学校运动会活动方案优质5篇

方案写成之后一定要有个细致思考，可行性是方案首先要关注的，活动进行的成功与否，肯定离不了一份活动方案，下面是发奋范文网小编为您分享的学校运动会活动方案优质5篇，感谢您的参阅。

学校运动会活动方案优质5篇

学校运动会活动方案篇1

为了全面贯彻落实学校体育工作计划，培养学生良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于20__年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：

一、指导思想：

坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题：

七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

三、时间：

20__年9月29日——20__年9月30日

四、地点：

操场，篮球场

五、比赛项目：

趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4_10往返跑、绕杆跑接力

集体赛：拔河(除一、二年级)

田径：

径赛：60米、100米、200米、400米、4_50米接力

田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球

六、参赛办法：

田径项目：每名运动员限报2项(接力不算其中)，竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目：每人限报2项，每项限报12人(除接力赛)

七、录取名次与奖励：

1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

八、报名：

各班于20__年9月26日放学前，交报名表至综合组陈老师，一经报名不得更改。

九、其它：

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜，另行通知。

学校运动会活动方案篇2

1. 活动背景：

金秋岁月，桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会，为了增强学生的体魄，学校秉着和平竞争，友谊的理念，发扬体育精神，传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会，都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会，更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。

2. 活动主办方：

社会学院社联

活动的目的及意义：

高校育文化作为校园文化的一部分,是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。学校体育运动会，作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的体育工作，就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。一个相当规模的学校，一学期或一学年开展一次体育运动会，不仅锻炼了学生身心，活跃了校园气氛，而且增强了学生的集体观念，培养了学生团结合作的精神，促进了学生终身体育观的形成。作为体育与健康课程中的一项重要活动——学生体育运动会，也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中，提高搞挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的

1. 意志品质;在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展，满足学生真正的需要，让每个学生都能够从中受益，以促进全面发展的社会主义新人的成长，还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信，随着新课程标准的实施，随着教育教学改革的不断深入，学校体育运动会将越来越显示其价值，发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演，向整个苏大展现我们的风采，彰显我们的活力，为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。

2. 活动的可行性：

此次活动内容丰富，形式多样，有其举办的重要原因和意义，同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神，定能得到广大同学老师的认可和支持，作为一个有潜力的组织，无论是从物力还是人力方面，都给予了充分的支持与保障。

3. 活动对象：

社会学院11信管，11社工

4. 活动地点：

东区操场

5. 活动时间：

待定

6. 活动内容：

由90名左右的大一新生，着统一的服装，拿相关道具，以特定的队形，喊统一的口号，进入会场。在到达主席台下时，散开，进行为时一分钟的汇报演出，演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。

7. 活动流程

(—)活动准备阶段

购买统一的服装和道具

请专人训练进场学生所要跳的舞蹈

联络各个部门人员，做好相应的分工，协调工作。

(二)活动实施阶段：见附件

(三)活动总结阶段：为了以后的活动能够举办的更出色，取得进一步的发展，我们必须对社团活动做认真总结，取长补短，吸取经验教训，吸取各方的宝贵经验。

办公室负责撰写活动总结，整理好活动图片和影像

新闻中心负责将活动情况制作成海报，在校内展示活动成果，扩大社会学院影响力。

开展交流会，认真讨论，吸取多方的宝贵建议。

附件1：

1. 入场方阵是一个由91人组成的大箭头(人数可根据需要添减)，象征着社会学院勇往直前的气势，也说明了我们的目标和方向是一直向前向前再向前。箭头的尾巴内部有一个拼出来的英文no.1，由27位带着红帽子的同学拼成，整个箭头外部一圈的42名同学可戴蓝帽子以示醒目。箭头的最前面有一面社会学院的旗帜具体见图：

学校运动会活动方案篇3

一、指导思想

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。

二、活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。

三、活动时间

20__年11月下旬——12月上旬

四、活动主题

快乐总动员、幸福你我他

五、活动场地：

体育场

六、活动程序

1、幼儿入场（播放《运动员进行曲》）

2、致开幕词，宣布运动开始

3、幼儿操展示

4、组织亲子游戏

七、活动要求

1、幼儿热身活动内容。（由各班教师自选）

2、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则

5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、每个教师在本周五之前选好一个项目（游戏，舞蹈、竞赛、等任选一）把选好的项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。

8、各班需编排一个集体体操（要求：童趣、动感）

9、各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

学校运动会活动方案篇4

一、目的:

为庆祝--中心顺利运营一周年，加强员工的凝聚力以及对公司的归属感，丰富员工的的业余生活，联系各部门的感情，加强团队合作精神，为公司的发展打下坚实的基础。

二、意义：

增强员工的荣誉感，通过趣味运动会的开展，各中心之间切磋了技术，联系了感情，增进了友谊，同时也给予了公司内热衷体育活动的员工一个展示自我的机会，另一方面，这也是为增强员工身体素质，以健康的状态更好的工作。

三、运动会举行时间：20--.10.20至20--.10.25四、活动地点：----有限公司门前空地五、参赛对象：各中心以及部门办公室代表六、报名方式：

以中心为单位组队参加，各参赛队需另外选出1名领队，其职责主要负责和综合部的交接以及协助人员的安排。报名人数视项目不同有不同人数要求。

七、报名时间以及方式：

各中心需详细填写报名表并上报综合部，报名时间截止到20--.10.21日下午17:00。乒乓球比赛抽签时间为20--.10.22日上午9:30-12:00，将在当天公布具体参赛场次及时间。

八、趣味运动会比赛项目：(玩法详见规则说明)

1、亲密接触;(该项目参与积分制团体奖)2、三人夹球跑;(该项目参与积分制团体奖)3、跳绳比赛;(该项目参与积分制团体奖)4、乒乓球比赛;(该项目仅设立个人奖)

九、奖项设置:本次比赛依比赛项目设立团体奖和个人奖。1.团体奖：

采用积分制，每个项目都会选出冠亚季军，其余名次不得分，以3项活动的累积分值作为评选依据，奖励如下：

冠军：1个名额：各奖励中心活动基金500元;亚军：1个名额：各奖励中心活动基金300元;季军：2个名额：各奖励中心活动基金200元;2.个人奖(乒乓球比赛)

金牌：价值100元的超市购物卡一张银牌：价值50元的超市购物卡一张铜牌：价值30元的实物奖励一份3.参与奖：

凡报名参加活动的员工，均能获得一份精美礼品。

十、规则说明：

1、亲密接触活动规则：

人数要求：

每中心限报10人，如名额未报满，则取2的倍数进行上报，如2、4、6、8人。人数不符合标准视为弃权。活动规则：

同中心参赛者2人一组，各自从主持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片(如：背部，臀部，小腿，大腿，肩，手，肘，臂等)然后两人以各自手中卡片的部位去挤爆气球，每次只可挤爆一只气球，在指定时间内爆球件数最多者获胜(指定时间为60秒，60秒为一回合，以所有参加人员挤爆的总数为得分依据，数量最多的依次得3分、2分、1分，如三中心报名10人，共计参加5组，每组挤爆20个气球，总数为100个);注意：

1、只允许以挤压方式，不允许以戳踩等方式，如果出现非本回合参赛者帮忙的情况，则算作违规被判出局;2、该项目同一时间最多3组人员同时进行，如果有中心仅2人报名，则这2人可在负责人的安排下再参加4个回合，以确保总数的公平性所有参加者赛完为止，仅1轮比赛。负责人：3人，1人负责发卡片，1人负责计时和计分，1人负责维持秩序;

2、三人夹球跑活动规则：

人数要求：每中心限报9人，如名额未报满，则取3的倍数进行上报，如3、6、9人，人数不符合标准视为弃权。每组3人，以一只气球作为道具，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，在指定时间中传送气球最多的队伍为优胜队伍(指定时间为120秒，120秒为一回合)，依个数和名次得5、3、1分;注意：

该项目同一时间最多3组人员同时进行，如果有中心仅3人报名，这3个人可在负责人的安排下再参加2个回合，以确保总数的公平性。所有参加者赛完为止，仅1轮比赛。负责人：2人，1名负责喊令和计时，1人负责维持秩序，1人计分;

3、跳(大)绳比赛

人数要求：

每中心限报10人(两人甩绳8人跳绳)，如名额未报满则视为弃权。

每组10人，指定时间内跳的个数最多的中心依次得6、4、2。指定时间为120秒。

4、乒乓球比赛规则

每个中心推荐至少2男2女，类别有女单、女双，男单，男双，混双，可一人多报，各类别仅设预决赛1轮，比赛时谁最先得到11分即视为胜出。

负责人：由综合部协调安排2名裁判和2名场边工作人员(担任计分、翻牌和计时工作)。

十一、各流程以及比赛时间安排：20--.10.23(具体时间可根据各中心时间待定)

亲密接触活动：具体时间可根据各中心时间待定三人夹球跑活动：具体时间可根据各中心时间待定跳绳比赛预赛：抽签决定比赛场次和时间。

20--.10.24(具体时间可根据各中心时间待定)

乒乓球比赛(女单、女双预决赛)：抽签决定比赛场次和时间乒乓球比赛(男单、男双预决赛)：抽签决定比赛场次和时间