记录活动总结是为了找出活动中的不足之处,想要写好一份活动总结,我们必须认真回顾活动的发展过程,发奋范文网小编今天就为您带来了亲子手工展活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
亲子手工展活动总结篇1
本班于今日下午分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡”和“吹画”两个主题展开。活动室内洋溢着热闹而又温馨的气氛。通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。
在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参与的比较少。
人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。
亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。
我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通,也激发了孩子对绘画的兴趣。
亲子手工展活动总结篇2
本班于3月15日下午,16日下午分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡”和“吹画”两个主题展开。活动室内洋溢着热闹而又温馨的气氛。通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。
在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参与的比较少。
人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。
亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。
我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通,也激发了孩子对绘画的兴趣。
亲子手工展活动总结篇3
幼儿园为了丰富孩子的课余生活、增进孩子和家长的关系,决定在11月29日举行全园的手工亲子活动。任务布置下来以后,我班就在班主任赵老师的安排下召开了家长会,细心的给所有的家长讲解了此次活动的目的和意义,并且详细的介绍了活动中各个家庭的任务。告诉他们几个家庭可以自由的组合,并且要照顾到班上留守儿童的分配,家长们都很配合老师的工作,积极的投入到活动的准备中来了。
亲子活动的日子终于来了,家长带领给着孩子们早早的来到了幼儿园。活动中,家长和孩子们非常投入,孩子们围在爸爸妈妈的身边一会递剪刀,一会粘胶布,当起了称职的“小帮手”,整个活动场面热闹、温馨,其乐融融。瞧,豪豪、桐桐、昊天家庭的飞龙已经快要完成了;邱天和妈妈、奶奶正在给他们的七彩音乐瓶上色;桥桥和妈妈正在完成他们的甜心小筑;其他的家庭组合也都在忙碌着,还有树叶贴画、易拉罐做的帆船、糖果做成的糖果风铃、各式各样的花盆在和家长的谈话中了解到:这次亲子手工制作活动,虽然花费了家长一些时间,但在和孩子共同搜集废旧材料,共同制作作品的过程中,增进了亲子关系,增强了大家的环保意识;同时也让他们更直观地了解和感受幼儿园教育教学的多样性,这样的活动非常有意义。
通过这次亲子活动不仅丰富了孩子们的生活,更增进了家长和孩子的亲子关系。家长们通过亲子活动的平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,幼儿园为了丰富孩子的课余生活、增进孩子和家长的关系,决定在11月29日举行全园的手工亲子活动。任务布置下来以后,我班就在班主任赵老师的安排下召开了家长会,细心的给所有的家长讲解了此次活动的目的和意义,并且详细的介绍了活动中各个家庭的任务。告诉他们几个家庭可以自由的组合,并且要照顾到班上留守儿童的分配,家长们都很配合老师的工作,积极的投入到活动的准备中来了。
总之,“亲子活动”为幼儿园与家庭之间建立起一座互动、信任的交流桥梁。通过这座桥梁给老师与家长之间创造了一个增强认识的机会,使家长对老师的工作有了更深的了解,并在今后的生活中能够给予积极的配合。这次活动的开展是幼儿园教育的延伸,有效的增进家园合力。
亲子手工展活动总结篇4
20xx年3月10日下午3:30,我园中班级亲子环保手工创意活动在一片其乐融融的场景中拉开帷幕。本次活动主题以“可爱昆虫”亲子制作为脉络,以毛线、棉球、橡皮筋、纸杯、雪糕棒、旧光盘等无毒无害的废旧物品为载体进行大胆创意,以亲子合作为主要形式,制作你能想到的任何昆虫手工作品,体验大胆运用生活材料进行美术创意的乐趣。
为了这次的活动开展,我们中班级做好了准备工作,从活动的选材上、设计上、各个环节的要点上,我们都做了整理,每一个细小环节上我们都做了梳理;为了确保活动顺利进行,我们中班级老师在一起探讨,并讨论研究活动中的每一个细节。按方案要求积极收集材料,大部分家长都积极配合,总体还是可以的。在这次活动也体现了很多不足的地方:
因孩子、家长加起来人数较多,场地偏小一点,限制了许多活动的开展(如:一张桌子最好坐四个人,一张桌子坐了六个人,使得家长和幼儿不能开展活动,部分家长只有大家一起挤一挤来做手工),还有就是有的家长没有准备材料。不过活动中,家长们没有因为场地小和材料不足而放弃,家长还是做的很细致,效率很高。
在活动结束后,家长积极帮忙撤离剩下的材料和收放桌椅等环节。可以说没有家长们积极协助及配合,我们的活动也不会开展的如此顺利。
这次活动通过将家长请进园,让家长直观地了解孩子在园的情况,对幼儿园的活动进行更深入的了解,从而使家园之间的距离拉得更近。而这次的亲子活动,大家都能安排好自己的工作积极参加,同时也说明了家长对孩子的重视、对我们工作的配合。
亲子半日制作活动也是一个让家长了解自己的孩子、让教师与家长走得更近的一个平台。只要我们合理把握,好充分的准备,才能取得家长的认可,使活动得到更好的效果,充分发挥家园活动的作用。
亲子手工展活动总结篇5
9月6日下午,我们开元街道中心幼儿园里张灯结彩,热闹非凡,在欢快的乐曲声中,家长们脸上洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴地走进幼儿园,他们即将参加我园举办的第一届“庆祝国庆趣味亲子活动”,和自己的宝宝一起融入到童真童趣中去。
15时30分,在欢快的《蓝精灵》、《洋娃娃和小熊跳舞》音乐中,我们的家长和孩子们先后迈着有力的步伐,喊着响亮的口号步入活动场地,接着是主持老师和园长阿姨给家长和孩子们带来的美好祝愿。
16时整,主持老师:“开元街道中心幼儿园庆祝国庆趣味亲子活动现在开始”一声令下,大、中、小三班各自在本班老师的带领下,有秩序地进入了各自场地,首先老师给家长和孩子们讲活动规则,号令一响,活动开始了,大班进行的是:“揪尾巴”,中班是:“小脚踩大脚”,小班是:“踩气球”。家长和孩子们本着“友谊第一、比赛第二”的原则,活动紧张、热烈而有序的进行着,整个活动场地到处是喝彩声、加油声、欢笑声,大约16时40分,活动圆满结束。
整个亲子活动,从计划到准备,到活动,到结束,每一环节都组织的井然有序,特别是活动过程,无任何安全隐患发生,这样圆满的成绩归功于我们老师的精心准备,归功于家长们的密切配合!通过这次活动,提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性,培养幼儿的坚强毅力、不怕困难、善于思考等良好品质。让幼儿感受到亲情,感受到爱,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
亲子手工展活动总结篇6
镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕。本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞争中,孩子们的身体得到锻炼,孩子们的情绪在有趣的游戏中得到快乐。亲子体育游戏不仅拉近了亲子关系,也让父母了解了孩子的身体发育。孩子获得了成功,父母获得了孩子般的兴趣。老师也获得成就感。现在我们来总结一下这个亲子活动:
第一,家长和孩子要参与,体验快乐,锻炼身体。
从一开始,老师、家长和孩子就用真心和一致来迎接这次亲子活动。每个班的孩子和家长的入学率和出勤率都很高。从老师讲解比赛的规则和方法,到听主持人的入场说明,再到各种亲子体育游戏,家长、老师、孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容。
第二,真正让孩子体验运动的乐趣
无论是“小运动员”还是“家长运动员”,每个人都有整洁的外表,响亮的口号,活泼的自信,高昂的斗志,把家长和孩子的用心发挥到极致。“踩气球”的游戏让孩子尝试成功的快乐,增强了父母和孩子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅好玩,还体现了父母与孩子之间的默契,父母乐在其中。在亲子游戏《袋鼠接力》《螃蟹夹球》中,孩子和家长共同努力获胜,获胜的孩子和家长大声欢呼,失败的孩子和家长不气馁,互相鼓励。亲子游戏现场很热闹,大家都很努力的为自己的小组多争取了一分。大人小孩玩得很开心。
第三,活动组织紧凑,计划成功。
为了保证活动的顺利开展,老师们提前精心准备了班级活动所需的道具,老师们也分工明确。活动环节设计紧凑,场地布置合理,活动开展非常顺利,赢得了家长的一致好评。
这些都是亲子活动成功的优点,当然也有一些缺点,比如:
1、一些游戏物品的道具要更丰富美观,才能吸引孩子的兴趣。
2、主办方要提高现场讲解的潜力,让比赛的氛围更浓
为了迎接“三八”妇女节的到来,让幼儿感受妈妈的爱的同时学会表达爱的情感,增进母子亲情,培养幼儿的动手能力、创造力,激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望。我园于3月8日当天举行了“我和妈妈一起过节”亲子手工活动。
家长们接到通知之后,非常开心。于当天下午都非常准时地来到班级参加活动。孩子们在老师的引导下,给妈妈们唱《世上只有妈妈好》、《好妈妈》。听着孩子们稚嫩的歌声,家长们都非常开心,非常温暖。孩子们还给妈妈捶捶背,亲亲妈妈,抱抱妈妈。活动现场的气氛非常温馨!
在老师们的带领下,家长和小朋友们一起做手工。虽然孩子们还小,有时候还会“捣乱”。家长们在老师的引导下,耐心地引导小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。通过这些动作,培养孩子们的手眼协调能力,锻炼孩子们的精细动作。通过观看家长制作手工,可以培养孩子们制作的兴趣。在大家努力之下,贺卡做好了,笔筒做好了,灯笼做好了,光盘猫做好了,太阳做好了。孩子们还送了康乃馨给妈妈。
活动在大家共同的努力之下,圆满地结束了。家长们露出了满意的笑容,孩子们开心地笑着。
亲子手工展活动总结篇7
今日下午3:30,我园中班级亲子环保手工创意活动在一片其乐融融的场景中拉开帷幕。本次活动主题以“可爱昆虫”亲子制作为脉络,以毛线、棉球、橡皮筋、纸杯、雪糕棒、旧光盘等无毒无害的废旧物品为载体进行大胆创意,以亲子合作为主要形式,制作你能想到的任何昆虫手工作品,体验大胆运用生活材料进行美术创意的乐趣。
为了这次的活动开展,我们中班级做好了准备工作,从活动的选材上、设计上、各个环节的要点上,我们都做了整理,每一个细小环节上我们都做了梳理;为了确保活动顺利进行,我们中班级老师在一起探讨,并讨论研究活动中的每一个细节。按方案要求积极收集材料,大部分家长都积极配合,总体还是可以的。在这次活动也体现了很多不足的地方:
因孩子、家长加起来人数较多,场地偏小一点,限制了许多活动的开展(如:一张桌子最好坐四个人,一张桌子坐了六个人,使得家长和幼儿不能开展活动,部分家长只有大家一起挤一挤来做手工),还有就是有的家长没有准备材料。不过活动中,家长们没有因为场地小和材料不足而放弃,家长还是做的很细致,效率很高。
在活动结束后,家长积极帮忙撤离剩下的材料和收放桌椅等环节。可以说没有家长们积极协助及配合,我们的活动也不会开展的如此顺利。
这次活动通过将家长请进园,让家长直观地了解孩子在园的情况,对幼儿园的活动进行更深入的了解,从而使家园之间的距离拉得更近。而这次的亲子活动,大家都能安排好自己的工作积极参加,同时也说明了家长对孩子的重视、对我们工作的配合。
亲子半日制作活动也是一个让家长了解自己的孩子、让教师与家长走得更近的一个平台。只要我们合理把握,好充分的准备,才能取得家长的认可,使活动得到更好的效果,充分发挥家园活动的作用。
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