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局感恩活动方案精选6篇

活动方案是一份有助于沟通的工具让所有人了解活动的愿景和目标,优秀活动方案的执行需要团队的积极参与,发奋范文网小编今天就为您带来了局感恩活动方案精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

局感恩活动方案精选6篇

局感恩活动方案篇1

一、活动目的:

为了深化“感恩教育”系列活动,使这项活动深入人心,让学生真正从中受到教育,我班开展“感恩”主题班会活动。

1、培养学生知恩感恩的情怀,让学生学会关心生活,感恩一切。

2、培养学生搜集资料、口头表达及书面表达的能力。

二、班会形式:表演、讲述、讨论、朗诵等

三、活动准备:

1、准备几首歌曲《我们的星光班》(班歌)、《听妈妈的话》、《感恩老师》、《感恩的心》等。

2、准备感恩系列的故事和诗歌:感恩父母、感恩同学、感恩老师、感恩社会等。

3、让学生准备小品,体现孩子与家长的冲突。同时准备卡纸,准备在班会课上给自己喜欢的老师制作贺卡。

4、主持人准备串联词。

5、制作幻灯片

四、班会总主持人:刘梦媛

感恩父母主持:杨姚兰 感恩老师主持:彭书涛

感恩同学主持:余 婷 感恩社会主持:王晶怡

五、活动过程:

导入新课:课前营造感恩主题氛围,播放周杰伦的歌曲《听妈妈的话》。

班主任以星光班愿景导入新课,班级论语课程为切入点,仁为核心。

“仁”中国古代一种含义极广的道德范畴。本指人与人之间相互亲爱。孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。他第一个把整体的道德规范集于一体,形成了以“仁”为核心的伦理思想结构,它包括孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。其中孝悌是仁的基础,是仁学思想体系的基本支柱之一。他提出要为“仁”的实现而献身,即“杀身以成仁”的观点,对后世产生很大的影响。

今天的我们,如何去感恩,做一颗怎样的闪亮之星,请以下同学给大家来上课。

(一)主持人刘梦媛介绍班会流程:

感恩父母主持:杨姚兰 感恩老师主持:彭书涛

感恩同学主持:余 婷 感恩社会主持:王晶怡

(二)感恩父母:

1、孝敬父母的故事:《子路借米孝敬父母的故事》

中国有句古语:“百善孝为先”。子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

2、小品《家庭战场》,引导学生分析孩子与家长冲突的动机,让孩子从中悟出家长对孩子的爱,学会感恩父母,不是对抗父母。

3、有关感恩父母的名??

谁言寸草心,报得三春晖。---《游子吟》孟郊

恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长 。

哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

可怜天下父母心 。

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 。

孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》

(三)、感恩老师:

1、有关老师的名??

一日之师,终身为父。——元。关汉卿

师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋,劝学》

三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

2、师生生日课程解读,感受师生情。

3、做贺卡,为自己喜欢的老师送去真诚的祝福,同时播放歌曲《感恩老师》。

(四)、感恩同学:

1、介绍班歌的创设过程。

2、齐唱班歌《我们的星光班》【余婷作词】

要记得我们在一起

一路上

任何时刻 我们都要同行

向往成功 我们携手并进

小星星 向前冲 无悔

要记得我们在一起

一路上

有你的陪伴才能有勇气

风云莫测 我们也绝不退缩

我们的爱 创造星光班的奇迹

3、畅所欲言:珍惜同学,学会感恩。

(五)、感恩社会:

1、解读人与社会的关系,如何在未来社会中发光发亮。

2、诗朗诵:《感恩》

感激生育你的人,因为他们使你体验生命;

感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过

难关。

感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感恩钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。

感恩伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;

感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感恩欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;

感恩藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感恩遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

3、引导学生思考抱怨的心态与感恩的心态会有怎样不同的结果,让学生感悟出做一个感恩的人可以迎来自己积极向上的未来。

(六)、主持人带领学生做手语操《感恩的心》,让全体学生在手语操中沉淀感恩教育内容。

六、班主任总结

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。让我们做一颗感恩的“星”,在大家的期待中,用行动努力实现:青出于蓝而胜于蓝,今天我以学校为荣,明天学校因我而骄傲。让每一颗感恩的星在未来世界里发光发亮。

局感恩活动方案篇2

一、主题:心存感恩、快乐成长

主题曲:《感恩的心》

二、背景及意义:

中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

三、组织工作:

成立常庄完全小学校园感恩节活动组委会

主任:杜善坤

副主任:栗光峰、孙文升

成员:刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇

四、活动时间:20年11月26日——12月26日

五、活动内容(十个“一”系列活动)

1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)

2、一次主题班会

时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。

或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)

3、一次主题黑板报(全校性活动)

感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月26日前)

4、一首歌曲(全校性)

感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(12月日举行班级手语比赛)

5、一封信(全校性)

每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)

5、一枚感恩节卡片。

学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:12月26日)

6、为父母洗一次脚活动。

要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。(12月下旬考查)

7、一次感恩自然的环保教育

环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)

8、一次感恩故事会活动(全校性活动)

每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。

9、感恩我们身边的一切。

凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)

10、一次以班级为单位家校互动活动。

增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成汇报材料)

六、总结与表彰

举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。

七、要求

1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。

2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。

局感恩活动方案篇3

一、标题:

一份感恩,一份回报,一分收获

二、活动宗旨:

以感恩节为契机,举办与感恩有关的活动。

三、活动目的:

唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人,知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。

四、活动背景:

在这个以个人利益为重的社会,人们变得越来冷漠,越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母,甚至杀害亲人的事件,还有我们大学生不还贷款,不感恩那些资助他们的人(一封感谢信也不写)等等。现在社会不知回报的人处处都是,作为大学生我们应该怎么做?

五、主办单位:

xx大学志愿者联合会

六、媒体支持:

校广播台(由宣传部负责联系,播放与感恩有关的歌曲)。

七、活动地点:

xx门前

八、活动时间:

十一月上午9:00~下午6:00

九、活动器具:

桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。

十、工作安排

1、前期活动准备

物品购买:由办公室人员负责

条幅打印:由实践部负责

桌椅设备:由宣传部负责联系,实践部负责搬运

宣传:由宣传部负责展板设计、宣传单打印

网络宣传:由网络部人员负责

人员安排:由办公室人员负责

活动经费:由外联人员负责

2、活动期间:

1)早上有实践部人员负责现场设施安排

2)现场应由7~10人负责宣传和工作

3)由现场人员负责活跃现场气氛

3、活动内容:

1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录),投入纸箱中。

2)感恩宣言签名,将自己为之感动的话写在条幅上,并签名留念。

3)由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话,说句感恩的话,鼓励来人对自己感恩的人说声:谢谢,或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号),由现场人员送至那人手中。

4)由现场人员给来人发放黄丝带,在黄丝带写上自己感恩的话,将之系在手腕上,争取全校每人都戴上一条黄丝带,形成一道校园风景。

5)活动开始后播放歌曲《感恩的心》

6)在活动中穿插进行抽奖活动(将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几等奖,让来人抽取,至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖,二等奖八人奖品碳素笔,一等奖三人奖品笔记本)

7)可以将自己对某人感恩的话写下,送至广播台广播,宣读对某人的感恩语言。

4、活动后期:

1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处

2)由网络部负责活动总结,并公布于网上

3)由剩余部门负责现场卫生

十一、活动总结:

通过这次活动让同学们的心灵得到净化,让每个同学对那些帮助过自己的人充满感动的心,让每个同学领悟到感恩的意义,以此提高大学生的素质。

局感恩活动方案篇4

一.活动背景:5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的'爱以及祝福。

二.活动主题:爱在心中,感恩更美。

三.活动时间:校内5月9号到12校外5月10号

四.活动地点:惠州学院,天虹广场(待定)

五.活动内容:本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:

1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;

2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”, “感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

六.活动流程:

一.校内部分:

(一).“感恩母亲树”:

1.5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2.5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集

同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

3.“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

(二).“感恩母亲题材电影展”:

1.5月9.10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

二.校外部分:

(一).“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

(二). “美丽妈妈街头留影”:5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三).“亲情电话连线”:

此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

(四).“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

七.活动前期准备:

1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。 2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

5.4月25号前联系好特校方面。

八.资金预算:

1.校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元;彩带:50元;小计:200元

2.母亲树祝福书签:500张500*0.5元=250元

3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3*60=180元海报:6*30=180元 小计:360元

4.亲情小灵通由商家提供

5.康乃馨:100支(商家提供)

6.即影即出照相机:商家提供贴相片的展板:也由商家提供

7.流动资金:200元共计:1010元

局感恩活动方案篇5

一、活动背景:

20xx年11月16日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的内涵进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的'成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。

二、活动目的:

让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。

三、活动时间与地点:

时间:20xx年11月16日——20xx年11月16日

地点:“百草园”实践基地

四、活动对象:三——五年级学生、老师

五、活动内容:采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。

六、活动过程:

1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。

2、清理实践基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、与人分享自己的劳动果实。

七、注意事项:

1.一切以安全第一。

2.在活动中注意不要踩踏其它菜。

3.注意实践基地环境卫生。

局感恩活动方案篇6

一、活动背景:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

二、活动目标:

让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动时间及地点:

20xx年11月(感恩节)

各班教室及xx广场。

四、活动开展:

(一)前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。

(二)正式活动:

1、22号晚上各班开展主题班会

可由团支书xx主持会议,首先由班长xx发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表xx发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的.积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。

节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

3、22号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛

五、经费预算:

场地布置费用若干约200元

晚会小奖品若干约50元

征文比赛奖品约100元

六、活动负责人及主要参与者:

负责人:社会实践部

参与者:全体经管学院学生

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