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公益活动总结精选6篇

不少人在自己的生活经历中都是会进行活动总结的写作的,其实只要认真分析了活动的每一个小细节,我们就可以写出详细全面的活动总结,发奋范文网小编今天就为您带来了公益活动总结精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

公益活动总结精选6篇

公益活动总结篇1

我们于八点半从校门口出发,二十分钟后到达目的地,随后在中星街道办事处寺河村村委的帮助下进行了紧张的准备工作,根据在恩村、轮胎厂家属院、91医院社区、下乡等多次活动经验我们很快拉开了维修序幕。在村委广播的号召下,村民也积极响应这次活动,很快我们就接到了第一件、第二件……维修物品,活动进行不久有一村民竟把自家的老古董收音机给提了过来,让我们帮忙维修。正当我们紧张工作的时候有记者也闻讯赶来对我们的工作人员、维修高手进行了拍照采访。到中午时分工作人员简单的吃了点东西,接着就又投入了下午的工作当中。到下午五点的时候活动已接近尾声,但还有不少村民陆陆续续的送来待修物品,由于时间原因一直到五点半左右才将所有物品维修完毕,并全部送还给村民,在这一天的时间中我们共修了电风扇、洗衣机、电磁炉、手机等50余件物品,接待人次达一百五十多人。

我们展现了当代大学生良好的形象,发扬了焦大学子不怕苦不怕累的优良作风,并将各自的专业知识学以致用,体现了各自的专业特色;我们收获了宝贵的友谊,学会了感恩,感谢身边的朋友在困难时给与我们帮助,感谢那些给过我们信任与支持当地政府、群众,同时也非常感谢校团委能给我们这次机会!

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考回程,回想我们分别的那一幕,回想我们与寨卜昌村、寺河村村民,回想起于他们共同度过的那点点滴滴,回想我们8人留下的下乡足迹,回想这些天来我们所做的每一件事——真的为自己的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我们人生的一笔财富,值得我们永远珍藏!

公益活动总结篇2

x月x日早上,xxx院阳光社会实践队调研组携手岭师数计院追梦社会实践队调研组在高州大坡敬老院开展关爱老人活动。在活动中,老人们与两支实践队的学生相处融洽,欢声笑语充满了整个敬老院。

作为阳光实践队调研组成员能够参与到这次有意义的活动,我感到非常开心。还记得,刚到达养老院看到的那一幕---一座两层楼房的敬老院几个老爷爷在大门口看着我们,脸上流露笑容,那一瞬间,我感受到了老爷爷的热情。走进养老院,看到了老人们生活的环境以及他们的生活状态,我们都感到很心痛,晚年的孤单惆怅没有儿女承欢膝下的他们只能在敬老院的世界里相伴余生。

为了更好与老人们沟通,我们实践队成员走进厨房,为老人们包云吞煮午饭。我们齐心协力,为的是让老人们感受到我们的心意。在此过程中,有一老奶奶执意要和我们一起包云吞,她那双手并没有因岁月的磨练而变得笨拙,反而比我们都更加有劲有力。记得她说过,有我们这些学生去看望他们,他们会很开心很感恩。一句简单的感谢,让在场的我们都不禁相视而笑了。

活动结束了,而我获益良多。关爱孤独老人的公益事业仍需要不断发展,我坚信我以后还是会支持坚持关爱孤独老人的公益事业。

公益活动总结篇3

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生,我们不能养尊处优,而应该履行义务,肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限,但一颗关爱之心不会磨灭,我们将尽全力伸出双手去帮助、关心孤寡老人,孤残儿童等有困难的弱势群体。哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!

爱心已点燃,不要再等待,在我们有限的生命里,去经历让人难忘而有意义的人生体验,在奉献中,体味快乐,收获幸福。朋友们,如果你也怀着一颗感恩的心,那就抓住这个机会立即加入志愿者的行列,和我们一起将爱的火焰燃烧到世界的每个角落!

青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。

让我们为这一事业来奋斗吧!让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

公益活动总结篇4

我们为什么要保护环境?我们所有人都应该非常清楚这个问题。可以说我们从小就接受教育。我们人类也是这个生态圈的一部分。然而,随着人类的发展,对这种环境的破坏越来越严重。因此,我们每个人都应该努力改善环境。只有当地球环境越来越好的时候,我们人类的发展才能持续更久。

这次环保志愿者活动是由我校学生处发起的。目的是通过我们具体的志愿者活动来表达我们大学生对环境保护的关注,通过我们具体的环境保护措施来改善我们周围的环境,并通过这些行动来宣传环境保护的理念,从而带动更多的人参与环境保护。

上午__我们志愿者活动的主要工作是协助社区保洁人员打扫社区和街道,收集和分类可回收物品。老师提醒我们注意安全后,我们的志愿者活动正式开始。我们都满怀热情地去工作了。我们从管理办公室拿了工具,做自己的工作。有的同学用水桶往墙上喷水,然后铲这些广告。一些学生还用钳子把草坪里和植被下的垃圾捡起来,放进垃圾桶。一些学生跟着清洁工叔叔扫地。我和几个学生的工作是把垃圾桶里的垃圾倒进垃圾车,然后用钳子把它放进垃圾桶。平时看地面,挺干净的,没有垃圾。当时做的时候发现到处都是垃圾。至于平时没看到的知识,官方环卫的工作人员处理的很干净,但是每天过后就会有很多垃圾。

乱扔垃圾造成的危害非常严重。比如用塑料袋乱丢垃圾,不考虑对美观的影响,光是进入土地就很难降解,需要几十年才能完成降解,会破坏当地环境。比如电池不乱扔,会污染那里的土壤和水质,造成的危害更是难以想象。所以我们每个人都要注意环保,爱护地球环境是为了自己的考虑。

我们的志愿者活动很成功,社区和街道都打扫干净了,很多路人都准备扔垃圾。看到我们后,他们乖乖地把它扔进垃圾桶,一个大哥哥看到我们就把嘴里的烟掐灭了。这个活动真的很好,感触很多。

公益活动总结篇5

活动人员:晋中学院至善公益总队及各院成员

活动时间:11月21日中午1:00

活动地点:黄金海岸

活动目的:将积雪清除,方便同学和市民的出行,减少安全隐患。

活动意义:为全校师生提供方便,保证道路畅通,保证行人不再摔倒。体现现代大学生的服务社会、服务同学的高尚道德情操。且通过这次活动让成员体会到服务同学的快乐。

活动过程进入冬天之时,我地降下了春天的第一场大雪。皑皑白雪将我们学校的校园装点成了白色的世界。为尽快消除大雪给师生市民工作生活造成的影响,学校至善公益总队组织各学院学生开始了扫雪铲冰行动。

然后全体同学怀着奉献精神来到黄金海岸附近的校园小区开始进行扫雪活动,我们分成两部分,首先清理街道上的积雪,由于雪积得比较厚,踩的人太多了,很多地方都已经结成冰,牢牢的贴在地面上。很难清理,我们就用手中的几个简单的工具,甚至有的还同学还找来旧木版刮地面的兵块,有的同学干脆把扫帚倒来用把儿捣,有的同学从院办公室、团总支办公室拿来塑料的垃圾铲去刮地面上扫不起来的冰渣子,总之,我们一个目的就是把地面整理干净了。大家干的都很起劲,虽然天气寒冷,但大家都出汗了。经过一个多小时的努力我们将路上的积雪终于清理干净了。同学们的头上也都渗出了汗珠,我们虽然感觉有点累但看到广大市民走在我们清扫干净的道路上行走却感到心里很温暖。同学们脸上再没有行走在积雪之上的小心翼翼的表情就是我们的回报。

公益活动总结篇6

本学期亲子《公益课堂》活动共开展了两期,12月11日创意美术手工《灯笼》,12月25日亲子创意舞蹈《给我一个拥抱》已经圆满结束了。

每次活动开展前我们会做充分的准备,精心设计亲子活动邀请函,发动全园老师去发放邀请;其次根据幼儿的年龄特点认真选定课堂内容,精心编排,可爱的小宝贝们和爸爸妈妈玩得不亦乐乎,孩子们红扑扑的脸上挂满了笑容,家长们也仿佛回到了快乐的童年时代。

整个活动进展十分顺利,达到了预期的目标,更得到了家长们的一致好评。有几位家长激动地说:“这个活动对我们的亲子教育很有意义,下次幼儿园再举办这样的活动,可别忘了叫上我们。”同时也希望幼儿园多提供这样的机会。

愉快的时间总是这么短暂,社区亲子活动在大家依依不舍中结束,此次的整个活动获得了家长们的热烈欢迎和高度赞扬,也让大家对幼儿园有了更深一层次的认识。

幼儿园走进社区,邀请社区的家长和孩子走进幼儿园,为社区幼儿提供力所能及的服务,都大大提高了社区,家庭,幼儿园的有效沟通与交流。

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