通过写心得体会，我们可以更好地发现自己的创新和创造力，参加完活动之后，认真撰写心得体会，让我们在反思中成长，提升对事物的理解能力，以下是发奋范文网小编精心为您推荐的节约用水心得体会6篇，供大家参考。
节约用水心得体会篇1
“巨大的产业文明毁灭一千年之后，荒芜的大地被锈迹加废墟所覆盖，腐烂的海洋，人们称之为腐海散发着毒瘴气的菌类森林在不断扩大，衰弱的人类意识到，这已经威胁到了他们的生存”。
这是宫崎骏的动漫《风之谷》中的一段话。海，原本应该是一片一望无际的蔚蓝，海鸥盘旋在空中，发出尖锐的鸣叫声。水面以下，孕育着一群群可爱的生灵。而这里，满地的黄沙，遍地的腐尸，一滴水也没有，哪里会是记忆中的那一片蔚蓝!
看到这里，我不禁想到了一个公益广告的广告词：“地球上的最后一滴水，会不会是人类悔恨的眼泪”?
是啊，人类悔恨的眼泪。悔恨什么呢?是为当初的不节约?还是为当初的肆意破坏?可是，在这个世界上，从来就没有一种叫后悔药的物品。
许多人，每天都在说要节约用水，可也仅仅是嘴上说说罢了，这些人究竟为节约做过什么?当水龙头哗哗作响时，他们可有想过移动一下脚步，抬手将水关掉?当看到有人为了方便，将垃圾扔进水道时，可有想过动动嘴，劝说一下?
我承认，自己并不是一个十分节约的人，但是我绝不会无缘无故的浪费。看到水龙头哗哗流水时，我一定会随手将它关掉;当我出门在外时，一定会自备几个垃圾袋，找到了垃圾箱再一并扔进去。因为，在这个世界上，还有很多与我一般大的孩子，只能用地底下浑浊的水，他们脚下的土地是寸寸龟裂的。在他们的眼中看到的是干枯的河床;是龟裂的黄土地;是漫天的黄沙。在他们眼中，几乎从未出现过成片的绿色。
我是幸福的，我从未体验过那样的生活，也正是这样，我一点也不想体验，我能做的只有尽自己微薄的力量节水惜水。
我知道，光靠我一个人努力是远远不够的，保护环境，人人有责，大家一起行动起来，保护我们仅有的家园。
节约用水心得体会篇2
人们或许还知道，地球上的资源将要枯竭时，凭着人类的科学技术大多可以找到“替代品”可唯独水资源是找不到任何东西可以代替的。水是“取之不竭。“用之不尽”的思想，在我们的头脑中应该纠正了。有资料显示：地球上所有的淡水只不过占其中的2%左右，除去1.7%冰川固体淡水，可供人类开发利用的淡水只剩下地球水总量的0.3%。也就是说，水比空气、阳光更缺乏，更不易找到。
水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水，不知会有多少人从中受益;反之，如果每个人都不在意地浪费水资源，那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如，有些人们养成了一种陋习，就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方，图一时之便利。试想一下，如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾，那么下雨的时候，雨水把垃圾冲到江河湖泊里，因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染，我们又怎么生存呢?我想，这种陋习就是图一时之便，招一生之害，必须根除它!
我们应该学习国外一些好的方法，比如：开展“水资源教育”，提高人们的节水意识，修建有汇集城市居民和公共设施污水的管道，城市污水经二级或三级处理净化后进行回收利用，改进厕所的冲洗设备、采用节水型家用设备，这样我们就能更好地节约用水!
让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源!相信通过我们大家的努力，一定能够做到!
节约用水心得体会篇3
水是生命之源，世界上所有生物都离不开水，因此我们要好好珍惜水资源。而人类更需要节约用水，因为我们对水的需求实在是太大了。每个人的体内有70%是水，而如果人长时间不喝水，就会因缺水而导致死亡。水对我们如此重要，我们更需要节约用水，保护水资源了。
但是有的人却认为不需要节约用水，因为水太多了，都给我们带来了伤害!就比如前些天北京的大暴雨，不仅给我们出行带来了困扰，还威胁到了我们的生命。有的人被水冲走了;有的人因为水漫过了车子而在车内窒息死亡;有的人则因为救人而光荣牺牲了。水这么多，都产生了危害，我们为什么还要珍惜它呢?事实上，水有好几类，但是人类可利用的水只占所有水资源的2%左右，淡水资源严重缺失。因此，我们依然要节约用水，尽管有时候水给我们造成了伤害。
那我们又该如何节约用水呢?在日常生活中，有许多的小窍门可以帮到我们。比如：洗菜、洗衣服的水可以留下来冲厕所;洗手洗脸的水可以留下来涮拖把、拖地;淘米水用来浇灌花草等等。而当我们面临水的灾害的时候，一定要学会自救。比如：下雨时躲雨不要在树下;大水来临一定要往高处跑;如果发大水，有救生衣或游泳圈一定要及时穿上等等。这些方法都能够很好的`保护到我们，让我们镇定的应对灾害。
水是我们的朋友，节约用水、保护环境是我们每个人的责任。如果我们浪费水资源、破坏环境，那么世界上的最后一滴水将是我们的眼泪。因此，从小事做起，珍惜身边的每一滴水，让这个世界变得更加美好。
节约用水心得体会篇4
水，是一切的生命之源。正因为有了水，才有了这个蔚蓝而美丽的星球，才使人类、动植物得以生存。
假如真的没有水，那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样，没有生命，死气沉沉。那么，将不会有人类的出现，树木，花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放，绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水，鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小鸟会飞翔吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。
水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少，地球的'表面虽然被百分之七十的水所覆盖，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三，其中近百分之七十是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的百分之零点三，只占全球总储水量的十万分之七。
在日常生活中，水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是开着水龙头冲，一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话，洗一次澡可节水60千克。夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗。家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。
如果大家都没有节水的意识，如果真的到了水贵如油的那天，将会有无数的人干渴而亡，地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪!
珍惜水资源，保护水环境。污水处理系统，加强水环境监测，强化法律意识，依法管理水资源、水环境。
节约用水，利在当代，功在千秋。所以，我呼吁大家，节约用水，从现在开始，节水，爱水，珍惜水资源，保护水资源。从我做起，从身边的一点一滴做起!
节约用水心得体会篇5
“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”每当朗诵这篇诗歌时，都会陶醉于那字里行间透露美。“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”置身于水环绕地方，人内心充满了宁静舒畅情结。
古人喜欢水，今人也是如此。
赵万里写到：“无边无际广阔海水，波动时如巨人般掀起滚滚浪潮，平静时如姑娘般温柔深邃。”水是多么美。可是，有多少人真爱水呢？水从指尖滑过，那轻柔感觉，那温柔滋润，有谁是真珍惜呢？
水，是一切生命之源。有了它，才构成了这蔚蓝星球、有了它，整个世界才有了生
命气息、有了它，我们世界才变得生机盎然、有了它，我们才有了秀美山川清澈溪水，湛蓝海洋我们才有了一切。
你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难往外滴着水，滴水速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到最后一滴水将是我们自己眼泪。”
水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类子孙万代。因为最早原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命摇篮。人类生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食生长离不开水，工业生产离不开水。
水还是大自然“空调器”，炎热夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁情绪；当寒冷冬季到来时，海水把储存热量源源不断地送给它周围陆地这些都是水作用。我们国家水资源虽然非常丰富，但可以用淡水资源却很少，并且随着工业发展，水污染成了一个严重问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕一件事啊！此外浪费水现象也十分严重，据统计：一个中等城市每年浪费水相当于一个洞庭湖水量！3月22日是世界水日。
每年这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一生命中每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。生物需要水、生命离不开水。那么一点儿水，早晚会用光。况且，生活中人们对水浪费是那么肆无忌惮。
洗手时，为图一时方便而在抹肥皂时不关上水龙头；刷牙洗脸时让水哗哗流个不停这在某些人看来，又是多么“平常”啊。让我为大家算一笔账吧：一个水龙头每秒钟漏一滴水，一年便是360吨，一个可怕数字啊！
节约用水心得体会篇6
?节水从我做起》综合实践活动案例
一、活动目标
1、知识与技能
（1）了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性。
（2）整理收集到身边浪费水、污染水的现象，了解人类已经开始重视“水资源”所出现的问题，积极想办法解决污染、匮乏的情况。 2、过程与方法
（1）在教师指导下通过搜集资料、观察讨论、小组合作、调查研究等多种活动方式，培养学生问题意识、语言表达、运用信息、资料统计、调查研究等能力。 （2）通过此次活动，培养学生实践能力、合作能力、分析问题的能力。 3、情感目标
（1）培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
（2）教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。
综合实践活动课程作为一种综合性的实践课程，强调学生通过实践，增强探索和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，了解必要的通用技术和职业分工、社会现象，形成初步技术能力，培养学生的社会责任感。
二、确定主题 制定方案（3课时）
1、确定主题
猜谜语：教师出谜语“你们知道什么东西越洗越脏吗?”学生回答、教师根据学生回答板书(水)
那么水有哪些用途呢？教师出示图片
缺水地区图)学生观看图片，谈感受。（发出感慨，水资源缺少，应该节约用水等）同学们想进一步了解我国水资源的现状吗？那么我们应该做些什么叫？此次，我们综合实践活动的主题就是——节水从我做起。想想你们关于水资源想提出什么问题进行研究呢？
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的'特殊资源。没有水就没有生命，没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定。当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加；同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。
我国是世界上12个缺水国之一，人均水资源不足世界人均水量的1／4，全世界排名第110位。目前我国每年因缺水造成农业减产同学们都认为：祖国地大物博，资源雄厚，水是循环反复、取之不尽、用之不竭的可再生资源。而水资源普遍短缺的严酷的国情现实，从现行教材中反映的却很少。因此，节约用水的意识很淡薄，浪费水的现象依然存在。为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们六年级的全体同学开展了一次“节水从我做起”的综合实践活动。意在让同学们在参观、访问、调查、讨论的过程中了解生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，而且激起学生珍惜身边每一滴水的欲望。 2、引导学生提出感兴趣的问题
师：关于水资源你有什么想要研究的问题吗？ 生：学生提出以下问题
①我国水资源面临哪些问题？②我们村有哪些污染水的现象？③我国水资源面临哪些问题？④我国污染水的现象有哪些？⑤我们镇有哪些污染水的现象？⑥怎样节约用水？⑦哪个地方缺水？⑧污水还能变成饮用水吗？⑨我国淡水面积是多少？⑩水在工业方面有哪些作用？⑾水对植物有哪些作用？⑿水对动物有哪些作用？⒀我们村浪费水的现象有哪些？⒂学校有哪些浪费水的现象？⒃家庭有哪些浪费水的现象⒄我们国家浪费水的现象有哪些事例？⒅⒆⒇ 3、整理问题
教师引导学生在以上问题中，有选择性地筛选、归类，把相似的问题归为一类，最后把学生归类的问题给合适的总结出主题写到黑板上：
（1）水都有什么作用？（2）怎么样节约水资源？（3）浪费水的现象有哪些？（4）污染与破坏水资源的现象有哪些？
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