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运水果活动方案5篇

想要更好的将活动开展下去,提前写好活动方案是非常有必要的,大家在开展活动之前一定要将活动方案写好,发奋范文网小编今天就为您带来了运水果活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

运水果活动方案5篇

运水果活动方案篇1

一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们,运动使孩子们健康,运动使孩子们快乐,今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采,我们老师们牺牲了许多的休息时间,精心设计了好多的活动,瞧,孩子们个个整装待发,跃跃欲试。

二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演,同时欢迎小运动员入场。

小运动员入场:

1.走在最前面的是我们大一班的小朋友,他们迈着矫健的步伐向我们走来。

2.接着后面是大二班的小朋友,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,天天训练,毫不松懈,今天他们一定能获得突出的成绩!

3.第三个出场的是中一班的小朋友们,他们脸上洋溢的幸福的微笑,因为他们都是运动小天使。

4.现在出场的是中二班的小宝贝们,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩!

5.现在向我们走来的是小一班的小朋友们,他们个个精神饱满,迈着整齐的步伐,宝贝们加油,胜利是属于你们的!

6.接下来是小二班的的小朋友们,别看他们年龄小可是他们志气高!

三、园长致开幕词,宣布亲子运动会开始

四、小班运动会项目:

1.滚球

游戏规则:幼儿分组进行滚球比赛,教师记录时间,所用时间短的小朋友获胜。

2.小脚踩大脚

游戏方法:孩子的脚踩在家长的脚上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。

3、老虎吃汤圆

游戏方法:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。

五、颁奖仪式。

运水果活动方案篇2

一、主题活动设计思路:

正值秋天,小朋友都知道秋天是丰收的季节,水果的成熟更加贴近幼儿的生活,且街上的水果店里水果品种非常丰富,幼儿园大班年级组结合季节和孩子的认知特点,开展了“水果拼盘”主题活动。

二、活动目标:

1、尝试做水果拼盘,发展幼儿表现美、创造美的能力。

2、密切亲子关系,加强家园联系,增进相互情感。

三、活动准备:

1、活动前,小朋友欣赏了各种水果拼盘,激发孩子的兴趣。

2、家长准备好各种水果(水果在家清洗干净),家长自备刀具,各种水果餐盘。

3、幼儿园准备一次性手套、桌布、牙签等活动所需物品。

4、场地布置。

5、每班颁发请柬。

附:

请 柬

各位家长:

我园大班将在下周三(11月18日)下午3:00——4:00开展亲子活动——水果拼盘,请各位家长准时参加。

注意事项:

1、请家长准备好:各种水果(水果在家清洗干净)

2、自备制作工具及装饰物品(使用时注意安全)

3、各种水果餐盘

4、家长自备一次性手套人手一份

大班年级组

11月13日

四、活动过程:

1、周三下午,家长提前来到幼儿园,带来各种自备的水果原材料。

2、主持老师:向全体师生、家长阐述本次活动的目标

3、主持教师提出活动要求

(1)要把水果洗干净。

(2)要把手洗干净。

(3)注意刀具使用安全。

(4)作品要有造型,启发幼儿想象力、创造力。

4、每位家长与自己的孩子为一组合作完成水果拼盘的制作。

5、教师巡回观察并及时用相机记录孩子与家长的作品。

6、展示每个家庭的作品,全体家长、幼儿、老师相互欣赏、相互品尝。

五、 活动后报道 :

11月18日下午,环南幼儿园大班幼儿及其家长相聚在幼儿园内,共同举行了大班亲子活动——水果拼盘。活动开始了,整个操场俨然成了“水果加工厂”,爸爸妈妈们特别细心,拿着小刀把各种水果皮削得特别薄,有的还把水果雕刻成花和小动物,有的把水果摆放得很精致,色彩搭配鲜艳,真所谓是八仙过海、各显神通。经过一个小时的精雕细琢,家长与孩子们把各种水果“变”出了很多不同的造型: “企盼”、“爱我你就亲亲我”、“相亲相爱”、“满载而归”、“丰收”、“大红灯笼高高挂”、“花园里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充满童趣的作品让人目不暇接、眼花缭乱。

在制作水果拼盘的过程中,孩子们专心致志,在家长的帮助下,纷纷完成自己的作品;从中孩子的表现美、创造美的能力及动手操作能力得到发展;同时孩子们也体验到成功的喜悦。孩子们完成作品后,相互观赏,这不仅让孩子经历一次美的享受,且拓展了孩子的思维、想象,使孩子们打开眼界。相互品尝让整个活动温馨而愉快,同时也增进了家长与孩子之间的亲情,得到了家长的一致肯定,加深了家园联系。

运水果活动方案篇3

一、活动背景:

民以食为天,食物作为人类的物质支柱,其内涵可谓是博大精深,水果是其中的组成部分,随着社会的发展,水果拼盘作为一种饮食文化应运而生,倍受世人追崇。

水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。

在我国,水果雕刻历史悠久。据史书记载,北宋时每年农历七月初七,汴京人将瓜雕成各种各样,叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。现在的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。随着时代的进步,人民生活水平的提高,果雕已从宫廷走向民间。

爱美是人的天性,无论在什么地方,总希望把美带到自己的生活中,水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点,运用一定的切配工艺进行合理搭配,将各种时令的水果组合成型。

水果拼盘不是随意的切配组合,而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型,它能使就餐的人既饱尝口福,又有美的享受。

营养是食品最重要的功能,因此,对于独具魅力的水果拼盘,我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感,还应该追求其营养价值(如美容、减肥、促消化、祛病等),关心其搭配是否科学营养。

为此,我们特拟定举办一场既张扬个性,又富含营养科学的水果拼盘现场才艺展示大赛,用专业的水准去点缀艺术,以提升同学们对水果拼盘的认识和品位,倡导大家树立食品营养观念,让生活更美好!

二、活动目的:

1、让水果拼盘的艺术美与营养创造性的完美结合。

2、众所周知,对于一个大学生来说,动手操作能力和团队协作能力是相当重要的。举办这次活动,旨在发挥同学们的动手操作能力,提高同学们的团队意识,以及培养同学们健康营养饮食的意识。

三、活动地点:

文化广场

四、活动时间:

20xx年10月25日上午9:00(暂定)

五、活动对象:

湖南科技学院全体学生

六、主办单位:

湖南科技学院学生会女生部

七、承办单位:

湖南科技学院生化系学生会女生部

八、技术支持单位:

湖南科技学院生化系食品教研室

湖南科技学院食品营养协会

九、活动流程{报名流程(1、2)活动流程(3~10)}

(01)参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表,填好相关信息后交到系女生部,由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系学生会女生部。

(02)由活动组委会(院女生部及生化系相关专业人员、负责人)选出其中方案较合理的小组参加比赛(方案合理是指所选的水果拼盘材料合理,每一份拼盘的造价不得超过10元,现场比赛制作的时间不得超过20分钟,设计方案具有艺术、特色和可操作性),然后将审核后的信息反馈到各系部女生部。

(03)活动前半小时,由各系女生部带领参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作(参赛人员进入比赛准备场地,其余人员一律在比赛划分的区域之外)。

(04)活动开始前15分钟,由各小组派一名成员到指定的地点抽签,决定各小组的编号和比赛的顺序。

运水果活动方案篇4

活动目标:

1、运用多种感官进一步感知水果的特征。

2、了解水果的作用,知道多吃水果对身体好。

3、正确认识水果,增加对水果的喜爱之情。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、初步了解其特性。

活动重点难点:

重点:能够运用多种感官进一步感知水果的特征

难点:能够运用语言较完整的表达自己的想法

活动准备:

1、环境准备:创设水果王国环境

2、经验准备:认识常见的几种水果,能够说出其名称;玩过摸箱游戏,感知物体的粗糙、形状;

3、材料准备:水果:苹果、桔子、香蕉、猕猴桃;水果相关图片。课件、音乐。

活动过程:

1、听音乐跳舞进屋,回到座位。小朋友们,你们还记得这支舞蹈叫什么名字吗?那你们都知道哪些水果?今天,我们也摘了这么多水果,请小朋友看一看都有什么?

2、看一看,观察水果的特征。教师:请你来跟大家说说水果是什么样子的?重点引导幼儿观察描述水果的颜色、形状。进一步感知水果的特征,感知水果的表皮特征。

预想知道策略:对于不能够大胆辨别的幼儿教师用引导性的语言帮助幼儿进行感知,(教案出自:幼儿园学习网教案网)如这个水果摸起来有什么感觉?是什么形状的?是硬的还是软的?是光滑的还是粗糙不平的;对于能够大胆辨别的幼儿,教师及时的给予鼓励并引导其自己描述水果的特征。

3、摸一摸,"水果箱摸宝",(1)出示水果百宝箱请幼儿和水果宝宝做游戏,通过教师提供的图片来摸相应的水果。

(2)通过猜谜语的形式,请幼儿摸水果,增加难度,进一步感知水果特征。

(3)请小朋友分组进行摸水果,跟同伴说一说摸到了什么?

教师小结:总结四种水果。我们今天认识的这四种水果都是什么样子的呢?

在这里我们着重强调让幼儿用触觉进行感知,体验不同水果表皮的粗糙及平滑。通过活动形式的变化,满足不同幼儿活动的需求,帮助每一个幼儿都能体验到成功感,激发幼儿的探索兴趣。

4、认一认,水果变变变,了解水果的作用(教法:图片演示法)教师:(1)教师提问:水果生着吃还可以怎么吃?

(2)出示食品帮助幼儿了解水果的作用过渡:水果还可以用来做罐头、果脯、果干及果汁,扩展幼儿的生活经验。

(3)水果对人的身体有什么好处呢?补充维生素、预防感冒5、最后,我们一起来尝一尝这几种水果吧。尝尝水果的味道。

活动延伸

联合家园活动,提倡家长用水果做成不同种类的食品:水果饼干、蛋糕、水果酸奶,扩展幼儿的生活经验,激发幼儿喜爱水果的情感在活动区中投放相应材料:

植物角:通过投放各种水果,引导幼儿观察、对比、感知水果的特征图书区:投放各种带味道的水果类图书,在幼儿阅读图书了解各种水果知识的同时,感知水果的味道。

益智区:投放百宝箱操作材料,调用幼儿运用触觉感知仿真水果的特征,并练习分类

运水果活动方案篇5

一、前??

俗话讲“民以食为天”,中国更是一个丰富的食物大国,所以营养可以说是人类生存的基本条件之一,更是反映一个国家经济水平和人民生活质量的重要指标。如今我国的经济技术飞快发展,按道理来说,我国的民众应该得到更好的营养,但是,第三次全国营养调查显示,我国居民中仍然存在着营养不良问题,这将会严重影响国民健康水平的提高和经济的发展。也就是说或许大家有那么一个意识,但是真正去购买的人却还是比较少的。我们的这个策划就是给大家创造了一个购买营养的机会。

我们希望我们学校的学生们在忙碌的学习中摄取到最丰富的营养,让他们身体健康;我们希望我们学校的学生们不再为吃不到新鲜水果而发愁,让他们心情愉快;我们希望我们学校的学生生机勃勃,营造出一个最好的学习氛围。

我们把目光放向了鄂东南地区目前规模最大的水果批发市场位于黄石长江大桥附近,占地面积30亩,营业面积达15000平方米,汇集了山东、陕西、海南、广东、台湾等全国各地的名优水果。

因为它自身的规模,再加上我们这次经管学院首次营销活动的影响力,一定可以推出水果品牌市场,给予水果营养的一个庞大宣传,让我们吃出一个健康体质,活出一个无悔人生!

二、市场分析

1、市场上的某些营养保健品因为其维生素及矿物质含量丰富且全面,是部分消费者的选择,但是,目前市场上的营养保健品种类繁多价钱昂贵,广告铺天盖地,在人们缺乏相应营养知识的前提下,很难辨别孰优孰劣,“只懂广告,不懂疗效”。

而向水果这样纯天然的食品,既能补充营养,又能节省开支,我相信作为学生的我们并没有太多的资金,水果无疑是一个大学生很好的选择。

2、我们__大多数专业都是以女生居多,而女生都比较注重与营养和皮肤,而水果在可以给我们补充营养的基础上更是能保护皮肤,为我们的皮肤补水,因此而受到很多女大学生的青睐。

3、水果富含丰富的维生素及矿物质已是为我们所熟悉的营养知识,而且我们也已经意识到吃水果的好处;同时水果价格便宜、口感好,适合学生的消费水平;还有就是水果种类繁多,人们可以根据口味不同选择自己喜欢的水果,同样可以达到补充维生素和矿物质的目的。

因此水果的好处多多:经济实惠、维生素及矿物质丰富、来源渠道广、口感好、种类繁多,深受各年龄段人喜欢,这就为水果吧的产生蓄积了巨大的市场潜力。

4、现在买衣服都要看牌了,水果也是一样,我们与鄂东南最大的水果批发市场合作,必定能给学生购买者们打一个强心剂,让他们放心,并且学校客源广,我们活动的重视度高,必定能带给水果商一个可行之机。

三、活动介绍

1、活动目的:在锻炼自己能力的同时也可以帮助喜爱水果的学生们,方便他们购买新鲜的水果。

2、活动地点(即卖水果的地点):

⑴新3栋 新1栋寝室楼下各设置一个

⑵科教大厦楼下一个

⑶_师大道篮球场旁边一个

3、活动时间:实战开始时实行

4、水果品种: 香蕉 西瓜 小番茄 菠萝

5、组织机构:

主办单位:__师范学院继教学院

承办单位:__‘’师范学院经管学院

执行人员:参加市场营销大赛第四组组员

6、活动内容:

⑴联合学校的水果超市一起为大家办促销活动,给予宣传。

⑵自己选取几个方便学生的地点,摆上摊位,方便大家购买。

四、工作计划

1、申请审批:等待评委的意见和修改,确定方案的可行性。

2、寻找合作组织:由组长负责联系鄂东南最大的水果批发市场。

3、寻找赞助单位:大家一起用我们的策划和这个市场的可行性来落实赞助商。

4、询问老师等:经过前面的落实,我们再找到了解营销的相关老师和学长学姐们,改正不足,提炼优点。

5、筹备资金:

⑴ 有赞助商赞助

⑵ 我们宣传或者卖商家的商品

6、现场布置:由我们组成员负责

8、活动进程:

①先了解批发市场水果销售的情况,并且根据情况来与商家协商。

②通过初步协商来觉定水果的方向和局部修改。

③达成协议,进行交涉。

9、清场处理:在学校举办活动的同时我们也会保持所在地的卫生环境,完工后进行彻底性清理。

五、宣传计划

1、根据我们学习的计算机编程知识,制作一个简单的网站,然后做一个海报贴在学校公告栏,告知大家。

2、自制一些简易的宣传单,分发给学校的学生,让他们更了解水果的重要和我们的活动。

3、我们可以先取出适量的产品给大家试偿,让大家先切身体会一下水果的新鲜,给水果做一个活广告。

4、可以制定一些横幅挂在醒目的地方来宣传水果的重要性和我们提供给他们的方便,让对水果无所谓的男生也产生好奇心,想要来尝试一下水果的魅力。

5、在学校醒目的地方制定一些展板,宣传一下这个季节吃什么水果好等。

6、利用学校广播站宣传

六、商家补偿计划

1、冠名权

本次活动可以“新鲜水果”等来命名。

2、传单宣传

传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。

3、海报宣传

海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物,商家自行设计也可。

4、展板宣传

展板上可贴部分赞助商自身的1_2张海报 本板不受其他组织宣传影响。

5、横幅宣传

在醒目地方可悬挂带有商家特色的横幅, 但不可太商业化。

6、网站宣传

本次活动的网站报道中均可融入公司文化,最好商家有电子资料。

7、广播台宣传

公司资料信息可以在校广播台专栏播出,要另收一些宣传资金。

8、小组人员用品宣传

小组人员可穿上印有商家标志的服装工作,给大家做一个活宣传。

9、促销点宣传

活动当天可在现场搞促销 要另收一些场地费。

10、 媒体宣传

有必要时可邀请媒体来采访。要赞助较大金额方可。

七、经费预算

大海报 5份 5元 25元 手制的,公司有提供亦可。

小传单 500份 0.1元 50元 力求精美,上面可作公司和本次。

活动的宣传展板 4块 免费 免费 可以自己向学校借。

横幅 2个 100元 200元

卖商品 14人 免费 免费 我们自己提供人力

合计 275 元

补充赞助方案:

⑴商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

⑵除了赞助我们产品卖,也给直接给予我们金额的赞助,本次活动是经管学院的首次活动,必然会引起一段热潮。

⑶本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、规模之庞大”实为影响力之广泛,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。

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