为了将心得写优秀，大家一定要将事情经过认真回顾，心得体会是一种把大家内心感受用文字形容出来的书面文稿，以下是发奋范文网小编精心为您推荐的看青年大学习心得8篇，供大家参考。
看青年大学习心得篇1
1919年5月4日，五四运动爆发了。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
工人罢工、学生不上课、商人罢市，他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神，甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代，吃喝玩乐成了我们的代名词。所以，我们应该学习那个时代学生的精神，不断创新，勇于探索，追求真理，积极进取!
看青年大学习心得篇2
段书记在青干部培训班开学典礼上、在多次相关会议上，都言辞恳切地谈到了党员干部尤其青年干部读书学习的重要性，令人警醒，发人深思。作为青年干部班一名学员，作为一名受党培育多年、在机关事业单位服务多年的年轻同志，在今后的工作和生活中，我将牢记教诲，始终不忘学习。
一、在干好本职工作的同时不忘学习
日常工作很忙，但不管工作多忙，读书学习的时间总是能挤出来的，少一点应酬，多一些读书；少一些饭局，多一些学习；少一些闲聊，多一些思考；读书学习的时间正是这样日积月累起来的。坚持读书学习，就是不满足于工作现状，敢于超越，努力为社会奉献更多聪明才智。威县的跨越式发展一方面需要大量人才加入、积聚、效力，另一方面，更需要我们在岗在职年轻干部挖掘潜力，提升自己，在各自工作岗位独当一面，开拓创新，出色工作。
二、在学好业务知识的同时不忘学好政治理论
业务知识方面我们也许已经很“专”，仅仅如此还远远不够，作为年轻的党员干部，我们还必须通过系统的政治理论学习，提高自己的思想觉悟，增强自己服务人民的宗旨意识，团结带领更多的专业人才为社会的发展进步尽心尽责。专业知识和政治理论，如同我们的两翼，二者缺一不可，只有相互平衡，我们的事业和人生才能够和谐飞翔。不加强政治理论学习，在大是大非面前势必有可能迷失方向，业务水平也难以在更高的层次上取得进步。学好政治理论知识，有助于引导专业知识在健康的道路上不断成长，有助于我们的综合素质不断提高，有助于我们更好地服务社会、服务人民。
作为统计部门的年轻干部，需要我们以丰富的知识储备作后盾，安于现状、止步不前的懈怠。奋战在全市宣传工作一线，我有决心以参加此次培训班为新的起点，将个人的理想追求与统计事业紧密结合在一起，终身学习，勇于实践，不断超越自我，争当全县统计战线的领军。
看青年大学习心得篇3
今天是五月四日，是第91个青年节。五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里，我们应对这些为维护祖国的主权和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。
五四运动距今已有101年了，但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史，它提醒着我们五四精神的不灭，争取自由、与黑暗斗争的精神永存。
我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中，我们不需要中断学习去卫国斗争，不需要用血来证明自己对国的忠心，但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏，为祖国的发展贡献力量。
早晨漫步在校园之中，可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑，使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下;步入操场，同学们意气风发、热汗淋漓，使我们感到了如火般富有激情与活力的青春;到教室门口，同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声，声声入耳，句句入心，使我们感到了作为学生的幸福与责任。
无疑，我们只有努力学习才能提高自己的水平，受到更进一步的教育。我们的努力，不仅为了自己、为了家人，更为了祖国。
国家统一，我们才能免除颠沛流离之苦;国家强盛，我们才能在世界民族之林中自尊的生活。但是距离发达国家还有一定差距，我们只能努力地学习，提高自己的思想道德素养，勇敢地同不文明行为作斗争;从生活中的点滴小事做起，严格要求自己，遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中学生
让我们在五四精神的指引下，释放出体内的能量、尽自己最大的力量，发挥青年的智慧与风采，乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!
看青年大学习心得篇4
20xx年4月7日，有幸在我校观摩了xx县小学语文青年教师优质课评选活动，期间我聆听了5位年轻教师精彩的课堂教学，收获很多。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不仅让我连声赞叹，这样的功底岂是一日可为？课堂上老师们先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，声情并茂、自然大方的教态，风趣幽默的教学风格，变化多端的多媒体课件，这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余，更多是深深的沉思，从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会：
一、对新课程的思考：
在本次活动，使我对小学《语文课程标准》有了新的诠释，对教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师，我将根据新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间。
二、对课堂教学的思考：
“以人为本”是中华文化的精华。一切为了学生的成长，一切为了学生的发展是新课改的核心理念。在语文教学中，教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体。在课堂教学中，重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。在本次听课活动中，我认真聆听了来自不同学校的4位教师的示范课例。几位教师都能从全面培养学生语文素养的理念出发，明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位，把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。
学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师成了学生的亲密朋友，学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众，他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或互相交流……师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。另外课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在，让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索。
看青年大学习心得篇5
坚定信心，扫尽灰心丧气。习近平总书记指出：“越是在困难的时候，越要坚定信心”，因为信心能带给我们挑战困难的勇气，能赋予我们战胜敌人的力量。新中国成立70多年以来，栉风沐雨砥砺前行，越是艰难险阻，我们越是昂首向前。信心不会从天而降，空喊口号不能让灾难投降，灾难从来不值得讴歌，与灾难抗争的人才值得讴歌。无数抗争的身影交叠，才最终汇聚成我们必胜的信心：我们有那么多夜以继日奋战在前线的医护战士们，有那么多不眠不休奔赴在基层的社区工作者，有那么多争分夺秒搭建“小汤山医院”的建筑工人们，有那么多时时刻刻牢记群众利益的党员同志们，因此，我们没有理由输掉这场战“疫”，我们坚信，没有一个冬天不可逾越，也没有一个春天不会来临!
找准重心，扫净形式主义。此次疫情，防控重点除了直面病毒患者的医疗一线，还有直面潜在病毒携带者的基层一线。疫情防控一声令，千千万万基层工作者便放弃春节假期，放弃周末双休，全身心投入到疫情防控工作中。广大基层干部虽然没有专业的防护服，甚至口罩都需自备，但是为了落实疫情防疫工作部署，他们依然毫无怨言、挨家挨户完成疫情宣传、登记等工作，成为村居最美“逆行者”。然而，疫情当前，一些地方政府部门却热衷于以一份又一份不切实际的文件、一张又一张重复填报的表格、一句又一句响亮空洞的口号来形式“阻疫”，群众工作难做，上级文件难懂，领导意思难揣摩，导致基层工作者夹在中间，进退维谷。这场战“疫”，必须全国一盘棋，全民共参与，步调相一致，节奏相统一，基层工作者是架接群众和党政之间的桥梁，是党群关系的最后一公里，切不可将矛盾都转嫁、堆积到基层，导致基层工作者和群众之间的距离越拉越远，疫情防控工作越做越难。
保持耐心，扫径以待客来。这场战“疫”，每个人都肩负使命：医学专家潜心研究病毒，医护人员悉心照料患者，基层工作者全心服务群众，而广大人民群众的使命就是“宅”。这一“宅”看似简单，但是遇上春节这个传统节日，如何让普通群众自觉不串门、不聚餐?这里既需要政府部门的耐心宣传，也需要社区工作者的耐心劝导，更需要广大群众的耐心等待，等到春暖花开，等到樱花烂漫，我们再相约。守得住寂寞，耐得住无聊，全国人民一条心，才能把病毒“闷”死，这场战“疫”才能获胜!
看青年大学习心得篇6
青年如初春，如朝日，是人生最宝贵的时期。如何不负这大好年华，迈出坚实步伐，是一代代青年的人生考题。人生的选择如同穿衣，青年时期就等于系上了第一颗纽扣，每一个目标、每一个理想、每一份事业都是从这一颗纽扣开始。
核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。每一代青年都有自己的际遇和机缘，都应在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青春是我们的资本，更是我们的责任，自觉践行社会主义核心价值观，以实际行动做好金融服务，共绽精彩青春!
勤学、修德、明辨、笃实，勤于学习，勉于求知，无论生活、学习还是工作，每天的我们都需要吐故纳新;明德，守德，评论别人的时候首先审视自己，才能修身，正省;学会分析，明辨是非，才能心清视明;扎实做事，克服苦难，才能做成事，做大事。
千千万万青年将全过程参与，革故鼎新的当代中国，需要激浊扬清的青春力量，需要青年一代舍我其谁的责任担当。唯有梦想，唯有担当，才能创造更好的中国，让青春与理想与天不老，与国无疆，当代青年要书写无愧于时代的壮丽篇章。
看青年大学习心得篇7
榜样的力量是巨大的。在教育实践活动中，我们需要选树榜样，通过榜样的力量，带动整个干部队伍。要做到有的放矢，真正发挥好榜样的作用。
有“的”，就是选准榜样人物。无论历史还是现实，各条战线的优秀人物可谓层出不穷。因此，选谁做榜样，应当统筹考虑。标杆人物立得实、富有感染力，榜样才会得到更广泛体认。哪些榜样人物对党员干部最有感召力?一是如雷锋、焦裕禄等英雄模范，他们广受爱戴与敬仰;二是身边的先进典型，因可亲可信、真实生动，易被学习效仿。
放“矢”，就是采取有效方法。激发榜样力量，首先领导要带头。正人必先正己，领导干部以身作则学榜样，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、层层传导。此外，还应用好载体，以表彰、通报、奖励等方式鼓励先进，用明察暗访、警示教育、通报批评等方式鞭挞后进，引导大家“择善而从”。多措并举优化环境，必能形成学习榜样的良好氛围。
然而在现实中，宣传先进人物，常常告诉大家“是什么”“为什么”，却很少细化为“怎么样”“怎么办”。其实，只有紧密结合实际，发掘先进人物身上的既普通又闪光之处，才会让先进典型可学易学，避免遥不可及、高不可攀。要自觉把榜样作为镜子，把群众利益作为标尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失与修养境。
看青年大学习心得篇8
面对这次突如其来的新冠肺炎疫情，我国在疫情防控过程中之所以能够迅速有效遏制病毒传播，有效降低病死率，完整的科技创新制度体系及其强大治理效能功不可没。
在这次疫情中，我们社会主义制度的优越性更明显的体现出来。因为我们可以“集中力量干大事”，正是这种优越性，让我们面对疫情丝毫不慌。我们井井有条的颁布相关政策，制定相关措施，最重要的是我们可以集中大量资金去应对疫情。所以我们更加相信，中国的制度优势是战胜疫情的法宝。疫情就是命令，防控就是责任。
我们集中大量资金以最快速度生产大批医疗物资，以最快速度支援到战役前线，以最快速度减少到最小损失，而这损失包括人力也包括物力财力。
但西方的资本主义面对疫情所采取的应对措施，一直为人们所诟病。就好像是掩耳盗铃，不检查等于不患病，就算是一直站在美国身后的一些资本主义国家，也忍不住向中国伸出了求助之手。
“当然，我们在看到中国科技制度诸多优势的同时，也要居安思危。习近平总书记指出，“这次应对新冠肺炎疫情，暴露出中国在重大疫情防控体制机制、公共卫生体系等方面存在的一些短板，要加快构建关键核心技术攻关新型举国体制，切实提高应对突发重大公共卫生事件的能力和水平”。为此，我们要在总结科技抗疫经验的同时，还要全方位地检视当下科技创新体制的长板和短板，充分吸收世界各国的先进科技创新成果，让长板更长，把短板尽快补齐，同时把已有的科技制度优势真正转换为现实的治理效能，让科技创新成为国家可持续发展的不竭动力。”
中国特色社会主义国家制度和法律制度扎根于中国大地,又以海纳百川的气度吸收借鉴其他制度的文明成果,并伴随实践发展而不断改革创新、发展完善,日益成熟。只要我们坚持发扬中国特色社会主义国家制度和法律制度的“四大优势”，中国一定会不断进步，创造更大的奇迹!
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