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县图书馆工作心得体会5篇

书写一篇读后感能够加强大家对名著知识的体会,只有围绕事情发展经过思考后写出的心得体会才是有意义的,下面是发奋范文网小编为您分享的县图书馆工作心得体会5篇,感谢您的参阅。

县图书馆工作心得体会5篇

县图书馆工作心得体会篇1

光阴如箭,岁月如梭。在每天的忙碌中,不知不觉,一个学期又已悄然走过。回顾今年图书馆的工作,首先得从图书馆管理员委员会的成立说起。

迁入新校址的一年后的今天,漫步在宽敞明亮的双层图书馆中,宛如步入了书的海洋。高高的层层书架,整齐的本本图书,还有那穿梭于其中的敬业的服务员们。由于引进了先进的设备,购置了更多了书籍,对于图书管理员的工作也有了新的要求。为了明确分工,更好的使图书馆服务于全校师生,我们在管理员老师的帮助下,成立了学生图书馆管理员委员会,同时也制定了适合我们的《图书管理员工作章程》,从总负责的图书管理员主席,到分管各个项目的其他图书管理员,每一位管理员都成了这座图书馆不可获缺的一员。

可以说,大家都尽心尽责地服务于各个岗位。每天的按时到岗,在为自己争取积分的同时,也认真地为同学们服务着。柜台前,当电脑扫描代替了原本的书卡时,学会新技术的柜台服务员们放弃了正常的午餐时间,抓紧每分每秒,在中午借书的高峰时期,保证了同学们都能满意地借到书。随着越来越多的同学被图书馆的大量藏书所吸引,遇上排队忙碌之时,同一天当班负责借还书的两位图书管理员也会互相帮助,分担对方的工作量。因此往往会忙得忘了时间,直到最后一位同学离开图书馆。不少出来乍到需要查寻书籍的同学,服务员们也总能积极帮忙提供各种咨询服务。

走下的繁忙的柜台,一边高二的管理员们正辛勤地整理着书架。为了符合新的理架标准,大家不厌其烦地一遍又一遍地整理着被同学们翻阅过的书架,争取做到适时的整齐。每个人负责一个书架,在大家的共同努力下,我校的图书馆也被光荣地评为了"上海市示范性图书馆",并接受了兄弟学校老师与领导的参观。

在管理员老师的推动下,本学期,图书馆又开始了新书的购置,而我们这群图书管理员也幸运地得到了为同学们选择图书的工作。为了丰富图书馆的馆藏,也为了满足更多同学的需求,军事,文学,艺术各种类型的新书都成了我们选择的对象。而当新书来到时,大家总是抓紧利用中午的时间,为其粘贴书号和条形码,正所谓分工合作,干活不累,有的为图书敲章;有的凭着快速的输入,为图书登记录入;还有的忙着进行上架,所有的一切,都是为了能让同学们第一时间读到这些新书。

新开放的电子阅览室和宽大的杂志阅览室里,也有着我们忙碌的身影。面对这些新的设施,同学们的积极性也被调动了起来。虽然错位的杂志需要我们去整理,但作为图书管理员的我们,不仅是参与着阅览室的管理,更重要的是为同学们提供了一个安静良好的学习环境。

在这图书管理员委员会成立后的短短几个月里,我们在摸索中前进着,在老师的联系与帮助下,我们参观了外校的优秀图书馆,与他们的老师与同学进行学习交流,从中我们也获得了不少经验。

为了检验大家的工作成果,我们采取了人人平等的积分制度,根据《图书管理员工作章程》上的细则由负责的同学为每一位成员记录了详细的出勤与工作情况,以提高管理员们对服务的积极性。学期末,我们也对辛勤服务了一年的新高一服务员以及那些即将退居二线的优秀的高二服务员们,进行了奖励。

虽然本学期的活动仅限于参观与学习中,但对于新近成立的图书馆管理员委员会来说,已经向前迈进了一大步。高三的学长们在学业之余,也给我们提出了宝贵的建议。作为一个校园中一个小集体的图书管理员队伍也正逐渐庞大起来,人员来源的多渠道,管理方式的多层次,实行将整体目标与个人职能相结合,而高二管理员带动高一新一届的服务员工作,也在积极开展中,新的章程也将改写原本那些不足之处。

本学年,在管理员老师的帮助与同学们的支持配合下,委员会完成了最初的组建与规划工作,而其初生的制度与管理机制也将在今后的几年中愈发完善,是图书馆真正成为同学们乐在其中的知识殿堂。

综上所述,本学期的成果可大致分为以上几点:

1、图书馆的管理系统在不断的实践、讨论、改进中已大致适应了我校的情况,并能有序,合理的管理好图书资料等。

2、图书管理员的职务,工作范围,工作要求明确,使得大家能各尽其职,使书架整齐、干净,工作有序进行。

3、图书管理员的工作时间,工作岗位,到岗时间等已做出了合理的安排和调整,不仅使图书馆能正常运作,使管理员有更多调整空间。

4、图书管理员都基本能够操作图书管理系统,提高了工作的效率,也使得图书馆秩序井然。

5、电子阅览室的开放,为更多的同学提供了获得需要信息的途径,大受学生的好评。

6、读书社的成立,不但增加了同学和图书馆间的交流,更使我们可以及时的,全面的了解到同学的需要,随时做出必要的调节。也使有需要的同学能够更好的利用图书馆现有资源。

县图书馆工作心得体会篇2

我在图书馆担任技术馆员已有近一年时间了,首先感谢图书馆领导和宋老师给我这次机会,能够有机会参与图书馆的技术维护和开发工作。在这一年里,先后参与了国科图信息录入系统的维护、图书馆主页的迁移以及图书推荐系统的搭建工作。第一项已经结束,第二项工作已经将数据迁移工作完成,但是还有部分工作尚未完成,第三项工作做了一些调研并搭建了一个简单的本地demo,有待上线和完善。通过这些任务,一方面让我能参与本校图书馆的部分工作,有一定的成就感,另一方面也丰富了自己的技术能力和经验。然而,自己仍然有一些做的不足的地方。由于研一课程任务相对较重,加上自己时间安排有点紊乱,以至于图书馆主页和图书推荐系统两项工作的进度有点拖沓,推进的不够理想。另一方面,由于项目的需求不够明确,开发过程中会浪费一些不必要的时间,进而拖慢进度。最后,我将这个过程中的一些心得体会分享一下。

当遇到一个产品需求后,利用现有的工具迅速开发出一个简单可用的版本很重要。在做图书推荐系统的过程中,由于缺乏系统架构经验,希望能构建一个可扩展的比较完善的系统,自己仿照wordpress的插件机制,用php实现了一个推荐引擎可扩展的一个系统,但是在数据访问和算法编写中遇到了问题,由于php做推荐系统和写算法不是很适合,所以通过调研发现主流互联网公司和一些开源解决方案采用的都是java和python来做推荐系统的开发语言,一方面是这些语言相对php性能上会好一些,另一方面是有很多积累,比如java和python都有自己开源的机器学习库可以使用,而且还有用java实现的开源推荐库mahout可以直接使用。所以,后来又该用python单独来做一个demo。这个过程中浪费了一些不必要的时间,值得后面反思和改进。

利用比较集中的时间来写程序比分散时间更有效。由于图书馆技术馆员是兼职性质的,工作量相对来说不大,所以任务都有一定的不确定性。写程序是一项非常需要消耗脑力并且需要高度集中的注意力的事情。往往可以发现利用比较集中的整块时间来开发会比分散的时间更有效率。当然,维护工作就不相同了,分散的时间可能更好。在做图书馆主页迁移和图书推荐系统的时候,分散的时间反而让注意力不够集中,往往会由于前后时间相差较远,而忘记之前的一些想法,但是在维护国科图信息录入系统的时候,分散的时间维护反而是必须的,因为维护过程主要是修改和实现一些后面的需求。

总的来说,但任图书馆技术馆员的工作这一年,自己一方面感受到技术的进步,另一方面也感受到自己能力还有待提高!

县图书馆工作心得体会篇3

本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

一、做好图书室的日常管理工作。

1、在学校领导和全体班主任的帮忙下,顺利完成了图书进班级的活动。

班级图书角的建立大大提高了图书室的借阅量。

2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;

为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等很多工作。

3、向广大师生推荐介绍好书、新书。

为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

4、认真完成图书的剔旧换新任务。

目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。

二、图书室活动

(1)图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了必须效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

(2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。

这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。可是这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!

县图书馆工作心得体会篇4

一、增强服务意识,供给优质服务

一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

二、做好图书馆的日常管理工作

1、开学初忙而不乱,建立建全了各项管理工作;高效率,快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作,认真做好教材验收、分发和统计等工作,热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。

2、及时办理新生和新进教师的借书证工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要,上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等很多工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出,决可是夜,让广大师生及时看到最新的报刊资料,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。为节省师生的时间,在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

3、认真完成图书的剔旧换新的任务。目前学校藏书量是4。5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理,这是一项比较大的、比较苦累的工作,可是工作起来没有一句怨言。

4、及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每一天收发的报刊几十种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,立刻动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。

四、注重充分发挥学生家长的优势

学生人数一年多于一年,为了图书的借阅及学生来馆阅读等工作做得更好,图书管理单凭领导重视,图书馆管理员努力还是不够的。所以,在忍受紧缺的条件下,我们想到学生家长,请他们来图书馆帮忙管理,在我一番简单介绍,他们能很快上手,尽心尽职,在借书期间他们还会耐心的跟学生说如何爱护书籍和合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损。

五、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。

我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践本事。在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我应有的贡献。

一年来总觉得自我整天在忙碌中,有做不完的事情。可是还是有不足之处,比如如何将图书馆管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!

县图书馆工作心得体会篇5

回顾过去的一年,图书馆的工作主要集中在图书馆的职能上。根据学校工作要点,精心制定工作计划,积极开展各项业务工作,充分发挥图书馆在教学科研活动中保障文献信息、教育读者的作用,各项任务圆满完成。图书馆过去20年的工作总结如下:

一、文献信息资源建设

1、根据教学和读者的需要,及时补充馆藏。今年共购买新书20本,其中外文原版图书183本。图书总支出62989。30元,截至31日,图书总数77705册。采购坚持图书资料质量控制,确保图书验收无差错。通常除了《文汇读书周报》和《全国新书目》的新书订购外,还会在网上选书,及时补充收藏。对于读者来说,推荐书籍,不是反应灵敏,而是分清好坏。不适合学生阅读的书,绝对不会按需购买。

作为中专图书馆,我们在电子资源建设中十分重视数字资源的共享。今年,我馆继续与教育网图书馆合作,共享vip中文期刊全文数据库、32万本《万芳数据》和《巨星》电子书,并使用个人用户版数据库。今年,购买了82675种超级巨星电子书,主要是____之后的新书,此外,还新建了一个视频资源库,购买了235个视频。这些电子资源目前正在进行数据安装,将于下学期投入使用。

2、按照标准编目要求,提高编目质量。按照《图书分类规则》、《书目数据录入原则》等分类编目规则,对图书进行准确的分类、编目和标引,并严格按照著录要求录入数据,为今后书目信息资源共享奠定了良好的基础。在人力较少、工作量较大的情况下,完成了新购图书的著录和加工,全年编目10批,共加工著录新书20本。

3、调整报刊收藏结构,满足读者阅读需求。根据学校教学科研活动的需要和报刊发行情况,报刊收藏结构应及时调整。图书馆应重视收集学校重点学科的期刊资料,尽量收集与本专业相关的期刊资料,并根据学校课程设置情况,保证新开设专业相关期刊的订阅,尽可能满足读者对报刊的阅读需求。今年订阅期刊255种,报纸27种,外文杂志3种,报刊订阅较往年有所下降。20_年上半年各部门报纸23种,报刊支出596_。88元。共装订673册,全部编入中国期刊数据库。总份数8909份,基本满足读者使用报刊的需求。

4、电子阅览室的电脑设备已经更新并免费开放,学生可以在线访问在线资源,禁止玩游戏和浏览不健康的资料。

二、读者服务工作

1、继续发挥传统服务优势,做好基础读者服务工作。图书馆坚持传统服务的优势,尽可能延长开放时间,提高利用率

2、利用计算机网络拓宽读者服务渠道。图书馆依托互联网和学校网络,积极开展网上读者服务,坚持网上资源24小时开放,开展网上新书目推荐、书目检索、网上读者借阅信息查询、网上图书续借、班级借阅排名等网上服务;利用图书馆博客,将周刊、书评、教育文摘等栏目的相关资料作为专题文献在网上发布,供读者阅读。这些在线读者服务提升了我馆的读者服务水平。

3、加快还书。定期督促读者归还过期书籍。对于长期逾期不还书的学生,坚持不断催还,有的进行面授教育,甚至通知家长。在此基础上,解决了大部分长期逾期不还书的学生。

第三,读者教育

图书馆对读者的教育功能往往贯穿于读者服务之中,图书馆开展的各种读者服务间接地对学生起着教育作用。

1、经过大一新生的入馆教育和图书馆员的培训,我们以文学基础知识为目标读者。平时我们在图书馆用两台检索电脑,及时解答学生书目查询中的问题。

2、开展新书导读。制作新书进行宣传,在20年内编写6个新书目,通过互联网发布优秀的书籍介绍、书评和经验,以引导读者阅读好书,激发读者的阅读热情。

3、每学年举办一次学术类活动。通过每月的班级借阅排名、班级学生借阅图书的数量和质量以及班级学生在图书馆的文化程度,在20—20学年共评选出10个学术班,评选出18名最佳读者和7名优秀图书馆信息员并给予奖励。

4、为了配合学校的宣传活动,图书馆将及时购买教育宣传图片,并在学校窗口展示。

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