同学们对于写作文不生疏吧,不同的主题的作文,在写作方法上也是不同的,以下是发奋范文网小编精心为您推荐的我的青头朋友作文三年级7篇,供大家参考。
我的青头朋友作文三年级篇1
我有一位好朋友,她的名字叫小琪,个子不高,圆圆的脸蛋上嵌着一双小眼睛。我和她是形影不离的好朋友,每天我们一起上学,一起回家。我和小琪是一个班,也是一个组,她是我的小组成员,我们无话不说,只要有什么事儿,都会互相帮助。
这天,她因为发烧而没来上课,我很担心,放学后就去小琪家找她,她妈妈说小琪睡着了,我嘱咐她妈妈叫小琪多喝点水。过了很多天,小琪的烧退了,去上学了,因为很多天没来上课,许多功课都落下了,然而,每当下课时,我都会争取时间,主动帮她补习功课,直到她弄懂为止。通过这件事,我们的友谊就更深了。
我帮她,她也帮我。有一次,我上体育课时不小心伤到了脚,她看见后急忙把我扶起来,然后把我送到医务室里,叫医生帮我擦药,又关心的问我“脚疼不疼”,放学了,我正要下楼,她连忙跑过来对我说:“别急,人太多了,等人少了再下楼也不迟啊。”过了一会儿,她拎起了我的书包,把我送到了家里。后来,我的脚快好了,她又拿了一张药单给我,说:“给,这些是我妈脚伤时用过的药,你照着里面去做,很有效呢!”
让我们珍惜吧,因为友谊让我们拉着手,团结让我们拉起手,这世界需要我们手拉手!这就是我和同学友谊的见证。
我的青头朋友作文三年级篇2
我有许多好朋友,但我还有一个特殊的朋友——书
小时候,我喜欢看那种插图占了十分之九的书。那种书一面只有两三句话。比如说《乌鸦喝水》,《三只小猪》,等……这种书让我沉迷。我还喜欢看一种识字的小书,那种小书是几片硬纸片用一个塑料环扣在一起的。它一面一幅插图带三五个字,内容非常少。但它可以教给我知识,告诉我识字,让我认识数字和数学,给我快乐。
一年级时,我开始看带拼音的故事书,比如《365夜故事》等……那时候不只是故事书,我也对其它书充满好奇。有一天,爸爸将他的数学教材带回家来,我感到非常新鲜,左翻翻,右看看,不懂装懂地翻看着这本数学教材。而爸爸却笑眯眯地看着我,说:“看得懂吗?”
二三年级,我开始看《格林童话》《安徒生童话》等……理解能力也变强了,开始写作文。当我写了一个结尾:小船里承载的不止是我们美好的愿望,也是我们一起很久的友情。这结尾被老师赞赏,得到了老师的好评,这都是看书的好处呀!
四五年级,我可以看没有注音的书,比如《笨狼的故事》《查理九世》等……这些书勾起了我好奇的心,他们到底会遭遇怎样的命运,我都不会少看。
这就是我的好朋友书,它就是我知识的源泉。
我的青头朋友作文三年级篇3
有人喜欢五彩缤纷的菊花;有人喜欢出淤泥而不染的荷花;有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰;还有人喜欢国色天香的牡丹。而我最喜欢的是香味扑鼻的桂花。
远远望去,桂花树像一把点缀着小黄花的绿绒大伞,走近一看,黄的、白的,三四片花瓣挨挨挤挤地拥抱在一起,一阵阵芳香迎面扑来,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!
青翠欲滴的叶子又硬又滑,周围还带着尖尖的小刺,好像是保护自己的利器呢!米黄色的小花瓣滑滑的,湿湿的,看上去心里特别舒坦!
这时的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花汤圆……馋得我直流口水。
于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝,那味道又苦又涩,可难吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕点是用它做的!
一阵轻风吹来,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。香气迷人的桂花,有的在树上眺望远方,好像在守卫自己的家园;有的在空中三百六十度旋转,跳起了优美的舞蹈;还有的在地上铺起了一层金黄色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。勤劳的小蜜蜂,顺着桂花的香味,来到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可开心了!
这就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜欢它!
我的青头朋友作文三年级篇4
三月杜鹃花似海,山花烂漫处处香。一个风和日丽的星期六,我和妈妈带着欢呼、带着欢乐、带着一路的好心情去万石植物园踏青,一进门我就被开得轰轰烈烈的杜鹃花深深地吸引了。相传,杜鹃鸟日夜哀鸣而咯血,染红了遍山花朵,因而得名。唐代诗人李绅有诗:“惟有此花随越鸟,一声啼处满山红”。
杜鹃花已经开很多了。叶子绿绿的,像千万只戴着绿手套的手小心翼翼地捧着一朵朵玛瑙似的杜鹃花。杜鹃花一簇簇地在枝头绽放,有的密密麻麻地挤在一块儿,像在热烈地讨论问题。有的三三两两地靠在一起,像在倾诉着秘密。有的只开了一朵,像是在高声独唱。有的花瓣全展开了,像一个个小喇叭,嘀嘀嗒嗒地吹着关于春天的乐曲。花蕊从里面伸出来,像一个个小蜗牛的触角,难道是小蜗牛也被这美妙的音乐吸引了?有的只展开了两三片花瓣,像个小魔杖,它是想把世界变得更加绚丽多彩吗?
微风轻轻拂过,阵阵清香扑鼻而来。忽然,我好像也变成了一朵杜鹃花,在柔柔的轻风里,缓缓地跳起了舞。风停了,我静静地站在那里,小鸟飞到我耳边叽叽喳喳地唱着:“春—天—来—了……”
“杜鹃花发杜鹃啼,似血如朱一抹开。”杜鹃花真美啊!它代表了繁荣吉祥,坚韧乐观。我爱杜鹃花,我更爱这如画的春天。
我的青头朋友作文三年级篇5
我有一个植物朋友,叫——梅花。
梅花像一位位仙子,穿着粉红色的衣裳翩翩起舞,今天,让我们一起来认识一下“她”吧!
远远望去,一大片粉红色,梅花树像穿上了粉裙子一样,十分引人注目。再走近一点,一阵花香扑面而来,我的鼻子头快香掉了。一阵清风吹过,我仿佛看见了“花仙子”们优美的舞姿。
走到梅花树的面前,我发现梅花长的非常茂盛,盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像是互相取暖,又像在开演唱会。有的已经展开两三片花瓣儿,好似一位含羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的;有的已经完全展开了,露出了嫩黄色的花蕊。
从远到近,香味无处不在。这位可爱、活泼的“花仙子”——梅花,成了我最好的植物朋友,她太惹人喜爱了!
我有一个植物朋友,叫——仙人球。
它和我在一起有两年了,它一直都是绿的,它活了那么久也没有死,为此我很高兴。它是由好几个绿球球组成的,绿球球上的小白刺聚在一起,像一朵朵小雪花。
仙人球摸上去刺刺的,不伤手。一直摸着仙人球,手会感觉很麻。它看上去像似一个小雪人,很可爱。
最近,它长出了另一个仙人球小苗,我好开心哟!
我喜欢我的植物朋友!
我的青头朋友作文三年级篇6
我对野菊花的偏爱,是从去年秋天开始的。
那是一个夜雨过后的早晨,我拎着书包像小鸟似的飞出家门。空气格外清新凉爽,路过一片园林时,一阵芬芳的菊香扑鼻而来,令人心旷神怡。我踌躇不前,忽然有一种想找花香源头的冲动,于是我便跟着香味一路寻去……
发现了!原来是一丛低矮的野菊花,在晨风中摇曳着,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃。我俯下身子欣赏这些可爱的精灵,它们细细的茎,卵型的叶子,边缘是锯齿的。被雨水打湿后的菊花儿,仍吮吸着甘霖。花的周边整齐地排列着许多小花瓣,白如雪、润如碧、清如荷、雅若兰……淡黄的花蕊密布于中间,如星、如云、如粉、如黛……它虽然不炫目亮丽、娇媚多姿,却也丽质天成,玲珑可人。
后来每每上学,途经此地,我都不自觉地放慢脚步,企盼着那菊花的清香。那略微带点儿涩涩的清香混杂秋日清冽的空气,温润着我的鼻息,填满了我的胸腔,沁人心脾。有时,我索性绕到园子里面,去看望我的“菊花朋友”。
寒冬将至,我为菊花的命运担心,它终究是会凋谢的。罢了,把它采回来泡茶吧。
我到那时,已经来不及了。菊花已经凋谢。菊花,我的朋友,再见吧,我们明年再见。
我的青头朋友作文三年级篇7
我有一个植物朋友,它长得像手掌,浑身长满了刺。你知道它是什么吗?没错,就是仙人掌。
仙人掌刚长出来的时候颜色很浅,像刚冒出来的小草那般绿,上面的刺很小很软。一段时间后颜色慢慢变深,像穿了件墨绿色的衣裳,很耀眼。这时它身上的刺也变得跟钢针一样坚硬,我就开始变得小心翼翼,再也不敢像以前那样触摸它了。
又过了几个月,突然有一天发现它长出了几个小小的花苞,而后花苞次第开放,每两个一伙,像极了一对对孪生的姐妹。我照顾得就更加仔细了,就像妈妈呵护襁褓中的小宝宝一样。它也没有让我失望,开出了一朵朵淡黄色的花,还散发着淡淡的清香。可惜的是花期很短暂,几天后就萎缩了。
论长相,仙人掌并不好看,但是你可别小瞧了它,它凭着顽强的生命力扎根沙漠,而且身上处处都是宝贝呢!据《本草纲目》里记载,仙人掌有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿等很多功效,付出不求回报,生存本领独领风骚。
我可以喜欢仙人掌了。因为它长相独特有趣,花也好看,还可以入药,也便宜,一盆才二三十块,更好养耐活,一周浇一点点水就好了,特别适合我这种贪玩又健忘的小男生侍弄。但是你若淘气随意摆弄,被刺扎了也是很伤脑筋的,一准会疼得你哇哇大叫。
这就是我的植物朋友——仙人掌。你是不是迫不及待也想养上一盆了呢?如果是,那赶紧买去吧
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