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旧生活心得体会精选5篇

心得是通过时间反思记录的感受型文字,心得体会的写作是可以帮助我们记录自己的感悟的,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的旧生活心得体会精选5篇,供大家参考。

旧生活心得体会精选5篇

旧生活心得体会篇1

走路,是再平常不过的事了。可是,两天的军训却让走路这个词有了一种特别的味道。

听高年级的同学说过关于军训的种种,我的心也对军训生活多了一份好奇,一份等待。我们的军训生活也终于如期而至了,一切都变的那么紧张,我们学习了立正、稍息等军姿,这些在体育课上,在日常生活中一分钟就能做好的小事,在军训中要五分钟,十分钟甚至更长时间才能完成。在我看来完全是小题大作,没有必要。但是,我很快发现,我错了。我们练习齐步走时,就这样一个简单的动作,练了十几二十遍,手出错了,重来;脚迈错了,重来;队伍不整齐,重来....一二一的口令渐渐地从有力变的有气无力,面对这样的枯燥,乏味,我们退缩了,想过逃避躲过训练,但是面对教官严厉的眼神,面对老师鼓励的表情,面对心里的集体荣誉感,我们坚持了下来,这条看似平常甚至有些令人厌烦的路,仍然要我们自己走,并且要走出风采。

在军训的两天里,让我长大了许多,在成长的过程中有许许多多的困难,我们只有靠自己勇敢的走下去,家长和老师可以是一时的扶手,但不会是一世的保护伞。面对困难,我们只有自己,虽然我们看似在付出,实际我们得到了许多,我从这条路上得到了自信和力量去面对未来,懂得了面对困难的方法,明白了,路,一定要自己走下去。

旧生活心得体会篇2

今年寒假我和奶奶,爸爸妈妈回老家过年,度过了一个难忘的假期:

假期里我们老家下了雪,飞飞扬扬鹅毛般的大雪把大地披上了银装,放眼望去非常美丽。我们堆了一个大大的雪人,和我差不多一样高。

冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪,滑冰车是用特制的座位改装的,一开始我不会使力,划不动,很灰心,只能坐在表弟的冰车上,后来多划了一两次,在大人们的鼓励和帮助下,我也能自如的在冰上驰骋了。真是应了这句话“世上无难事,只怕有心人”。

滑雪是从山坡上滑下来,因为我还小,不会用滑雪板,所以小孩子们就躺在一个大轮胎里,从山坡上自由滑下,撞到终点的草堆里,呵呵,每次我滑下来哇哇大叫,弄得一头乱草。但是超级开心。

寒假还有一件最开心的事就是过年,大年三十我和家里人一起看春晚,打牌玩,一直熬到夜里2点才尽兴。爸爸妈妈带我给很多亲戚拜年,我收到了很多压岁钱,爸爸妈妈说今年的压岁钱我可以自己支配一些,为此姑姑还给了我一个漂亮的小钱包-这可让我太高兴了,我在想着要好好利用这些钱,将来买些我梦想的东西。

过年最开心的是就是放鞭炮,爸爸说老家的鞭炮比上海便宜的很多,舅舅为我和表弟买了很多很多炮,晚上我们一起在小区里放礼花,五彩绚烂的`礼花在夜空中绽放,我们看的如醉如痴,欢蹦乱跳。表弟胆子很大,大部分炮是他放的,爸爸妈妈希望我明年胆子能大些,自己放鞭炮。我们还买了一种往地上一砸就响的炮,这成了我的恶作剧,我经常偷偷走到家里人后面往他们脚下一扔,他们吓得哇哇大叫,而我乐得哈哈大笑。不过别担心,这种炮威力很小,不会伤人的。

春节里我们还去逛了灯会,吃了小吃,猜灯谜,不过我不会猜,只对小吃有印象了-嘻嘻。噢,对了,假期里我还看了一场电影《阿凡达》。开心的假期很快就过去了,爸爸妈妈说,放假了好好玩,开学了好好学。我盼望着又一个愉快的学期的开始!

旧生活心得体会篇3

要说起我寒假里有什么感受,那真是享之不尽,回味无穷,收获不小呀!

每逢寒假,教师们都要给学生布置寒假作业,旨在让学生过年学习两不误。校长也应站在促进教师自身发展的高度,考虑给教师布置点寒假作业,让教师在轻松愉快的春节里“乐有所获”,今年中心完小正式以文件形式规定开学之时必须上交一份心得体会,首先我很乐意赞成这样的做法,我把这样的生活看成是一种提升自我素质的一次机会,所以我的寒假生活过得有意义而充实。

首先我对自己的寒假生活做了一个作息时间表,尽力要求自己按着计划来,思想在假期不能有松懈的痕迹,做为21世纪的新型教师,我们有着更为挑战的“难题”在等着我们去克服和解决。我的第一计划就是读书:在假期我读了这样几本书,我国著名美学家宗白华先生的《美学散步》,《教师职业道德的建构与修养》只阅了一部分,还有我最喜欢和佩服的魏书生先生的《班主任工作漫谈》,当然我还在网上书籍上翻阅了一些教育教学理论、中外名画欣赏和怎么样为人处世的相关知识,更有意义的是使我再次认识到:上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。要善于引导学生自己去学,真正成为课堂的主人。而其中的经典理论知识使我受益匪浅,茅塞顿开。

我在美学中悟出了怎样去欣赏美和发现美的一些道不出的财富,师德中我再次教育了和怎样释放我的道德底线,在《班主任工作漫谈》中我领悟了教育的魅力,再次细嚼了教育中的智慧,教育的平等和自我奋斗的苦乐经历,最后我再总结这几本书到底给了我什么样的教育,使我再次感受知识间联系的乐趣,也让我感受奋斗的激情。

计划中的第二任务就是:继续学习说普通话,作为基层教育工作者,我们是孩子模仿最有利的对象,他们对老师有着很神秘的向往,为了孩子的明天,我们说一口流利、标准的普通话是极其重要,我在网上下载了一些语音教程,进行了静心的学习,感觉真的很好,我相信通过长时间的学习积累,直接可以帮助我在教学中的清楚准确表达我要向学生传达的信息。

最后就是重拾我学生时候的爱好:我重新整理了学习书法的资料,临写范贴是我不变的学习方式,学习书法对我们小学教师有着不可忽视的重要性,一是可以了解传统文化的魅力所在,二是可以在学习书法的同时可以静养自己的身心,使自己的思维就像练字时的那样心平气和,保持冷静清醒的头脑。

以上就是填充我寒假大部分时间的具体工作,虽看似枯燥,但是只要你进入状态,你就会体味其中乐此不疲的兴奋。

对寒假应有着特殊的见解和去使用它,因为职业的特点,教师平时一心扑在教育教学上,忙忙碌碌,往往无暇顾及亲情,校长不妨温情地提醒教师:亲近爱人和孩子,问候老人和亲属。

布置点家访作业,可以安排教师有针对性地对部分学生进行家访,与家长交流学生的情况,共商家教策略;征求家长对学校教育的建议;宣传有关教育的新政策。

我的寒假是开心和快乐的,也有不少的收获,可以这样形容是五彩缤纷的。

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

在寒冷的冬天里,我收获了如此多的“果实”,我已心满意足了,不!不足!也许还有更多果实等我去采摘。

旧生活心得体会篇4

在军训中罪不可避免的就是酸。像齐步走这种就必须要经历酸了。因为每次摆臂都达不到教官所说的那种感觉,所以,教官就让我们摆在空中停下来,然后他一个一个给我们调整好高度。全班六十多位同学,一个一个调,当然时间久了。在教官还没调完之前我们都要把臂摆到那种高度。几分钟下来,臂就有酸了。想随便的活动一下。可是其他同学,他们也都在咬紧牙关,拼命坚持。我想:同学们都能做到,我为什么不行呢?于是又坚持了下来。全班同学调完后。教官喊了一句“一”我们马上将这个臂收回去,摆出另一个臂。酸痛感立马减退一丝,虽然只有一丝,不过那种感觉如同喝了一杯甘甜可口的美酒一般,全身舒畅。像这样,一天下来。臂是油酸又痛,不过一想,我坚持了下来,便觉得这些辛劳是值得的。

苦,是军人必须要吃的。俗话说得好“吃得苦中苦,方为人上人!”每天早上,我们都要早早到军训场地进行军训。几乎这几天都是六点起床。对于我这个“贪睡鬼”来说的话,这确实挺苦的。就在军训的第三天,是我自认为最苦,最累的一天。一到军训场地,教官便让我们站军姿。我心中一想“哈!昨天都站了半个小时,今天站应该不会太累吧!”没想到,今天站的时间更长。一站便是一个半小时。要求更严。要做到“挺胸,抬头,收腹,两肩向后张,双手自然下垂,大拇指贴于食指的第二关节,并且一动不动。大概一个小时后,我的两个腿已经发麻,后背上衣服已经湿透了,现在用”汗流浃背”这个词形容再好不过了。我想打报告休息,但转念一想,这么长时间我都挺了过来,还怕在站一会么?于是我咬紧牙关挺了过来。直到教官说休息时,我才倒在地上,双腿双脚早已没了知觉,但我还是很高兴,因为我成功了,我挺了过来,我没有掉队!

旧生活心得体会篇5

光阴如梭,邓立哲已进入幼儿园中班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个小大人,孩子是大人的复印件,所以平常我们也会注意不同的教育会给他带来不同的影响。

每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今天过的怎么样,或者就我们的所见所闻说给对方听一听,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。

现在电子产品很多,我们家不太反对孩子接触这一块,从实际来看,这些电子产品也是我们生活的一部分,有些益智游戏确实也挺不错的,我们觉得关键在于引导。邓立哲在家想要玩电脑或是手机游戏的时候,我们会先陪他一起挑选一个适合他的小游戏,然后将一个闹钟放在他的面前,提前告诉他可以玩多久,应该保护好自己的眼睛,时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌握好时间,有时也会想耐着多玩一会,我们就会规定下次玩游戏间隔的时间就会更长或者减少下次玩的时间。

在生活中,我们会常常给他讲一些励志故事或典故,陪他一起阅读,希望他养成良好的阅读习惯,这对今后的学习会很有帮助。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识,比如我们都要出去,只能把他留在爷爷那,我们就会跟他说爷爷年龄大了,需要他去照顾一下,他就会很乐意。

另外一点,统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而投机取巧。家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。

孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家校联盟是最好的办法,上述这些只是我平时教育他的一些心得,希望今后能和更多的家长多多交流,找出更好的育儿方法。

儿童游乐场,这个词带给孩子和妈妈感觉完全不同。在孩子看来,那是能让他眼睛发亮、兴奋不已的一个词。而在妈妈看来,那简直就是担心吊胆和险象环生的代名词。其实没有那么严重,只要你把那些危险因素排除了,就能让孩子玩得尽兴又安全。

秋千

关注重点:防止孩子甩出去或被秋千撞到。

秋千孩子都爱玩,但看着孩子越荡越高,你的心也越悬越高,生怕孩子一不留神就飞出去了。所以,一定要事先叮嘱孩子,双手要始终抓牢秋千的绳索,不玩的时候,要等秋千完全停住了再下来。

另外,要告诉孩子,经过秋千旁边时,一定要绕着走,不然会被荡起来的秋千撞到。

跷跷板

关注重点:注意同时上下。

木马木马两人骑,一边高来一边低。马儿马儿别淘气,我和弟弟笑咪咪!跷跷板就是这样,需要两个孩子配合才能玩得起来,要玩得好了,就能笑咪咪。玩得不好,就该哇哇哭了。所以,你不光要注意到自己的孩子,还要注意对方的情况,告诉他们,如果不想玩了,先跟大人或对方说,否则一方下来了,另一方没有准备,很可能被狠狠地墩一下。这还是轻的,离开的那个孩子如果步子慢点儿,很可能被一下子跷起来的板子拍着。

滑梯

关注重点:不从滑梯口处往上爬,滑下去后迅速离开滑梯口。

玩滑梯很容易出现的情况就是,孩子们没有间隔地一个接一个往下滑,人多的话,你就看吧,一会儿滑梯口就开始叠罗汉了。如果孩子年龄太小,扶他上去后,要赶紧到滑梯末端等他滑下来,大一点儿的孩子,则要告诉他,如果前面有小朋友,要等小朋友滑下去后再滑,滑完后马上起身离开,也不要从滑梯出口处往上爬。

滑道

关注重点:不能中途松手跳下

抓着滑道顺坡而下,这个游戏很令孩子兴奋。他们会一遍遍地玩个没完。可是,有的孩子因为害怕或心急,往往滑到一半就松手,打着滚就下来了,惊出你一身冷汗。如果可能的话,第一次最好跟着他,在旁边保护他,并告诉他,等滑到最下边,滑不动了再松手跳下来。另外要告诉孩子,不要原路返回,否则准会被滑下来的小朋友撞得人仰马翻。

蹦蹦床

关注重点:防止孩子因摔倒而被别的小朋友踩伤。

在蹦蹦床上尽情跳跃,是许多孩子都喜欢玩的游戏,但它却存在着许多安全隐患。因为跳蹦蹦床,孩子有时候落地不稳,会摔在蹦蹦床上,如果人多的话,会有被小朋友踩到的危险,严重的还会造成扭伤、骨折。所以,如果人太多,先别让孩子玩。如果玩的孩子中间有特别高大、或者玩起来特别顽皮的,最好先让孩子等一会儿再玩。

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