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感恩策划活动方案7篇

我们需要把活动中的细节和步骤都在活动方案里写清楚,为了开展一个好的活动,大家一定要将活动方案制定好,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的感恩策划活动方案7篇,供大家参考。

感恩策划活动方案7篇

感恩策划活动方案篇1

1、介绍感恩节的由来

(省略)

2、活动主题

感恩节,谢谢我最爱的人

3、活动宣传

线上 :

图片:小勺推南瓜(感恩节的传统比赛活动)

①线上建立感恩贴,让网站用户在群内发表自己的感恩宣言。

②设置感恩节吃火鸡传统的说明,并列出某品牌餐厅的产品

线下:宣传单,在活动场地周边校园派发邀请宣传单,张贴活动宣传海报

4、人员征集

1.邀请 邀请谢谢网活跃用户和有才艺会员,占总人数的5%

2.网上报名 根据报名时间和顺序,确定参加人员

3.网上报名参加人员限学院路、学清路周边学校学生

5、活动时间和地点

时间:11月23日(星期四)下午3:00-5:00

地点:学院路某品牌餐厅、学清路某品牌餐厅

6、活动内容

进场

2点半开始进场,活动当天到场的同学,每人可以领一张感恩卡,填写感恩短消息(要写名字或呢称)或者感恩小故事,活动开始的时候收回。

7、开场

感恩宣??

道具:感恩卡(印有谢谢网logo的小卡片)

抽取,并且(本人)或者别人念出感恩卡上的文字;

a.是短消息的,可以现场打电话,念给收消息的人听;或者表演节目一个可以获得纪念品。

b.是感恩小故事的,请写文字的本人讲述故事,讲的好的可以获得礼品。

感恩卡由谢谢网保留,作为活动纪念可展示在办公室或者会议室。

8、表演

才艺表演

邀请到的才艺会员进行简单表演,唱歌或者朗诵,并赠送表演者小礼品

9、游戏

蒙眼作画

道具:蒙眼布,纸, 笔

1. 感恩画

用眼罩将眼睛蒙上,分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东

西画在纸上。

目的:想象家就在眼前

让每个人在蒙上眼睛之前前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学生从中挑选出他们自己画的那幅。最先找到自己的画的人获胜

奖品省略

2.记忆画图

画之前给30秒记忆,让参赛者蒙着眼睛画下他们所看到的,然后比较他们所画的图,看

谁画的好,大家评选,选票多的获胜

奖品省略

10、有奖问答

一组3个题,3个题目都答对,赠礼品一份

11、给词造句

给出企业品牌的一些关键词,创意造句。大家评选,获得掌声最多的胜利。

胜利者可以获得纪念品。所造的有创意的句子,记录下来,选登在谢谢网上

12、猜词游戏

2人一组,一个人描述,一个人猜词

3分钟一组,每组5个词,猜正确的多的为胜,赠送礼品。

13、许愿精灵

准备物品:叠星星(或纸鹤)的卡纸若干张,笔,小蜡烛,火柴

每人叠一颗星星(或者一只纸鹤),星星(或纸鹤)上面可以许下一个愿望,留姓名和联系方式。

等大家都叠好了,一起点亮蜡烛,闭上眼睛,把星星(或纸鹤)捧在手心里祈祷一分钟。

叠好的星星(或纸鹤)由某品牌餐厅保存,圣诞节进行抽奖。赠送奖品。

14、活动结束

宣布谢谢网生活体验征文活动开始

圣诞节期间,谢谢网将在某品牌组织颁奖仪式,颁发奖品、荣誉证书等。还将组织参观某品牌餐厅。

征文比赛报名程序到谢谢网网站奖品活动群查询。

15、物料准备:

(1).印有谢谢网logo的感恩卡片若干张,收集卡片的纸盒或托盘

(2).蒙眼布,纸, 笔。

(3).有奖问答题目卡;猜词游戏题目卡;

(4).叠星星(或纸鹤)的纸张,收集手工品的纸盒或托盘

(5).谢谢网条幅2条, x展架两个(此物品仅在活动当天摆放在当天活动的某品牌餐厅店面

(6).活动当天需要的相关音乐和海报

(7).奖品。

感恩策划活动方案篇2

一、活动目的:

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

三、活动地点:

xx幼儿园

四、活动对象:

全园孩子和家长

五、活动主题:

纸盒变变变,创意无极限

六、活动内容

?幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

七、活动安排和要求:

1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。

2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。

3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。

4、开展交流评比活动,评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

5、大班组制作:机器人

最佳观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。

最佳制作奖:外观美观、做工精致。

最佳意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。

最佳创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。

最佳人气奖:最受欢迎,最有人气的作品。

感恩策划活动方案篇3

幼儿园感恩节亲子活动策划方案-亲子游戏活动方案

一、活动时间:20xx年xx月xx日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

三、活动过程:

来园活动(各班教室)

生活活动

新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1) 律动“新年好”

2) 亲子运动游戏

放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的`爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

感恩策划活动方案篇4

xxxx自成立以来,一直致力以“奉献爱心,服务社会”为共同目标,以“奉献友爱和谐永恒”为宗旨,以“将爱传播”为理念。坚定走进社区走向社会,用心为社会服务,用爱感动社会,传承历史的博爱精神。在感恩节来临之际,我们策划了一次活动,具体如下:

一、活动背景

xxxx自成立以来,一直致力以“奉献爱心,服务社会”为共同目标,以“奉献友爱和谐永恒”为宗旨,以“将爱传播”为理念。坚定走进社区走向社会,用心为社会服务,用爱感动社会,传承历史的博爱精神。我们六大高校学生走出校园,走进社区,深入社区,服务社区,服务他人,服务社会,锻炼自我。

二、活动主题

大学生奉献社会,感恩服务社区

三、活动时间

20xx年11月xx日10:00

四、活动地点

xxxx

五、活动对象

xxx各社区居民

六、活动主办单位

xxxxxxxx

七、活动内容

(一)开幕仪式:文艺汇演

(1)时间:xxx月xxxx号10:00-11:30

(2)地点:xxxxx

(3)节目:节目清单

(4)准备所需物品

(二)各协会系列活动内容:(系列活动同时进行)

1、义务维修:

(1)时间:11月22号11:30-14:00

(2)维修对象:小区住户及附近居民等社会各界人士

(3)维修内容:

电视机,电脑,电风扇,洗衣机,暖风机,果汁机,电磁炉,vcd,dvd,录音机,收音机,功放机,台灯,音响,电饭锅,饮水机,充电器等小型家电

(4)宣传形式:

发宣传单,用广播设备广播,横幅,海报,爱心卡片,宣传板,通知,回执单

(5)物品:维修工具、登记便签、横幅1条、桌子15张、凳子20张、电源

2、急救知识宣传:

(1)时间:11月xx号11:30-14:00

(2)形式:现场宣传单讲解、人模演示、邀请观众参与,学习急救技能、急救有奖问答

(3)内容:急救知识的讲解,包括骨折包扎、人工呼吸演示、cpr操作等

(4)前期准备:确定好人员发放传单,讲解海报,急救演示,有奖问答。安排机动人员维护现场秩序。

(5)准备物品:急救用品,桌子3张,展板,音响,海报,宣传单,奖品等。

八、活动前期准备

(一)活动分工:

活动总负责协会:xxxx

活动总负责人:

1、由活动总负责人联系好_各社区主任,确定好各个活动的前期准备

2、活动开幕文艺汇演:各高校社团根据自身的特色和实际情况至少排练好1个节目,为当天汇演做准备。

3、各个活动板块由各社团自己组织策划做好活动的准备工作。

(二)前期宣传:

1、宣传方式:手绘海报、喷绘、网络

2、宣传策略:

(1)由总负责协会做几张总的介绍本次活动和六校联盟的喷绘,总概括的喷绘将提前几天在各社区内进行展示。

(2)活动将由社区负责人组织在社区内进行提前宣传

(3)活动将在各协会网站和各高校内进行宣传。

九、活动预算

感恩策划活动方案篇5

活动目标

(1)用真挚的语言表达对他人的谢意,发展语言表达能力。

(2)理解身边曾为自己默默奉献的人,把他们铭记在心。

活动准备

人员准备:事先联系好活动中的客人。

材料准备:课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员)

活动过程

1、谈话引题

师:时间过得真快,我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里,因为这里有很多的玩具还没玩够,有很多的人对我们太好了,舍不得离开。

提问:说说看,幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么?

2、我要感谢你

师:保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们,食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢?

(1)请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听,教师给予肯定。

(2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。

(3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室,鼓励幼儿热情地向他们道谢。(客人及时做出回应,让幼儿体验感谢他人的快乐)

(4)请客人说一句祝福的话之后,亲切道别。

3、还要感谢谁

师:除了这些人,你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室,到他们面前说句感谢的话吧!

感恩策划活动方案篇6

一、活动主题“

1、亲友帮你赚优惠

2、相亲相爱攒幸福赚优惠

3、亲友相帮家享优惠

二、活动目的:

促销剩余房源,实现冲刺;

增加来访客源,积攒人气,促进销售;

三、活动时间:

20xx年11月24日

四、活动地点:

楼盘营销中心

五、客户群体:

由老客户带来的新客户及自然来访新客户

六、活动形式:

暖场活动+抽奖送礼(抽奖仅针对认购成功客户)活动规则:

老带新客户抽奖送礼:若新客户认购成功,新客户可直接参加抽奖赢取奖品,老客户即免物业费,并获得抱枕一个。

新a客户带新b客户:新b客户认购成功可直接参加抽奖赢取奖品,新a客户可获抱枕一个;如若双方都成功认购,即可参与抽大奖并抱枕一个。暖场活动内容

1、现场每个来访客户都可参与活动,每个活动区域有工作人员负责,每个来访客户需报名登记参与活动,登记后可领取礼品券一张;女人帮——光棍节送温馨给朋友!

早10:00—xx:00,女士可在营销中心内部进行制作个性马克杯,可现场diy自己的个性图案,充分发挥自己的想象力,制作属于自己的马克杯,或是送给自己的朋友。(制作好马克杯可自行带走),现场可设置50个马克杯制作,用完为止;

2、活动结束后,手持礼品券的客户都可凭券领取抱枕(或伞)一个,礼品送完即止;男人帮——光棍节不做宅男!

中午13:00—xx:00,男士可在小区内部的篮球场以一组3对3进行篮球比赛,一天之内设定3场比赛,现场男士可报名参加,报名人数共18个名额,现场将请篮球裁判一个,最后获胜队每人也可获价值150元/个的电水壶一个,依次类推,获奖名额共有9个,此处需备9个电水壶作为游戏获胜者发放。

七、抽奖活动:

抽奖活动针对所有认购成功客户,抽奖完毕后,应凭首付款发票领取奖品;抽奖礼品:一等奖:ipad1名,价值4000元/个;二等奖:冰箱2名,价值2500元/个;

三等奖:电水壶10名,价值150元/个;(篮球赛获胜者需另备9个水壶作为礼品发放,故现场需备20个电水壶)

另,普通奖礼品:抱枕(或伞)50名,价值40元/个;伞(价值30元/个)(普通奖适用于所有参与活动且手持礼品券的客户,礼品送完即止;)

感恩策划活动方案篇7

活动目标:

通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间:

20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

活动前期准备:

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、准备"黄丝带",用于征集"感恩箴言"。

3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

活动安排:

各班主要围绕几个"一"。

1、说一篇关于《感恩的心》故事。

2、采访一个身边感恩的人。

3、画一幅感恩的画。

4、学唱一首感恩的歌。

5、写一段祝福,将感激铭记心中。

温馨提示:

1、周四10点30全体集中操场进行"感恩的心"手语表演活动。

2、周四放学前将感恩箴言张贴在各班指定区域。

3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。

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