活动方案为活动的顺利进行提供了组织结构和框架,活动方案也可以作为宣传和沟通的工具向参与者传达重要信息,下面是发奋范文网小编为您分享的腊子口活动方案最新7篇,感谢您的参阅。
腊子口活动方案篇1
一、活动背景
目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。
二、活动主题
大手牵小手,用爱温暖小孩。
三、活动目的
筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。
让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。
充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。
四、活动地点
xx小学
活动时间
20xx年x月,为期一周。
五、活动要求
1、支教志愿者要求。
志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能活跃课堂气氛,且最好有一些特长如演唱、美术等。
2、费用要求。
此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在校长和老师家)。
3、资筹集。
这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的'另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。
六、教学活动内容
a、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与美好。
历史故事:给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。
城市风采:给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活,将城市的美好一面展现给孩子。
励志故事:给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事,鼓励孩子们勇于改变自己的命运。
b、英语体育音乐等方面,教给孩子们简单的英语发音知识,队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。
c、可以教孩子们一些基本的生活常识,和趣味性的科学知识。
腊子口活动方案篇2
活动时间:201x年8月16日
活动商家: 某香水品牌组、某时尚花艺馆
活动布置:
一、场外布置
1. 设置一个香水系列品牌展示区,香水品牌组安排2 ~ 4位工作人员负责场外销售和迎客,向入场的来宾派发香水闻香片。
2. 门口摆放香水系列产品4个宣传x展架。
3. 设置一个“时尚花艺馆”现场鲜花销售展台。
二、场内布置
1. 全场桌台摆放某香水品牌、时尚花艺馆宣传资料及桌卡
2. 场内鲜花布置为红、粉色玫瑰
3. 舞台外围用大荷花花瓣包围,两边各放一个浪漫白鸽花藤。舞台上方挂上系着红绳的红灯笼(活动用)。
活动内容:
一、 品牌香水七夕特卖
?香水外场销售时间:21:30分——01:00分】
全场任意消费即可享受8折购买品牌系列香水,限量销售50瓶。场外有香水赞助商安排的工作人员,对当晚来客发放现场有售的各种香水闻香片,感受品牌香水芬芳,同时向顾客介绍当晚的特价活动。
二、 50瓶品牌香水试用装现场赠送
当晚到场的女士都可以获得由某品牌香水提供的香水试用装一瓶,由现场营销协助品牌香水赞助商工作人员派送。并告知当晚任意消费即可享受8折外场购买。
三、 场内大屏幕投影仪宣传
当晚dj时段为品牌香水提供大屏幕投影仪品牌宣传片视频滚动播放。 四、 环球小姐香氛??
当晚全场会有来自环球小姐某赛区身高1.65cm以上的20名佳丽到场助兴,她们将身着东
方女人魅力的旗袍入场,她们将使用品牌系列香水,第一时间将香味带给全场来宾。
五、 环球小姐位置安排
20位佳丽当晚分为6桌:吧1-1四位,吧1-3四位,b1三位,c6三位,b+三位,水吧1三位。 (请营销部注意不要将以上桌位安排给其他客人)
六、 环球小姐品牌香水舞台走秀展示【23:30分——23:35分】
主持人介绍情人节当晚“吕布戏貂蝉”活动赞助商品牌香水,并有请某赛区10位环球小姐上台
走秀,身着旗袍盛装展示品牌系列香水。走秀同时主持人详细介绍所展示香水,并告知当晚全场任意消费可八折购买品牌香水。
七、 舞台互动游戏第一场【23:35分——23:45分】
情侣游戏“一心二用”
现场挑选三对情侣(营销配合找出比较玩的开的客人),准备男女古装服饰各三套。
活动规则:三对情侣同时上台,情侣双方在规定的两分钟时间内一边接吻一边将对方的古装服饰穿好,完成任务即过关。
活动奖品:凡过关情侣即可得到30ml男女款香水各一瓶,共三组。
八、 环球小姐舞台走秀花束现场竞拍【00:35分——00:45分】
安排十位佳丽进行第二场香氛旗袍秀,她们将上台展示东方女性独具韵味。走秀结束后安排四
捧花束(名为“四大美女”:貂蝉,西施,王昭君和杨贵妃)由四位佳丽捧上台进行现场“佳丽与花”同时竞拍,竞拍低价为77元/束,每喊一次加价50元。拍得鲜花者佳丽将下台与其一同喝酒。
九、 舞台互动游戏第二场【00:45分——00:55分】
单身交友游戏“抛砖引玉”
现场营销配合找出三位较优秀单身男士,安排几位佳丽,同时营销配合选出多位漂亮单身女士
一齐站到吧台后方
活动规则:三位较优秀单身男士,上台蒙上红盖头,抛出绣球。佳丽及单身女士责站在吧台后方抢绣球。接到的单身女士上台用鼓棒挑起男士红盖头,和他一起做互动游戏,由男士背女士,在规定时间内女士解开舞台上方所悬挂的红绳越多组为胜。
活动奖品:【一等奖奖品】——品牌系列50ml女款香水1瓶、男款香水1瓶
?二等奖奖品】——品牌系列30ml女款香水1瓶、男款香水1瓶
?三等奖奖品】——品牌系列15ml女款香水1瓶、男款香水1瓶
十、 各部门工作职责
1、【服务部】
① 安排数名工作人员当日协助企划部进行现场气氛布置
② 提前通知自己熟悉的客人七夕主题活动与当天合作商家,同时告之来场的前50名女性顾客将获
得品牌香水小样,并且参与游戏互动者可获得品牌香水大瓶装,当晚来参加酒吧七夕派对的客人还可享受购买品牌香水8折优惠,限量50瓶销售。
③ 通知服务部现场所有工作人员保留“吧1-1、吧1-3、b1、c6、b+、水吧1”6个卡座给现场环球
旅游小姐,进场客人均安排除此以外的卡座。
④告知客人场外有销售品牌香水,当晚任意消费即可享受八折购买。每销售出一瓶香水抽五个点,场外活动商家自行收款,每卖出一瓶签上自己的名字以便活动后结算抽成。
2、【营销部】
① 工作人员协助企划部进行现场气氛营造。
② 提前通知自己熟悉的客人七夕主题活动与当天合作商家,同时告之来场的前50名女性顾客将获
得品牌香水小样,并且参与游戏互动者可获得品牌香水正瓶装,当晚来参加酒吧七夕派对的客人还可享受购买品牌香水8折优惠,限量50瓶销售。
③告知客人场外有销售品牌香水,当晚任意消费即可享受八折购买。每销售出一瓶香水抽五个点,场外活动商家自行收款,每卖出一瓶签上自己的名字以便活动后结算抽成。
④ 当晚选出较为玩的开的三对情侣、以及三位优秀男士、多位优秀女士上台配合互动游戏环节。
⑤ 当晚客人当晚有场“花与佳丽”花束现场竞拍,拍得花束者佳丽将对其谢酒。
3、【dj】
当晚投影仪滚动播放 “品牌香水宣传”视频。
_酒吧企划部
腊子口活动方案篇3
一、活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间:
4月10日(周五)如遇雨天顺延
三、活动地点:
黄贤森林公园
四、活动准备:
1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的`事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
五、活动过程:
1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排:
1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车
3、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:
1、带适量的干粮,如面包、饼干等2、带1—2瓶饮料。
3、带小零食1至3种,不宜多。
4、可自带相机,注意保管好。
5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长)14:10到达学校。
5、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。
腊子口活动方案篇4
一、活动目的:
为进一步丰富校园文化生活,缓解教师的工作压力,发扬团队精神,增强全体教师的凝聚力,决定于第xx个教师节举行初中部全体教师拔河比赛。
二、活动时间:
第二周周二下午16:10(如有特殊情况则另行通知)
三、活动地点:
初中部前操场
四、工作人员:
总指挥:徐琼
裁判:郭立、林声豪
照相:刘渐娥
场地划分:林声豪
五、活动规则:
1、参赛人员:初中部全体教师
2、分组情况:
a组
组长:姜晓东校长
组员:黄铁斌主任、郭伦盛副主任、陈金辉、毕铁成、关永晓、赵宏宇、郑伟平、吕以敏、陈丹萍、王朵、黄裕华、张小群、刘灵鑫、李仪。
b组
组长:王汉谋主任
组员:许桂丰副校长、唐本港主任、高飞、高炜扬、李祯阳、方泽华、外教betty、凌志周主任、钟秋葵、陈丽丹、高志超、李运景、许义香、陈文华、马露莎。
c组
组长:贺利兴主任
组员:外教kelly、周昊、杨俊杰、陈健、方永柔、王晓光、李永上、邱慧媛、喻福丽、康丽、李显坤、张丽、陈珊、陈冰。
d组
组长:刘芬生副校长
组员:外教jim、韩真、吕河生、韩涛、费健鹏、蒋定军、谢胜红、梁丽云、彭丽娜、李沙、文小娥、陈玲玲、林凡雯。
注意:每组14人参加比赛,由于b组少一个男士,所以b组加多2个女士,b组共16人。
3、比赛前由各组组长抽签决定对阵。担任班主任的老师组织部分学生做为啦啦队队员。
4、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的.物体,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
5、所有队伍在完成一轮比赛后不要离开比赛现场,要在比赛场地旁边等候裁判员做出下一轮的比赛安排。
6、比赛时所有选手必须穿运动鞋。
六、比赛方法:
1)四支队伍抽签,决定比赛对阵双方;获胜的两支队伍直接晋级总决赛(争夺冠、亚军);剩下的两支队伍争夺季军。
2)比赛采用三局两胜制,比赛双方抽签选择比赛场地。
腊子口活动方案篇5
一、餐后活动:11:30—12:00
活动内容:亲亲大树
活动准备:大树认养区
活动目标:
1、能跟紧队伍轻松地散步,发现秋天带来的变化。
2、观察大树的主要特征,能将自己发现与同伴交流。
二、幼儿午睡:12:00—14:00
活动内容:午睡
活动准备:睡床放置到位
活动目标:
1、睡前脱下衣物整齐摆放,衣物放床尾,鞋子放床底。
2、盖好被子安静入睡,不与旁边小朋友聊天。
三、生活活动、点心:14:00—14:25
活动内容:人手一份午点
活动准备:春卷、奶黄包、菊花茶
活动目标:
1、能够吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。
2、用完午点主动漱口,不拥挤。
四、教学活动:14:25—14:55
活动内容:美术《玉米宝宝》
活动目标:
1.尝试用线条画玉米,初步体验线描画的表现特点。
2.发展细致的观察能力及初步构图造型能力。
活动准备:
1、《小朋友的书·美工》
2、玉米棒若干、水笔。
活动过程:
(一)欣赏《小朋友的书·美工》第14页“玉米”线描画的范画,了解线描画的特点,激发幼儿画线描画的兴趣。
1、看看这几幅画,跟我们以前的画有什么不一样?(启发幼儿看作品的表现方式及细节刻画,发现线描画的特点)
2、小结:线描画是黑白的.,用线条来表现看到的物体,这个线好像在散步一样,跟着要画的物体形状轮廓走。
(二)通过画石头,把握线描的基本方法。
1、教师出示一块边缘不规则的石头,请个别幼儿在集体面前作画,然后与教师用线描画的方法作画,引导幼儿观察比较两幅画的异同。
2、小结:线描画必须先找准起点,跟着物体外形的变化画线,先画外轮廓,再画细部。
3、用手指书空的方法练习线描画线条的走势,体验画线像散步一样有趣。
(三)运用经验,学习画玉米宝宝。
1、每桌提供玉米棒(带包衣与须)一支,启发造型。
“今天我们要给玉米宝宝画个像,从哪二开始画呢?”启发幼儿观察玉米外形,引导幼儿画时从蒂部开始,先画轮廓,再看看里面有什么?有几列?每列有多少玉米宝宝,它们是怎么排队的?请你仔细看了再画。
2、幼儿尝试用水笔画玉米,教师指导要点,即时评价,启发其他幼儿。
画画时要防止幼儿看一眼,画一笔,一顿一顿地画,要求看好整体外形,画时线条流畅。幼儿第一次画,教师尽量多鼓励。
(四)展示作品,相互交流。
五、户外活动:15:00—15:20
活动内容:玩绳
活动准备:绳子
活动目标:
1、练习多种玩绳方法,发展幼儿的跳跃能力和动作协调能力。
2、体验体育游戏带来的快乐。
六、区域活动:15:25—16:10
能工巧匠——建构区
棋逢对手——益智区
头脑风暴——语言区
百变大咖——表演区
科学实验——科学区
数学大擂台——数学区
巧手工坊——美工区
亲轻书吧——图书区
鲜果vc台——生活区
烤箱屋——生活区
重点指导:建构区
活动准备:各种塑积、薯片罐、奶粉罐、纸盒和纸箱
活动目标:
1、引导幼儿安静有序的参加区域活动,遇到问题能够寻找正确渠道解决。
2、重点观察雪花片构建活动情况,鼓励幼儿互相合作延伸空间。
七、离园准备:16:10-16:30
腊子口活动方案篇6
一、活动目的
为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间
5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活动地点
各班教室
四、合作分工
组长:z
副组长:z
材料采购:z
各活动项目负责人:正、副班主任
各楼层安全巡视员和摄像:
一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。
五、活动要求
1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。
5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的.负责老师自行把握奖品发放的比例。
6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。
六、活动项目
班级活动名称准备材料负责老师
一(1)班套环环柱、套环z
一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z
二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z
二(2)班抢凳子凳子z
三(1)班投圈套圈、环柱z
三(2)班眼明手快海洋球,球筐z
四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z
四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z
五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z
六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z
六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z
腊子口活动方案篇7
活动目标:
1、记住歌词,学唱儿歌。
2、唱儿歌的同时,体会儿歌带来的快乐。
3、通过学唱儿歌,学会如何团结合作。
教学重点:
学唱儿歌,初步感受儿歌带来的快乐。
教学难点:
学会用轻快的节奏去唱儿歌。
活动准备:
课件、音乐、大萝卜道具、头饰
活动过程:
一、warn-up
小朋友同教师先一起玩一个手指游戏,让小朋友的情绪跟着教师活跃起来。
二、播放歌曲《拔萝卜》
小朋友跟着教师的节奏,一起打拍子。提问小朋友,在这首歌里你们都听到什么呢?(表扬)
那我们再来听一遍,听听他们到底在做什么!
三、欣赏音乐《拔萝卜》
学唱《拔萝卜》,跟着教师,用轻快的节奏去唱歌曲,记得把歌曲里的每一个人物、动物都唱出来。
四、角色扮演,进一步学唱儿歌。
老师提问:
1、师:小朋友,刚刚我们在歌曲里听到了都有谁呢?(老爷爷,老奶奶,小黄狗,小花猫)老师请小朋友们来演一下他们好吗?(好)
2、师:小朋友,想要把萝卜拔出来的话得先唱一下我们神奇的咒语哦!是什么呢?(拔萝卜拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔萝卜)
3、师:老师请一位小朋友来扮演老爷爷,老爷爷先来拔萝卜(拔萝卜拔萝卜.嗨吆嗨吆,拔萝卜)小朋友们,老爷爷拔得怎么样了?(拔萝卜拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔萝卜.嗨吆嗨吆,拔不动)
4、师:那老爷怎么办呢?他喊了谁来帮忙呢?(老太婆,快快来,快来帮我们拔萝卜)
5、师:再请一个小朋友扮演老奶奶,两人一起唱咒语,结果呢?他们又喊了谁来帮忙?(拔萝卜拔萝卜。嗨吆嗨吆,拔萝卜。嗨吆嗨吆,拔不动。小黄狗,快快来,快来帮我们拔萝卜。)
6、请出一位小朋友演小黄狗,哎呀,这个罗拔太大了,结果……(拔萝卜拔萝卜。嗨吆嗨吆,拔萝卜。嗨吆嗨吆,拔不动.小花猫,快快来,快来帮我们拔萝卜。)
7、师:小花猫来了。好,让我们大声的把咒语给唱出来。(拔萝卜拔萝卜。嗨吆嗨吆,拔萝卜。嗨吆嗨吆,拔出来了)
8、师:哇!真厉害!终于拔出来了!小朋友们拔得开心吗?(开心)最后这个大萝卜需要几个人才能拔出来呢?(四个)如果自己一个人,拔得动吗?(拔不动)拔不动你开心吗?(不开心),如果遇到更大的'萝卜怎么办呢?老师告诉你哦!我们可以请多几个人来帮忙,对吗!(对)嗯,我们可以请小朋友来帮忙,也可以请小动物来帮忙!
9、小结:一个人办不到的事情,依靠大家的力量就能办得到,人多力量大。所以我们小朋友们平时也要互相帮忙,团结合作!
四、带领孩子学唱《拔萝卜》
幼儿集体和教师一起听着音乐,唱起来!教师可以带领小朋友一起做着拔萝卜的动作唱歌,让幼儿更能感受到儿歌带来的快乐!
五、小结,结束活动。
小班音乐活动策划方案5
活动目标:
1.感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。
2.探索散步,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气变化的反应。
3.遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适空间,不与同伴相撞。
活动准备:
1.彩色的绒布动物。
2.音乐录音带.
活动过程:
1.复习律动〈生活模仿动作〉。
2.复习歌曲〈玛丽穿件红衣裳〉。
(1)齐唱歌曲。出示彩色的绒布小动物,幼儿根据动物的名称和相应的色彩替换歌词并唱出来。
3.介绍游戏内容。
“小朋友睡午觉了,睡得真香甜呀。睡醒了,和朋友们出去散步吧!玩得正高兴的时候,突然,天空中乌云滚滚,轰隆隆,轰隆隆,打雷啦,下起雨来了,小朋友们快快跑回家去。”
4.探索散步动作。
(1)“星期天,和爸爸妈妈去公园,是怎样走路的?”“我们去秋游,到野外看风景,又是怎样走路的?”“这就是散步。”
(2)“大家学一学,走一走。”“我看见有一个人自己走的,有妈妈带着孩子走的,有和朋友拉着手走的……”
(3)教师唱散步音乐旋律,幼儿随音乐散步,
5.听音乐。
(1)完整倾听。
(2)在座位上表现对音乐的感受,根据音乐的变化做相应的动作。
(3)探索和表现打雷,下雨时的心情和动作。
6.完整玩游戏。
(1)提醒幼儿注意散步时,和朋友们保持合适距离。(处处都有好风景)
(2)反馈听到雷声时的惊愕表情和快快回家的各种动作。
活动结束:
表扬遵守游戏规则,在“下雨”音乐结束时。找到座位的幼儿。
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