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3?28活动方案推荐6篇

通过活动方案充当我们在策划和执行特定活动时的指南确保一切按计划进行,我们将活动方案用于各种规模的活动从小型会议到大型节庆,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的3?28活动方案推荐6篇,供大家参考。

3?28活动方案推荐6篇

3?28活动方案篇1

一、活动背景

亲子活动一直是小小宇宙教育教学的一部分,旨在给学生营造一种和谐温馨的氛围让孩子更健康活泼地成长,也有利于学生、家长、老师三者之间的沟通。本次《小小农场主》的活动是由菜篮子集团联合小小宇宙乐高教育机构组织开展的一次亲子活动,为了让家长和学生都充分体验亲子活动的快乐,使机构和学生家庭间更为融洽。

二、活动目标

①让孩子接近自然,充分了解土地和各种蔬菜的名称和特征,让孩子爱上大自然;

②通过观察、参与种植、采摘等活动,让孩子认识产品到餐桌的过程,加强食品安全认识;

③通过活动增加孩子、家长、老师间的互动和感情,为学生打造一个良好的教育环境。

三、活动时间

20xx年3月23日(雨天顺延至3月30日)

四、活动地点

浙江菜篮子集团青少年农业科普教育基地,位于美丽的钱塘江南畔,是浙江省精品水果基地和农业出口创汇基地,设有精品水果基地、优质蔬菜基地、特种水产养殖基地。

五、活动过程

Ⅰ、9:30———9:50庄主带领大家漫步参观农庄,并告知学生哪些地方要注意安全。

Ⅱ、9:50———10:10有中国农业大学的研究生给孩子们上一堂精彩课程《神奇的土地》。

Ⅲ、10:20———11:20组织学生种植体验(让孩子学会团结互助的精神,独立自主的能力,家长在这一环节可不参与,可自行游玩或垂钓)

Ⅳ、11:30———12:00组织学生和家长分组采摘蔬菜。

Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用农庄美味的午餐。

Ⅵ、13:30———14:15午后休息时间。

Ⅶ、14:30———15:30游戏环节《蔬菜变变变》孩子们发挥自己的想象力和创造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展览,评选出做的最好的同学,有庄主颁发奖品。活动结束,集合回家。

六、蔬菜变变变

1、讨论、分享活动,知道蔬菜名称,了解熟悉蔬菜的明显特征。

2、欣赏蔬菜造型,了解制作方法,激发兴趣。

3、亲子制作蔬菜造型。

七、作品展示

组织先完成作品的学生将制作的蔬菜造型放在展览台上,看看最喜欢哪一样,用了哪些蔬菜做出来的。然后合影留念。

八、活动要求

1、请小朋友和家长在活动当天穿便装以及运动鞋;

2、活动将在户外开展,请各位家长在活动时注意孩子的安全;

3、请家长准备好孩子所需的用品;

4、本期活动限30名小朋友和家长参加。

3?28活动方案篇2

一、目的

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、活动时间

20xx年2月23日下午

三、活动地点

四、活动对象:

初一部分学生

五、活动主要负责人名单

组长:

成员:

六、活动程序及内容

1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。

2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

4、整队步行进入英雄山。(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。

5、集合归队。

七、活动纪律:

①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)

②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;

八、每人写心得体会

3?28活动方案篇3

为了让学生对民族精神有更深的了解,从而引发思考怎样更好地把民族精神和我们的实际相结合,体现在日常学习和生活中,我班于 月 日召开“弘扬民族精神从我做起”主题班会。

活动过程:

1、 师向学生介绍司马迁为、文天祥、林则徐、邓士昌的事迹,以讲故事的形式让学生明白古代先贤们做人做事的态度,感悟蕴含其中的感恩祖国,报效祖国的名族精神和名族气节。

2、 介绍钱学森、杨利伟及神舟5号6号升空的情况,他们的我国的科学技术发展做出杰出贡献。

3、 现在我们该怎么办?师提问,小组讨论回答。

4、师:我们只要从身边的小事做起。从我们力所能及的小事做起。 在学校,我们可以积极响应学校的号召,可以随手捡起地上的垃圾,见到老师要问声好,不管是不是认识的老师,都应该面带微笑、停下脚步,给每位老师带来亲切的问候。相信在带给老师暖意的同时,你也会获得相同的回报;与同学相处时礼貌相待,要少些唯我独尊的霸气,多些关怀与帮助,善于捕捉他人的优点,多发现自己的缺点,取长补短、步步为营。继承并发扬自古以来尊师重道、善待他人的民族精神。下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动,多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。 ……这样我们的校园不就更加和谐,更加美丽吗?

总结: 弘扬民族精神,展示中华民族的风采,其实很简单,只要从身边的一点一滴做起,讲文明、讲卫生、讲科学,刻苦学习、努力拼搏,打好一切基础,长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量。

3?28活动方案篇4

一:小学数学趣味

活动主题:活动享受快乐智慧展示自我

指导思想:

本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的'乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,从而去发现,去创造。

活动目的:

通过活动,希望能让学生在参与活动中得到锻炼,让数学爱好者能一显身手,脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,加强我校数学文化建设。

活动时间:

4月18日——4月30日

活动安排:

活动:发挥想象,奇妙创造

活动内容:数学绘画创作大赛

参赛对象:一~三年级学生

参赛作品要求:

以数字、图形等为创作基本素材,可运用平移、旋转等规律做图。绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。

作品上交截止日期:4月29日。

评委教师:柯xx

活动二:

活动主题:我是小主编

活动内容:数学手抄报创作大赛

参赛对象:四~六年级学生

活动要求:

学生独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校“数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。

3?28活动方案篇5

活动内容:

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

2、手工:给弟弟妹妹做礼物

3、与肯德基联手活动:开学总动员

4、互动联谊会

活动目标:

1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的活动,体验长大了的`快乐,增强互动合作的能力。

活动具体安排:

9月1日

认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

(一)时间:7:30――8:30

1、教师热情迎接幼儿

2、自由看看班级环境的变化

3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情

(二)时间:8:30――9:00

室内运动

(三)时间:9:00――9:30

生活清洗

1、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池

2、幼儿吃点心

3、幼儿自由交流,活动

(四)时间:9:30――10:30

1、排座位

2、认识新朋友

(1)新朋友自我介绍

(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己

(3)新老朋友共同游戏

3、认识室内外环境

(1)、认识活动区域环境

(2)、介绍幼儿园走廊环境

(3)、参观其他班级环境

(五)时间:10:30――11:00餐前准备

1、标记

(1)晨检标记

(2)杯标

2、餐桌位置的安排

3、用餐习惯的巩固

11:00――11:30午餐时间

11:30――11:45幼儿散步,参观室外活动环境

11:45――14:15午睡时间

1、认识小床标记

2、幼儿午睡

14:15――14:45点心时间

14:45――15:15手工:给弟弟妹妹做礼物

15:15――15:45送礼物:

1、与弟弟妹妹一对一结成对子

2、与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)

3、把礼物送给弟弟妹妹

15:45――16:00离园准备

1、回忆幼儿园一天的生活

2、整理衣物9月2日

3?28活动方案篇6

一、晚会主题

的“315”晚会是第25届,本届晚会的主题为:“消费在阳光下”。

25年来,315晚会一直致力于推动消费领域的法制建设,每一届晚会不遗余力地为维护消费者权益、规范市场经济秩序、完善法律法规而努力。人们常常把法治形象的比喻成阳光,早在1999年的“315”晚会曾将主题定为“世纪阳光”,15年过去了,“315”晚会的主题拟定为“消费在阳光下”,体现了315晚会一贯致力于推动法治建设的理念,同时也凸显出“315”晚会其媒体本身的历史责任。“消费在阳光下”意寓着在法治的阳光下,消费者在维护自己合法权益时,可以更加勇敢、更有尊严;在法治的阳光下,经营者会更讲规则,诚实可信;在法治的阳光下,监管者更有法可依,执法更严。

二、“315”系列活动

“315”系列活动分为前期预热、315晚会及“315”后续追踪三个部分,统一以“315在行动”命名。

1、定期发布晚会“投诉热点”

今年的晚会从接受投诉的单向模式,变成有投诉有反馈的双向模式。对接受的投诉及时做出分析整理,根据其普遍性以及对消费者的侵害程度、对社会的危害大小等因素,以投诉热点的形式向消费者定期公布,增强晚会的互动性,充分调动消费者参与晚会的积极性。

2、通过新媒体搭建长期服务平台

屏蔽此推广内容今年315晚会的官方微信、官方微博并联合央视网、腾讯、搜狐、新浪等各大网络媒体,搭建一个全年的服务平台,作为晚会和消费者之间互动交流的平台,同时,合作部委关于消费维权方面的工作动态、查处的案件、提供的消费服务、破解的流言等等也通过这个平台广为传播。

3、打造315晚会维权社区

1月中旬开始,315晚会官方微信315社区正式上线。社区作为315晚会与消费者互动交流的新阵地,不仅接受投诉并定期梳理分析,还会定期发布“投诉热点”,并转给相关合作部委,跟进投诉进展情况,形成一种持续的新闻关注度,同时也将晚会的影响力最大化。

4、测试消费理性指数

“柴鸡蛋比普通鸡蛋更有营养吗?”“儿童酱油最适合儿童吗?”……生活中总有一些真假难辨的消费疑问令人困扰。今年晚会推出一系列有关消费的测试题,为消费者答疑解惑。测试题目

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