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关于树的活动总结5篇

认真写好活动总结对于提升自己的语言表达能力是有很大的帮助的,我们在结束活动之后,认真写活动总结可以记录下自己的活动经验,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的关于树的活动总结5篇,供大家参考。

关于树的活动总结5篇

关于树的活动总结篇1

为进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,同时也为了营造全校教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平,我校于12月6日开展了数学、语文、骨干教师公开课活动,全校教师参加了听课、评课活动,孙明生、陈宝义、南培营三位老师进行了主讲安排收到了良好的效果,下面就此次公开课活动做以下总结:

优点:

1、出课教师能精心准备,认真备课,能够深入钻研教材,很好的落实本学科的学段目标。

2、教学环节清晰、流畅,结构合理,重、难点突出。

3、课堂教学中体现了以学生为主体的教学理念,重视教给学生获取知识的方法,把学习的主动权真正还给了学生,课堂气氛活跃,多边活动彰显。

4、出课教师的'导语设计的精彩、简炼。

5、教具准备充分,使用熟炼,课堂教学中体现了现代教学气息,有助于学生对课文内容的理解。

6、语文识字、写字教学扎实。

7、语文教师能抓住重点词句,帮助学生理解课文内容。

8、教师教育机智强,基本功扎实,有较强的驾驭教材、课堂的能力,注重对学生能力的培养。

9、教师能创造性地使用教材,所学内容贴近学生生活,如南老师执教的“笔算乘法”一课,例题设计的数学信息贴近学生生活,同时对学生进行德育渗透。

不足:

1、教师对课堂生成的知识,没有很好地把控。

2、语文教师提出问题后给学生思考的时间较短。

3、朗读指导个别重点词的理解,师指导不到位。

4、科任教师课后作业没有实践性的作业。

5、在教学活动中具有共性化缺少个性化的培养,不利于优秀生的提高与培养。

6、个别教师板书设计不完整,不合理,忽视了板书的作用。

关于树的活动总结篇2

我这次组织大家一起去养老院做志愿者的活动,也是在这次的活动之中收获很多,自己也是能力方面获得了成长,特别是组织能力以及沟通的能力,我也是对这次活动来去做下总结。

在前期的准备之中,我也是考虑这次志愿活动是怎么样的去做,是去社区做服务,或者是到养老院去看望老人,后来征求了同学们的一个意见,最后也是决定了去养老院,在确定了活动之后,我也是进行策划,联系合适的养老院,和院方去了解,确立了行程,活动的内容,以及去养老院的时间,同时也是和同学们确定的人数,时间的确定,也是有些同学有事无法去到,不过最后的人员构成还是没有什么问题,有可以表演节目的,有可以拎东西的,有可以陪老人聊天的,做好了准备工作之后,我也是和每一位要去的同学进行确认,最后购买好礼物,然后去到养老院看完老人。

在看望老人的时候,我也是了解了老人们的一个生活情况,其实物质方面并不缺乏,但是我们送去的水果,一些小礼物也是让老人们很是开心,特别是给他们表演节目,陪老人下棋,和他们说话聊天,同学们也是各自发挥所长,让这次活动能圆满的结束,回去的时候,看着要送我们的老人,他们依依不舍的样子,我们也是非常的感动,我也是知道,我以后也是需要多去组织这些活动,多去看望他们,老人们的生活不错,但是精神上的生活却是比较的缺乏,也是需要我们多去给予他们关心,多去和他们聊聊天,或许并不是需要太多的物质需求,但是精神的需求确实是格外的重要。

在这次活动之中,我也是感受到同学们对于这次活动,有很多的体会,而且好多同学也是希望下次继续的组织,继续的去看望老人们,不过虽然这次活动结束了,但是也是有一些组织方面做得不是那么的好,像买礼物有些的确卖的不是太好,然后活动之中,也是一些事情做得没有太有条理,而节目的表演也是可以多几次的排练,这样节目也是可以表演的更加的好,也是需要在下次的活动之中去把这些做好,这样才更加的有意义,这次活动的结束也是让我知道,需要我们去帮助的人真的还有很多,而且我们也是要有一个帮助他人的心,在帮助之中我们的精神方面也是可以收获到很多的。

关于树的活动总结篇3

在11月-12月份,我参加了xx区的本次新课标培训,有一些收获、感触,现简单小结如下:

作为一名小学语文教师,在新课改的形式下,我要做的首先就是更新观念,对《语文课程标准》倡导的理念,要准确理解,并在教育、教学实践中全面体现。主要表现为以下两个方面:

1、关于教学内容。要改变教科书是教学的唯一内容的狭隘认识。

教科书是教学的基本内容。语文教学资源无时不有,无处不在,而且会不断再生。作为新世纪的语文教师,要有开发语文教育资源的意识,有整合包括教科书在内的语文教育资源的能力。课前引导学生观察、调查、查阅相关资料,为学习课文做好准备;课中引进相关文字、音像资料,特别是适时、适当地结合课文进行补充阅读;课后适当拓展、延伸,或引导进行实践活动。今后的我,不应是照本宣科的教书匠,而应当是语文课程资源的开发者,语文课程的建设者。

2、关于语文教学。要改变以往的“以教师为中心”的教学方式。

新课标倡导“要构建自主、开放、探究的学习方式”,“教学是学生、教师、文本之间的对话的过程”等这些富有时代特征、与时俱进的教学理念。这就要求我们教师,在教学中树立学生是教学主体的思想。教学的参与者是教师和学生,其中学生应为主角。在对话的过程中,师生不仅是平等的,而且应凸现学生主体的地位。在课堂中,教师首先是参与者,与学生平等交流,其次才是组织者、引导者、促进者。课堂是学生主动学习的场所,学生应畅所欲言,自主互动,让学生充分地说出他们的所思、所想、所感、所悟、所疑、所惑。问题让他们去提,问题让他们去议,答案让他们去辩,结论让他们去得。只有这样,学生才会享受到学习的乐趣,获得成功的喜悦。这才是新课程下充满生命活力的新课堂。今后的语文教师,不应是“授之与鱼”,终年辛劳而收效甚微的塾师,而应是“授之与渔”,教导孩子拥抱生活,在游泳中学会游泳的教练,是引导学生学会学习,使语文素养得到全面提高的智者。

新课程期待着我们正确地发掘其内涵,变通地实践其要求,给学生烹调出丰盛的素养套餐。期待着老师们来关注孩子们的学习方式,在教法上少一些墨守成规,多一些不拘一格;在课堂上少一些“话语霸权”,多一些百家争鸣。让我们大胆地去实践,留下我们共同探索的足迹吧!

关于树的活动总结篇4

通过开展亲子趣味运动会,宣传省运会,提倡全民健身、全民参与省运会,丰富社区的文化生活;指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践;创设环境,培养孩子学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。让家长和孩子体验趣味运动会的.奇妙之旅,给家长和孩子一个交流合作的平台,加强家长与孩子之间的相互理解和情感交流,组建更和谐美好的家庭:也为促进社区居民的相互认识、相互了解,加深友谊,丰富社区居民生活,调节学习工作所带来的压力,构建和谐社区。

现将20xx年亲子趣味运动会活动总结如下:

一、 活动准备

活动之一:活动策划

针对主题,我们对各个环节的活动进行策划,并定下初步方案,准备两套方案,等踩点过后,确定最终方案。

活动之二:踩点宣传

x月x日x点开始,我们各点活动的负责人员,到达活动地点------xx进行踩点,针对各环节具体情况,我们选定了自己活动的场地,并初步确定活动方案。

我们分四个点在xx小学、xx小学、xx以及xx进行活动宣传,向过往路人介绍宣传亲子趣味活动,并鼓励他们带着小孩子一起报名,当天到现场支持活动。

活动从xx点一直进行到xx点结束,踩点活动基本顺利,达到初定目的。

二、 活动过程

x月x日x点开始,xx地点开始热闹起来,二条红色宣传本次亲子趣味活动的条幅高高地悬挂在小区花园里,“迎省运,共精彩”亲子趣味运动会活动现场布置活动正式开始,我们一队工作人员也开始了各自的工作。

我们科普队负责第一个环节 “xx带你游xx”暨家庭风采展示

1)参赛一号家庭从指定地点出发,在主持人介绍该家庭风采展示的同时该家庭按所选路线正确路线完成路线图所规定路线。再由二号家庭接上,以此类推。

2)家庭风采展示稿:由参赛家庭报名时提供

3)“xx带您游xx”模拟路线图:

路线图:由xx湖——xx古城——xx自然保护区——xx岛——xx游乐场。以此路线图进行循环传递。

整个亲子趣味运动会持续了两个小时,尽管过程有一点点混乱,但整个活动能完成,且基本上我们达到了活动的根本目的。现场观众热情较为高涨,尽管天气炎热,但仍积极参与到活动中来。

三、 活动自我评估

总体来说,我们这次以“迎省运,共精彩”为主题的亲子趣味运动会活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、 密切配合

各部门各队伍的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如我们负责的这一环节,得到了宣传部的强力支持,让活动得以较顺利的进行。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

1、前期准备不够充分

由于我经验欠缺,对困难准备不足,没有考虑到出现突发事件,如参赛家庭增多,而设计的路线只适应于相应的家庭户数,导致最终确定的时候,没有相应的应急方案,造成活动一度中止了5到10分钟。而且天气较为炎热,家长情绪较为不满。这是最大的不足。

2、场面有点混乱

活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于报名参加家庭增多,人数增加,造成场面混乱。

3、安排上存在不足

主要体现在活动中个别成员对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

4、时间有些仓促

活动时间定在五一,很多同学都有回家或者其他出行计划,因此队伍参与活动的人员不够,在宣传部的全力支持在才完成整个环节。

四、几点体会

这次亲子趣味活动,在开展活动的过程中,我深深地体会到:

准备认识到位,才能认真搞好亲子趣味活动。思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行动难以到位。开展亲子趣味活动,目的是宣传省运会的同时,让家长和孩子有一个真心交流的平台。而一个活动要顺利开展,需要做好很多准备工作,面对突发事故,必须有应急方案。考虑事情要全面,这次,我由于没有太多重视这方面,造成活动进行不大顺利。再者,跟其他部门的工作人员要进行沟通交流,跟其他部门的人讲解详细流程,以方便应对突发事件。

五、努力方向

我会认真总结本次亲子趣味活动,努力搞好下次活动。

一是在准备活动上,要再提高

二是在准备策划上,要再认真

三是在安排工作上,要更细致

四是在增强效果上,再下功夫

五是在营造氛围上,要再加油

六、活动结果及意义

本次活动虽然有点乱,但总体算是比较成功的,现场气氛比较热烈,活动的同时,宣传了省运会。又和小朋友沟通增进了友谊,是一个有意义的活动。

关于树的活动总结篇5

随着现代科技的发展,人们的生活也有了明显的提高。但凡事有利就会有害,有些人就为了骗取钱财来利用这些高科技。

在这个周末我看了防诈骗视频,视频里面的骗子极其聪明。有的会冒充老板,再利用了人们的贪婪,轻轻松松地就骗走了5万;有的`骗子则玩起了“猜猜我是谁”,人们通常为了掩饰自己的不记得,说出一个名字。这时骗子就会“顺着杆子往上爬”,谎称自己就是那个人,然后说出:我在外地出了点急事、我现在手头紧等借口来“借钱”。大家往往觉得朋友嘛!总会把钱还回来的,那就借他吧!可是,借出去的钱就像扔进了大海里,激起一阵浪花后便消失了。

看到视频已经快要播放完了,我不仅陷入了沉思。这些事离我既远又近,远的是我接触的人并不多,肯定不会被所谓的“老板”骗到,近的是我也接到过很多关于您中奖了、您只需付几元就能获得什么什么黄金一套这样的电话。

我从没信过这类的电话,也想告诉大家:骗子总是花样百出,骗法翻新让你防不胜防。大家不要轻易相信骗子的话,不回复骗子的短信、电话;不点击骗子发来的不明网站;不要相信天上掉馅饼的好事;不要轻易暴露家人、朋友的个人信息和银行密码;觉得事情不对劲的可以拔打110求助,但千万别去拔打骗子提供的号码,那这是骗子的同伙。

最后提醒大家:提高警惕保持冷静,不贪不占不会中招。

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