作文的写作过程是一个不断学习和调整的过程,有助于提升写作技巧,每次写作文都是一次思考的过程,帮助我们提炼素材,下面是发奋范文网小编为您分享的辛苦老师的作文最新7篇,感谢您的参阅。

辛苦老师的作文篇1
9月9日,教师节前夕,学校组织了“我替老师把课上”活动,我竞选了“数学老师”的岗位,体验了一把当老师的滋味。
以前,我总以为老师是很轻松的。但这天,我上了一节课,就发现自己的想法是错误的。“叮!”上课铃打响了,可同学们依然“沉迷”在下课的气氛中。我有些急了,大喊一声,“安静,上课!”但同学们似乎依然我行我素。我根本没料到会出现这种场面。唉,虽然我在家里做了周密的计划和准备,但事情开始超出了我的想象,“怎么会有这样的突发事件?”我自言自语,“当老师还真不轻松。”
整整折腾了5分钟,办里才安静下来,我开始讲解我准备的题目和解题过程,但3分钟后,我又遇到了“突发事件”:当第一个题目讲解完成后,问大家“掌握了没有”,居然只有4人举手,这可是不在我的计划中事情,还好,我灵机一动,请其中一个会做的'同学讲一下,结果他回答到一半,便解不下去了,我有点猝不及防,“完了”,为什么在家里准备的那么充分,到上课时开始卡壳呢?看来主要还是对“上课”这事不了解,有些想当然。为了防止冷场,我硬着头皮朝讲台下的同学说,“让我们来看一下问题出在哪里?”我重新又把准备的内容又讲了一遍,同时把刚才同学出现问题的地方重点讲解了一下,这次总算同学明白了。经历了这一插曲,我总算把准备的内容在规定的时间讲完了。
从讲台上下来,我长出了一口气,“当老师真是不易,既不能把上课的难度调得太高,也不能太低;同时也要对突发事件有充分的心理准备,否则容易出来手忙脚乱”。
通过这次活动,我感悟到:老师,感谢你们,我原来以为当老师很容易,现在我发现我错了。当老师原来是那么辛苦。
辛苦老师的作文篇2
一直以来,总有一群神圣的工作者都在为未来播种希望的种子,待种子长成小苗后,为他们杀虫、除草、施肥…。这些神圣的工作者有一个统一的称号——老师。
诲人不倦的老师,不知疲倦的播种希望,挥洒汗水,为小苗灌溉智慧,帮助小苗茁壮成长,一直以来,人们都很尊敬老师。从古代伟大的教育家——孔子,到近来的大教育家陶行知的“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”教育家在中华五千年的历史上占了很高的地位。人们为了慰劳老师,为了老师能像上帝一般的舒服一天,建立了:讴歌伟大的教师,让学生一起回敬教师的一个节日——9月10日教师节。
实际上,自古以来,人们都在歌诵教师的神圣和伟大。如“一日为师,终身为父”的俗语,而现如今歌诵老师的诗歌、文章更是数不胜数。所有人都很敬爱我们平凡中透着伟大、普通中又带着崇高和神圣的教师,请让我们对我们的老师说一句“老师您辛苦了。”
一直以来,老师如园丁一般,不偏不倚,一视同仁地对待所有的同学,这不正如园丁对待树苗一样吗?老师给我们每个人充足的,平等的“养料”,让我们茁壮成长,老师,您辛苦了!老师如同大树一般,给予我们庇护、关怀,为我们遮风挡雨,操碎心,老师,您辛苦了!老师如同天使一般,和我们沟通、给我们关怀,失败时老师给我们鼓励和安慰,成功时老师提醒我们“骄傲使人退步”老师,您辛苦了!
老师,今天是教师节,请容我向您道一句:“老师,您辛苦了!”
辛苦老师的作文篇3
感动是一份高尚之美,在每个人的人生旅途中,都能够拥有这样的一份感动。而对于我这个小学生来说,八个月前的那一碗清凉的四果汤像一阵淅淅沥沥的小雨滋润着我的心田,让我至今难以忘怀。
那是一个烈日炎炎的夏天,太阳就像个火热的大火球,炙烤着大地。我迈着沉重的步伐,慢慢地走在回家的路上。突然,一阵“卖四果汤喽,卖四果汤喽”的吆喝声在我耳边响起。我一听,心里不禁想起四果汤清凉的口感。我三步并作两步,走到了那个卖四果汤的摊位前。
摊主是一位白发苍苍的老爷爷。他驼背很严重,像个倒立的l,整个人也非常的消瘦,皮肤显出了一种病态的'灰黄色。看着他那诱人的四果汤,我迫不及待地想要喝一碗解解渴。于是我问老爷爷:“一碗四果汤几块钱?”他看了看我,笑眯眯地说:“这大热天的,2块5一碗!”“给我一碗”,我摸了摸口袋,从口袋里掏出三个硬币,“给你三块钱!”没过多久,老爷爷便给我一碗四果汤,我匆匆接过,向家跑去。要知道如果晚到家,妈妈又要担心我啦!
走到一半,我突然想起来:刚才给了老爷爷3块钱,而一碗四果汤2块5,他还得找我钱呢!这时,我开始犹豫:如果去拿回那五角钱,那回家妈妈又要问这问那的,再说万一他翻脸不认账了怎么办呢?那可是我的零花钱呀……算了,算我倒霉,我还是先回家去吧!
我正要走的时候,突然听到背后急促的喘息声和匆匆的脚步声:“小朋友,我可总算找到你了!”我回头一看,竟然是那位卖四果汤的老爷爷!老爷爷一边往我手里塞硬币,一边说:“以后可别忘了找的钱。”然后对我微笑了一下就转身离开了。望着他那远去的背影,我的心中不禁涌出了一阵感激之情。
现在那位老爷爷已经不在那里卖四果汤了。可每当我喝四果汤的时候,就会想起他和他对我的微笑,这份高尚,让我难以忘怀。
辛苦老师的作文篇4
时光荏苒,如同滑过指尖的细沙,悄然流逝。茫茫人海,我遇见了最美丽的你,有幸成为了你的学生。
还记得初见那天,你端坐在讲台上,和煦的笑意让人感觉如沐春风。这使我原本面对初中生活的忐忑不宁顿时平静了下来。你如此平易近人!
而后,你让我知晓了你的另一个身份——能言善辩的英语老师。你绘声绘色讲解使枯燥乏味的单词激情四射、使难懂多变的语法满腔豪情,每一个单词、每一个句子都掷地有声。不仅如此,你还经常找一些正能量的名言或事例读给我们听,给我们鼓励,使我们勇敢地向前走一步、再走一步。所有同学的心都被你牵动了,我们的初中生活有了你的引领越发精彩,越发充满活力。
你在授课的同时还教会我们坚强。记得那天,你一进教室,就用沙哑得嗓音小声说“老师今天嗓子哑了,请同学们多谅解。”教室里顿时鸦雀无声,同学们都抬起头来关切地望着你。我的心里顿时乱极了,真想一下子冲出教室,去寻找能让嗓子立刻好起来的灵丹妙药。上课时,你仍然扯着沙哑的嗓子为我们细心讲解每一个知识点,那些平时上课爱开小差的、交头接耳的、上课打盹儿的同学,也都一个个昂首挺胸听得聚精会神。
盼望着,盼望着,你的嗓子好了,我们又能听到你那如百灵般婉转动听的声音了。它就像一块磁铁,深深地把我们吸引住,让我们听课更加认真,回答问题更加积极,课堂气氛更加活跃、融洽。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!
陈老师,你的艰辛,我们的成长!
辛苦老师的作文篇5
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,没当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这首歌时,脑海里便会浮现出老师工作的情景。
每天早晨,您要早早地起床,来到学校,您又要忙着备课,还得为我们有没有打扫卫生,有没有交齐作业的事操劳,有些同学经常不交作业,上课又不认真听讲,作业也做不出来,时常惹您生气。每当一节课上完,课间时间您又要忙着为我们批改作业,有错误的地方,您总是细心地为我们讲解,知道我们掌握为止。
当夜晚,我们进入甜蜜的梦乡时,你却在台灯下批改作业,那鲜红的对与错,包含着您无数的心血。您在讲台上挥洒着您的青春,将您所学到的知识传给下一代,这样无私奉献而又不求回报。放假时,您不会给我们布置太多发作业,而是鼓励大家多读多记多背有益的课外书上的知识,以开阔我们的视野,丰富我们的知识,久而久之,我们积累的多,写作能力便有了明显的提高。
您没有什么轰轰烈烈的事迹,您只是前万个普通教师中的一员,而正是这千万个普通的教师,培养了和政治培养着社会主义建设的一代又一代接班人。您日复一日,年复一年教育我们怎样做人,教我们知识,就像一个园丁,培育我们这些祖国的花朵,此时此刻,千言万语难以表达我们对您的爱戴之心。
老师,您是多么伟大,您用辛勤的汗水浇开祖国的花朵,您为我们一直忙碌着,我想对您说声:“老师,您辛苦了!”
辛苦老师的作文篇6
在我读六年级之前,有无数位老师教过我,对我印象最深的大概是黄老师吧!黄老师从四年级开始教我们语文,她相貌平平,但在我们这幼小的心灵中却很漂亮,因为黄老师的心地善良。一开始我和吴悦还不太适应,都在评论黄老师,吴悦说:“杨丹,我觉得她没有我们李老师强,而且字有写得差,”我说:“吴悦呀!你不要这么早就下结论了,谁强谁不强我们还不知道呢?”吴悦开始把现在的老师跟我们李老师比,但是后来发生了一件事,使吴悦彻底改变了看法。
才开学没有几周,黄老师就生病了,我们纷纷去看望她,我们还特意叠了许多的纸鹤去送给黄老师和他的儿子喃喃,但在下午我们有看见黄老师在给我们讲课,其实我们知道老师是代病之身。我想老师一定是晚上给我们改作业时着凉了吧!老师,您为我们这祖国的花朵付出了您宝贵的时间,难道您不觉得可惜吗
还有一件事是:星期二的晚自习是语文课您6:00才把饭做好,您6:15把菜热好,当您要吃的时候,上课铃响了,您把您的儿子喃喃独自一人放在家里吃饭,{我想有一些人会说黄老师真懒,但我觉的黄老师应该是给我们改作业耽搁了吧!}您呢,却给我们上课来了。
黄老师给我们上课她都很有精神,一般一进教室就先翻开书,再给我们朗读一遍,在读的过程中也让我们把生字词标出来,黄老师读完了就让我们读,我们有时侯读错了,黄老师就会邹起眉头说:“停,你们这里读错了,应该这样读。。”有时候黄老师在给我们批改作业眉毛也会邹起,我想这可能是我们题做错了,只见黄老师又在写什么,有时黄老师也会高兴的,因为我们把题做对了。
老师虽然大人们和书上都说您是辛勤的园丁,但我觉的不是,您就像那大树,我们就是那些花草依偎在您的身旁。老师呀!您不是万能的,您也是活生生的人,您也需要休息。
我真想大声喊叫:“老师您辛苦了!”
辛苦老师的作文篇7
今天上课,老师教了我们一种写老师的方法,用象声词来代替老师各种稀奇古怪的特点。
我们的写字老师黄老师,他可不愧为一个真正的”轰隆隆”黄老师,就是声音超大,直冲云宵,十公里外都听得见的嗓门粗老师。这天我们刚上学,到了写字课。突然窗外传来沉重的`脚步声,我们看到了满脸溜黑的一位老师,他走进门来。第一句“起立”,我们班的同学就受不了了。那声音直往我们耳膜里撞,接着第二句“坐下”,我们班的同学都蒙上了耳朵,防止耳膜被震破,第三句“开始上课”,同学们个个蒙着耳朵小声议论。有个同学的议论声被黄老师听到了,一声“你”,就被黄老师震得“魂飞魄散”。
第二位老师是我们数学老师郭老师,她可是一位远近闻名的“嗡嗡”老师。一次上数学课,只见她夹着一堆教案走进班级,全班鸦雀无声,只传来心脏的声音,只见郭老师熟练得拿出教案上课,刚开始大家都还是很认真,可到了只差十二分钟下课的时候,我们还有考卷没讲。没过多久下课了,他开始给我们讲考卷,可没一个愿意听,所以她还不时讲一些纪律。下一节课正好是体育课,郭老师占了三分之一的时间讲考卷,过了一会儿,看了一下表发现只有三十分钟了,她说:“这节体育课不上了,我们在班上讲讲纪律,还有要练坐。”结果可想而知。
第三位老师是叽里呱啦老师,他带着一副极不标准的东北话给我们上课。一次上课,王老师教我们显微镜下的生物,刚开始说课题就说成了“四无金吓得蛇无”,逗得班上的每一位同学笑破了肚皮,有的同学甚至坐到了地板上笑。
马上就要到老师节了,我想对全世界各式各样的老师说声:“老师,辛苦了。”
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