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警示展心得体会篇1
2月20日下午,在职教中心参加了全县教育系统反腐倡廉暨机关效能推进会,观看了教育局组织播放的反腐倡廉教育警示片,自己受到了一次深刻的教育,感受颇深。
纵观贪官的落马,他们有着共同点。每一个贪官并不是一开始就腐败,他们起初同样扎扎实实的工作,从一点一滴做起,做出了一定的成绩,有为党奉献的一面。后来他们没有时刻进行理想信念的修养,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。
通过观看警示教育片,做为一名受党培养多年的党员干部,要以他们作为反面教材,认真进行反思,需作到以下几方面:
一、加强学习思想理论,构筑拒腐防变的思想防线。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本,加强科学发展观的学习。牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警示能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。以案为鉴,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么,从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。
二、实干高效,求真务实。在工作中严格要求自己发扬求真务实的精神,增强工作的责任感和紧迫感,一步一个脚印本职工作,积极学习先进管理经验,规范学校管理,强化质量意识,力争使学校的教育教学质量再上新台阶。
三 、加强作风建设,从细节做起。作风体现于细节,倡导树立好就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。
四、要生活正派,讲操守,重品行,在日常生活中注重培养健康的生活,保持高尚的精神追求。同时还要发扬艰苦奋斗、勤俭节约,在各项工作中都要贯彻勤俭节约原则,抵制腐朽生活作风的不良影响。
五、始终坚持遵守党的政治纪律,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,耐得住艰苦,管的住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
因此,我要从警示教育片中吸取教训,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务地方教育事业的健康发展作出自己的贡献。
警示展心得体会篇2
全市开展“警示教育月”活动以来,本人认真参加市科知局党组组织的各项活动。近日,通过集中观看警示教育片——《一个州长的疯狂》,我深受教育,感受颇深。
一、进一步强化学习,坚定信念
通过这次警示教育活动,我心灵上受到极大震动,思想上受到深刻洗涤,从中得到一些深层次启示和警醒。今后在思想上要进一步高度重视,积极参加集中学习、集体讨论,在紧张的工作之余,必须抽出一定时间自学。始终坚持树立中国特色的社会主义的理想和信念,将其作为自己的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。自觉进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关,经受住各种考验,抵御各种诱惑,立于不败之地。
二、进一步廉洁自律,拒腐防变
廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,廉洁自律,是每一名党员干部必须具备的品格。今后要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和组织的监督,勇于接受群众的监督。把党组织和群众的监督当成一种警戒、一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,增强自己拒腐防变的能力。
三、进一步以案为鉴,自警自醒
杨红卫等之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求。如果不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃理想和党的宗旨,人生观、价值观就会偏离正确方向,道德观念就会失衡,就会把国家和人民赋予的神圣权力,当成谋取不义之财、谋取私利的工具,就会在政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,要从每一个细节处严格要求自己。认真执行党的路线、方针、政策,决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,自觉抵制。不断改正工作作风,不断遵守廉洁自律的各种规章制度,杜绝腐败现象的滋生。
我将从杨红卫的案件中吸取教训,以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢记宗旨,做好本职,恪尽职守,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到“贪欲之祸常思、非分之想常除、为政之德常修”,为巴中科技和知识产权工作做出新的更大贡献。
警示展心得体会篇3
我是个退休多年的老人,亲历目睹了一件件腐败与反腐败的案例,已经习以为常了。
中青年时,因自幼接受马列主义教育,十分憎恨贪污腐败现象,以我的秉性和白羊星座,对社会上与企业里的腐败现象,揭露过、举报过、抗争过,终以力单势薄,没有确切的证据,得不到知情者的援助而失败。愤然之下,我远离红尘,脱离国有企业,辞职加盟外地的乡镇企业,离开了上海,至退休返回,过着平静而快乐的生活。
前不久,网上广泛流传了这样一张帖子:于莫言的成功,人们建议由莫氏家族人氏担任新一届党政要职。其中:外交部长莫软;国防部长莫怕;财政部长莫贪;国税总局莫愁;组织部长莫牛;宣传部长莫吹;计生委主任莫生;交通部长莫堵;教育部长莫愚;文化部长 莫左;新闻部长莫假;发改主任莫涨;统计局长莫水……引发我很多的联想。
我以为:发这一张帖子既可爱又可笑。
可爱的是:人们憎恨官吏的腐败与软弱,企图通过莫氏家族的幽默名字,期盼政府官员廉政、强硬;来改变当今社会的腐败现状。这是中国老百姓所希望的。
可笑的是:莫怕就不怕了吗?莫贪就不贪了吗?中国的老百姓太傻了。莫言并没有不发言啊,正是莫言的洋洋千言,才获得了瑞典的诺贝尔文学奖。
我们常说,一方水土养育一方人。不同地域上的人,由于环境不同、生存方式不同、地理气候不同、思想观念不同、人文历史不同、为人处世不同,文化性格特征也不同。生活在什么样的地域上,就会养育出什么样的人;而什么样的百姓,就培育出怎么样的干部。不是吗?
就在二个月前的开学初,小区的居民纷纷在议论:邻居家的外孙女刚从师范学院毕业,分配到小学当教师并担任班主任。刚报到几天,就陆续接待了手提大包小包的学生家长,希望她好好照顾他们的孩子。面对如此多的送礼家长,外孙女茫然了,不知所措。回到家里就告诉了姥姥,怎么办?姥姥也说不清楚,就和我们讲了这件事。
一个纯洁无暇的孩子,刚刚走上工作岗位,就被大人们送礼的不良风气重重包围,该如何突围?如何解围?
收下吧,孩子就被慢慢卷入收礼乃至受贿的漩涡中,淳朴的灵魂逐步被玷污,纯真的心灵逐步被扭曲了。从此,一个纯洁无暇的孩子,不再纯洁;一个纯洁无暇的老师,不再无瑕。还要无辜地背上骂名:看,这么小就开始收礼了,怪不得现在的老师……
不收下吧,一个即将绽放的美丽花朵就会被毁灭,一棵茁壮成长的绿叶青枝就会被腰斩:大家都收礼,你为什么不收啊?因此而会被冷漠,会被孤立,从而失去了立足之地。这样的案例,我看得太多了,我也亲自经历过。
况且,每个家长都送礼,每个家长都希望老师特别关照他们家自己的孩子;既然人人送礼,老师就要对每一个孩子都一样特别关照,还存在什么特别的关照呢?如果仅对你家的孩子特别关照,其他的孩子难道就不要特别的关照了吗?这不就是损人利己,自私自利吗?
最近看到了一篇帖子说:中国的老百姓特别喜欢送礼,拉关系,是没有办法的办法,是当权者和当权者的亲戚享受的种种特权,使他们眼红眼热而被动的去接受这一切。咋看起来,似乎有些道理。细细想来,我并不完全苟同,不是所有的人都是特别喜欢送礼,拉关系的。
我清楚的记得:改革开放初期,我在上无二十九厂工作。有一位女同事想找一个安逸的岗位,做轻松的工作,总是想方设法给领导送礼,拉关系。有一次,她来我们车间找我们商量:国庆节快到了,你们看给领导送什么礼好啊?我们笑笑:你自己看着办呗。事后有人笑着说:像她这样活着,多累啊。老是在揣摩领导的心思,投其所好,为领导而活着。
后来,上无二十九厂倒闭了,年纪轻轻下岗了,因为没有本事又怕苦找不到工作。一天在路上碰到我,说:你现在混得很好啊,可以帮我安排一个工作吗?我和她说:当初劝你要学一点技术,你为什么不学啊,总是围着领导转……现在的企业都需要有本事的人,没有本事,哪个老板肯收留啊。请客送礼已经吃不开了。
人们憎恨医院的腐败。住医院开刀,总想请名医、找专家,大包小包,送礼拉关系;另一方面,医德下降,医患矛盾突出,医疗事故与相关的刑事案件时有发生。为了改变医院的腐败现象,提高医德、拒绝受贿和收取病人及其家属的礼品,文明行医,有关部门制定了一系列的措施和规定,上海很多医院都如实执行了。可是仍有很多人按潜规则行事,行贿送礼。礼送不进被拒收后就着急,千方百计想方设法走后门、拉关系。严重地干扰了正常的医疗秩序,有意或者无意影响了正在逐步好转的文明行医风气,有意或者无意在腐蚀白衣天使,使他们犯错误。
我亲自目睹和经历了类似的案例,我憎恨受贿收礼的腐败现象,同样我憎恨行贿送礼、走后门拉关系的丑陋行为。
社会的腐败,有很多因素决定的。
马克思主义告诉我们:经济基础决定上层建筑。我们现在处在社会主义初级阶段,生产力还不发展,因此不可能彻底清除封建社会与半殖民地半封建社会人治的意识形态在各个方面的残余。十年动乱在人治的意识形态方面又给我们留下了太多的后遗症。
要铲除腐败,首先要政治体制改革,把人治变成法治,这需要一个较长的过程,需要人们民主意识的提高;其次要发展生产力,发展经济,提高人们的民主意识,逐步具备抗争腐败的法治观念和能力;还有很多方面……。
但是不要忘记:社会的腐败之所以几千年来断而不绝,是因为腐败的平民化,是腐败在中国是一种文化,是中华文化中始终未能割舍掉的封建残余。是请客送礼、拉关系走后门给腐败和贪官制造了温床。
为什么一个个腐败分子清除了,又有一个个腐败分子产生了呢?应该看到,这几年中央反腐的力度是很大的,抓出来的腐败分子是触目惊心的,但腐败止住了吗?没有啊。因为产生腐败的温床还存在,中国人习惯于办事送礼,中国人习惯于当官收礼。这样一个环境,腐败分子怎么能不腐败?
如邻居的外孙女----一个纯洁的孩子,刚当上老师,那能经得起孩子家长的请和送啊?久而久之,习以为常了。如果是一个官,随着地位的升迁,请客送礼越多,数目越大,慢慢地不就成为腐败分子了。
所以,我以为:反腐败首先要反自己,反腐败要从自己做起。反腐败要从自己的熟人开始。千万不要反别人的腐败,义愤填膺,兴高采烈;反自己的腐败,反熟人的腐败,百般阻拦,泪流满面。
如果我们能把发展生产力与提高人们的民主意识结合起来,把健全法治制度与下放权力结合起来,把培养和提高人民大众反腐败的自觉性与改变办事就要请客送礼的旧观念结合起来,社会的腐败就会逐步被铲除,我们的社会就会不断进步。你说是吗?
警示展心得体会篇4
教师,作为人类灵魂工程师,做的是教书育人的事情,无论面对怎样迷离的尘世,我们应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。通过上周对《中小学教师廉洁从教读本》的学习,结合工作实际,我想谈谈我的一些收获。
第一,热爱学生,依法执教。
热爱学生的教师,才会无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
第二,献身教育,为人师表。
教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第三,自我约束、廉洁从教。
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉
般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。
警示展心得体会篇5
古人说,"廉者,政之本也。"清正廉洁是从政者应有的品格。古往今来,清正廉洁、两袖清风、一身正气、名垂青史的"清官"不乏其人。他们以公正廉明、刚正不阿、尽职尽责、鞠躬尽瘁的敬业精神,用以俭为荣、洁身自好、奉献为德的人格魅力,为我们树起了座座丰碑,赢得了人们的爱戴。古有狄仁杰、"包青天",今有焦裕禄、牛玉儒、郑培民,他们都是严于律己廉洁从政的好榜样。
近年来,在区党委的正确领导下,各级党委、政府和纪检监察机关坚持教育、制度、监督、改革、惩治多管齐下,加大从源头上防治腐败的力度,领导干部廉洁自律、纠正损害群众利益的不正之风等各项工作取得了明显成效。但也必须看到,在我们的队伍里也有个别领导干部在市场经济大潮中,经不住各种诱惑和考验,把公权私化,贪污fu败,有的领导干部不顾国情民意,热衷于吃喝玩乐,花公款讲排场、比阔气、追豪华,贪图享乐,有的以权谋私,把手中的权力作为捞钱、猎色的工具而违法违纪等,出现了一些"害群之马"。很多的事实证明,腐败破坏生产力、瓦解凝聚力,不仅仅造成党和国家财产的浪费,并且有损党员干部在群众中的形象。
所以,必须切实加强党员干部的廉洁自律意识。说到廉洁自律,既是做人之本,更是为政为官之本。党员领导干部坚持廉洁自律,既是基本的工作要求和纪律要求,更是一种基本的道德要求和修养要求。廉洁自律,贵在廉洁,难在自律。要做到廉洁自律,就要从灵魂深处自重、自省、自警、自制、自励;就要慎微、慎独、慎权;就要受得住委屈。从细微之处做起,多思"一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏",勿以恶小而为之,自觉抵御金钱和美色的诱惑,筑牢反腐堤坝。要始终坚持自律意识,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时常对照党章,在日常工作和生活中严格要求自我,不断提升自我的道德水准和精神品质,不断提高拒腐防变的本领,做廉洁自律的表率。
加强从政道德建设的必要性,从政道德,是从政者在施政过程中的道德,它是从政个人的道德信念、道德情感和道德水准在行使权力过程中的反映,作用于从政者的行为取向和行为过程。由于领导干部从政的身份和工作性质的特殊性,所以其从政道德建设在整个社会道德风尚中具有十分重要的意义。具体地说:
1、加强从政道德建设,是实践党的宗旨的需要。
中国共产党的性质、宗旨和指导思想,要求领导干部把为人民谋利益作为自我全部活动的出发点和归宿。在改革开放,异常是发展社会主义市场经济的新时期,领导干部能否始终如一,言行一致地做到全心全意为人民服务,这是一个十分重要的考验。在领导干部道德建设中,具有紧紧抓住党的宗旨和世界观、人生观、价值观教育这一核心,才能不断强化领导干部全心全意为人民服务的宗旨意识,使广大领导干部想群众之所想,急群众之所急,倾听群众呼声,关心群众疾苦,解决群众困难,构成人心齐、民意顺的良好局面。
2、加强领导干部道德建设,是促进领导干部健康成长的需要。
改革开放以来,一大批年轻的干部走上了领导岗位,他们年富力强,具有专业知识和开拓精神,对我国改革开放和现代化建设事业起着重要的作用。可是由于他们没有经过革命战争年代生与死的考验,守得住清贫,经得住诱惑,熬得住艰苦,顶得住歪风,管得住小节,部分同志缺乏实际工作的锻炼和道德修养,遇有困难,政治上就不坚定;有的马列主义基本理论功底不深,走上领导岗位后,养尊处优,逐渐脱离群众。所以,加强领导干部道德建设,促进领导干部健康成长已是刻不容缓的事宜。
3、加强领导干部道德建设,是发展市场经济的需要。
发展社会主义市场经济要求领导干部解放思想,更新观念,冲破保守;构成自强不息、奋发向上、自由民主、平等竞争等新的道德观念。由于法制不健全,道德规范约束力弱化等原因,容易绣发金钱至上,唯利是图等消极道德观念,容易导致领导干部在公务活动中,放弃党性原则,冲破道德堤坝,产生政治关系金钱化、人际交往唯利化、公务活动实用化、权钱关系市场化等行为。这就要求我们在发展社会主义市场经济的过程中,必须加强领导干部的道德建设。
4、加强领导干部道德建设,是转变社会道德风尚的需要。
领导干部在社会中处于特殊的位置上,掌握着党和国家的权力。人民群众和国家的利益要靠他们来体现和落实;党和国家的方针、政策要靠他们来执行,如果领导干部本身道德风貌不好,甚至搞不正之风,就会对其他人以至整个社会产生很坏的影响。所以要树立良好的社会道德风尚,首先要抓好领导干部的道德建设。
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