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参观119活动方案精选8篇

活动方案是我们与供应商和合作伙伴之间合作的基础,这个活动方案包含了详细的时间表和任务分配,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的参观119活动方案精选8篇,供大家参考。

参观119活动方案精选8篇

参观119活动方案篇1

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

时间:xx年xx月xx日点。

地点:幼儿园

参加人员:全体教职工及幼儿。

三、演练道具

木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥:xx

现场副指挥:xxx

报警人员:xxx

道具准备:各班保育员

救护人员:xxx

疏散人员:各班教师及保育员

五、演练的.具体操作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组xxx拨打“119”报警,由xxx回迅速向上级领导报告失火情况,xxx打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,xxx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,xxx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

(3)xxx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

疏散顺序:

教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。

(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

参观119活动方案篇2

活动目标:

1.通过系列活动,了解小学与幼儿园的相同和不同之处。

2.为主题后续开展(小学大准备)奠定基础。

3.激发对小学的好奇和向往。

活动准备:

本次活动分为准备篇、参访篇和分享篇三个篇章,活动准备会在具体流程中呈现。

背景介绍:

参观小学是主题《再见了,幼儿园》中不可或缺的实践活动,但是如果我们仅仅把它作为一次半天的参观活动,它是不能达到活动目的,基于本届大班参观小学活动的成功案例,特总结以下活动方案模板供大家参考。

活动时间:

建议两周活动

第一周:了解幼儿关于小学的兴趣和已有经验,确立参观小学的重点

第二周:参观小学及参观小学后的经验发表。

活动内容:

一、准备篇

活动目的:

1.了解幼儿关于小学的兴趣和已有经验;

2.确定参观小学活动方案。

活动形式及具体内容:

1.团体讨论:

例如:关于小学你想知道……快上小学了,我担心……

2.调查

分组调查:调查关于小学想知道的共性问题

自主调查:调查关于小学想知道的个性问题

3.经验发表

4.团体讨论:

例如:我的新问题……参观小学我需要准备……

5.展示活动

注意收集过程性资料,就幼儿前期调查内容整理为海报或图书

二、参访篇

活动目的:

1.通过参观小学环境,观看小学课堂,了解小学与幼儿园的不同和不同之处;

2.通过与小学老师和哥哥姐姐互动,找到他们关于小学所好奇和担心问题的答案

3.减少对小学的陌生感,激发对小学的好奇和向往。

活动安排:

时间、地点、活动内容、小学需要配合事项、备注

10分钟、多功能厅、集合,介绍活动安排

老师或学生主持介绍活动安排(我们希望是一年级的小朋友,他更清楚幼儿园和小学的不同)

此环节可加入:一年级的主持人可以结合自己上小学的经历,谈谈感受。

20分钟(需与小学时间配合,建议观看下午第二节课)

各班教室、观看小学课堂、老师开放课堂、(尽量是一年级课堂)

此环节,小学负责人是与班主任直接联系的,所以有的科任老师并不知情就会拒绝幼儿进入课堂,所以联系时可以专门给负责老师说一下。

30分钟、各班教室

与小学老师、哥哥姐姐互动答疑(看小学生的书包,听小学生讲自己的小学生活,向小学生提问)

老师和学生参与互动答疑

这个环节幼儿和小学生都非常喜欢的环节,提前一定要让幼儿有准备(想一想自己想要问的问题),自主互动能够让所有幼儿都有机会参与其中。

40分钟、校园、参观小学大环境(操场、图书室、计算机教室、厕所)

老师或学生讲解员

讲解员带着小朋友参观的时候更多是“走马观花”,可以要求在每个功能室待一定的时间,幼儿自己观察。(教师需要强调幼儿的规则意识)4:10、幼儿离校、幼儿可在校门口观察小学生放学与幼儿园放学的区别。

建议:因为参观当天时间很紧凑,不建议幼儿带调查表,因为没有时间填写。参观回家后,幼儿可与家长一起通过绘画的方式记录自己观察到的和调查的内容。

三、分享篇

活动目的:

1.整合幼儿关于小学的经验,减少对上小学的恐惧;

2.针对小学与幼儿园的区别,引导幼儿制定后期活动调整计划。

活动内容:

1.多元表征、经验发表

教师在参观过程可拍摄一些照片和视频,幼儿在进项表征前可以利用这些材料进行回顾。

回顾之后,鼓励幼儿多种方式将自己的所见所想表征出来。

2.班级分享

集体分享目的在于创设宽松的语言氛围,让幼儿想说、敢说、会说。集体分享,参观小学的所见所感。

3.小组分享

基于集体分享的内容,幼儿可以自己有相似观察内容或感受的幼儿交流表达。

4.年级组分享

对于同一事物班级里37个小朋友观察的重点不一样,年级组100多个小朋友观察的重点更不一样,年级组分享有利于幼儿整合经验,形成对小学相对完整的经验。年级组分享可以氛围以下两个步骤:

(1)班级展示,班级可将小朋友前期活动的成果制作微海报或自制图书进行展示;

(2)分享交流

5.幼儿制定调整计划

针对于整合的关于小学和幼儿园的不同,例如作息时间不同、活动形式不同,引导幼儿制定后期活动计划表。

参观119活动方案篇3

为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订万婴恒大幼儿园参观小学活动方案:

一、活动时间:

20xx年4月28号(星期五)

二、活动内容:

参观北师大附属小学,了解小学生生活。

三、活动对象:

大班毕业班全体小朋友及家长。

四、活动目标:

1、通过参观北师大附属小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

五、活动过程安排

1、小朋友和家长们手牵手一起走进小学。

2、一起参观小学生课间操活动。

3、家长参观学校环境、了解教室、操场、厕所的具体位置。

4、体验一节体育课,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

5、家长参加讲座,了解小学情况及幼小衔接准备。

6、家长和孩子们一起品尝小学准备的体验午餐。

通过今天的`小体验,相信孩子们都有所收获,能更好的适应小学的生活环境。

参观119活动方案篇4

一、活动意义

为了加强爱国主义教育,深入了解抗战历史及影响,十三团红桥桥中学政教处组织参观359旅革命纪念馆的活动。本次活动的主要目的是学习历史知识,让同学们勿忘国耻,缅怀先烈,心存爱国主义思想,从而走上正确的成长之路。

二、活动主题

清明怀恩,祭奠先烈

三、活动单位

十三团红桥中学政教处

四、活动背景

4月5日是清明节,清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节,人们都会祭祀先祖,缅怀先辈。在节日来临之际,特举行参观359旅革命纪念馆活动,缅怀先辈英烈,增强爱国主义。

五、活动计划

(一)2019.04.04星期四下午2:30校门口集合,同学们一同乘坐校车前往359旅革命纪念馆。

(二)提前准备饮水,垃圾袋。

(三)预计40分钟后行至359旅革命纪念馆处,并于359旅革命纪念馆广场前合影。

(四)跟随管内讲解人员按顺序参观纪念馆内各个展馆,仔细聆听导游、讲解并体验老一辈的革命情怀。

(五)活动于2个小时之内结束。结束后同学们统一乘坐校车返回校。

六、注意事项

(一)每次上车前要确定到场人数,查看人员是否到齐。

(二)带好垃圾袋,不乱扔垃圾。

(三)进去参观时,不大声喧哗,认真听讲解员讲解。

(四)跟紧队伍,不乱跑,不掉队,一切行动听指挥。

(五)不乱碰乱摸,珍惜老一辈的遗留物。

七、活动任务

认真体验老一辈革命人的爱国情怀,359旅精神,增强学生爱国情怀,实现“五个认同”。回去后,每位同学就参过纪念馆活动写一篇《359旅革命纪念馆观后感》

八、活动总结

本次活动的开展有利于学生们思想道德建设,增强学生爱国情怀,建立正确的人生观、价值观,深入学习老一辈的拼搏精神和爱国情操。少年强则国强,通过活动激发、激励学生争做新时代好少年、祖国的接班人、建设者、359旅精神的继承者和传播者。

参观119活动方案篇5

一、活动背景:

为更好地使xx图书馆适应形势发展的需要,满足广大读者日益增长的文化需求,提升城市品位,加快xx文化大县的建设步伐,县委、县政府审时度势,投入数千万元,将xx图书馆整体搬迁到县城标志性建筑群——县文化中心,县图书馆占地1200平方米,馆舍面积达3万平方米,整体规模扩大,功能设施更加完善,更能满足广大读者对精神文化的需求,目前的规模、设施、实力在xx中首屈一指,这项县政府为民办的实事工程即将建成起用,这是值得骄傲和庆贺的大喜事。值此xx县图书馆乔迁新址和新馆隆重开馆之际,xx 有必要向多年来一贯关心支持xx图书馆发展的各级领导、各有关部门、社会各界人士和新老读者表示衷心感谢,同时也必须向社会公众传递xx图书馆乔迁新址和新馆隆重开馆的信息,并借此机会进一步发展读者,更好地为全县经济建设和各项社会事业的发展服务。

二、活动目的:

通过开馆庆典活动的开展,联络与上级领导、县四套班子领导、县级机关各部门、全县各镇、各相关单位的感情,增进友谊,扩大乔迁新址和新馆隆重开馆的公众知晓率,宣传xx图书馆的发展历程,扩大县图书馆的知名度及美誉度,提升县图书馆的整体形象。同时也更好地宣传县政府为民办的实事工程,提升政府形象。

三、活动主题:

提升新形象,创造新辉煌

四、活动时间:

20xx年十二月三十一日(周五)上午8:58

五、活动地点:

xx图书馆新馆大楼门前及大厅

六、庆典议程:

1,主持人开场白、介绍嘉宾

2,县委宣传部副部长、县文化局局长致欢迎词;

3,xx县委县政府领导讲话;

4,省文化厅领导讲话;

5,请xx县委县政府领导和省文化厅领导为新馆揭牌(鸣炮奏乐);

6,县内外作者向县图书馆捐赠个人作品;

7,县图书馆馆长向捐赠者颁发证书;

8,县内大型企业老总向县图书馆捐赠购书款;

9,县政府分管副县长向捐赠者颁发县图书馆金钥匙和证书;

10,县委常委、县委宣传部部长作书画展开幕讲话;

11,县四套班子领导、省文化厅领导为新馆开馆和书画展开幕剪彩(鼓乐齐鸣、鸣炮奏乐);

12,请领导、来宾参观新馆和书画展,庆典仪式结束。

七、媒体宣传:

1,电视:

a 12月26—30日xx电视台有线、无线同时做游动字幕,宣传开馆消息和读者办证启事;

b xx电视台12月24日《xx新闻》消息,介绍开馆准备情况;

c xx电视台12月31日《xx新闻》播出开馆消息;

2,广播:

a 12月26—30日xx电台广告,宣传开馆消息和读者办证启事;

b xx电台12月24日《新闻三十分》消息,介绍开馆准备情况;

c xx电台12月31日《新闻三十分》播出开馆消息;

3,报纸:

a 12月26日在《xxxx》刊登介绍开馆准备情况的消息,重点推介读者办证启事;

b 12月31日在《xxxx》做整版套红开馆祝贺广告,祝贺乔迁、开馆并刊登祝贺单位名录,感谢社会各界关心、支持;

4,过街横幅:

12月25—31日悬挂乔迁、开馆、优惠活动红底黄字条幅6条;

5,宣传品:

县图书馆业务宣传彩页。

八、环境布置:

1,开馆典礼:

a 门前设典礼台和背景牌,典礼台铺大红地毯,背景牌喷绘,背景牌文字内容:xx图书馆开馆典礼暨书画展开幕式

b 典礼台上方横跨一个16米大拱门,横幅内容:热烈祝贺xx图书馆隆重开馆

c 典礼台附近设置空飘气球6只,挂竖条幅,内容另定;

d 楼面挂竖条幅10条左右,红底黄字,内容另定;

e 典礼现场设鼓号队、鲜花队、锣鼓队;

f 大门门厅布置鲜花花篮;

g 文化中心广场内插彩旗若干。

2,门厅内部:

a 设置宣传立牌若干;

b 设立来宾签到台,放置台卡和鲜插盆花。

九、活动用品:

1,礼品:

a 来宾礼品:估计200份,购买价格约100元左右,制作开业专用拎袋(供放置材料和礼品);

b 派发小纪念品:1000份,价值1元的精美书签,印字内容:xx图书馆新馆开馆纪念。

2,典礼用品:

a 现场音响一套:vcd、功放、音箱一对、话筒一对、立式话筒架子一对;

b 贵宾签到簿和记号签字笔各一、请柬若干;

c 香烟若干、鞭炮若干;

d 第八项所列物品。

十、午餐安排:

1,估计150人,共十五桌左右,每桌标准400元,为方便领导和来宾,安排在xx饭店比较适宜,重要领导安排在包间;

2,每桌安排每瓶50元左右的白酒2瓶、干红酒2瓶、大瓶饮料2瓶、香烟1包;

3,宴会安排县委宣传部副部长、县文化局局长致祝酒词;

4,所有留守工作人员快餐40份,每份10元。

十一、活动人员:

1,总指挥(1人):全面负责活动过程中的执行、实施、管理、公关协调、重要来宾接待等事宜;

2,现场协调(1人):配合现场活动的实施、公关、来宾接待等事宜;

3,总务管理(1人):负责礼品、物品的管理、车辆的调度、午餐的安排等事宜;

4,来宾接待(2人):负责来宾接待、礼品发放等事宜;

5,现场礼仪(4—6人,视剪彩领导的多少而确定):负责剪彩托盘、派送宣传彩页及小礼品,拟邀请黄海大酒店服务员;

6,鼓号队、鲜花队(80人):拟邀请xx小学学生;

7,锣鼓队(4人):拟邀请原杂技团人员;

8,现场秩序管理(6—8人):负责现场公众秩序,防止意外事故发生,拟邀请县公安局xx派出所干警;

9,业务咨询人员若干:负责业务咨询宣传,拟邀请电大实习生;

10,音响师(1人):负责音响,拟邀请县文化馆xxx;

11,燃放鞭炮工作人员(4人):负责燃放鞭炮;

12,现场医生(1人):邀请全科医生。

十二、活动预算:(54270.00元)

1,典礼费用:(8800.00元)

a 喷绘背景牌: 估计500.00元(4x8=32平方米x 15.00) ;

b 典礼台、地毯租金500.00元;

c 16米大拱门:300.00元/天,3天共900.00元;

d 空飘气球:1300.00元/1对/3天,共3900.00元;

e 楼面竖条幅:150.00元/条,10条共1500.00元;

f 锣鼓队:估计300.00元;

g 大红布、鞭炮、请柬、来宾签名簿:500.00元;

h 鲜插盆花:200.00元;

i 彩旗等布置用品:500.00

2,礼品费用:(23000.00元)

a 来宾礼品:100.00元/份,200份20000.00元;

b 礼品袋子:4.00元/只,500只共2000.00元;

c 小礼品:1.00元/张的精美书签,1000只共1000.00元;

3,宣传费用:(9950.00元)

a 有线、无线游字:400.00元/天,各5天共4000.00元;

b 广播广告:150.00元/天,5天共750.00元;

c 报纸:套红整版4000.00元;

d 过街横幅:200.00元/条,6条共1200.00元。

4,午餐费用:(9400.00元)

a 桌菜:400.00元/桌,15桌共6000.00元;

b 白酒:50.00元/瓶,2瓶/桌共1500.00元;

c 干红酒:30.00元/瓶,2瓶/桌共900.00元;

d 饮料:20.00元/桌,15桌共300.00元;

e 香烟:20.00元/桌,15桌共300.00元;

f 快餐:10.00元/份,40份共400.00元。

5,其他费用:(3420.00元)

a 图书馆金钥匙:300.00元

b 香烟:200.00元/条,5条共1000.00元;

c 矿泉水:24.00元/24瓶/箱,5箱共120.00元

d 不可预见费用:2000.00元。

参观119活动方案篇6

一、目的

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、活动时间

20xx年2月23日下午

三、活动地点:

xxx

四、活动对象:

初一部分学生

五、活动主要负责人名单

组长:

成员:

六、活动程序及内容

1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。

2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

4、整队步行进入英雄山。

(1)老师介绍注意事项;

(2)老师讲解;

(3)学生作好记录。

5、集合归队。

七、活动纪律:

①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)

②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点。

参观119活动方案篇7

一.活动主题:

远离火灾,珍爱生命

二.活动目的:

近年各个高校火灾事故平凡,同学安全意识淡薄,为加强校园管理保护师生生命财产安全,故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识,加强学生校园防火安全意识,传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理。

为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境,构建平安校园。

三.策划主办单位:

南京工业职业技术学院安全教育协会

四.活动详情:

1.活动时间:xxx年xx月

2.活动地点:南京市栖霞区消防大队

3.活动对象:安全教育协会全体会员

4.活动口号:勿忘火警119、危险时刻真朋友

5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

五.活动准备

1.准备好交通工具去参观

2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

3.准备好安全教育协会会旗、相机

4.准备好观后感的奖品,奖励写的好的同学

六.注意事项:

1.师生身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.每位同学跟随师生队伍,不脱离队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观中保持纪律,不得大声喧哗,注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面,给别人留下一个好印象。

参观119活动方案篇8

一、活动简介:

为了丰富同学们的校园生活,宣传企业优秀文化,同时也让同学更深入了解食品企业的优秀文化,生产管理,运营方式等,加强同学的社会实践能力和交际能力。我系实践部计划举办参观光阳蛋业的活动。此外,我们也希望通过此次活动可以开阔在校生的视野,了解社会经济的发展动态及大专生就业压力的严峻性,有利于让同学更好的适应当代社会的发展,更好的了解和适应食品企业的用人需要。

二、活动主题:

“深入了解企业优秀文化,提高学生实践能力”

三、活动目的:

为学校、企业搭建一个交流平台,也为提高同学的社会交际能力,实践能力,让大家更深入的了解食品企业的`文化及生产知识,了解自己专业的就业形势,创业信息

四、主办单位:

生物技术系

五、策划承办单位:

实践部

六、活动对象:

生物系大一新生

七、活动时间:

10月20日上午9点

八、活动地点:

光阳蛋业股份有限公司

九、准备工作:

(1)通知网络部准备相机。

(2)准备系旗。

(3)收集参观人员名单(保持在40人左右)

十、宣传方式:

以海报宣传为主,我系还将通知各班班长并由其传达给各班同学。

十一、注意事项:

(1)参观人员需服从统一安排。

(2)参观人员注意卫生,不得乱丢垃圾。

(3)参观过程中跟从组织人员,不得随意走动。

(4)参观人员保持安静,不得大声喧哗,注意用语文明。

十二、活动流程:

(1)全体参加人员在上午8点40分准时在校门口集合(要求佩戴校徽),由自律部负责点名,步行至光阳蛋业。

(2)听工作人员讲光阳蛋业的企业文化,企业的生产管理,市场的开拓,参观的注意事项等。

(3)在工作人员的带领下参观各车间的生产流水线,实地考察各生产的工艺流程,与一线工人进行交流,实地了解工人的生产工作及生活状况。

(4)在工作人员的指导下参与流水线工作,体验生产工作。

(5)在会议室集中,向各部门负责人自由提问,相互交流。

(6)由网络部进行拍照。

(7)在企业门口集合,由自律部负责点名,返校。

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