一次完美的活动结束了，我们一定要将有关的活动总结写好，活动总结写的优秀才能及时记录活动中的经验，下面是发奋范文网小编为您分享的开放周的活动总结5篇，感谢您的参阅。
开放周的活动总结篇1
20xx年7月创建“平安工地”活动以来，我项目部把深入开展“平安工地”创建活动作为创造安全稳定社会环境的一项政治任务，进一步统一思想认识，增强创建“平安工地”的自觉性和责任感；把创建活动作为加强施工现场安全管理的一项重要工作。成立以项目经理为组长，相关领导及部门负责人为副组长的“平安工地”建设活动领导小组，认真部署，采取宣传教育，单元预警发布，挂条幅等多种形式，深入细致地做好宣传发动工作。做到人人都熟知“平安工地”建设的内容和要求，营造出浓厚的活动氛围。
一、建立健全安全生产管理制度，落实安全生产责任
1；项目进场以来制定安全生产责任制度，明确安全生产责任，制定安全生产责任体系，责任到班组个人；项目部共与下属18个施工队签订安全生产责任书。
2：项目部根据施工现场实际情况及业主相关要求，制定各种安全生产管理制度，进一步细化安全管理各项规章制度，明确年度安全生产管理目标，行成安全、质量、环保管理体系；编制各种施工设备安全操作规程，并报监理相关部门审批存档、下发执行。
3：项目部根据施工现场各种施工机械，制定出旋挖钻机、钢筋弯曲机、对焊机、拉直机等各类机械安全操作规程。
4：项目部加强安全教育培训工作，积极开展“一线工人业余学校”教育工作，编制业余学校实施方案、教学计划、教案等资料，组织进行夜校学习10个班次，及时对进场施工人员进行三级教育培训考试，20xx年共进行安全教育培训考核进场人员392人次，有效提高了现场施工人员的安全保护意识、安全法律知识和自我安全意识。
5：项目部加强施工现场安全管理工作，针对施工现场实际情况，项目部主要抓桩基施工、钢筋加工、小桥涵施工、路基施工、梁场、拌和站等施工现场安全管理工作；重点加强泥浆池、桩基坑、桥涵基坑安全防护管理；加强钢筋笼运输、起重吊装作业安全管理，现场作业时派专人进行现场指挥；加强跨国道202桩基施工安全管理，跨国道施工时，安排专职安全管理人员现场跟班作业，确保跨国道桩基施工安全；加强桥涵高空作业安全管理，重点检查高空作业踏板、爬梯、防护栏安全情况，发现问题及时整改；确保项目部现场施工过程安全有序可控。
6：施工现场安全检查整改工作，项目部每月组织创建“平安工地”安全大检查一次，安全环保部门每日对施工现场进行安全巡查，重点检查施工用电、泥浆池、桥涵基坑安全防护等重要危险部位；20xx年针对施工现场存在问题发出安全环保整改通知单15份，要求施工队定人、定措施、定时间彻底整改，安全部门对整改情况进行了复查验证。
7：项目部及时编制安全生产资金使用计划，确保安全生产资金投入到位，及时购买安全防护用品、材料，做好施工现场安全防护；20xx年共投入安全资金近70万。
8：项目部积极组织相关人员参加各种安全教育培训，20xx年组织12人次参加交通部组织的安全管理人员培训，根据施工现场实际情况，组织12人次参加特种作业持证上岗培训。
9：安全环保部及时对进场施工队伍进行安全技术交底工作，明确施工安全防护措施，安全操作规程，安全注意事项，共完成18个施工队伍施工安全技术交底工作。
10：项目部按照有关要求编制安全生产专项方案，报驻地监理审批，报总监办备案，用来指导各专项工程安全施工，20xx年共编制专项安全施工方案10项
11：项目部加强特种设备管理；严格按照国家相关规定使用特种设备，20xx年共标定特种设备龙门吊4台；项目部加强特种作业人员管理，严格要求从事特种作业人员持证上岗，将下属施工队特种专业人员登记成册，建立特种作业人员管理台帐。
12：项目部在施工前，组织相关业务部门，根据施工图纸结合现场施工实际情况，对标段施工过程中存在的危险源进行分析，对危险源进行登记；针对重大危险源，编制相应的安全生产应急预案，报驻地办审批，报总监办备案。
13：项目部成立安全事故应急救援小组，制定应急救援制度和安全事故报告制度。根据施工现场实际情况，对本标段施工过程中可能出现的安全事故进行应急救援演练。
二、严格执行专项施工方案
项目部根据施工现场实际情况，制定安全文明施工、施工用电、桩基施工、桥梁墩柱梁板等10项专项安全施工方案，来指导各专项工程安全施工，并报驻地监理审批，报总监办备案，按照批复的安全专项施工方案组织施工。施工时专职安全员按规定进行现场监督检查并留有安全环保巡查记录、三查报备、安全日志等记录
三、加强施工安全隐患排查治理
项目部制定施工安全隐患排查计划，并根据施工现场实际开展情况制定排查内容，建立施工安全隐患治理台账；对在施工现场排查出的安全隐患，由安全环保部制定整改措施、明确现场施工队负责人或现场副经理为整改责任人、确定整改时间。20xx年共排查出安全隐患10次，由安全环保部发整改通知书，监理也对隐患治理情况及时地复查。
20xx年项目部时刻将“生产必须安全”这个核心思想落实到每一项工作当中，提高员工的安全意识，切实防范事故的发生，认识到安全生产的艰巨性、长期性和复杂性，增强责任感和紧迫感，切实贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，坚持不安全不生产、措施不落实不生产、隐患不消除不生产的原则，把安全生产责任制和各项措施落到实处，用制度保障安全，用制度管人管事，确保了创建“平安工地”活动的开展顺利、取得实效。确保了项目年度安全生产目标的实现。
开放周的活动总结篇2
我校于20xx年10月29日上午举行了本学期的家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到广大家长欢迎的程度。全校师生也投入了极大的热情。
本次活动给教师带来了启发，也使家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。
本次家长开放日活动呈现许多新特点、新变化,现总结如下:
(一)开放班级多。全校六个年级全部开放，多位教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面：1.课堂教学气氛十分活跃; 2.善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3.教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4.教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生; 5.对家长热情;6.师生关系融洽、和谐、平等。
(二)学生家长能够积极参与。在家长们工作非常忙的情况下，家长们为了自己的孩子，他们放下自己手边的工作，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，或者来到学校和教师交谈几句就匆匆离开，有十几位家长甚至抱着还不会走路的小孩子，坐在教室的后面聆听教师们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。此次活动总共有120多位家长参与。
(三)家长座谈会充实有效。在家长座谈会上校长向家长汇报了学校的办学理念、特色教育，教师队伍建设，学生校园生活介绍。他结合自己的家教情况还向家长们介绍了家庭教育经验，家长们个个心领神会，点头称道。最后每位家长在会上认真填写了《家长问卷调查表》，回收率达到了100%。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。
家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。具体总结如下：1.希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作;2.不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注重对高年级学生的身心健康教育问题;3.希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会;4.但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处;5.学校是讲普通话氛围最浓的地方，教师应教育孩子多讲普通话。
(四)班级开展的师生家长联谊活动受到了家长的肯定.此活动能够真正让家长走近教师和学生，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友谊。
家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，家校携手，共创未来，将家校工作做得更好。
开放周的活动总结篇3
“家长开放日”是让家长走进校园，走进课堂，深入了解学校各项工作和学生在校的学习生活，构建家校间良好交流平台的一项重要的活动。6月5日，我校初中部举行了“家长开放日”活动，取得了良好的效果。
上午，家长朋友们早早的来到校园，进入课堂听课。课堂上，老师们借助多媒体手段，采用多种有效的教学手法使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。家长们认真聆听教师声情并茂的课堂教学，密切地注视着孩子出色的表现。课下，家长与老师又进行了亲切的交流。随后，家长们来到场边，观摩大课间中孩子们的各项运动。
中午，家长们走进食堂，和所有学生一同就餐，老师也和家长们坐在一起，拉拉家常，共话教育，增进了任课老师与家长间的友谊。
下午活动继续，部分家长还走上了讲台，讲述自己孩子的成长故事和自己的家教理念，激励孩子们孝敬父母，努力学习，报效祖国。第四节课，是我校的社团活动时间，家长和孩子们一同参与其中，打起了羽毛球，写上了书法，场面温馨感人。
活动最后，不少家长还就教育教学的思考与学校领导交换了意见，提出了自己的想法。家长们的热情参与和肯定，坚定了我校围绕立德树人的教育理念大力进行教育创新实践活动的想法。
开放周的活动总结篇4
家长开放日作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友经过在园的一段时间的学习和生活，学会了许多新的本领，他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看；而家长们呢，也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的？自己的孩子真的象老师讲的那样进步那么大吗？
在小朋友和家长们的期盼中，11月11日我班开展了“家长开放日”活动。
本次开放日活动从早上7：30分开始，一直到中午11：00点结束，开展了丰富多彩的活动。许多家长7：30分就跟孩子一起来到幼儿园，观看了孩子区角活动、早操、健康活动《小伞兵》、语言活动《如果我能飞》等，还和小朋友一起到户外玩了游戏《小兔子蹦蹦跳》《飞机高高飞》，小朋友还向家长们展示前段时间学习的歌曲、儿歌等。
在半日活动的最后，我们召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍了半日活动的主要活动安排和各项活动的目标，家长在半日活动中主要看什么？怎样看？介绍了近三个月来班级的主要活动、班级环境、班级幼儿的进步、存在的问题以及需要家长配合的工作，了介绍我班下阶段主要活动“迎新年家园联欢会”的构想等。让家长比较全面的了解我班的各项工作。
本次活动内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。
本次半日开放活动，我们能够充分体现保教结合原则，在活动中细心地关注每一位幼儿喝水情况，活动后注意给小朋友檫汗。能把要求提在每一次活动前面，让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。
通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。
本次半日活动还能针对家长如何参与半日活动作出适当的引导。如在教室门口张贴了“家长开放日温馨提示”，提醒家长在参加活动时需要注意些什么；通过家长会中对半日活动的说明，引导家长从哪些方面来看半日活动，如何看待孩子在半日活动中的表现，以及自己孩子与别的孩子之间的差异。同时还向家长介绍了班级的环境和班级环境与教育教学活动的关系。
本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！
活动结束后，老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的半日活动是成功的，家长对半日活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。如：在活动中，对两头的孩子关注较多，但对中间的孩子顾及的较少。
感谢各位家长积极参加本次活动，希望家长朋友们能一如既往地关注和支持我们班级的活动。
开放周的活动总结篇5
今天，我校迎来了部分学生家长，开展了开放日活动。在全体老师的精心准备及家长们的踊跃参与下，活动圆满结束，现将本次家长开放月活动总结如下：
一、分发告家长书
利用“家长开放日”这一契机，学校向学生家长分发了关于学生安全、行为习惯、文明礼仪、阅读等内容的告家长书。通过此举，学校与家庭之间距离更近，联系更紧密了。也使家长们明白，孩子的教育不只是学校的事情，更有家庭的一份责任。
二、开放课堂
今天的活动日，各年级均向家长开放一堂课（共6节）。家长与孩子们一同感受课堂，感受我校教师良好的精神风貌和教学艺术。
三、观摩阳光体育活动
家长们观看了阳光体育活动，欣赏孩子们做操、观看孩子们整齐的跑操活动、参与孩子们的跳绳活动，感受到了体育锻炼的魅力。
四、展示活动
利用第二节课时间，学校向家长们展示了四项内容：阳光体育特色“花样跳绳”“竹竿舞”活动；五年级军训队列训练、乒乓球知识、技能的讲解和演示。
五、向家长作师德师风承诺
面对来校家长，李玉明老师代表全体老师，向他们宣读了《师德师风》承诺书，明确表明态度，以高尚的师德对待每一位学生。
六、参观校园、家长恳谈会
由许秀真老师带领家长们了解了学校的变化，参观了班级、功能室建设、校园文化建设情况。组织来校家长举行了一次恳谈会。恳谈会上，校长向家长们介绍了学校的建设情况、教育教学情况；教导向家长们介绍教育教学情况，老师还同家长畅谈了孩子们的教育问题，为家长们的困惑出点子；倾听了家长们对学校、对教学的建议。本次参加活动的家长共33位，收到意见反馈表20份，有效意见、建议8项，现场回复解决8项。
七、家校联系
各班老师互相配合，采取电话、微信等方式进行家校的沟通。老师们特别针对平时需要特别关注的学生群体进行家访，与家长们交流合作，寻找帮助孩子的途径，使他们也能更好地成长。
通过开放日活动，促进了家校之间的交流与沟通，拉近了老师与家长的距离，也使家长对教育有了更新的了解和认识，为我校的建设、教育教学工作打下更坚实的基础！
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