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商环境心得体会精选6篇

心得体会就是将实践中的主观感受用文字记录下来的应用文体,要将事情的发展经过进行回顾,这样写出的心得体会才更有条理性,发奋范文网小编今天就为您带来了商环境心得体会精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

商环境心得体会精选6篇

商环境心得体会篇1

今天,我打开电视,刚好看到中央电视台少儿频道在播放“最野假期”,主持人黄炜哥哥带着小朋友在舟山拍摄的,节目中小朋友们和舟山海洋渔业局的叔叔们一起出海投放各种鱼苗,叔叔们还讲解了舟山海洋的资源和当前海洋环境污染的严重性。看着这一条条活蹦乱跳的鱼苗游向辽阔的大海,我仿佛看到了新的希望……

是啊!海洋占了地球一大半的面积,它有着成千上万种鱼类,有丰富的能源,还有各种各样的微量元素。对于我们人类来说,海洋就像是一个巨大的宝库,孕育着无数的希望。

舟山作为一座沿海城市,对于海洋更是有着十足的依赖。舟山是一个大渔场,最出名的就是舟山美味的海鲜了。渔民们出海满载而归,脸上洋溢着幸福的笑容,这就是舟山人民的希望。

可是现在,这片大海已经变样了,它已经不再是那么清澈,不再是那么生机勃勃。相反,它浑浊了,变脏了,还变臭了。这到底是怎么回事呢?啊,原来造成这个样子的原因就是我们人类。有人在海边欣赏美景的时候顺手把恶臭的垃圾以及塑料袋扔往海里,有些工厂直接把废水排进了海里,海面上覆盖了一层油膜,鱼儿也因为吃了塑料袋以及垃圾而经常惨死,漂浮在海面上……

面对这样的情况,专业人员正在不知疲倦地改善海洋环境,但是我们不能只靠这些专业人员啊,保护海洋人人有责!我们能做的事情不多,但是如果大家都不往海里扔垃圾,在海边看见垃圾可以把它们捡起来,这也是对保护海洋做出的贡献啊,总有一天,那片美丽的大海又会出现在我们的面前!

让我们行动起来吧,也为这美丽的大海贡献我们的力量。

保护海洋,人人有责!

商环境心得体会篇2

这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。

社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。

通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。

商环境心得体会篇3

生态环境,是人们赖以生存的空间;自然环境,是人们领略无限风光的宝地;社会环境,是人们安居乐业的场所。

然而环境却一而三地被居住于此的人们破坏,先有臭氧层空洞,后又冰川融化,水平面上升,再有土地沙漠化,水污染沙尘暴无一不是人类的操作家园的结果。但是聪明的人类早已悔不当初,立马采取了措施。

面对臭氧层的空洞,人们自然尝到了禁果,皮肤癌的上升以及其他相应的症状出现,以使人们闻风丧胆。探究原因:氟利昂的上升臭氧层变薄以致出现空洞导致太阳发出的紫外线大部分被照射到地面上,树木减少,疾病上升迫使人们开始关注环境保护,自然从源头上减少氟利昂的使用。空调,冰箱释放氟利昂已被禁止,换成节能,无污染的结构装置。既保护了环境,也反映了人类科学的进步。

冰川融化,水平面上升,是非常棘手的问题,水平面上升,会导致大量土地被湮灭,会有许多家园在水平面以下,会使许多国民无家可归,无处安身。水平面上升也会导致洪涝大量泛滥,更使百姓处于非常危险的地方,然而造成水平面上升的罪魁祸首莫过于温室效应。温室效应乃是化石燃料大量燃烧中生大量的二氧化碳,而环境中的树木进行光合作用吸收二氧化碳的量远远小于空气中释放量,致使全球变暖,才导致了冰川融化,水平面上升,所以人们大量种植树木,退耕还林,还苍天一片绿,我国的植树节正要反映了人类对大自然保护的意识。

土地沙漠化,沙城暴是大量砍伐树木,地面成裸露地表。沙尘无树木的固定,自然随风飘荡。所以说,保护环境,人人有责,从小事做起,从身边做起。

给环境一把保护伞,让我们生活在山清水秀的生态环境中。

给环境一把保护伞,让我们可以无限欣赏美丽的自然环境。

给环境一把保护伞,让我们享受和谐幸福美满的社会环境。

商环境心得体会篇4

在我们的地球上,有着辽阔的海洋。

海洋中有丰富的石油天然气资源,人们在海面上竖起高高的钻井平台,把海底的石油天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝,自古以来,在海边和岛屿上生活的人,靠海为生。每到捕捞季节,就是渔民们的收获季节,出海的鱼船总会满载而归。海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。

可是,人们大量往水中倒垃圾,排废水,使得海洋的危害一天天增加,大海不断被污染,人们不知道这会对海洋有多大害处。鱼,有些翻着白肚皮,其它在海里的动物,也遭到了厄运。总会有一天,大海整个变成臭气哄天的大垃圾场。而且,里面有好多好多鱼虾蟹贝,散发出腥味,到那个时候,人类才会明白自己已做错了事。

人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多,可是,如果天天都把大海里的资源源源不断地送到陆地,慢慢地,大海一天天变小,有一天,人们又来取了,可是大海早成了一条小河,人们就傻眼了。海洋生物是宝贵的渔业资源,每天都为人类提供着丰富的鱼虾和各种海产品。

海底有一些奇特的植物,非常美丽,但有些已面临灭绝了。这是由于人们好奇地摘呀摘,最后,摘没了。子孙万代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它们的情况将非常危险,当然,偶尔摘点也是可以的。

现在,大海处于危险状态,我希望人类能携起手来共同保护海洋,让海洋重新充满生机!

商环境心得体会篇5

一、实习目的

通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。 众所周知,生产实习是学生大学学习很重要的实践环节,实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

二、实习内容安排

1、xx年6月7日 昆明市第二污水处理厂

2、xx年6月8日 林职院校园垃圾调查及处理方案设计

4、xx年6月10日 昆明市官渡区五甲塘湿地公园

5、xx年6月11日 实习小结及实习内容汇总ppt制作

三、实习小组人员安排

组长:##############

组员:##############

四、实习内容

(一) 污水处理厂参观学习

1、实习时间:8:00——14:00

2、实习地点:昆明市官南大道昆明市第二污水处理厂

3、实习内容

6月7日上午我们在学校实训楼前集合然后校车将我们带到了污水处理厂,进入工厂后我们先参观了位于办公楼大厅内的各类数据的展示墙,然后来到大会议室工厂总工程师给我们细致的讲解了该厂的工艺流程和实际操作的理论知识,随后,我们全体同学分为两个组由两个工程带领我们进行了全厂参观。在参观的过程中我们遇到问题的时候就及时的向工程师进行提问,工程师也耐心的向我们进行讲解。

昆明市第二污水处理厂于1995年建成投入使用,该厂位于官南大道,主要负责处理来官渡区周边居民的生活污水,处理水量设计值达10万吨/ 天,处理后水质可达到国家标准执行gb18918-xx-一级b标准,处理后的水排放至盘龙江。此污水处理厂运用的是o工艺。

该厂的出水及进水指标也根据国家的相关规定有着明确的指标,进水水质:bod=180mg/l ss=250mg/l t-n=45mg/l t-p=5mg/l ,出水水质:bod≤15mg/l ss≤15mg/l t-n ≤8mg/l t-p≤1mg/l。

1、进水泵房

作用:提高污水的高度,是后面的流程从高到低形成一个高度差,从而流畅的运作。

二厂进水泵采用五台潜污泵, 水泵单机流量0. 43 s ,4 用1 备。plc 系统可以根据水位控制水泵的开停,也可使泵按交替方式运行。其中一台泵的出水管上装有电控阀,可以在控制水位中起到微调作用。如果来水量大于设计流量,水位异常升高时, 将通过溢流道溢出,溢流水位是3.40 m 。

2、格栅

作用:污水处理工程中安装的主要设备是格栅机它用来拦截、清除污水中的漂浮物。

二厂设置:粗格栅井,分为两格,每格宽2m 、长9m 。北侧的前池设有固定格栅,采用链条传动、耙齿在栅条上移动清污的格栅机;南侧前池采用链条传动、连续筛滤式的翻转格栅。该污水厂的粗格栅:粗格栅间距40mm ;细格栅:格栅间距6mm,该厂粗格栅采用的是30分钟启动一次的运行方式。

3、沉砂池

作用:沉沙池通过重力沉淀的原理,去除污水中的泥等悬浮物。沉淀池中一般装有刮泥车,它以非常慢的速度连续运行。

二厂设置:该污水厂所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的涡流量很大,在上面听到了很大的水流声。

4、厌氧池

来自沉砂池的污水与占进水量5%~10 % 的回流污泥混合后进入两组平行的厌氧池, 在每格顶部设一个垂直搅拌器每组池容积4 426. 1 m3 。厌氧池的停留时间约为2.12 h ( q = 10 ×104 d) 和1.42 h ( q = 15 ×104 d) 。

厌氧池出水混合液经配水井分别流至四座直径70 m 的圆形硝化和反硝化池。

活性污泥是一种絮状污泥,其主要组成部分就是微生物——好氧菌。污泥浓度间接反映了好氧菌的数量。它够能直观地了解好氧菌的生长情况,也为回流污泥量的确定提供了依据。

好氧区有无足够的氧,与硝化反应能否完成至关重要,同时氧还是好氧菌能否正常生活的一个关键因素。

5、同心圆活性污泥法

该部分是污水处理工程中最重要的处理构筑物,为污水的生物处理提供场所和条件。

在本次参观的a2 /o处理工艺中,把生物处理池划分为厌氧、缺氧、好氧三个区。由于每个区的工艺条件不同,生长的微生物种类也不完全一样,使每个区的处理功能不一样,通过这些不同的功能组合,达到除磷脱氮的处理目的。 反硝化区的污水继续进入池外圈的硝化区(或称曝气区) 。硝化区用转刷充氧, 转刷除充氧外,还具有推流和混合作用。控制由硝化区向反硝化区提供回流的混合液,最大回流比是400 % 。

6、沉淀池

规格:由沉淀池配水井分别流至四座沉淀池,每池直径53 m;有效容积4961.4 m3;总高度8.25 m;水力停留时间4.76 h ( q = 10 ×10 4 d) 或3.17 h ( q = 15 ×10 4 d) ,沉淀的表面负荷为0. 47 (m2 /h)。

7、污泥处理

回流污泥泵房:回流污泥泵房采用半圆环形的布置方案,泵房内径6.9 m, 外径12.5 m, 集泥池面积43 m2剩余污泥泵房:剩余污泥泵房设有6.75 m ×4.5 m ×2.64 m 的污泥池,池内设三台潜污泵,提升的污泥通过地下输泥管道排至污泥浓缩池进行污泥处理。泵的运转采用定时器控制,每台泵的流量q = 1550 d。

二厂污泥处理的设备只要有:调质池、污泥进料泵、加药系统、加药罐、投药泵带式压滤机、压滤机。经处理后的为你脱水后将污泥外运,外运的污泥将运到昆明城郊的垃圾处理厂进行填埋处理。

污水处理厂的参观结束后,我们又很大的收获,在课堂上的学习主要以理论知识为主,这样的实习让我们把理论的知识与实际紧密的相结合,让我们的课堂知识得到了更全面具体的体会。

(二)学校校园垃圾调查及处理方法设计

1、实习时间:6月8日上午9:30——下午4:00

2、实习地点:以···为主的校园垃圾聚集点

1)学生及教师生活产生的垃圾

一般分类:铁罐、铝罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、铝箔包、电池等;纸类:报纸、书籍、杂志、纸杯、包装纸盒及不含油渍废纸等;旧衣类;一次性餐具:一次性饭盒、筷子,泡面盒等;塑料袋:各类材质的塑料袋及各种食品的包装袋等。

2)学院食堂所产生垃圾

各类学生吃饭所残留的剩菜剩饭及大量的一次性餐具(饭盒及一次性筷子);煤渣、各类食材加工废料及各种洗涤用水等。

3)其他类型

各建筑工地所产生的建筑废渣废料;进出车辆所残留的各类垃圾及其学生;残留的烟头等。

我们收集调查了校园内各个垃圾的收集点,并进行了大概的种类调查。

商环境心得体会篇6

要运用现代环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识和掌握污染和破坏坏境的根源和危害,有地保护环境,预防环境质量的恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展。

多年的实践,人类改造自然、发展生产,必须同时注意自然界的“报复”,注意发展生产给包括人类在内的整个生态系统所带来的影响,而不能超过某一个限度。环境保护工作就是要明确提出这一限度,通过宣传使大家认识这一限度,以政策、法律形式作出具体规定,并尽力实施这些规定,否则人类的生存环境就会遭到破坏。

自然资源的破坏,有的要几十年、上百年才能恢复,有的则难以逆转。尽管人类正在采取许多局部性保护措施,但一些珍贵动植物还在继续走向灭绝,因为人类活动形成的全球性有害影响远远胜过局部保护性措施所产生的效果。

当前,我国环境污染和自然资源破坏的情况也是相当严重的,非认真解决不可。从水体来看,地下水硬度增高,水位下降已成为大城市具有普遍性的现象。加之有些地方地表水污染严重,水资源紧张已成为影响生产发展的严重问题。此外,噪声污染和自然资源的破坏也很严重。

实践还证明,生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。国民经济各部门的比例关系失调,花几年功夫可以调整过来。而生态平衡遭到破坏,没有十几年,几十年,甚至上百年的时间是难以调整过来的。这样来分析问题,才能更深刻地认识我国环境保护工作的迫切性。

因此,一切环境保护工作者、生产部门的领导者和广大管理干部、工程技术人员,都要既有生产观点,又要深刻认识保护环境的重要性,在发展生产的过程中搞好环境保护,保护环境也要促进生产发展,作到环境效果与经济效果的统一,在实现社会主义现代化建设的过程中,为人民创造一个美好的环境。

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