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小学比赛活动方案最新8篇

当今社会,我们越来越意识到制定详细的活动方案的重要性,一个完善的活动方案能够最大程度地提升活动的吸引力,发奋范文网小编今天就为您带来了小学比赛活动方案最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

小学比赛活动方案最新8篇

小学比赛活动方案篇1

一、活动目的:

为了贯彻教育局“书香校园”活动,为了进一步传承祖国优秀文化,提高小学生的.汉字书写能力,展示我校写字教育实践工作风貌,学校决定举办小学生书法比赛。

二、活动时间:

11月21日和11月28日

三、参赛对象:

一至六年级学生。分高年级组(5、6年级)、中年级组(3、4年级)、低年级组(1、2年级)三组进行比赛。

四、比赛内容:

硬笔书法内容要求健康向上,反映时代精神的古今诗词、散文、佳句、语文课文片段等。毛笔书法内容不作要求。

五、比赛进程:

1、本次比赛分初赛和复赛。

2、初赛由各班组织,定于11月21日午自习进行,选手自备用具。请班主任于黑板上统一书写“书法比赛”字样,营造良好的比赛氛围。

3、每班选出四人参加毛笔书法比赛复赛,六人参加硬笔书法比赛复赛。

4、复赛定于11月28日午自习进行。地点:美术室。

5、复赛比赛用具:由学校统一分发比赛用纸。硬笔书法中高年级一律使用钢笔,低年级使用铅笔。

六、评委:

张学良、杨志娟、王伟红、童智星、周萍、李贵兰

七、评分标准:

1、满分100分。

2、评分方式:评委依次为每位选手打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分(保留三位小数),即该选手最后得分。

3、毛笔书法作品不分年级统一评分。

八、奖项设置:

1、硬笔书法:各年级组设一等奖4名,二等奖5名,三等奖8名。

2、毛笔书法:作品统一评分,不分年级组评比,设一等奖4名,二等奖5名,三等奖8名。

小学比赛活动方案篇2

父亲节即将到来,药店都准备好了吗?20xx年父亲节为6月17日!父亲节唤醒了人们对于父亲的关注,以及对家人健康的关注。药店父亲节活动方案怎么做呢?其实,药店要走出单纯“卖药”的角色,巧妙利用大家对于父亲的感恩心情,开展契合顾客消费心理的促销活动。以下几个父亲节促销创意,希望能使药店同仁擦出灵感的火花。

20xx年父亲节为6月17日!药店父亲节活动方案,与母亲节有所不同,有着自己的特点。在促销中,建议:

1、多打“家庭互动”牌,增加促销的附加值

男性消费理性强,对购物的兴趣小于女性,这也是许多商家对父亲节不看重的重要原因。因此,20xx药店父亲节活动方案中,就要精心设计方案。建议,对于父亲节促销,多打“家庭互动”牌,设计一些适合家庭(特别是年轻家庭)的活动,让全家人一起参与进去,在活动中得到乐趣,增加商品的附加值。在孩子或妻子的带动下,男性才愿意进药店购物。

2、多打“亲情”牌,用亲情打动顾客

在父亲节,多是一些年轻人给父亲购买礼物,本人并不在场。因此,对于年轻人来讲,产品质量固然能打动他们,但“亲情”这张牌却是必不可少的。店员在遇到这种情况时,一定要多多向年轻顾客灌输“孝心”、“亲情”观念,说动顾客,让顾客明白,给父亲购买保健品就是表达爱心的最直接的方式,父亲虽然不爱表达想法,但并非不懂感情,只是不外露而已,送给父亲,父亲肯定会喜欢的。20xx药店父亲节促销方案中,店员在向顾客推荐时,嘴巴一定要甜一点,多多夸奖顾客的“孝心”,多多给顾客描述父亲收到礼物的场景,以帮助消费者早下购买决心。

3、奖品赠品的设计要体现男性特点

日常促销活动,奖品多为洗衣粉、酱油、食用油等日常用品,这些活动产品的设计,跟购物者多为女性有关。作为男性来说,较少关注家庭琐事,类似洗衣粉、食用油这些奖品或赠品,自然没有什么吸引力。所以,赠品或奖品的选择,一定要贴近男性的兴趣爱好。因此,在20xx药店父亲节促销方案中,别致的火机、剃须刀、小瓶白酒,应当是男人的喜爱。另外,游泳票、球票、电影票,也是不错的选择。

4、恰当时机做好关联销售

当年轻人给父亲选购产品时,店员可以根据情况做一下适当的“关联销售”。可以用一句随意、玩笑的方式表达出来,“你们给父亲买了礼品,是不是也应该给母亲也来一份?”“你母亲会不会因为你们给父亲买东西而吃醋呀?”等善意的提醒。作为对长辈的孝心,多数年轻人会听从店员的提醒,也给母亲买一份礼物的。

创意一:父亲风采定格

20xx药店父亲节促销方案中,药店可面向顾客开展“父亲风采定格”评选活动,6月15日—6月19日,捕捉父亲最具风采的瞬间,将照片交给药店,即可参与评选。评出最帅父亲、最酷父亲、最时尚父亲……,成功当选者将获得丰厚的奖励。

创意二:爱与健康,送爸爸!

药店可从参茸、器械、保健食品中挑选部分商品做超低价优惠。同时赠送礼品,如买**品牌套餐组合送运动保温杯一个;买**品牌满多少元,送电热水壶一个。

创意三:“爸爸,您辛苦了”大型活动

药店父亲节活动方案中,药店可携手厂家举办大型活动,在旗舰店门前搭建舞台,表演精彩纷呈的节目,如舞蹈、小品等等。在演出中穿插有奖知识竞猜活动,答对者获赠小礼品。另外,还可在活动现场开展专家免费义诊、免费测量血压等服务。

创意四:爸爸去哪儿

药店在活跃会员中发起爸爸去哪儿的一日游活动,在父亲节当天带上父亲去游玩,已为人父的会员顾客也可带着子女参与。凡是年消费额满**元的会员顾客皆有资格参与。游玩期间还可设置一些趣味游戏,比如默契大比拼。获胜者将获得价值**元的代金券一张或是相同价值的精美礼品一份。

创意五:爱要说出口,电话告白

父亲节当日,凡是单张购物小票满**元,即可参与“爱要说出口,电话告白”活动,通过药店父亲节问候专线向老爸大声说“爸爸,节日快乐,我爱你”,即可领取100元电话充值卡。仅限前20名顾客,后参加的顾客可获得精美礼品一份。

扩展阅读

时光飞逝,细数着2023父亲节的来临。为了保证活动能正常开展,圆满完成,我们要提前做好活动方案,就是我们要先做好一份优秀的活动方案,父亲节活动方案要从哪方面入手呢?急您所急,工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“幼儿园父亲节亲子拔河比赛活动方案”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年一度的父亲节即将来临。在这个属于父亲的节日,为了调动起消费者的积极性,吸引更多的顾客,提升营业额,经管理公司研究决定拟父亲节营销策划方案如下:

一、活动时间:

6月x日—6月x日。

二、活动目的:

1、通过活动刺激亲情消费,提升企业的良好品牌形象。

2、拉动消费量,竞争市场份额。

3、加大餐销售量,提高各店的营业创收。

三、活动主题:

心系父亲节,xx一家亲。

四、活动地点:

xx美食城、xx海鲜城、xx海鲜广场、xx餐厅。

五、活动内容:

1、活动期间,各店迎宾人员对来店消费的中老年男性送上节日祝福“您好,节日快乐”。

2、活动期间,各店增加播放《报答一生》《父亲》这两首曲目。

3、活动期间,订xx餐均有好礼相送。凡电话订餐消费满xx元免费赠送xx餐扑克牌x副,凡电话订餐消费满xx元免费赠送xx餐及时送vip会员金卡一张,各店做好登记,财务备存。

4、活动期间各店厨政部推出几款父亲节爱心套餐,价格各店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养为主,菜品名体现父爱(参考:感恩之爱、父爱如山、父爱似水、父子情深)。并且主推一道父亲节特色菜品。

5、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满xx元可获赠免费全家福(x寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

6、企划部统一利用短信平台给客户发送父亲节祝福短信:“心系父亲节,xx一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,xx餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”

六、宣传事宜:

1、管理公司企划部负责刻制父亲节横幅,每店一条,内容“心系父亲节,xx一家亲”,并与6月x日之前送至各店。

2、管理公司企划部于6月x日统一为各店客户发送父亲节祝福短信,“心系父亲节,xx一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,xx餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”。

七、注意事项:

1、各店认真组织员工学习活动方案,根据方案对员工进行相关知识培训。

2、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点。

3、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们回忆自己童年时候的父亲,一起感恩父亲。

二、活动时间:20xx年6月xx日

三、活动地点:

四、活动对象:商场附近购物者,年轻人

五、活动内容:

1、"感恩老爸祝福便签贴商场将于当天活动前提早一小时,亮出一块感恩父亲节的可移动2m*1m宣传牌,安排工作人员提前装备好笔和便签纸给路过的路人写下祝福的话语,便提醒路人,这些纸条是等等抽奖的筹码。

2、《父亲》演讲节目一开始,有演讲师开始朗诵《父亲》朗诵完毕后演讲汶川大地震种种父亲为了保护子女的性命的感人英雄事迹。

3、《感恩的心》手语舞演讲一结束,立马由潮汕学院心理协会舞蹈团成员共同送上手语舞《感恩的心》送给天下所有的父亲,祝福他们父亲节快了、主持人互动:

手语舞完毕后,主持人上来先祝福天下所有的父亲,祝福他们父亲节快后,来几道有奖问答的题目,与观众互动,送出印有好友多logo的小礼品(如钥匙扣,开瓶器等),搞起全场气氛。

4、热舞送上:互动完毕后,主持人由请上max舞团送上性感的爵士舞,再次带动起全场气氛。

5、抽奖环节主持安排把签好名的祝福牌搬上来,随机抽取几份,抽奖中的幸运儿将会得到有好又多提供的纪念品(印有好又多logo的物品,做到最佳宣传效果),但是领取纪念品之前,必须讲出自己小时候父亲做过最感动的一件事情,(理想感动全场观众)讲的最感动的一个幸运儿,可以得到好又多提供的更大的奖品。(至于奖品内容与商家达成协议,目的做好商业性宣传)、最后又歌手送上陈奕迅的《单车》做为本次活动的告别曲,跟大家说再见。

活动一

?我和爸爸在一起】

酒店大堂设立【我和爸爸在一起】的照片墙,现场设立照片打印机,鼓励消费者打印手机中和爸爸的合影,并粘贴在照片墙上,酒店可在父亲节当天抽奖评出一二三等奖给予不同的奖励。也可同步在公众号上展示,比如鼓励顾客上传照片到公众号里面,店面可以在公众号里面进行投票,评选优秀顾客长文评论,也给予相应奖励。

如没有照片打印机也可——

?大胆写出爱--感恩父爱祝福父亲】

在大厅处各搭建一个简易许愿台,背板为"大胆写出爱--感恩父爱 祝福父亲"主题内容,现场免费提供笔和祝福卡,由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语,并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿,也可采用明信片,展示后由店内及时投递至客人父亲住址。

活动二

?爸爸专享券】

特制针对父亲节活动期间的优惠券,活动期间带父亲或者父亲带孩子入店消费,均可享有8.8折优惠,可送上制定饮品一份或者父亲节专享菜品,菜名可以命名比如“我爱老爸健康菜”。活动当天持此券可以参与抽奖。奖品可设立家庭实物奖品,最好有企业标识。

活动三

酒店餐厅员工过父亲节!

(餐前例会组织所有人现场给自己的爸爸打电话,要求必须说出:爸爸我爱你)

(向店内已经是父亲的同事致敬,企业可以送上小礼物一个表示祝福)尊重员工心扉!

一、时间

xx月xx日

二、地点

园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。

四、活动目标

1、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

2、知道父亲节的由来。

19xx年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从19xx年开始,将每年x月的第三个星期日定为“父亲节”。

五、活动准备

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏;

2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐。

六、活动过程

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

一、设计思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、活动目的

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、活动准备

音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

四、活动过程

1、幼儿配乐朗诵:

父爱是一只船,载着我们的期待和梦幻;

父爱是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;

父爱是一盏灯,给我们光明和无限温暖;

父爱是加法,岁月渐增,关怀渐增;

父爱是减法,减去自己,呵护我们;

父爱是乘法,距离越远,牵挂越长;

父爱是除法,除了儿女,还是儿女??

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

2、表演《感恩的心》

3、演唱歌曲《我的好爸爸》

4、亲亲爸爸,说说悄悄话

5、室内亲子制作《心连心爱心卡》

6、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停,花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

7、亲子游戏:

(1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

(2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

(3)《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

8、家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

?跳绳比赛》

?拔河比赛》

?蜈蚣竞走》

五、结束部分

音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。

师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

节日赋予生活更多意义,六一儿童节来啦。为了让大家更好的参与这次活动,活动顺利的开展,通常都会需要我们提前做好活动方案,你知道做好一个儿童节活动的标准是什么吗?为满足您的需求,工作总结之家小编特地编辑了“小学庆六一的拔河比赛活动方案范文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

活动目的:一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。

活动流程安排:

1.亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米diy蛋糕坊六一亲子活动

文本)

diy蛋糕活动分两步进行:

第一,现场制作,总公司0-14岁适龄家庭50左右,估计可参与20-30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60-90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2.亲子猜谜游戏

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

3.亲子插花游戏

购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米diy蛋糕坊

具体职责:

现场总督导:魏伟

现场监督及服务:办公室及原意参与的公司员工

现场流程操作:娜米diy蛋糕坊(事先协调人员配置)

场外人员及车辆疏导:

活动物料安排:现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。

座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘

活动场地安排:总公司会议室(提前一天与娜米diy蛋糕坊共同布置好现场)

活动时间安排:20__年5月29日(或31日)14:00——17:00

活动费用预算:

蛋糕diy:2500元左右(按50人每人50元计算)

小奖品:300-500元左右(按10元每份计算)

鲜花及相关费用:500元左右

现场布置:200元左右(气球、彩带等)

总计3500——3700元

一、活动意义

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(__、__、__)

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(__、__、__)

4、宣传发动、组织。(__、__、__)

5、后勤保障。(__)

6、奖品书写。(__)

7、摄影、电影播放。(__)

8、趣味运动会。(__、__、__)

三、时间安排

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报__老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

四、主要活动设想

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判

裁判长:__(起点)、__(终点)

裁判员:__、__、__、__、__、__

六、卡拉ok比赛评委

组长:__

组员:__、__、__、__、__、__

七、大门值勤:王臣贵、刘景云

八、校医、卫生

九、注意事项

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

十、备注

1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

一、活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、有趣的儿童节,也为了为进一步活跃校园文化,同时为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。

二、活动时间:

5月26日——5月30日

三、活动人员:

全校师生。

四、活动具体安排:

1、重庆电视台少频道“超级小达人”才艺展示秀。

时间:5月26日下午

地点:校篮球场。(遇雨另行通知)

2、一、二年级“校园吉尼斯暨体育达人”选拔。

(选拔方式和报名表见附件)

时间:5月27日下午1:50——2:20

地点:学校操场

关于开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动的通知

一、活动目的

为进一步活跃校园文化,让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣;同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,经学校研究决定在全校学生中开展 “校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。

所谓“吉尼斯”,模拟于“吉尼斯世界记录”(guinness world records),取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最” 。本次“校园吉尼斯”活动以“校园吉尼斯,等你来挑战”为口号,设计一系列符合小学生年龄特点,有利于学生健康发展的活动项目,让学生们开展训练和挑战,真正让学生在活动中体验成功,感受快乐。

二、活动口号

校园吉尼斯,等你来挑战!

三、活动程序

实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段:

1.训练:训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战,也可以自己申请新的项目。学生可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练,各年级也可根据实际利用活动课时间有计划地组织学生集体训练。

2.申报:各班级在学生训练基础上,认真组织评选,在5月23日前申报。每个年级至少申报十个项目以上。

3.验收颁证:在各年级申报的基础上,学校将在5月26日——29日中午、下午组织公开选拔,初选后公式1个星期,在公式期间如果能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请,经过学校考核确认后,即可被载入学校的“校园吉尼斯”纪录册,颁发证书。

四、项目

1、俯卧撑 2、轮滑竞速(50米) 3、原地运球 4、跳绳 5、踢毽子

6、足球颠球 8、立定跳远 9、跳高 10、投掷实心球 11、金鸡独立

12、坐位体前屈 13、空翻 14、前、后软翻 15、双臂悬垂(比时间)

16、倒立计时

五、其他

本次活动解释权属体育组,未尽事宜另行通知。

请家长和孩子商量后,下载后面的表格用a4纸打印填写后,5月23日(周五)交到班主任处。

附件1:

树人小学校园吉尼斯申报表

说明:

1.“项目介绍”栏,一定要介绍清楚您申报项目的“唯一”、“第一”特征,评判的标准等内容。

2.其他栏目请尽量填全,以便于联系。

活动目标:通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿童节的快乐。

儿童节口号:我成长、我快乐!

前期准备:

1.每班准备集体活动节目两个,个人活动节目若干;

2.每班制作ppt图片“蔚斗分园狂欢六一节”;

3.游戏若干。

材料准备:

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀、叉、盘子若干;

人员安排:

总指挥:

联欢活动负责人:

摄像、照相、信息:各班教师,活动后照片汇总至徐继娜处

文明督导员:

新闻稿:

具体安排:

一、年级联欢(9:00——10:10)

以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体活动节目,若干个人活动节目,开展两个小游戏。

场地:各年龄段的一班

二、美味沙拉(10:10——10:40)

以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。

场地:各年龄段的二班

三、快乐自助(10:40——11:30)

由幼儿园准备各种自助美食,各班各自在班级内开展自助餐活动。

场地:各年龄段的二班

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。

一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”

二、活动内容及时间安排

20__年5月31日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二:书画展览欣赏活动

活动三:游园活动

游园活动项目:

1、吹乒乓球

2、团结向前

3、打保龄球

4、猜谜语

5、盲人击鼓

6、钓鱼

7、快乐呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投篮球

11、夹珠子

20__年5月31日下午

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

活动五:庆“六一”文艺汇演

三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室

四、活动组织

活动总指挥:___

活动协调:___

活动总策划:__

活动各场所总负责人:___

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

活动安全:___

活动器材:各项活动负责人自备

写邀请函:___

场地布置:___

音响设备:___

主持人辅导:___

主持稿:___

奖品准备:___

领奖人员指挥:各班主任

礼仪队员:___

入场指挥:体育组

演员化妆:全体教师

活动摄影:___

五、活动要求:

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

六、注意事项:

注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

又是一年六一到,校园处处彩旗飘,学校开展艺术节,热闹!

咱们说段三句半,说得不好多包涵,快快乐乐来参加,捧场!

平时没有表过演,上得台来腿打颤,忘了台词怎么办?包涵!

问声各位下午好,欢迎大家来指导,不管节目好不好,别跑!

今天欢聚庆六一,家长个个都到齐,看着我们乐陶陶,欢喜!

素质教育倡导多,特长培养人人说,父母望子成龙切,忙活!

可怜天下父母心,盼儿成为有用人,我们立志多努力,没问题!

亳州路小学是我家,师生共同建设它,校园新颜换旧貌,真好!

我们亳小变化大,特色校园顶呱呱,下面咱们说点啥,夸夸!

先说领导气魄大,建设校园为大家,起早贪黑乐奉献,辛苦!

再说老师干劲大,自育自学课题忙,课内外阅读两手抓,实干!

粉笔虽小描画卷,讲台不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!

全体同学决心大,博学乐思有志向,团结互助多才艺,精华!

运动会场精神佳,师生共同来拼搏,团体第二奖牌拿,厉害!

我校网站早开通,七彩空间好精彩,博客论坛快乐游,很爽!

校荣我荣你也荣,努力争当排头兵,添砖加瓦齐努力,向前冲!

我爱校园校爱我,三句半里说不尽,预祝可爱的母校,更辉煌!

为了今天艺术节,大家辛苦来准备,下面还有好节目。撤退!

生活需要仪式感,父亲节来临了。为了保证活动能正常开展,圆满完成,我们要提前做好活动方案,就不得不需要我们预先制定详细的活动方案,写父亲节活动方案要从哪几点入手呢?工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“学校举行父亲节主题演讲比赛的活动方案”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、活动意义

小区通过开展此次父亲节活动,旨在宣扬子女的感恩之情,更是为了让小区老年人真正感受到子女对于父亲的爱,同时,以此来表达对父亲的感恩之情。

二、活动目的

我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们小区里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

三、活动时间:

20xx年6月19日

四、活动地点:

朝阳小区(原旧教育局楼)

五、活动对象:

小区老年父亲及其家人和小区干部

六、活动内容:

1、"感恩老爸我拍拍”将于6月10日发出通知,征集小区居民自拍父亲的相片(父亲年龄50岁以上),选取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩老爸"为主题的话。照片内容要求自然、真实、亲切。活动将评选"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸"奖项各一名,照片于6月xx日前交到小区,于6月17父亲节当日小区活动中颁奖,如有需要小区可以去家中采集相片。

评选方式:小区根据所交相片进行评比,评比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸",请拍照时侧重于这几方面。

2、说出你的爱。子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月17日父亲节活动当天,我们请小区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动,并由小区送予父亲节礼品。

3、亲情趣味活动。

(1)趣味游戏:快乐满筐。准备排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点3米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

(2)趣味游戏:运乒乓球。用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回走一圈,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

(3)趣味游戏:猜谜接力。自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

(4)趣味游戏:圈圈传情。自由组合成为二组,每组四人,组成为两对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

一、设计思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、活动目的

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、活动准备

音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

四、活动过程

1、幼儿配乐朗诵:

父爱是一只船,载着我们的期待和梦幻;

父爱是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;

父爱是一盏灯,给我们光明和无限温暖;

父爱是加法,岁月渐增,关怀渐增;

父爱是减法,减去自己,呵护我们;

父爱是乘法,距离越远,牵挂越长;

父爱是除法,除了儿女,还是儿女??

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

2、表演《感恩的心》

3、演唱歌曲《我的好爸爸》

4、亲亲爸爸,说说悄悄话

5、室内亲子制作《心连心爱心卡》

6、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停,花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

7、亲子游戏:

(1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

(2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

(3)《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

8、家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

?跳绳比赛》

?拔河比赛》

?蜈蚣竞走》

五、结束部分

音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。

师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

一活动目的:

我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。

父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

二活动时间:

三活动地点:社区会所一楼

四活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部

五活动内容:

1感恩老爸

xx社区将于6月xx日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月xx日前交到社区。于6月×日父亲节当日社区活动中颁奖。

2说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月×日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

3亲情趣味活动。

4快乐满筐:打算汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

5运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

6猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

7圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

一、活动背景

六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的――“父亲”。

二、活动意义

相信大家都知道,每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。

此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。

三、活动内容

1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)。

2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。

3、征集对象:xx学院中文系全体学生。

4、截止日期:从即日起至6月xx日晚xx:00止。

5、征集方式:如有父亲的照片,将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:xx)。

6、评选方式:由中文系部分老师对照片及xx字“爱”语进行评选。

7、奖项设置:比赛设一等奖xx名,二等奖xx名,三等奖xx名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。

8、颁奖事宜:初定于6月xx日晚xx:00。在阶梯教室xx举行。

活动背景

父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

活动主题

父亲,您辛苦了!活动目的让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达对父亲的感恩之情。

加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

活动对象

思麦博公司全体员工

活动时间

6月x日——6月x日

前期准备

6月x日至6月13日16:00点确定好达到活动要求标准的员工名单。

6月14日至x日对x名员工的家庭进行走访,对员工的父亲进行节日慰问。

活动内容

本次活动以公司在职员工人事档案为基础,随机挑选x名在职员工家中有超过60周岁的父亲的家庭进行走访慰问.本次活动由人力资源部主导,csr专员及义务员工进行协作.如可,可请电视台及山南户外网网民协同.经费预算慰问金:每户200元xx户=20xx元慰问卡片:每张x元xx张=x0元横幅:中巴车上用,约5米=50元其它:约300元(饮水/误餐)后期工作对于慰问过程进行拍照,制做一期“父爱如山,感恩永存”的企业文化宣传资料。

小学比赛活动方案篇3

为贯彻《全民健身计划纲要》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,抓住冬季锻炼的大好时机,在学校中掀起冬季跳绳、踢毽子等两项活动的体锻热潮,不断增强学生体质特别是耐力,丰富学生课余体育活动和寒假生活,根据苏教体卫艺的通知精神,今秋冬季将继续开展“冬锻二项体锻活动”,并在广泛开展的基础上,举行跳绳、踢毽子比赛。现将有关事项通知转发到各班及教师手中。

一、在本校要广泛开展以跳绳、踢毽子为主要内容的群众性体锻活动,丰富学生冬季体锻内容。

1、各班班主任及有关任课教师要加强对学生“冬锻”宣传、教育、明确其意义。有组织地安排练习,并组织小型多样的练习。推动此项活动的深入开展。

2、提倡人人参加冬锻,人人有绳有毽。通过“冬锻”,达到人人耐久有提高,人人都会跳绳,踢毽子。

3、“冬锻”活动要把安全放在首位,对体弱多病的学生,特别是患有心脏病等到疾病的学生,不要勉强,让他们遵医嘱进行锻炼。即使是健康学生,也要根据气候和遵守循序渐进、持之以恒进行身体全面锻炼的原则,确保安全。

二、在各班广泛开展活动的基础上,选拔组成班级代表队,参加20xx年12月中旬举行的校级比赛。(班级选拔运动员的小比赛由体育活动教师及班主任自行组织)

附:常熟市慈报小学“冬锻”活动计划及小学生跳绳、踢毽子比赛规程及报名单

冬季跳绳、踢毽子比赛规程

一、比赛时间、地点:

初定于20xx年12月14日——16日之间,具体比赛时间段待定,进行分年级段比赛。

地点:跳绳、踢毽安排在(3)号楼前的场地上;长绳安排在大操场。

二、比赛项目、办法:

1、跳短绳

一~三年级男女均为一分钟单跳。在规定时间和1.5米半径的`圆内进行比赛,短绳跳法为单跳(并脚跳或单脚交换跳)。

四~六年级男女均为一分钟双摇跳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛,短绳跳法为双摇跳。

在规定时间内,如失误可继续跳,按累积数排列名次。成绩相等,名次并列。

2、踢毽子

各年级组踢毽子男女均为两分钟。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛,一、二、三年级采用单脚内侧踢,左右脚不论;四、五、六年级用左右脚内侧交替踢(盘踢),可任意一脚先踢。比赛开始后,毽落地为一次失败,但可继续踢。任意一脚连续触毽两次为失误(不计数),按左右脚各踢一次毽算一次成功,依累积多少排列名次。踢毽子高度不规定。

3、三分钟“8”字形跳长绳

比赛运动员每组12名(其中2名为摇绳手);比赛时10名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩,比赛中途不换人,但可换摇手;2名摇手之间的站位间距为3米(踩线为犯规,取消比赛成绩);在规定时间内按累计成绩排列名次,成绩相等者名次并列。

4、三分钟“8”字形跳长绳,参赛班级二、三、四、五、六年级。

三、组队和运动员报名参赛资格:

1、全校以班级为单位组队参赛,各班可报人数规定:

跳短绳男、女各4名;踢毽子男、女各4名;“8”字形跳长绳男女各12人。

2、请各班主任认真填写学生名单。发至共享文档《204音体美》文件夹、《20xx冬锻比赛》中。

3、报名表请于12月9日之前放入共享文档。

三、录取、奖励名次:

团体总分:各年级取前三名,发给奖状。

长绳:各年级取前三名,发给奖状。

个人名次:各项目取前八名,发给奖状。

四、比赛器材规定标准:

1、比赛时所用绳、毽子自带(短绳中间有橡胶皮,不能断裂)。

2、长绳自备。

3、所用短绳、毽子根据苏州市规定采用太仓新塘毽绳厂生产的新毽产品。(绳:6-260无柄短绳;毽:xj-206型普通鸡毛毽)比赛所需器材学校提供。

小学比赛活动方案篇4

一、活动主题

为了弘扬中华传统文化,激发学生的爱国情怀,鼓励学生写一手好字,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,我校决定举办硬笔、毛笔书法竞赛。

二、组织机构

组长:谢凤华

副组长:胡辉、刘利、杨润梅

成员:李辉艳、樊秀梅、刘元利、何卫东、张祖雄、陈云昕、瞿向东、周志军、段典魁、全体班主任

三、活动时间

11年6月2日下午第一节课。

四、参赛对象

小学一年级至六年级全体同学。

五、比赛程序

活动第一阶段:初赛。

各班班主任组织本班学生初赛后,选出决赛选手。并于5月30日将决赛名单上交到教导处。(发电子稿至)

决赛名额:软笔书法每班12名;硬笔书法每班4名。

活动第二阶段:决赛。

六、比赛地点及赛场负责人

比赛项目地点:硬笔书法多媒体教室、二楼美术器材室、三楼书法室

监考老师:

低年级:瞿向东

软笔书法:刘俊翟

高年级软笔书法:武明中

七、书写规则及要求

1.全年级统一进行现场比赛。

2.参加硬笔书法竞赛的选手自带笔,组委会提供纸张,如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

3.毛笔书法竞赛的选手自备笔、墨、纸、砚,书写内容自定。现场比赛总时间为30分钟,比赛时间到未完成作品视为自动弃权。

4.硬笔书法作品限楷书,按比赛规定的内容书写。

一、二年级:《夏日绝句》(李清照)

三、四年级:《七律.长征》(毛泽东)

五、六年级:《满江红》(岳飞)

5.作品要求整洁、美观、大方,使用规范汉字,提倡写简化字,不得有错字、别字,不漏字添字,不涂改。

八、评选办法:

成立评委小组,对参赛作品进行认真评选。

具体安排如下:

毛笔书法竞赛评委:张祖雄、陈云昕

硬笔书法竞赛评委:瞿向东、周志军、段典魁、刘利、李辉艳、樊秀梅

硬笔书法评奖数额:

低年级:一等奖3名,二等奖8名,三等奖20名

中年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

高年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

3、软笔书法评奖数额:

低年级:一等奖2名二等奖5名三等奖8名

中年级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

高年级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

3、各评委老师于6月3日前将获奖名单的电子稿上交到“学校服务器”下的“学生硬笔书法竞赛结果”及“学生软笔书法竞赛结果”的文件夹里;参赛作品交到教导处,并将获奖作品选出,标出获奖级别。

小学比赛活动方案篇5

一、比赛年级:

①一至六年级硬笔(一,二年级铅笔或钢笔,圆珠笔,三至六年级钢笔或圆珠笔);

②五,六年级毛笔。

二、比赛时间:

20xx年12月9日下午2:00—2:20硬笔;2:30—2:50毛笔。

三、比赛地点:

各小学。

四、比赛形式:

1、学生全员参与;

2、统一书写内容,统一比赛纸张。

五、评选工作:

1、赛后,各校应即时组织老师进行评选,按参赛人数10—20%评奖,进行表彰,并把获奖名单发送至中心邮箱。

2、以班为单位择优推荐学生作品(一至六年级硬笔,五,六年级毛笔)送中心学校参评。25人以下班级1幅,25人以上班级2幅,中心学校将择优送县参评。

六、各赛点负责人:

各校校长为各赛点负责人,应安排好各班监考老师。

七、巡视员安排及职责:

1、职责:

①领取比赛用纸,并于1:50前到达所巡视学校;比赛后,收集获奖名单及各校选送中心学校参评的学生作品送交中心学校伟江老师;

②协助校长组织好各赛点工作;

③巡视比赛现场,杜绝代笔现象。

2、人员安排:(按具体情况填写)

小学比赛活动方案篇6

一、活动目的:

伴随着祖国66岁生日的到来,为了陶冶学生艺术情操,感受诗歌魅力,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,同时营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,给同学们一个展示自我的平台,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神。经学校高段语文组研究决定,将在国庆节到来之际开展以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵及演讲比赛活动。

二、活动要求:1、内容以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌、散文诗或演讲稿,倡导结合实际的创作。

2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演,形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的选手将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

3、衣着得体,与诗歌内容相协调,精神饱满,姿态得体大方。

4、朗诵熟练,吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。能正确把握诗歌内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣

5、作品主题鲜明突出,内容积极向上,富有感召力和思想教育意义

6、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵,基本功扎实、发挥出色、振奋人心

三、活动时间:20xx年10月9日下午第一节课

四、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。最终评出一等奖10名,二等奖20名。

小学比赛活动方案篇7

一、活动目的

深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

二、活动主题

主题阅读快乐成长

三、参赛范围

七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。

四、程序安排

分班级比赛和校级比赛两个层次进行。

班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。_月30日前完成,

校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委,七年级_月12日进行,八年级_月13日进行。按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖。_月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。

五、演讲要求

1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟,时间不超过6分钟。

2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义。须为原创作品,不得抄袭。

3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。

六、评分标准

评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下:

1.演讲内容(4分)。主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。

2.演讲技巧(3分)。语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力。

3.气质形象(分)。感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。

4.服装(分)。演讲选手服装得体,仪表大方。

5.演讲时间(1分)。不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣分的标准进行扣分。

希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基。

小学比赛活动方案篇8

一、指导思想:

为营造“书香校园”氛围,进一步激发学生的阅读兴趣,引导学生多读书、读好书,丰富学生的语言积累,构建学生健康的阅读生活,落实我校书香校园活动方案的`要求,特在全校范围内举办“读后感”征文比赛活动。

二、活动主题:阅读与生命相伴,修德与经典同行

三、参加对象:三至六年级学生

四、比赛要求

1.学生根据小学生阅读书目开展自由阅读活动,每人每月争取精读一本好书。以“读xxxx有感”为话题写一篇文章,自拟题目,主题鲜明,语言流畅,富有真情实感。

2.征文体裁不限、紧扣主题、观点正确;联系自己、联系实际、叙事典型;结构严谨、文字流畅,生动感人、具有较强的思想性;必须原创,切忌假大空,坚决杜绝网上直接下载、抄袭。字数在300字以上。

3.学生人人参与,班主任、语文教师在班级内进行初选,各班精选5——6篇报学校教导处。

4.各班报送作品使用学校统一发放的稿纸誊写,

5.征文报送时间:20xx年4月10日下午放学前。

五、评委组成

全体语文老师

六、评奖办法

1.学校将评出一等奖5篇、二等奖8篇、三等奖15篇。

2.获奖情况将纳入“书香班级”“书香学生”评比。

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