为了写出一篇出色的体会，大家一定要整理好自身的真实想法，心得体会就是将人生经历中得到的体会用文字书写下来的书面表达，以下是发奋范文网小编精心为您推荐的关于植树活动心得体会8篇，供大家参考。
关于植树活动心得体会篇1
中国森林面积小，资源数量少，地区分布不均。1990年中国森林面积为1.246亿公顷，人均约0.107公顷，而全世界森林面积约40.49亿公顷，人均约0.8公顷。中国森林覆盖率12.98％，而全世界森林覆盖率为31％。中国森林蓄积量91.4亿立方米，人均约8立方米，而全世界森林蓄积量约3100亿立方米，人均约72立方米。而南方是多山的地区，不少山地坡度很陡，雨量多并常出现暴雨。因此森林对涵养水源、保持土壤、防风护沙、调节气候，减免洪水灾害和下游河流、湖泊、水库的淤积具有更重要作用。这些让我们更了解植树造林保护生态的重要性。
种下一棵小树苗,种下希望和快乐,希望它会迎着春风茁壮成长,当夏天到来的时候,可以郁郁葱葱地为我们遮挡阳光,当秋天到来的时候,可以给我们送来秋天的气息；当冬天到来的时候,可以带给我们心灵的温暖。
“饮水思源，取之社会，用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命，种下一棵棵树苗，用爱心作成长的水分，用责任作为成长的坚定，愿它茁壮成长，成为参天大树，为我们共同的家增添一份绿意，为美化环境增添一份小小的力量。
一棵棵树苗耸立于天地间，以昂扬的姿态向人们宣布了自己的一片立足之地。此后，他们会努力汲取营养使自己茁壮成长，长成栋梁之才。我们也是在社会的爱护与培养中茁壮成长。此时我们应该做的就是努力学习科学文化知识，提高自身文化品德修养，努力扎好根，为以后投身到建设祖国中去打下坚实的基础！
其实社会就好比土壤，生命就犹如种子，需要用自己的青春和血汗浇灌，最后才成长成为一棵大树，因为我们种下的是希望，收获的则是一片葱郁。
一个人的力量是微薄的，但是，只要千千万万的人参与进来，再微薄的力量也会变得无穷大，在微小的一片绿叶也可以造就一片森林的海洋，今天，我们用双手种下一棵树；明天，我们的自然灾害就会少一点。绿色成就生命，生命延续绿色，行动起来吧，让我们一起用双手托起一片绿色的明天，托起我们美好的未来！
关于植树活动心得体会篇2
今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗，来到山坡上植树。
我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊!山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。
山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。
瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。
植树的任务完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小树一行行，可美了!
微风吹来，小树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐!
关于植树活动心得体会篇3
植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国古代在清明时节就有插柳植树的传统，而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。植树是一项造福子孙的事业，可以保护林业资源，美化环境，保持生态平衡。下文由活动总结网为您精心整理，欢迎参考。
每年的3月12日，是一年一度。为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。
首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，带领孩子们了解树木的作用。如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。
接下来，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育：
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
这次的活动有很大的意义。通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
关于植树活动心得体会篇4
3月12日是一年一度的植树节，为给校园发展作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加秀丽，我们社团开展了植树活动。
阳春三月，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象，万物都向人们露出春天的微笑。在那里---我们可爱的同学们，一个学子们学习修养的佳境，鸟语花香的好地方。
“饮水思源，取之社会，用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命，我们要为新的一年栽下新的期望，播撒爱的种子，让思源的爱的信念传播的更远，让更多的人民感受到爱的温暖。
植树造林为人们的生活和工农业生产带给了许多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶;还有滋补身体的冬青树上的女贞子，鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面，搞建筑，开采煤炭，交通运输，制造车辆、船舶、尺机，修建桥梁、码头，造纸等都需要木材。比如，修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米;开采1000吨煤，需要22立方米的坑木。在农业生产中，我们使用的超多农具也离不开木材。
其次，植树造林可为人类带给氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。我们明白人每一天吸入氧气，吸出二氧化碳，树正好相反，它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳，释放出氧气。据统计，一亩树林每一天能吸收67公斤二氧化碳，释放出49公斤氧气，足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用，因此有成片树林的地方冬暖夏凉，能够避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。科学测试证明：一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤，一年可吸收尘埃20吨～60吨。此外，，树木在呼吸过程中，产生超多特殊空气，能治疗一些疾病，对人体有良好作用，比如，桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素，能够杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树能够降低噪音，多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶能够美化环境，为人们学习、工作和生活带给理想化环境。
为了保护树木，我校同学在树上挂上爱心提示，提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种，好多同学都不明白它们的名字，我们就在树上挂了对每一种树的简介，增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。
正因为我们有如此多热心的同学，我们的工作怎样才能如此成功。大家努力团结在一齐，我们就必须能成功。
各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项潜力的培养带给了很好的机会。
志愿者们纷纷动手栽种花草树苗，他们不怕劳累，不怕泥土，争先恐后地铲土、栽种、浇水，干得不亦乐乎，每个参与的人员都亲手种植了一棵小树苗，呈现了一派用心劳动的景象。
我系的志愿者们用自己勤劳的双手种下了一棵棵代表着期望的小树苗。小雨中，青绿的小树显得那样的稚嫩、弱小，但是在他们的身上我们却看到了青木成林的期望。一棵棵小树苗在我们的努力下展现出生命的屈强，植树护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以到达为校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
大家对这次活动都感触颇深，皆感慨万千，能够说这次活动不仅仅拉进了大家的心，使我们的大家庭体会到了团结的重要。更使我们的心灵得到了一次净化。
“饮水思源，取之社会，用之社会”心存感恩将永久完美，心向阳光就永久不会有阴影。让我们亲近自然，亲近社会，树下为人民服务的人生观，带着自己的使命与信念更加坚定地前进!这就是我们此次活动的感想，谨共享!
关于植树活动心得体会篇5
植树节不光是植树，还有护树，最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始，每天少用一些纸，相信只有我们从自己做起，从现在做起，我们祖国大地上的树木才会越来越多，森林才会越来越密。
3月12日——植树节。很多人没有机会去植树，但他们还是很关心绿化的。我就是其中的一员。没有植树我不免有些遗憾，但我要把自己对保护树木，保护环境的很多感想说一说，以此为绿色工程做点事。
现在不少人纸张浪费严重。他们总是说，现在纸不贵，浪费一两张没什么关系。但他们可曾想过，一个人浪费的纸虽不多，但是整个北京，整个中国呢?就按一人每天浪费一张纸算，每一天整个中国就可能浪费13亿张纸。而现实中有些人每天又何止浪费一张纸，这要多少树木才能制造出那些纸呢?
我们现在已不用以前的手绢了，这被一次性纸巾所替代，也就是我们说的面巾纸。我们每天都用掉很多张面巾纸，这消耗了多少木材。不是说我们绝对不能用面巾纸，而是我们为什么在并不一定非得用面巾纸的时候毫不犹豫的选择了面巾纸。以前没有这么方便的面巾纸的时候，很多人都是用手帕来解决。每天带一两个手帕，需要的时候用一下，晚上洗干净，晾干，第二天继续用。即不浪费纸又保护环境。在日本、欧洲许多发达国家，手帕的使用是相当普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾纸。他们认为地球上树木资源是很有限的，不能过度消耗，而且造纸浪费水资源、污染环境，废纸的回收处理成本很高，另外纸浆漂白及纸上面的荧光剂残留还含有致癌物，不利于健康。为了环境和健康大多发达国家仍广泛使用手绢，这已成为一个国家文明程度的一个具体体现，我们难道不应该学学他们吗?
植树节不光是植树，还有护树，最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始，每天少用一些纸，相信只有我们从自己做起，从现在做起，我们祖国大地上的树木才会越来越多，森林才会越来越密。
关于植树活动心得体会篇6
春天是孕育生命的季节，一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境，奉献绿色”为主题的植树活动，此次活动开展的地点在钟坡山，钟坡山地势较高，不仅能让大家从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自然，培养同学们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。
当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时，同学们都反应热烈，积极响应，并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排，希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境，奉献绿色”，希望通过这次植树活动，使大家能更加积极主动的去关注环境问题，从我做起，从身边的小事做起，爱护环境，保护地球，为美化我们的家园贡献自己的力量。
本次活动由材料六班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合，集体乘车出发，于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后，同学们都表现很积极，而且很偶秩序，按照先前的分组，很快就开始了植树，有的挖坑，有的植树苗，大家干劲十足，和一致的团结协作，很快就将所带的树苗植完了。四点钟集体乘车返校。
对于这次植树活动，同学们都觉得意义非常。不但植树造林，美化环境而且加强了班级间的交流，增进了同学间的了解，加深了彼此的友谊。更重要的是，通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传，使得大家更加认识到环境的重要性，切实投身“呵护环境”的行动中来，为我们的美好家园“奉献绿色”，贡献自己的一份力量。
关于植树活动心得体会篇7
恰逢植树节，我们学校专门举办了植树节的活动，我们班的所有同学都是在老师的带领安排下参加了这一次的植树节校园植树活动。早上上完第二节课，我们在老师的带领下我们坐车到了一块林地，这里能够看出来之前是有过树的，因为有许多树被烧了的痕迹。老师跟我们说这里之前是一块山林，但是有一个人抽烟乱扔烟头，然后弄得这里着火被烧了，这才变成现在这样子的。听老师的介绍，我心情挺不高兴的，要是这里没有被烧的话，现在是春节说不定有许多的树会开花，五颜六色，肯定非常的好看，哪像现在这样荒芜，旁边的数目还是一片被烧之后凄惨的样子，所以心里对乱扔烟头的那个人有一点点狠。
在老师的教导下，我们开始了自己的植树工作。因为之前在学校的时候就已经分好小组和工作任务了，所以我们按照自己的组开始了自己的工作。我们组加上我总共才两个男孩子，所以挖土弄出一个坑的工作自然就交给了我，另外一个男孩子则是去水管那边提水过来浇树。很快在大家的写作下面，我们组的工作就完成的差不多了，我挖好坑，一个女孩子将树放进土了，另外一个女孩子用铲子将土重新埋回去盖住树的根部，然后浇上水就完成的差不多了。令我吃惊的是，因为水管的长度有限，所以提水的地方有点远，所以提水是另外一个男生和一个女生一起提回来的，这让我对女生刮目相看，果然啊，女生也是一样的很厉害，我们不能够小瞧她们的。
作为一个南方的孩子，我已经很久没有看到过雪了在我的印象当中我只见过两次雪，一次是我很小的时候，还有一次就是三四年前了，那个时候我跟爸妈在扣下堆了一个大大的雪人，我们还给她戴上了一个小帽子，特别的好看，所以啊我是特比喜欢雪的。老师告诉我们之前这边的冬天也是下雪的，但是现在以为环境的变化所以冬天下雪的机率变小了，而我们每一个人做到爱护环境，保护好绿色的话就能够改善好环境。所以我们这一次的植树结植树的活动就是为了这个目的，只要我们保护好植被，种上一定数量的树，我相信我们的环境一定会变得越来越好的，我也一定能够在冬天的时候继续欣赏雪景，尽情的玩雪球了。
这一次的植树节活动虽然时间非常的短暂，但是真的让我认识到了，只要我们每一个人多一点对绿色环境的爱护，每一个人都能够种一颗树，我相信我们的环境也肯定能够变的更加美丽。
关于植树活动心得体会篇8
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了韩旺幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月12日，组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动。
(一)幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动
每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。
将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。
(二)通过教育活动，知道了植树节来历、知识，宣传植树节意义
(三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。
主要的活动有：
(一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿
每班在走廊上创设绿色植物角，鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。
1.将绿化植物带来园，要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。
(要求花卉要存活率较高的，可以让孩子在室外长期种植、观察的，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)
2.在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)
(二)晨谈：介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义
(三)玩一玩画一画，介绍班级幼儿提供植物的一些品种等。
各班根据幼儿的年龄特点，画一幅以爱树、护树为主题的图画。
(四)太阳人娃娃来“领树”
各班级开展认树领树活动，要求制作班级领树的标签，标签上要有标语、和班名。
(五)“我为小树浇浇水”
大班段幼儿参与，每班准备小水桶10个左右每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动。
活动时间：3月12日下午3:00——3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配，不要出现冲撞的现象)
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