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200读书心得体会最新7篇

为了提升专业水平能力,大家很必要写一写心得体会了,心得体会是指把实践中的想法用文字记录下来的应用文体,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的200读书心得体会最新7篇,供大家参考。

200读书心得体会最新7篇

200读书心得体会篇1

书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,振兴中华,现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发奋努力、创作文学像名人爱读书的例子数不胜数,这不正表明书在我们社会上的重要位置吗?

我也是一个爱读书的人,不过书要有选择性,“书犹药也”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;二是毒药,置人于死地。不是吗?一部分同学迷上了武侠小说或言情小说,整天看那些庸俗怪诞的书籍,而把功课丢到九霄云外,导致学习成绩一落千丈。最后造成竹篮打水——一场空。

有的人看书不认真思考,知识浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书。

鸟儿们爱辽阔的蓝天,鱼儿们爱无边无际的大海,而我,爱好书空上的一轮明月;如果人生是一座高山,那么好书是高山之巅的水。它,犹如一股清泉,滋润着我。我的眼睛因好书而明亮;心灵应好书而澄清;品德因好书而高尚;灵魂因好书而纯洁。我要把书当做人生旅途上的一个好朋友。

200读书心得体会篇2

“不幸,是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”巴尔扎特如是说。

路遥先生笔下的《平凡的世界》,写出了平平淡淡、普普通通的陕北农村世故,还有改革更迭之时的沧桑狼狈,以及一览无遗的喜悦惊喜。

孙少安、少平一家,起初同那时中国千千万万农村家庭一样,被贫困的枷锁压得举步维艰。不幸,仿佛已在孙家生根开花,似乎穷一辈子早已注定。少安、少平不是天才,但至少不是弱者。不管选择致富追求扬眉吐气的方式为何种,他们都打开了枷锁,走进了新天地,走出了一番自己的人生。不幸,不是束缚,反而是一种动力。

我们都活在这般红尘十丈,都是为自己的七彩梦想而奔波的芸芸众生。同时,也是普通的,平凡的世界之人。我们在一次次的奋斗和努力中,收获喜悦与满足,在一次次不幸中选择接受。这便是我们的生活,平凡而又令人感动。在这等平凡的世界做着平凡之事,活出自己的平凡人生。

有人似乎总是想在人海中脱颖而出,似乎总是在标榜着一份孤傲,想做不一样的,不同于众生之人。殊不知,在平淡之中开出七彩之花,这才是精彩的人生。像少平一样,时刻不忘学习,读书,对人对物怀揣一颗感恩之心,不随世俗漂流;像少安一样,时刻不忘本,致富不仅为了自己,更为了同时处于在水深火热之中的贫苦人民,恪守农民之心。我觉得这才是人生,这才是平凡的人生,才是幸福的人生,绝非平庸。

“我们原是自由飞翔的鸟儿,飞去吧,飞到那乌云背后的山峦,飞到那里,到那蓝色的海洋,只有风在飞舞,还有我作伴。”

我们原是鸟儿,自由的鸟儿,贫困并不能束缚住向往大山大海的心。我佩服少平,同时我也想像少平一样,不执于苦,不执于乐。在任何悲欢离散之中,记住自己的梦想,从不动摇,从不被不幸所压倒。老天从不会眷顾不努力之人,就像东拉河两岸的农民一样,不出门闯荡,怎会尝到生活百味瓶的苦与甜。

一马平川的大道上,平凡的事如四季般轮回继续着。东拉河时而奔腾,时而缓慢,黄土高原上突来的大雨滋润了农民世代相依的土地……

200读书心得体会篇3

前几天,我读了海明威的名著——《老人与海》,放下书后,我的心久久不能平静。

在这本书里,有一位名叫圣地亚哥的老渔夫,他常常自称“怪老头”。一次偶然的机会,他钓到了一条巨大的马林鱼。他以惊人的毅力和大鱼周旋了整整两天,终于用鱼叉戳中了它。可是受伤的鱼流了许多血,在海面上留下了一条血腥的痕迹,迎来无数鲨鱼的争抢。老人又使出全身力气与鲨鱼周旋,但回到海港时,它还是被鲨鱼啃咬得只剩下了一副骨架。

我觉得,老人之所以能在险恶的风浪与嗜血的鲨鱼中咬牙坚持下来,与他内心深处坚如磐石,绝不动摇的`信念有关。而那信念便是两句话——“人不是为失败而生的”“一个人可以被毁灭,但绝不能被打败。”在许多人都无能为力的困境中,他从未想到退缩,而是坚强不屈,迎难而上甚至视死如归。尽管在与鲨鱼的斗争中,老人失败了,但他仍不失尊严,有着胜利者的风度。

读完这本书,我不禁思考:一个老人都能如此执着、坚强,那我们呢?如果换我们处在生与死的考验中,我们是否会像老人一样迎难而上呢?想到这,我不禁暗暗下定决心:面对困难,我以后一定勇往直前、决不让步!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我相信这句话对任何人都适用。我们不能决定生命的长度,但一定可以通过自己的努力拓宽生命的宽度!让我们迎难而上,站上生命的巅峰!

200读书心得体会篇4

今天读于丹《《庄子心得》。

宁静是一种规格很高的品质。庄子说:人莫鉴于流水,而鉴于止水。意思是要对一个人作出判断,观其动不如视其静。自古以来,心如止水、宠辱不惊、以不变应万变等等说法,都表现了对宁静心态的某种崇敬。 真正获得了宁静的人非但不是麻木的生硬的,反而是极其敏感极其温厚也是极其丰富极其坚韧的。

庄子的成就令我们后世之人万分敬仰,他一生淡泊名利,主张修身养性、清静无为。

当今世道能够保留一颗宁静之心的人实在不多。追名逐利,心态浮躁为之普遍。

连我自己也不能例外,当周围的人都纷纷将孩子送到高价名校时,我就不免怀疑起当时的决定,将女儿放在身边这样的普通学校会不会让她将来发展受到影响。读书已经不在单纯是读书了,已经有了很高的附加值,比如当问你孩子在哪读书,学校的名字足以让你自豪三分或自卑了得。我也明知这是心态的问题,哪个学校不培养出人才?但往往大家都进入了一个怪圈,就如现在不少领导去读emba,并不是为了学习知识,而是为了认识有身份的同学,同学就是生产力,就是人脉,有了人脉就不怕没有发展。孩子读书也是一样了。心怎可平静呢?

现在没钱没权就自然低人三分,经济能力已经无形将人划分了等级,不信高档社区和城乡结合的出租屋形成的氛围就是截然不同,各人的生活质量天壤之别。社会就是这样的势利,保持一个平和的心又是多么得不易。

我想我们能在浮躁和宁静中找到一点平衡就是成功了。读书的过程就是提醒的旅程,我们不要在浮躁中浸泡地太久,不然将会找不到自己在哪了。

200读书心得体会篇5

假期里,我读了《教学大道——写给小学数学教师》这本书,读完后使我感受颇多。在平日的听课过程中,面对一节好课,总是不由自主的赞叹:他怎么能想到如此精妙的设计,学生怎能学得如此自然……,而自己的教学总是那么平淡,谈不上激情,也说不上有什么效率,就算把名师的教学设计搬入自己的课堂,却还是感到课堂的苍白、学生的无神,是为了完成任务而教,缺了自然而然的知识生成。读了这本书,体会到:一节好课在于教师对教学内容独到的解读,在于对学生精准的理解,在于对教育理念的深刻把握。

?教学大道——写给小学数学教师》这本书,给我们指出了我们在数学这条道路上,我们必须思考的一些问题:数学是什么、我们应当思考的几个数学问题、我们应当有怎样的专业素养、我们应当关注什么。书中用鲜活的实例,从不同的角度阐述对数学的思考,其中提到的问题正是我们在日常教学中经常遇到并也在不断思考,讨论的话题。数学家张景中《感受数学的力量》,让我进一步了解了数学思想的魅力。学生学习数学的最终目的,是要运用所学到的数学知识去解决一些实际问题,要解决问题就要有一定的方式、方法、途径和手段,这就是策略。

这种策略无不受到数学思想的影响和支配。数学思想指导着数学方法,数学方法是数学思想的具体表现。在平时教学中我们可能会非常强化对学生进行技能技巧的训练,而简化甚至忽略一些过程性的东西,直接给出答案、方法,学生反复练习,机械掌握……所以在教学中,教师要既重视数学知识、技能的教学,又注重数学思想、方法的渗透和运用,我们不必给学生讲这是集合,这是函数等概念,但老师首先要有函数等数学思想,在教学过程中进行渗透,潜移默化,这样无疑有助于学生数学素养的全面提升,无疑有助于学生的终身学习和发展。

做为一名教师我一直在努力,通过对名师们课堂的学习,使我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,如何在课堂上调控,如何为孩子营造轻松愉悦的课堂氛围和自由健康的成长空间。

200读书心得体会篇6

我是一个二年级的学生,我给大家推荐一本书,它的名字是《仙女蜜儿》。

这本书是杨红樱阿姨写的'。故事内容是这样的:孟小乔是一个上五年级的女生,她的爸爸妈妈因为找保姆而争吵,孟小乔实在忍不住了,就冲出了家门,到仙女湖散步。她碰到了蜜儿,她把蜜儿领回家,让蜜儿当保姆。

蜜儿当孟小乔家的保姆以后,干了许多奇妙的事情。蜜儿把孟小乔的胆子放大了,把孟小乔的妈妈的心胸变开阔了,把本来糊里糊涂的孟小乔的爸爸弄得脑筋清楚了。

蜜儿见孟小乔学这学那,忙得不可开交,就带她到森林里找小人精。这个小人精住在一棵卷心菜里,他是不会长大的。夜里,小人精带着孟小乔在城里看会偷梦的影子。

蜜儿还想方设法地把严老师的眼镜弄碎了,然后让她戴上一副能放大优点的眼镜。严老师给班里写字最难看的胡小聪判作业的时候,没有批评胡小聪,而是鼓励了他。

有一次,孟小乔夜里上厕所,看见蜜儿飞在天上,提着一个篮子。她马上追过去,问蜜儿篮子里装的是什么。蜜儿告诉她:篮子里装的是所有人的梦。孟小乔敢肯定蜜儿是仙女。蜜儿说:“你千万不要把这个秘密告诉别人!要不我就得离开了。”可是,孟小乔把她夜里看到的事情告诉了傅琳琳。蜜儿真的走了,孟小乔想如果那时候我守住秘密就好了。

看完了这本书,我知道要做个讲信用的人答应别人的事就要做到。书中的故事很有意思,希望大家都看看这本书。

200读书心得体会篇7

?在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。高尔基的童年是悲惨的,很小父母双亡,由外祖母抚养,可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢?走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己他先在鞋店、圣像做学徒,又在轮船的厨房里打杂,过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦,但高尔基久久不能忘记读书,他如饥似渴地阅读大量的文学作品,如在这一段里:

星期六那天,我到阁楼上晒衣服,想起那本书,就将它拿出,读起来。我读的入了迷,一直读到身子冻僵了为止。(省略)我读的入了迷,耳朵听到大门口的门铃声,竟然一时弄不明白这是谁在拉铃,为什么要拉铃。(省略)“你聋了!外面在拉铃!”保姆生气地说道。我赶紧去开门。

“睡着了!”东家严声问道。他的妻子费力的爬上楼梯,抱怨我害她着凉了。那个老太婆骂个不停。有时主人发现了,还把他的书统统死碎、烧掉,有的时候甚至殴打他一顿!

虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书,永不放弃!功夫不付有心人,终于,他通过努力的自学,使他成为了一名出色的著名文学作家!啊!高尔基是多么的伟大呀!同学们,我们生活在优越的环境中,也要向高尔基一样,坚持读书,坚持学习,成为一名热爱读书、热爱学习的人!

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