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毕业典礼活动策划7篇

职场人知道活动策划在制定的时候有哪些必然要留意的事项吗,活动策划具有的一个重要的作用所在,发奋范文网小编今天就为您带来了毕业典礼活动策划7篇,相信一定会对你有所帮助。

毕业典礼活动策划7篇

毕业典礼活动策划篇1

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

时间:6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:00—17:30

地点:xxx

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工

各教学单位:

1、填写学位证书、毕业证书。

2、提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

3、组织学生按时领取和退还学位服。

4、组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

5、组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

6、安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

7、确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

8、邀请、组织教师代表参加典礼。

9、要求学生领取证书后回原位就座。

10、为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

11、维持会场秩序。

国交处:

具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:

1、安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

2、安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

3、准备校领导讲话稿。

4、领取和交还校领导的学位服。

宣传部:

1、邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

2、毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:

毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处:

1、负责毕业典礼的方案制定及组织工作;

2、摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗;

3、制作悬挂会场内外的横幅;

4、制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签;

5、准备本届毕业生情况文稿;

6、领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服;

7、购买、摆放矿泉水。

研究生部:

1、指导相关单位填写学位证书。

2、具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);

3、确定发言的导师代表和毕业生代表;

4、组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;

5、邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;

6、组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:

1、填写留学生毕业证书。

2、邀请使馆等机构的人员参加典礼。

3、接待毕业留学生家长。

4、提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

毕业典礼活动策划篇2

活动主题

放飞希望梦想起航

参与人员

毕业班学生以及家长,教师

活动目标

1、为孩子创造展示自我风采的机会,使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。

2、举行隆重的欢送仪式,记录珍贵难忘的小学时光。

3、在活动中进行情感教育,让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。

活动流程

毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题

一、成长篇:

1、诗朗诵

2、教师寄予

3、歌曲

二、炫show篇:

1、故事、诗歌show

2、游戏

3、节目

三、感恩篇:

1、感恩父母、老师

2、家长寄语

四、展望篇:对美好未来的展望,以及对升初中的一种热情和向??

温馨时刻:包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发??

见证成长:正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌

依依惜别:毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善

“梦想飞扬”毕业典礼为毕业生所提供一整套系统的毕业典礼活动策划方案,优化流程设计,保证活动的顺利实施和活动效果的最大化。方案精心设计了四大创意板块的活动内容,以情感为主线,反映孩子在小学生涯的进步与成长。

毕业典礼活动策划篇3

一、活动目的:

1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。

3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。

二、活动安排:

活动时间:20xx年6月20上午:9:00

活动地点:

活动人员:园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

三、活动准备:

1、音响、麦克风5个:

2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》

3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)

4、场地效果图与布置安排:

酒店入口横幅内容:海宝幼儿园毕业典礼

拱门:海宝幼儿园大大班毕业典礼

背景图主题:绿色足迹童心飞扬

副标题:海宝幼儿园大大班毕业典礼

5、准备毕业相册及证书。

6、幼儿礼物:存钱罐。

7、节目单(提供给演出班级的老师)普通a4纸打印各园6张

8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)

9、邀请出席领导。

10、场地联系:(6月中旬确定)。

11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。

12、摄像、摄影人员安排。

四、活动注意事项

1、带足吸管,口红等补充化妆

2、入口处请安排人员站岗

3、做好幼儿园安全带领工作

五、活动流程:

1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》

2、主持人讲话:(主持人上场音乐)

3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作

3、介绍嘉宾

4、园长致词

5、家长代表讲话

6、大大班教师代表寄语

7、家长赠送锦旗

8、幼儿代表发??

9、汇报演出

10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)

11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)

12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》

13、活动结束整理工作

毕业典礼活动策划篇4

一、活动主题:

梦在湖滨希翼未来

二、活动地点:

多功能电子报告厅

三、活动时间:

休业式结束

四、活动人员:

行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

五:活动流程:

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

(二)主持:张赵锋、许吉利

(三)程序:

1、裘校长致辞

2、欣赏ppt《光阴的故事》

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约

(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

六、工作安排:

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:沈丹阳

3、主持人培训:王月聪章明学

4、毕业证书、家长邀请函:童林刚

5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任

8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳

毕业典礼活动策划篇5

一、活动目标:

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题: 健 康 成 长 感 恩

三、活动时间: 20xx年6月25日(周三) 下午13:30

四、参加人员: 大班组全体师生、家长

1.成长

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30 开始)

2.毕业

(1) 园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2) 颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈——童心盼青奥 (表演者: 中心园大一班 )

(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者:花塘幼儿园大班)

(3)舞蹈——倍儿爽 (表演者:朱门幼儿园大班)

(4)歌曲串烧 (表演者: 中心园大二班 )

(5)舞蹈——茉莉花 (表演者: 中心园大一班 )

(6)音乐剧——七彩画笔 (表演者:花塘幼儿园大班)

(7)军体拳 (表演者: 中心园大二班 )

(8)时装表演 (表演者: 中心园大一班 )

(9)舞蹈——彩虹的.微笑 (表演者: 中心园大二班 )

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

毕业典礼活动策划篇6

一、活动前言

盛夏六月的阳光,道声再见、莫忘师生情转眼间,你们毕业了,虽然我们有些不舍,但是我们也看到了你们眼中的留恋。

二、活动主题

“放心去飞”——毕业生即将离开陪伴他们走过青春岁月的校园,让他们扬帆起航,让他们飞得更高,让他们飞的更好。

三、活动时间地点

xx年xx月xx号晚7点(暂定)。

地点:xx。

四、活动主办

文学院分团委承办:文学院学生会。

五、活动流程策划

1、在晚会正式开始之前,可以播放ppt用以展示集美大学的校园风光(网络部负责)。

2、开场走秀(艺术团礼仪队负责)或开场街舞。

3、主持人致开场白(主持人暂定三人两女一男,具体人选未定,都应届毕业生)。

4、小品:外请剧社。

5、主题班歌:xx。

6、魔术表演(邀请专业魔术师)或是改动成现场互动游戏。

7、毕业生自出节目(节目未定,形式可以多样如毕业歌曲联唱舞蹈可以与艺术团乐器队共同演奏)。

8、大型舞蹈:艺术团舞蹈队负责。

9、主题班歌:xx。

10、自排小品或搞笑舞蹈nobody(艺术团负责)或《纤夫的爱》。

11、毕业生节目。

12、主题班歌:xx。

13、校园歌曲联唱可邀请辅导员共同演唱。

14、辅导员及院领导致辞(根据领导意见另行改动)如需ppt由网络组及记者团共同完成。

15、歌伴舞《放心去飞》各班代表或是范倩芸王晴晴及艺术团舞蹈队负责。

16、清理会场。

六、活动各部门职责

1,文艺部:主要负责部门负责节目彩排审定。

2,宣传部:现场布景前期海报制作宣传。

3,外联部:争取赞助费提供商家支持。

4,体育部:现场秩序维持。

5,办公室:工作人员通知邀请老师和现场位置安排及所需道具的购买。

6,网络部及记者团:节目单制作ppt制作及报道稿。

七、经费预算

节目出场费:开场街舞或是走秀衣服xx元。

魔术表演xx元。

黑马剧社xx元。

其它:矿泉水xx元。

海报宣传xx元。

话筒电池xx元。

节目单打印xx元。

萤光棒xx元。

礼炮xx元。

总计:xx元。

八、备注

以上的节目只是暂定节目如有需要,可是另行更改以求达到晚会的质量。

毕业典礼活动策划篇7

这个专栏里,呈现的是关于毕业生自己的故事。有毕业生对过往四年大学生活的一个回顾和感想,有对未来的无限憧憬,有深厚的同学友情,有青春里的爱情等等。比如说可以从学通社、虎雏话剧社等社团角度来写,展现他们的校园文化生活以及社团情结,也可以从学生会的角度来看待他们大学的生活等。在这一小点内,大家要细心留意毕业生当天的情况,多去问问毕业生,多和他们交流,留心捕捉当天有意思、有趣的场景和小情节,把这些特色鲜明、温情、有趣、感伤、高兴的幸福画面都记录下来。

采访对象:龙浩

王瑶

陈桂峰

刘彧瑾

石凌玮

林倩

王小兰

罗欣等。

采访人员:

组长:曾雯

组员:彭梦、李音、朱华洋

“用你的翅膀给我飞”

这一专栏里,有院领导、老师和学生家长、学弟学妹们对毕业生的祝福、希冀和感想。里面可以有领导和老师们的希冀,有家长回顾当初送孩子来吉大的初衷,有学弟学妹们对自己大四生活的一个向往等。这一小组采访对象比较宽泛,组员一定要留意现场情况,找准采访对象,计划赶不上变化,随机应变。

采访对象:学院领导(如田茂军、罗惠缙、徐晓红)

各专业老师(如唐生周)

学生家长

学弟学妹

采访人员:

组长:李慧

组员:刘晖、吴金伟、贺智强

“我的文院情怀”

这一专栏里,重点体现的是我们的毕业生对文院的一份特殊感情,对文院的祝福,对恩师的感恩,对家长的感谢,体现文学院本身的精神和魅力,体现我们老师的风采,挖掘感人的小故事。

采访对象:唐星兴

左静

谭云芝

彭姝

张赐福

罗湘香

张文杰

魏萍)等。

采访人员:

组长:谷悦

组员:戴一菥、彭雨昕、陶治国

“毕业典礼的文化内涵”

这个专栏里,侧重点在于挖掘本次典礼和仪式的文化内涵。大家可以采访老师、同学和家长,询问他们对仪式的看法,尤其是在仪式的文化内涵方面。由于这个角度比较学术化,所以建议大家采访时的对象要经过挑选,可能侧重询问老师对这个问题的看法,并且可以结合我院自身的文化特色与内涵,例如“求真,向善、完美”是如何体现的。

即内容的主旨体现我院本次仪式的文化内涵,需要进行详细、深入的采访,得到老师、学生或家长各个不同角度的答案,再进行写稿,力求将仪式的精神内涵阐释清楚,让同学们明白毕业典礼不只是一场例行公事,而是一次学院文化的内涵展示,是文学院的精神符号象征,更是一次毕业生在走向社会前的一次精神洗礼。

采访对象:张建永、田茂军、胡炳章、陈文敏、吴晓、刘晗、林铁、周海英等

还包括学生家长、毕业生等。

采访人员:

组长:廖夏纬

组员:梁蓓、唐伟、吴昌钊。

稿件要求:每个小组都是以花絮组稿的形式,每人至少两篇花絮。每个小组具体的采访对象由组长去负责安排和确定,总之小组讨论小组决策,采访时注意结合小组的侧重点和报道主题,不要泛泛而谈。

注意:相关花絮完成后发到本组组长邮箱,组长进行组稿,经检查核实后组稿再发给徐佳。

交稿期限:所有稿件必须在毕业典礼当天采访完后交稿,断网之前,发到组长邮箱。

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