做好活动总结是可以提升自己的工作能力的,一场活动结束后,及时记录活动总结,你会发现我们的个人能力也得到了很大进步,发奋范文网小编今天就为您带来了幼儿园幼儿春游活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园幼儿春游活动总结篇1
4月22日早上那场小雨淅淅沥沥地只下了1个多小时,到9点钟我们集中时,太阳已经露出了她的笑脸,盈盈地望着校园中欢欢雀跃的小宝贝们。于是,我怀着愉快、激动的心情,和众多家长一道去到了白云区都溪林场,参加了女儿所在的“白云现代幼儿园”组织的春游活动。虽然活动只有短短4个小时,而且活动的主角都是些学龄前的小朋友,但我认为活动开展得很有意义,活动结束后我还是颇有感受。
人类是具备群体性、社会性的一种高级动物,人的生活、学习、成才离不开集体,离不开社会,成人如此,幼儿亦然。选择将犹如心头肉的女儿送到“白云现代幼儿园”就读,让她离开爸爸妈妈、爷爷奶奶的怀抱,独自在幼儿园生活,我的出发点和所有的家长一样:一方面是对“现代”的充分信任,相信“现代”能照顾好我的女儿,能带给我的女儿良好的学前教育;另一方面是服从人的成长规律,让我们的孩子从小就接触集体生活,从小就接触社交活动,更大程度地开发大脑智商。像这次的春游活动就是幼儿集体生活、社交活动的一种升华。活动的确是小型、短暂的,但我觉得对于每一个参与的小朋友和家来说都颇具意义,简单地说有以下几点感受:
幼儿天性就喜欢户外活动,喜欢大自然,喜欢花花草草。这次活动选择的是风景如画、空气清新的都溪林场场部大草坪,从选址上就可以看出“现代”的老师们的良苦用心。宽敞、平整如标准足球场般的草坪,可以任由孩子们跑、跳、滚、爬,可以开展任何活动或是游戏,可以让你在随意一片空地进行野餐……,小雨过后的草坪在阳光的照射下散发着淡淡的清香,旁边的丛林中传来阵阵鸟鸣,刚一来到活动现场,我就已心旷神怡了。
多数家长和我一样,不太了解幼儿园对刚刚掌握、行走能力的幼儿到底是怎样进行教育的?在这次春游活动中,我们得到了答案。张华园长在活动开始前的一段话十分精辟,让我懂得孩子的缺点不应该常挂在嘴边,不应该放大。再小的孩子也有自尊,也需要夸奖和鼓励。陈璇老师在现场与小朋友的几次互动,让我看见了女儿在家里所不会表现出来的活泼与兴奋。陈老师流利的口语,丰富的肢体语言,富有激情和调动性的话语,小朋友们热烈的响应,让我看见了一幅平时只有在幼儿园里才能看到的教学场面。我在一旁惊奇地发现,女儿也会咿呀地说出几个单词,并且在小朋友的队伍中表现是如此的积极。听着女儿稚嫩的声音,看着女儿笨笨的动作,我这个大男人真死感到了喉头发硬,女儿真的长大了,她的学习生涯由“现代”为她开启,看着生动的学习场面,我相信,女儿一定能在现代幼儿园得到很好的启蒙教育。
这次活动也给家长,老师们提供了一次近距离接触,认识的机会。缘分让各位家长、老师聚在了一起,而纽带就是我们可爱的小宝贝。孩子将在现代幼儿园度过两、三年的时间,不光孩子要在这里学习,生活,家长与家长,家长与老师也要建立良好的沟通,这次活动也给家长们提供了这一平台,我在活动中认识了女儿同学的家长,相互交换育儿经验,女儿要注意什么,儿子要注意什么,每一个家长谈起来都是滔滔不绝,让我获益匪浅,同时我也认识了很多位家长和老师,为了以后的沟通、交流建立了基础。
最重要的一点,女儿在这次活动中更深地体验了一次集体活动、一回“大型”的社交活动,这对孩子性格的养成,思维的发展有很好的帮助。这么多大家长,这么多小朋友聚在一起,一起玩游戏,一起分享食物让女儿兴奋不已。在米奇妙妙和跳跳虎班之间展开的家长抱孩子赛跑活动中,竞争氛围十分浓,我也产生了“我集体而站”的感觉,女儿大声地喊道“爸爸加油,爸爸加油!”看似幼稚的游戏,竟也让我全力以赴,奋力拼搏。当我跑赢跳跳虎班家长时,女儿拍手雀跃。陈璟皓的爸爸可能也和我一样,竟然在转弯时摔倒了,呵呵,好一幅其乐融融的场景。中午的实物分享,让孩子好好体验了一次分享的快乐。现在的孩子或多或少都会有自私的现象,这是一种天性的表现,而不是性格问题。当孩子处在这样一种大集体,大活动中,你可以分享他家的面包,别人也可以吃你家的水果,这对孩子大方、大气、慷慨性格的养成十分有益。
4个小时的活动让我意犹未尽,感谢现代幼儿园领导、老师们的精心准备,给我们带来了这样一次愉快、精彩的春游活动,让家长在百忙中得到了精神的滋养,更让孩子得到了锻炼体质、陶冶情操,认识社会、体验集体活动的机会。这是我的女儿第一次参加这样的集体活动,我给我的女儿以及女儿的同学、老师拍下了很多照片。若干年后,当女儿学业有成,事业有成时,她看着这些照片,我想,她会感谢“现代”,感谢“现代“可爱的老师们。
幼儿园幼儿春游活动总结篇2
“迟日江山丽,春风花草香”,春分刚过的暖春时节,小(二)班的老师们精心组织了一次春游活动。20xx年3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。
活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹,我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。
23日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发现,孩子们抬手列队很有范哦!),首先开始的是三个小班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们天真好奇的“睽睽”注视下,攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿,在老师一声令下后,
伴随孩子们童稚的“加油”声,看谁先冲过终点。这个比赛我们小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二个游戏也是每班10名家长,围成圆圈单腿着地,另外一只腿互相编在一起,简称“编花篮”吧,看哪个班编在一起后跳的时间最长,最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮,看能坚持多长。整个家长游戏环节,既调动了家长参与活动的积极性,也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情,让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏,全心投入游戏,自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁,慢慢从面熟到相熟吧,游戏让家长们为了同一个目标团结协作,很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的“加油”声,简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏,其实又岂只是家长游戏呢?老师、家长、孩子不都参与其中了吗?
紧接着开始了分班后的各班活动,小(二)班首先开始了第一个游戏亲子赶小猪,五个孩子和家长拉开距离面对面,孩子用“赶猪棍”把“小猪”赶给家长,家长在把“小猪”赶到起点。游戏看起来简单,可有的“小猪”就不听话啊,老是胡乱跑,怎么也赶不到家长那去,甚至有的越赶越远了呢,急得小朋友是一身小汗,家长是忙不停的在指导赶猪。第二个游戏找孩子,家长盲上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回。游戏刚开始就出现了令人捧腹的一幕,家长转圈后基本是七晕八素的,哪里还能分出东南西北,有东倒西歪走得远远的,有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的,也有“横冲直撞”摸进旁边人群的,看着这么一群像喝醉了酒的家长们,大人小孩一片欢声笑语,把此次活动推入了高潮。二个游戏下来,开始孩子们的食物分享,每位小朋友都把自己带来的各种零食拿出来一起享用,当中,小(二)班的一位小朋友过生日(额,不记得名字了),带来一个大蛋糕,更是给食物分享活动平添了无尽欢快活跃的气氛。之后天空落起了小雨点,
打断了我们欢快的春游活动,但同时也让我们又体会了一把雨中春色,不是说“春雨贵如油”吗?
春游活动已然结束,从中,我们不仅感受到了万木吐翠、芳草萋萋、百花争艳的和煦春色,更重要的是通过学校和老师的精心构思和组织策划,发起了这么一场至始至终糅合了亲情、师生情、友情的有益活动,短短几个小时的活动让我们收获颇丰、感触良多。感谢老师!感谢学校!
年3月30日
幼儿园幼儿春游活动总结篇3
四月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《上海西郊动物园》一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。
我园结合找春天的主题活动,两百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。
三月的xx河畔——文史公园草长莺飞、花红柳绿,正是春花烂漫时,到处一片生机勃勃的景象。近日,xx区xx幼儿园开展丰富多彩的亲子春游活动,让小朋友和家长手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的气息,聆听春的声音。
为了确保本次活动顺利开展,该园提前制定活动方案。特召开了春游安全会议,强调出行的各类注意事项,让各位教师都将安全意识牢记在心。
活动中,该园大、中班的小朋友们在老师的引导下,感受着河道两岸的如画春景,享受春的气息。幼儿的欢笑声和淙淙的水声相交融,构成一幅最美的画卷。如茵的绿草,清新的柳树,欢快的鸟鸣,潺潺的流水,宜人的春风,无一不让孩子们新奇、欢乐。孩子们还充当“我是环保小卫士”的角色,给小树们悬挂宣传牌,告诉大人们不乱扔垃圾、爱护树木。文史公园里欢声笑语,家长们好像都忘记了年龄,和小朋友一起跑着、笑着,仿佛回到了童年,把家长和孩子的心更紧密地联在了一起。
本次活动的开展,不仅让小朋友走进大自然,感受大自然、体验大自然带来的快乐,激发了小朋友热爱大自然的情感,增强环保意识,也促进了亲子之间和家园之间的和谐交流。
幼儿园幼儿春游活动总结篇4
春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼幼儿的体能,也增强幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。
春游前一天,我们将信息告诉家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分小组,投票选出各组的组长,讨论春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。
4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。
通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
幼儿园幼儿春游活动总结篇5
幼儿园里组织春游去广场,孩子们都很兴奋,而且都是积极的准备着这次出行。
我班在之前就布置了参观的目的:
1、主要看看广场周围的建筑,看看它们的外观和形态,便于积木区的搭建。
2、看看草地上的植物都有什么变化,草、树、花等。
3、观察广场上都有什么人,都在干什么。
由于布置了任务所以孩子们都是眼里有目标的观察。等我让孩子们在草地上玩的时候,孩子们发现了蚯蚓的洞,发现了柳树的芽芽,也猜到了叮叮花作为这次活动的纪念。
在这次活动中有几件事情让我感动:
1、我班有一位孩子的家长一直在给自己的孩子照相,观察孩子的一言一行,更是把我们的行为看在了眼里。
2、中途看到一位推着哄孩子的奶奶经过,女孩子们有几个去逗小宝贝,分明就是大姐姐一般的照顾和言语。孩子奶奶直说“这是哪园的小朋友以后你也去那里“。
但是我班也存在着以下的不足。
1、因为第一次出去踏青,幼儿都比较兴奋,在去的途中一名幼儿鞋子掉了,没有及时到旁边穿鞋,导致队伍有点跟不上,幸亏我及时看见,把他领到旁边穿上鞋子。回来之前,告诉孩子们如果鞋子掉了就赶紧到没有车辆的一边去换鞋,并通知老师。
2、来回的途中幼儿一直处于兴奋状态,队伍一会儿快一会儿慢,没有跟紧,而且回来的路上有的摊位把石头摆到马路上,很多幼儿没有看到,我一直在提醒他们注意路边、注意脚下,才没有让幼儿绊倒。下次再有这种活动时,还是要在去之前把这些讲清楚。
3、我们之前通知家长让给孩子穿少点衣服,可是还有一小部分幼儿穿的比较多,也没有办法给他们脱掉,所以很多孩子嘟囔着很热,出了很多汗。
去广场虽然老师比平时更累,更费心。但是当孩子们把踩来的叮叮花送给老师的时候,我相信那一刻我是感动的,当孩子们提出和我合影时,我相信孩子在那一刻是我把当成朋友的,孩子们在广场上尽情的说着,笑着、玩着,我相信在那一刻他们是高兴的,春游的时间虽短,但给我们和孩子留下的回忆是很多的,我希望再下次组织的时候还是全班都去,一个都不少,感动之余还是感动!!
幼儿园幼儿春游活动总结篇6
昨天和班上小朋友一起组织了一次春游活动,在我们大人看来路途虽不遥远,但对仅三四岁的孩子来说是一次挑战,宝宝们太棒了,比我原先想的要好很多。我带着他们一路走一路唱着儿歌,他们的情绪可高调了。
张紫涵小朋友一会就问我:”钱老师,我们去那个公园玩吧,滑滑梯呀!”我也不扫她的兴:”好呀,我们要去一个比滑滑梯还好玩的地方!到时你就知道了!”走了一会儿,后面孔佳琪的鞋被后一个小朋友踩掉了,这时我听见了于思琪小朋友说:
”我们等等吧,………加油!。。。。。。。。。”小朋友们,你们可知道我有多高兴吗?你们懂事了,懂得了团结,我大声的对大家喊了下:”我们等一等吧,……………。。加油………。。”大家随着我的加油又一次出发拉,小朋友们嘻嘻哈哈,遇见了老人,张常泰小朋友礼貌的叫了声奶奶,随后小朋友们也跟着奶奶奶奶的叫个不停,我夸了夸张常泰:”你真有礼貌。” 一路上孩子们看见了什么新奇的东西,大家都特感兴趣,。 在经过六号小区的时候,这时杜文清两姐妹哭了起来,我一猜也许是知道自己到家了,念家起来了吧!我一询问还真的是,这时我召集了所有小朋友停了下来:”坐下来歇会吧!
大家一定走累了!”于是把两个人叫到了我身边,指着一排排房子,看,这是我们清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,还能让我们认识她们的家,你们高兴吗?”大家一起嚷嚷起来:”高兴!老师,我家也住这,钱老师,我家不住这。”我把他们七嘴八舌的话总结了一下,姐妹俩也不哭了,一起和小朋友笑了。
“出发吧!”我高声的喊了一下,我一手牵着“小火车头”一手牵着她们两姐妹,一路上走走停停,前面的小朋友走的很好,后面的个别小朋友(小豆豆等)可能因为年龄小,还跟不上,还有几个是平时缺少锻炼的。(在这里我想提醒爸爸妈妈们平时尽可能的让小朋友自己走,来加强他们的手脚协调力。) 不一会儿,我们到达了目的地,小朋友们高兴极了,一时好象都忘记了累,一个个都叫着告诉我他看到了什么……。,一个个都玩的不亦乐乎! 通过这次活动,让我看到了小朋友各有各的长处,他们平时在幼儿园释放不出的那种自由和天真,小朋友的团结,讲礼貌等等都出乎了我的意料。不怕困难,一个个都是好样的。
在这之前我还担心过,出去的前一天夜里我还梦到大家都掉到了水沟里,也许这很好笑,不是因为没把握,这是第一次带小朋友出去,我要负起对每一位幼儿的责任,而事实证明我和小朋友们都成功了!这次得到的收获还真不少,同时也提醒了我,每个孩子的优点是需要去发现的。 希望明年的春游活动更上一层楼!小朋友们和钱老师一起加油哦!
幼儿园幼儿春游活动总结篇7
上上周六,幼儿园中班孩子组织了春游活动,活动地点是离市区不远的观澜山水田园。对于这次春游活动,哲哲可是期待已久,记得上个月,老师刚宣布将会组织去春游时,哲哲就兴奋得以为明天就去春游。下午接他放学时就开心地告诉我,“妈妈潘老师说我们明天去春游,我们要准备些零食带去和小朋友分享喔!”我莫名其妙地问,“是吗?老师怎么没有通知呢?而且还没有收春游费啊!你搞错了吧!”,他急忙地说:“没有搞错的,是明天去,明天一早我们就会看到旅游巴在幼儿园门口等我们的!”他还确信明天就是出游的日子,我也没打击他,于是,哲哲第二天一早就起床,开开心心来到幼儿园,左看右看,但没有看到旅游巴,失望的哲哲低着头扁着嘴走进幼儿园,我观察着他那失望的神情,让老师给哲哲解释清楚并安慰他很快就去春游。看他回过神来,我才放心离开。
终于盼到出游的日子了,恰逢周六,还没到集合时间,我们几乎是最早来到幼儿园,哲哲也急忙地巡视着旅游巴,当我们发现旅游巴已停在后门时,哲哲才眉开眼笑地高兴起来。一路上,小朋友兴致高昂地唱着儿歌,一首接一首地儿歌让我们陶醉在轻松愉悦的旅途中。
这次春游让我和哲哲特别难忘的事情,也是有许多值得我记录下来的画面:
镜头一:走进山水田园很多小朋友正卷起裤脚在捞鱼区乐此不彼,映入哲哲的眼里,他严肃地告诉我:“妈妈,他们都在捞鱼啊!”我知道哲哲心里想什么,问了问他:“你也想去玩吗?”,他回答道,“我们不去捞鱼,它们会被弄死的。”哲哲的回答不出我所料,因为经常和我们一起去放生,爱护小生命的概念已经植入了他的脑海,我们二话没说就去了别的游戏项目。
镜头二:这里适合小朋友玩的游戏项目和儿童公园的大同小异,除了拓展区和草莓园外,但这两个地方小朋友都未涉足,拓展区由于孩子还太小玩不了,(大前年公司的拓展训练就是在这里举行,还差点掉到水里),草莓园呢,我们去到时草莓已被摘光了。其他小同学又去排队玩碰碰车,由于人多秩序乱,我们没去凑热闹,倒是对旁边的打气球、掷球感兴趣,十元投掷五个皮球入桶获奖,哲哲第一个弹地入桶,那位哥哥说弹地不算,之后我们好几个由于力度太大投入桶后就弹出桶外,也不算,最后一个,眼看没戏了,又是一个弹地入桶。我曾那位哥哥忙乎着没看到,高声喊道:“中了。”当我话刚出口,哲哲说,“球弹了地入桶不算的。”正想投机取巧忽悠别人的我在哲哲面前一脸惭愧无地自容,“对不起,妈妈搞错了。”哲哲的话几乎是对我当头棒喝,他那澄澈的心象一盏反光灯照射着我的灰暗,“宝贝,妈妈诚恳地道歉。”
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