要想演讲的好，就得反复钻研你的演讲稿，准备演讲稿最重要的就是要能让听众信服你的观点，下面是发奋范文网小编为您分享的飘推荐演讲稿参考5篇，感谢您的参阅。
飘推荐演讲稿篇1
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的是题目是《环保，为我们的家园》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生动物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。
保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木，我们要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕，谢谢大家!
飘推荐演讲稿篇2
各位同学，各位老师：
你们好，很荣幸能在这里展示自己的环保作品，在此，我先感谢大家对我的认可，感谢所有给我灵感和创意源泉的人，更感谢这些原本在人们眼中一无是处的它们。
现在给大家看到的是一个最近才做的环保笔筒，它没有多么高端大气的外表，更没有多么有档次的原材料，但它的低调绝对能显现它十足的内涵——首先，大家都看到，这笔筒本身就是大家常见的硬质包装纸做的。给它两边各按一个笔筒主要是考虑大多数人的笔和指甲钳等小东西可以分开放，另外，我还特地在中间设置一个柜子，这样还可以放一些便条或者餐巾纸什么的。为达到对称美和意境美的有机结合，没啥美术天赋的我只能在上面添上了两棵树，这在另一方面也暗含了“绿色环保”的主题。
接下来大家看到的是一个灯罩和一个比较有个性的门牌。这灯罩是本人参加初赛的作品，它同样不华丽不高端不大气，但，它最大的特点就是实用、创意还有环保。至于这门牌，它是做笔筒剩下的材料做的，也是我在它身上花的心思最多的，当然，他也是本人目前最喜欢的作品，不只因为它的环保实用或者是创意，而是它所代表的一种寝室文化，一种代表着团结自在的文化。我把我们6个人的相片分别嵌在里面，我把一个没有等级、没有虞诈、没有拘束、没有自我主义的寝室文化嵌在里面……在做这些作品的过程中他们帮助了我不少，我想说，这作品嵌上了我所有的祝福和感谢。
本来做这些环保作品就是冲着试一试的态度来的，但，不管怎么样，每一件作品我都会认真完成。环保和diy本身也是我的一个兴趣爱好，很高兴大家给我展示的平台。本人对diy和绿色环保也有自己的理解：首先，diy离每个人都很近，就像环保有时候离你只有一张纸的厚度或者是一秒钟的时间一样。每个人都可以动起手来，每个人就都可以成为diy和环保达人。只要每天少在网络的天堂里陶醉一点时间，少在寝室跟周公聊点天，或许有时候只要多弯一个腰就能多一点发挥创意的材料；或许有时候，只要少一个抛投就能发现循环利用的奥妙；或许有时候，你就是下一个diy和创意达人……
我们每个人都一样，垃圾都是人为定义的，就像没有人天生就是败类一样，只要我多一份留心，多动一点脑筋，多动起手来，我们也可以把生活装饰得更好。
以上就是我的演讲，希望大家给我鼓励和支持，我一定会再接再厉，相信下一个作品更会赢得大家的喜爱。
谢谢大家！
飘推荐演讲稿篇3
各位领导，同事们：
大家好，我叫××，来自司机班，是一名汽车驾驶员。今天我演讲的题目是“奔驰在青春之路”。
今天能站在这里进行演讲，我感到既高兴又紧张。高兴的是局党委及机关团支部为我提供了这次机会，紧张的是我第一次站在台上，面对这么多的领导和同事。我今年24岁，自从毕业参加工作就当上了小车司机，成为一名专业汽车驾驶员。从那时起，我就立志成为一名优秀的司机，争取做到政治合格、技术过硬，几年来，我也是一直努力朝着这个方向做的。要想开好车，必须做到安全开车。作为一名司机，谁都不能保证没有出过事故，要做这到这一点，无非是“一心、一提高”而已，也就是说，只要有高度的责任心，不断提高驾驶水平，到哪儿都能开安全车。
常言说，吃一堑，长一智，可作为一个司机，要是非得“吃一堑”才能“长一智”，那代价可是太大了，我在日常的工作中的办法就是吃别人的“堑”，长自己的“智”。在出行的路上，我凡是碰到的事故，都要仔细琢磨，是雨天路滑?超速行驶?还是机件失灵?对于发生的每一起事故，对我来说都是一本安全行车教材。
几年下来，我对司机这个职业有了更深的认识，要想做好本职工作，光靠过硬的行车技术是远远不够的，还要有吃苦耐劳的精神，我在刚参加工作不久，局里只有我一个专职司机，既要给领导开车，还要担任办公室的临时司机。最多的时候我一天跑过三次北京，而且每天的出车里程都是相当远的。当时我的岁数也小，性子有些急，真的想过要退出司机这个队伍。但是，看到其他科室同事的工作也很累，而且经常加班，有时和他们聊天谈心，慢慢的我这种想法打消了。我意识到，作为一个青年人，最大的劣势就是浮燥，吃不了苦，如果这种劣势长久存在下去，那将来一辈子受苦的就会是自己。
现如今，我充分认识了自己，体现到了青春的价值，无论做什么事，干什么职业，都是一种奉献，奉献是不分岗位的，只是责任的不同而已，社会分工存在的差异罢了。
由于我的原始学历是中专，在周围青年人的带动下，我意识到了自己的不足，开始进行理论学习，参加了中央党校的大专班。在政治理论方面，我身为一名群众，要向周围的党团员看齐。在今年的先进性教育活动中，我受到了很大的启发，党员的无私奉献和为人民服务精神感染了我，我也从内心深处敬佩他们。从下半年起，我也渐渐关心政治了，主要是想更深入的了解党的路线、方针和政策，有朝一日能加入到党组织。
我作为一名司机，每天都是在马路上行驶，但我是一名青年，是一名有着志向的年轻人，我在把好方向盘的同时，也让我的青春在马路上奔驰。
谢谢大家。
飘推荐演讲稿篇4
亲爱的朋友和亲人：
大家下午好！
今天，儿子终于如愿以偿地进入了大学，实现了自己的梦想。这一刻我的心情很激动，想说的话太多了。首先我想代表家人说几句感谢的话。
首先感谢在座的亲朋好友和十队的老乡们，感谢你们20年来对我们家的关心和帮助。我还要感谢我和我丈夫的同学们在百忙之中抽出时间来参加我儿子的学校宴会。我的大多数同学都取得了事业上的成功。他们是我的榜样，是我的骄傲，是我动力的源泉。
我要感谢我儿子的所有老师和园丁们的辛勤训练。尤其是——范老师自己学校都忙得不可开交，家里也不招住校生。我儿子成了他家的住户，他们把他当自己的孩子一样，孩子自然就成了我们两家的孩子。我想这份恩情这辈子都不会忘记。到了大学，他会更加努力学习，用优异的学习成绩回报社会，回报家乡的乡亲，回报所有的老师和同学。
我还要感谢我的父母和你们养育我的好意。是你的一言一行影响了我，让我下定决心要把儿子培养成人才。为了给孩子提供美术学习，我和老公都在攒钱。在信息高速发展的今天，手机已经被人们广泛使用。我们可以有这个，但我真的没有这个。我知道教育是需要投资的，投资教育必须回报教育。默认是分类的，所以我宁愿把钱花在孩子的学习上，也不愿意花在自己的着装上。
我还应该感谢一个人，那就是我的儿子。我未实现的愿望被儿子替我实现了，比我自己考上大学还幸福。他永远是我生命中的骄傲。他总是在我吃苦的时候给我一种特殊的动力。
最后，衷心祝愿各位嘉宾家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
飘推荐演讲稿篇5
各位领导，老师：
大家好！
我今天演讲的题目是《德之不修，何以为师》。
我相信在坐的各位老师，当大家选择教师这一职业的时候。接受的最重要的一堂课一定是关于 师德修养的课程。
其实，纵观古今，无论历朝历代，只有道德品质高尚的人，才可以去当老师。也就是说，想为师，先修德。
由于教育工作的特殊性。所以对道德品质的要求格外严格。无论从国家的法律法规上，还是社会舆论上，乃至，学生家长的选择上。都对师德修养提出了很高的要求。任何一个政府，都不会让一个丧伦败德之人当教师的；同样无论什么样的社会制度，也不可能支持品德不良的人为人师表；更不可能有家长把孩子交到品行不端的人手中接受教育。
要想当老师，一定要先修正自己的品德。只有把品德修好，才可以为人师。
大家都熟悉"师""范"两个字。有人对这两个字作这样的解释。学高为师，身正为范。学问的高低先且不论。就这一个"身正为范"就是对老师提出一个严格的要求。"范"者，模具也。是铸钱及金属器皿的模具。铸造产品的好坏，完全取决于模具的好坏。也就是说，"范"正则器皿正；"范"不正，则出次品。既然把老师喻为"范".那就是说明老师的品德好坏直接影响到孩子。所以说没有好的品德是不能当老师的。
我国古代大教育家孔子，他提倡"以德服人".他始终践行这一宗旨。是中国历史上教师的光辉典范。他说过："德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。"意思是说，如果不学习，不修养自己的品德，就失去了为师的条件。
无独有偶，汉代伟大的教育家董仲舒说："仁之法在爱人，不在爱我；义之法在正我，不在正人。"强调了教师要先修正自己的品德，然后才能去教育学生。
有人把学生比喻为老师的产品，如果一个学生品德好、学习成绩不好，是一个合格品；品德好学习又好、是优等品；品德不好学习又不好、是次品；而品德不好学习好的却是危险品。可见学生品德优劣是首要的；而学生品德的好坏决定于老师的教育 .唐代文学家、教育家韩愈说过："师者，传道、授业、解惑也。"他把教师的三大任务中，传道放在了首位。传道，就是传授儒家的仁义之道，是帮助学生修习自身的道德品质。而老师只有以身作则，树立榜样，才能教育好学生。正如孔子所说："其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"又说："不能正其身，如正人何。"老师自己品行不端，虽然说得天花乱坠，也没有人去听从。德国教育家第斯多惠说过："一个好教师是用自己的思想行为来培养教育人的",教师必须言行一致，身体力行。所以说："德之不修，何以为师。"
各位同仁，在工作中我们要记住这样一句话："道德常常能弥补智慧的缺陷；而智慧永远也填补不了道德的空白。"让我们以身作则，把我们的孩子教育成品行优良，道德高尚的人。
我们也是为人父母者，我们也希望自己的孩子遇到一位品德高尚的老师。那么，就从我们做起，勤修自身，以身正行，以行正言。我们要记住：三尺讲台 教书育人 德为本；一支粉笔 传道授业 身先修。
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