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六年级作文《泪》500字优质6篇

一篇好的作文能够体现出一个人的对生活的认知和感受,为了让老师对我们刮目相看,需要将作文写优秀,下面是发奋范文网小编为您分享的六年级作文《泪》500字优质6篇,感谢您的参阅。

六年级作文《泪》500字优质6篇

六年级作文《泪》500字篇1

花朵盼望能永不枯萎,小鸟盼望能自在飞翔,河流盼望能清澈见底,而我盼望大家能保护环境,保卫我们共同的家园。

我常常听奶奶说,以前的家乡景色美极了!天蓝蓝的,一群群小鸟在天空中自在翱翔,它们在歌唱天空的湛蓝与广阔。空气清新干净,每次到奶奶家,望着青山绿水,我都忍不住要多做几个深呼吸,因为空气中还有淡淡的花香。河水清澈见底,一到夏天,我便约上几个要好的小伙伴一起到小河边玩,一起数水里的小石头,一起看鱼儿嬉戏。那便是我记忆中的简单快乐。

可是现在不一样了,随着社会的进步,科技的不断发展,人们开始乱砍树木,乱丢垃圾,排放污水。天空不再湛蓝,空气不再清新,河水不再清澈。我记忆中的美好画面已经消失不在,我多么怀念那飞翔的鸟儿、那快乐的鱼儿……现在,我总盼望着那梦想中的蓝天、那清新的空气和那透明清莹的河流又能回到我的家乡。

为什么这些只能出现在我的幻想中呢?地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,就不应该让她“受伤”。

我盼望我心中的地球更美更绿更环保,我一定要为我的盼望付之行动。保护环境是我们的责任。从现在做起,从身边做起,从小事做起。为保护环境献出一份力量,让我的盼望离现实又进一步。

六年级作文《泪》500字篇2

一个冬天的早上,寒风萧瑟。公交车站旁有一个木牌,上面写着“母子上车处”,排了一条很长的队。

前面的几个绅士就好像文盲一样,无视着木牌上的字。木牌旁,一个瘦弱的妇女抱着一个还没有满月的婴儿站在那里。寒风吹来,冻得她脸色苍白,瑟瑟发抖,她用哀求的目光朝那些男人看去,而那些男人呢?他们有的缩着脖子;有的戴着口罩;有的挺着肚子;还有的拉低帽子,闭着双眼,好像什么都没看见,都无动于衷。妇女手中的婴儿,哼唧哼唧地叫着,好像在指责那些大男人。只见他们东张西望,仿佛他们眼前的这对母子是一团空气,仍然站在那不动。

“滴——滴——”随着一阵公交车喇叭声,人们迅速拥挤而上,谁都好像没有看见那对站在刺骨的寒风中的那对母子。

我真想问一问前面那几位绅士:你们难道倒真的不识字吗?你们真的没看见旁边的木牌上写着“母子上车处”吗?如果旁边站的是你们的亲人你们会视而不见吗?不,绝对不可能,我真为有你们这样的同类而感到羞耻。

事实上,这种不公平的事情,在我们校园里也有很多类似的。你看,草坪旁的一个木牌上写着“珍爱花草,人人有责”,可还是有同学在上面乱踩乱踏;你再看,《小学生守则》其中一条写到“请不要乱扔垃圾”,可还是能在操场、教学楼里看见很多废纸;你再看,楼梯旁挂在墙上的木板写着“上下楼梯请不要拥挤”,可还是有同学为了快一些,在楼梯上拥挤,导致很多同学受伤……

这个故事告诉我们:如果想让别人尊重自己,首先就要自己尊重别人,不能只考虑自己的感受,要多为别人着想,还要有“廉耻之心”。

六年级作文《泪》500字篇3

雪,是什么呢?她是那样的白,那样小巧玲珑,又是那样的神秘少见。但,雪到底是什么呢?

也不知从什么时候开始,脑中就有了这荒谬的想法——希望从湛蓝的天空中落下几簇晶霜。

冬日,天气渐渐从秋高气爽流淌成了寒风瑟瑟,血梅也替上秋菊,无忧无虑也淌成了寒漠如冰。那些奇怪的想法,也愈加强烈,几乎到了疯狂的程度。

时不时望望白云千载的天空,期待着能有几朵雪色从翠色中一闪而过,日复一日,年复一年,永是晴空万里,万里无云。久了,这想法自然就淡了,认为雪确实很神秘,不可琢磨——直到那一天……

仍然是一轮暖阳挂在云朵上,今天,又是没有雪的一天……正想别过头,眼角却闪过一缀寒白,翠竹上染上了颗寒色。是雪?这个疑问横空问世。玲珑小巧、那寒色在绿竹下闪着,十分俏丽却又寒气逼人,这簇寒色,是雪!

原来我们这有雪!这结论,像晴天霹雳,像恍然大悟,像小桥流水。雪,那小巧玲珑的寒色,让我想去了解它那迷人的舞姿。雪大多成六棱形,似花形,只在零下四度及以下才会产生。原来天气,也是重要的一环呢!

绿意满满的春天一步一步走来,却悄然离去;骄阳似火的夏天疾驰而来,又火速离去;硕果累累的金秋迈着步子姗姗而来,却又悠然离去;寒气逼人的漠冬,却悄悄袭来……

在那抹翠绿之上,和熙的暖阳淌上白云;从湛蓝的天空缓缓流下,擦过几抹寒白。

一觉醒来,树上,竹上,地上,都插上了许多霜莲、霜花、霜月。绿白相接,在校园中炸开点点晶莹,落入手中。

雪花在手中一闪即逝。

我突然发现,雪,很美。

但却又有与其他的美不同,其他,是追求永恒。

而雪,追求的是一闪即逝、昙花一现。或者说,是那一刻的绽放!

六年级作文《泪》500字篇4

春节,长途汽车站人流量快速上涨,调整车辆、增加车辆班次,都无济于事。

为了解决妇女和儿童挤不上车,抢不到座这一问题,客运站特别增加了一个特别检票口---母子上车处。在这里,柔弱的母子们就可以提前上车。

刚开始,效果不错,可是没过几天,这里便来了一群不速之客---假文盲。他们总是借着“我是文盲”这一借口,霸占这里,获得优先上车的权利。这不,小明母子就不幸遇到了这些假文盲。

小明母子很高兴要乘车回家,看到一块“母子上车处”的标牌就兴冲冲奔过去了。可是,这里却站着长长的一排男人。他们似乎都没注意到牌子上的字,相当自然地站在那里。对可怜的母子被挤到一旁。“这是不是一群文盲?可是,不对呀,瞧那第一个人”小明母亲疑惑地想:“西装革履,外面披着一件黄色呢子大衣,脚上还穿着鳄鱼皮鞋,这怎么可能是文盲?第二个人,好像是位军人,看他一直闭着眼睛,肯定是心里有鬼,不敢看别人吧。再看第三位,穿得那么得体,也许是个教授,看上去挺有涵养。哼,竟然做出这样的事!第四个人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后脑勺……”

这位母亲走到第一个人前面,轻拍那人的肩膀,说:“同志,您站错了吧?这里是母子……”没等她说完,那人便不耐烦地摆摆手,说“我是文盲。”那人理直气壮,声音大到所有人都能听见。

小明的母亲不知哪里来的勇气,她把儿子高高举过头顶,气愤地说:“儿子,给那些人念念这些字吧!”

“母—子—上—车—处”,孩子稚嫩的声音在车站候车处回荡。优雅的假文盲们惭愧地低下头,灰溜溜地离开了。

车进站了,母子们高高兴兴地上了车,坐到了临窗的座位上。

六年级作文《泪》500字篇5

首先我想到的就是我的弟弟,他很调皮,爱捣乱,总和我开玩笑。今天把我的笔袋藏起来,明天又拿走我的水彩笔,有时还把我的台灯电线拔掉。想到这些,我立即怒气当头,一定是他了。我的心里乱乱的,看什么都不顺眼了。看着沙发上的玩具,我嚷道:“家里怎么这么乱呀?”随手拿起一个往地上一扔。这时,正好弟弟不在家,我自言自语道:“一定是你把我的足球拿走了。等你回来,看我怎么收拾你。”

真是说曹操,曹操就到了。我刚说完,弟弟就和妈妈回来了。他刚进门,我一眼就看见他左手拿着一个足球,右手拿着一个纸箱,我不管三七二十一,冲上去重重地给了他一拳,“是不是你把我的足球拿走了?”弟弟哭着扑到妈妈的怀里,好像有满腹说不完的委屈。妈妈安慰他,“别哭啊!告诉哥哥,你拿走的理由。”弟弟哽咽着说:“哥哥我不是想拿走你的足球我只是看到你的足球太旧了,我给你买一个新的,在这箱子里呢!”妈妈也接着说,“是的,你弟弟用自己的零用钱给你买的。说是要给哥哥一个惊喜,不让我跟你说。”

瞬间,我几乎崩溃了,情绪一下子跌到低谷,愣在那里,不知说什么好,眼泪不知不觉地像断了线的珠子往下窜。我后悔不应该发现足球不见了,就认定是弟弟拿了,更后悔不应该打弟弟。看着弟弟委屈的样子,我忍不住大声哭起来。弟弟看到我这样,走过来轻轻地安慰我,“哥哥,你不要哭了!都是我不对,我应该告诉你一声,再给你买的。”弟弟这样说,我的心里更加难过,自己都不能原谅自己了。弟弟的话,仿佛在我心里重重地捶打一下,愧疚的心情,像一股潮水,冲击着我的心。我为自己做事的不理智、猜忌、冲动而愧疚,为自己伤害无辜的亲人而愧疚不已。我向弟弟认错了,然后和他一起下楼去踢新足球了。

六年级作文《泪》500字篇6

当你发出第一声洪亮的啼哭,向世界宣告你的存在,你便拥有一个家。家里有那浓浓的,深深的,化不开的亲情。

家,是我们人生的起点,从这里出发,在人生路上一步步前行。当你走得坎坷,经历挫败时,家总是你的避风港,血浓于水的情意,在无声的传送,传到你的心里,便使你又有了前进的动力。无论你走得多远,做得多成功,家总是你的归宿。幸福与家人共享,烦恼家人与你分担:总之一句话,有家真好!

家,温馨、快乐、幸福的共同体。当你刚出生时,父母用那无限的爱,细心的呵护你,这是任何语言所不能表达的深情,一切的一切,都是那么真挚、无私。如果真的有上帝,家便是她赐给我们的最宝贵的礼物。那温暖的家呵,任谁都离不开她,她总是让人依恋。在人生路上,每走一步,我们总要把头回过去,寻找那温馨的家园。

家,有许许多多的好处,不是这里能说得尽的。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里,有的是安定和普通的生活,不用管外面的风云变幻,不必担惊受怕,家永远给人以无尽的爱意和温暖。

家,赋予每个人不同的角色,又用亲情的纽带将他们紧紧的维系在一起。在家中每一人都做着属于自己的事,接受应得的爱,送出应给的爱。

我们就像那随风飞起的不会断线的风筝,对家的眷念及那难舍的亲情,便是那无限长的线。在晴空万里时,亲人们便放飞我们,却紧紧的牵着手中的线,静静的看我们飞翔;狂风暴雨时,亲人们便赶紧收起线,让我们及时回到那宁静的港湾。

太多的形容词反而使我不能表达我对家的深深的爱。用一句最想说,最喜欢说的话来告诉你:我爱我家,有家真好!

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