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考试差心得体会最新7篇

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考试差心得体会最新7篇

考试差心得体会篇1

这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

考试差心得体会篇2

一个期末考试,对孩子来说是检验一年的成绩,对老师来说是收获一年的成果,对家长来说是期盼一年里孩子的成长和进步的结果,我感觉每次的期末考试像一个结点,是对一个孩子一个阶段性的总结。

看到孩子们的分数感觉他们离100分很近了,其实孩子们都很聪明,就是粗心马大哈造成的小错误,找方法、勤总结,考试前我和天天把所有试卷按分数排序在一个白纸上,一个问题一个问题的让他自己分析错误出现的原因,他自己总结出六张试卷题是因为马虎粗心造成的不能得100分,考试前我郑重其事的告诉他要克服粗心马大哈的毛病,要考100分的秘诀就是“细心复查跟重新做一遍一样反复再做一遍”,他考试出来的第一句话就是说的这个所谓的秘诀,提前两天就反复强调这个能考100分的秘诀,他相信了,也验证了,我的方法只是给大家加参考一下,成绩固然重要,但根据自己家孩子的情况,我们家长更应该学会总结,帮助他们找到提升的方法。

在我们的家庭中,提前一个星期就营造了迎接期末考试的氛围,爸爸和奶奶提前谈话沟通关于期末考试的重要性,让他从思想上重视考试的形式,因为在我们的国家最终都是要通过中考和高考这样的应考模式来决定一个孩子的未来。从小让他对每次的期末考试从思想上重视起来。

另外,鼓励孩子大量的阅读,经常带孩子去图书馆、书店、书摊,不管什么样的书籍,只要是健康的、积极向上的书籍,可以不限题材给孩子借阅或者购买,首先培养孩子的阅读兴趣,天天现在看福尔摩斯漫画版、还有一些智力游戏书、脑筋急转弯、百科全书等等,有跟学习有关系的,也有跟学习没关系的书,但是我们还是会积极配合给他借阅或购买,我们大人一起陪孩子读书,晚上经常是他看他的书,我们看我们的书,这样在家庭中有一个阅读的氛围,不会相互打扰,不会的字他自己会主动查字典,培养他阅读的主观能动性。

我们尽量给孩子提供一个轻松愉快的生活和学习环境,孩子是大人的复印件,在日常生活中我们的一些习惯是可以感染到孩子的,正能量的传递同样可以从点滴的小事上传递给他们。

在此,同全班家长们一起分享我们家庭的教育心得,希望我们班级的家长和孩子能够尽快找到方法,能够共同提升、共同进步!

考试差心得体会篇3

今晚7:30我们汉一二班如期相约在厚德楼217开展本学期最后一次团日活动,主题为“文明考风,诚信考试”。

活动之初,两位主持俏皮开场,活跃了场内气氛。从制作好的ppt上,我们开始了诚信小测试。大家对于给出的答案,有自己的不同选择。接下来,一班同学开始讲述发生在我们身边的诚信故事,有自古以来传为美谈的“商鞅立木”而得出的言必行,行必果,还有著名的温州人创下的诚信佳话等等,诸如此类让在座的同学对于诚信有了一个比较清晰的认识。最后一场友谊辩论赛让全场气氛达到了一个高潮,辩题为“弘扬诚信考试是考自律还是纪律”。这是一个与我们联系十分紧密的辩题,有正反两方立辩之后,被分成正反两派的同学们开始自己的观点阐述。刚开始大家局限于个人观点,落脚于自律纪律对于个人的影响所以就限于狭窄而没话可说,最后找到“弘扬”二字,大家联系到对国家的影响,所以全场又重新欢悦起来,站在教室后面的周老师也时而笑起来。

最后在101寝室的女生们的歌声里我们结束了本次团会。

伴随着年底逼近,新年即将到来,我们在展望美好一年的同时还要接受这一学期的教学检测——期末考试。对于考试我们岁身经百战但仍需要一个诚信态度来对待。因为这不仅仅是一场考试还是一次人格检验!希望大家能在这次检验中交上一份满意答卷。"文明考风,诚信考试”团日活动心得"文明考风,诚信考试”团日活动心得

考试差心得体会篇4

考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。

这次考试不理想的原因如下:

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛主席所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。

认真弥补,加以改正。采取正确的方法学习。

语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。

数学,是我的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语,是我最薄弱的一科。特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。

政治,是我有史以来,考的的一次了。

物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。

世上无难事,只怕有心人。

考试差心得体会篇5

期末考试已经结束,不同班级不同学生的考试成绩差异较大大,为促进学生的成绩全面提高,现认真总结反思如下:

一、试卷分析:

本次生物期末考试卷100分,考试时间60分钟。试卷由两个大题组成,选择题和非选择题,其中选择题是25个50分分,比较多,分值占的比重大;非选择题5个大题共45分。此外还有5分的卷面分,突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看,题量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识点多且灵活,更能与生活实际中的问题密切结合。

二、成绩分析:

大多数学生基础知识掌握的比较扎实,考试成绩较好,少数同学的成绩较差。不同班级目标完成情况不同;1班特优和学优没完成,2班完成学优目标,3班和4班的特优和学优目标都完成;学生的总体成绩与老师的期望还有一定的距离。

三、存在的问题:

1.学生对所学基础知识不能及时复习巩固,记忆不牢。

2.学生的自主学习不能及时完成或完成的不是很认真。

3.学生生活经验常识少,理论联系实的能力差。

4.对学生的检查督促不及时,与学生沟通交流较少。

四、改进措施:

1、在以后的教学中,应重视学生兴趣和学习习惯的培养,加强基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度。

2、注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习。

3、教学中要关注社会生活和学生生活实际,挖掘、利用多方面的教育资源,培养学生运用知识进行分析、综合的能力。

4、课前精心备课,课堂上做到精讲精练,及时巩固,注重对学生能力的培养。

5、有效组织课堂教学活动,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,采用体现新课程要求的教学方式,引领学生学习方式的转变,使学生的学习成为有效学习,有意义学习。

6、课堂上多用时间开展教学活动,组织学生积极主动回顾基础知识,根据学生做题情况有针对性的补教和补学,让学生通过每节课的学习,真正得到应该得到的知识和能力,让每一节课都能够达到学习目标。通过教师的积极教,学生的主动学,实现课程知识、能力和情感目标。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究生物课程标准、生物教材,研究好学生,创造性地搞好生物课的教学。

考试差心得体会篇6

20xx年护理部按照工作计划,对全院各级临床护理人员进行了培训及考核,第一季度103名护师参考,合格93人,合格率90.3%;第二季度全院289名各级职称护理人员参考,合格240人,合格率83%;第三季度共242名护师及以下职称护理人员参考,合格211人,合格率87.2%;第四季度全院284名各级职称护理人员参考,合格262人,合格率92.3%。其中,妇科、儿科二、急诊科总平均分居全院前3名,李婷婷、孟义、张晓燕、李瑞雪(妇科)、杨春静个人平均分居全院前5名。具体情况汇总分析如下:

除病假、产假等特殊原因外,所有符合条件人员按要求参加考试,考试合格率整体呈上升趋势。各职称相比较,考试合格率主管护师>护师﹥护士。

原因分析:

1、部分低年资护士基础较差,为考试而考试,不理解制度的意义与内容,不知道护理培训的目的和意义,没有充分认识到理论知识是提高护理水平的基础。考试题目稍一变动不知如何作答。

2、工作中不能做到理论联系实践,导致记忆不牢固。部分人员考试态度不端正,存在侥幸心理,抱着来抄的态度参加考试。

3、科室重视程度不足。考前护理部已将考试大纲下发至科室,但部分护士个人未予重视,护士长组织学习、监督考核不力,出现个别科室整体考核成绩不理想,而有的科室考核成绩较好。

4、护理人力不足,科内护理任务繁重,加班较多,主要靠护士下班后自学,加上家庭支持不力,学习时间不能保证。

整改措施:

1、护士长积极组织培训与考核,重视培训后效果,达到人人掌握。对连续考核成绩优秀者给予适当奖励,营造比学习、比技术的良好氛围。

2、护士长在临床实践中对护士的随机考核,尽量理论与实践结合。除完成技术性操作外,注重培养护士临床思维能力,在做每一项操作时多想想为什么要做,怎样做的更好,做到知其然,知其所以然,不断提升个人业务素质。

3、充分发挥护理骨干的作用。协助护士长进行科室培训管理,并起到榜样作用。

4、考试成绩存档,记入个人技术档案。请假及不合格人员补考,再次补考不合格者每人次罚款50元。对考核成绩优秀的科室(总平均分前3名)及个人(总平均分前5名)分别给予奖励50元。

考试差心得体会篇7

我是2016年11月份在青岛参加的导游考试,顺利通过,很快就可以拿到导游证了,看到很多朋友关注着导游考试,所以就想把自己备考经验,考试的心得分享给大家,希望帮助那些将要参加考试的朋友。

一、前期准备

我的本专业就是旅游管理,本科生,但是大学不在家乡,所以一直没考。虽然专业对口,外人可能觉得科班出身,考过应该不难,其实不然,政策法规、基础知识、面试景点和在学校学的还是差别很大。之所以选择在山东考导游资格证,是因为觉得山东竞争不如大学那边激烈,而且都是客观题,考过的把握应该比较大,所以没有参加培训班,9月份按部就班报名、体检……只买了五本必备教材、模拟试题和历年真题。

二、复习

前期复习很盲目,就是笼统看书,做点模拟题,再就是真题。真题研究的很仔细,不管确不确定答案,每一个选项在书的页数都标注出,这个量是很大的。

真正的复习是在10月份左右,才开始认真,因为开始复习时觉得反正都是客观题,即使记得不那么牢靠,把书多看几遍,做题的时候也会有印象。可是之后开始紧张了,因为光靠翻书的几遍印象是不够的,这就要求实记,才能考试的时候拿分。于是一场浩大的复习工作开始了。

1)拿出考试大纲,把"掌握"、"熟悉""了解"的知识点对应 三本书中的标题,在三本书上一一标注出来。

2)自己动手把三本书中和往年教材不同的知识点全部总结了出来,哪些是新增的、哪些是培训班老师标注出以往教材没有的新增的重点……自己用红笔在书上做出标记,不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知识点。

3)搜集导游词,最好根据各种版本提取出自己认为精华的,整合在一起,一是内容新颖,二是印象深刻。自己特别用心准备好青岛简介的导游词,因为无论抽哪个景点,都要先介绍青岛。如果说其他景点是1/8的概率,那么青岛简介就是100%的概率。而且自我介绍后马上进入介绍青岛,流利程度影响到考官对你的看法。(即使抽得景点不是很流利,也应该会弥补点吧)。

4)熟背所有"掌握"的、背过"熟悉"的、看透"了解"的。用红笔标注的也全部背过,这个工作说起来简单,考过导游的就知道有多难。我基本做到了,没办法,从小到大经历的考试都是这种模式,背对我来说不是难事——只要肯下工夫。

5)离笔试还有一段时间就开始背导游词,自我介绍+城市介绍是重中之重,笔试复习累得时候背背导游词也是一种放松,还不浪费时间。

6)自己很幸运在笔试前几天又浏览了网站,注意到一个题型预测文章,里面举例了几个题,可能是当时培训班老师给的。举例:简介鲁文化的特点?就是基础知识考试的综合分析题中的一个小题,当时自己看到后,考试前又大概背了背齐文化的特点,没想到最后都考到了。而且总结的新增重点,很多今年都考到了。

7)另外给些建议:复习时多注意本微信平台的信息,不管是官方的还是个人的;客观题想要拿分,只有死背 ;业务知识和法规政策,最难背、最容易混淆的处罚方式、事故处理……都是案例大题的考点。如果有条件、有能力,一字不差背过,先死背才能活用。考试时你会发现关于这类什么题都所向无敌了。

三、考试

这个不多说了,笔试按照上面那么复习,问题不大。面试导游词背的滚瓜烂熟,再看看微信平台的面试攻略,应该也没问题了。

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