策划组成员:

策划组:______

团支部组织协调组:办公室、人力资源部

2、活动范围本次活动针对公司____县区域内的所有员工,具体包括公司总部、____岭分厂、____山分厂、____新徽商房产和____小额贷款公司的员工。

二、活动时间和地??

本次活动计划于2020年__月__日19:00-21:00,在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

三、现场布置及负责人员

1、现场布置及负责人员

1)参加人员分成小组形式,每组8人,根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。

2)现场设两台投影仪,当员工表演节目时(例如唱歌),一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排)。

3)根据现场情况,设置适当的观众席(排练时安排)。

4)在主席台前设置主题横幅,主题为:“欢乐庆国庆,吉祥祝____”(办公室安排)。

2、晚会的组织及工作人员。

组织人员:____;总部-____;____岭分厂-____;____山分厂-______;____房产;____小额贷款公司。

主持人:____、______、____。

其他工作人员:______、______、______。

四、组织要求

1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于__月__日中午前交给团支部书记____。

2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与__月__日中午前交给团支部书记____。

3、晚会定于__月__日18:30在总部四楼排练。

4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。

五、晚会要求

1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

庆十一国庆节活动方案篇4

一、活动目的

利用国庆佳节进行促销活动,刺激消费,拉动销量,为下半年销售市场做准备。

二、活动主题

庆国庆,得大礼,游北京。

三、活动对象,潜在客户

四、活动时间

x月x号至x月x日

五、活动内容

1、促销活动时间,购买__手机多媒体系列,即可获赠__一张。

2、促销活动时间,__手机__系列,九折销售,不享有赠送活动。

3、x月x日当天举行互动活动,消费者可以凭购机小票参加回答问题抽奖活动。

一等奖:北京国庆游

二等奖:__数码相机

三等奖:__mp3

注:回答问题均与本手机有关,且除了问答题也伴有动手操作手机等关卡,旨在调动了解和扩大本机的影响力。

六、活动宣传

1、报纸、当地电视台滚动广告等。

2、宣传单。

3、店外展板,条幅等。

七、活动注意

1、对工作人员进行培训,并要向工作人员清楚阐述国庆手机促销方案主旨及要求。

2、对工作人员进行责任分组,各组协调合作。

3、作出防意外措施。

庆十一国庆节活动方案篇5

活动目标:

1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。

2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。

活动准备:

1、五星红旗一面、国歌

2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)

3、工具:固体胶

活动过程:

一、听国歌

提问:你们听完国歌,感觉怎么样?

小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。

二、认识国旗

1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?

小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。

2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?

小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。

三、幼儿制作国旗

1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。

2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

活动效果:

活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国送礼,更萌发了对于祖国的热爱。

温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。

庆十一国庆节活动方案篇6

一、主题导引:

从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设:

1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等

三、家园联系:

1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片。

3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感 。

四、生活活动:

欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

五、区域活动:

建构区

搭建天安门:积木、纸盒、薯片桶等

搭建长城:积木、纸盒等

绘画区

天安门:天安门实景图片,绘画材料等

京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等

名字大变身:画纸、笔等

角色区

民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。

益智区

1、拼贴中国地图:地图拼图

2、旅行棋:自制旅行棋

手工区

1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。

2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等

3、制作国旗:手工纸,一次性筷子等

4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等

5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等

6、民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等

7、装饰教室:皱纹纸等

8、制作各民族小吃:橡皮泥等

9、《折五角星》:手工纸等

阅读区

?月亮船》:语言操作盒

户外游戏区

登长城、去旅行等

六:集体教学活动:

根据教材开展活动:艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、 综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。

七、过渡环节:午睡前讲述中华传统故事

庆十一国庆节活动方案篇7

教学目标:

1、看看、找找、说说,知道“十月一日是中国的国庆节”。

2、知道自己是一个中国人,通过图片感受国庆节的喜庆气氛,初步萌发爱祖国的情感。

教学准备:(认知准备)认识五星红旗、听过国歌

(材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中国主要标志的图片

重点:掌握中国的主要标志(首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌)

教学过程:

一、五星红旗飘起来

提问:出示国旗,说说在哪些地方能看到它?它为什么叫五星红旗?

提问:为什么这张照片里到处都挂着国旗呢?你知道我们中国的国庆节是哪一天吗?

小结:每年的十月一日都是我们的国庆节,在这一天所有的中国人都要来庆祝节日。

二、我是一个中国人

提问:那些人要过国庆节?

我们班级的小朋友都是哪里人呢?

结合地图小结:我们班级的小朋友有的人是上海人,有的人是温州人,在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国,我们的国家可大了,住着许多许多的中国人。

三、听着国歌找中国

1、在国歌的背景音乐中分组观察图片,找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。

2、每组请一个小代表,说说我们找到的“中国”。

3、集体验证,答对奖励一个五角星,最后比比哪组的五角星最多。

提问:刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗?是首什么歌?

小结:这首歌就是我们中国的国歌,在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。

庆十一国庆节活动方案篇8

一、指导思想

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,组织全体初二学生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。

3、教师准备祖国风光录像(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像)。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

四、活动设想

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,国庆节的由来及对祖国的理解,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

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